成長(zhǎng)的挫折作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的挫折作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的挫折作文1
清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線,無(wú)法眺望,遠(yuǎn)方是否平坦,生活,成長(zhǎng)亦如此。
——題記
步入花季,雖以成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,必須承擔(dān)。回想往日,一切平坦順利,無(wú)須煩惱。但,夢(mèng)歸夢(mèng),始終得回到現(xiàn)實(shí)。
可以預(yù)測(cè)往后的挫折會(huì)更多,當(dāng)然,也會(huì)更難承受,這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。
山清和水秀,如此美景,然而,心中的直覺(jué)卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議,但總有它的樂(lè)趣。相信吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,因?yàn),沒(méi)有人能隨隨便便成功。
成長(zhǎng)是殘酷的,前一回的內(nèi)容歷歷在目,而后一章的消息,緊封不瀉,我們無(wú)從知曉。
陽(yáng)光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽(yáng)光重現(xiàn)時(shí),撣撣灰塵,依舊神采飛揚(yáng)。新時(shí)代的花季,正如此,始終保持著頑強(qiáng)抵抗,不怕痛的精神。
成長(zhǎng)道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來(lái)繼續(xù)走,不要怕,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么,擦干淚,至少我們還有夢(mèng)。
成長(zhǎng)在于挑戰(zhàn),柳暗過(guò)后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多,千萬(wàn)條路就有千萬(wàn)個(gè)腳印。突然間,自我的觀念發(fā)生改變,看待問(wèn)題的角度也會(huì)發(fā)生變化,比如挫折。
在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功,在成功中登上頂峰。站在高山之巔,俯首下視,一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折!
挫折見(jiàn)證,艱難與成功同在。不要在意成就的大小,實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè),人生在世,目標(biāo)如滿天繁星,了解一個(gè)征服一個(gè)!
挫折見(jiàn)證,苦難與快樂(lè)同在,事物的兩面性難以一一呈現(xiàn),但只關(guān)注一面是可怕的,在苦難中尋找樂(lè)趣,在挫折中體會(huì)真理,所有的迷團(tuán)終將解開(kāi),濃霧漸漸淡去,遠(yuǎn)方的景色原來(lái)如此美麗。
成長(zhǎng)的挫折作文2
本文《草房子》在前七章里寫(xiě)了桑桑的好奇心,突鶴的自尊心,杜小康的富裕。可是自從我讀了本書(shū)的第八章《紅門(mén)》時(shí),我覺(jué)得杜小康已經(jīng)脫胎換骨了,他和往前不大一樣,《紅門(mén)》里的他使人震撼,使人佩服。
《紅門(mén)》里的杜小康生活平庸,說(shuō)了他們家因欠了人家一屁股債所以破產(chǎn)了,而杜小康也只有在家里放鴨子,剛開(kāi)始適應(yīng)這種環(huán)境的他覺(jué)得很好玩,很舒適,自由自在的,可是往后漸漸地杜小康受過(guò)了挫折想要開(kāi)商店再過(guò)回以前的日子,但沒(méi)有錢(qián),他就想了一個(gè)更好的辦法——喂鴨子,讓鴨子下了但之后在賣(mài)錢(qián),于是,為了讓鴨子下的蛋更好,就不得以去了很遠(yuǎn)的地方,等鴨子下完蛋再回來(lái),但不幸的是在他們將回來(lái)時(shí)暴風(fēng)雨來(lái)臨,鴨子們都飛了許多,杜小康見(jiàn)這些鴨子幾乎掙不了多少錢(qián),就看自己在以前還有一些學(xué)習(xí)用品,比較新些的或出去進(jìn)貨之后,才拿到了學(xué)校門(mén)口去賣(mài),但是后來(lái)他們的債務(wù)依然是沒(méi)還完,債主本想到到他的家要債,可看他家一貧如洗就不好意思,但度小康的父親為了還債就讓他把紅門(mén)搬走,也因此就在杜小康家消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
桑喬也就是看了這一點(diǎn)才下出這個(gè)結(jié)論——日后油麻地最有出息的孩子就是杜小康了。記得在前文中,講述了杜小康家富裕的一面,杜小康也做出相對(duì)稱(chēng)的表現(xiàn)顯得了不起,可這章中寫(xiě)了毒梟康佳受過(guò)的幾個(gè)挫折坐車(chē)的選擇和往前是大不一樣了,他的選擇突出表現(xiàn)了他的成熟,懂事。就拿以前與他現(xiàn)在相比較差多了,從而也可以完全證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)——挫折使人成長(zhǎng)。
只有受過(guò)挫折的人才會(huì)像受過(guò)教育的人一樣,懂事,長(zhǎng)大了有很大的出息?傊痪湓挘捍煺凼浅砷L(zhǎng)的階梯,是成長(zhǎng)之母,是成長(zhǎng)的根。
成長(zhǎng)的挫折作文3
挫折,讓我有了成功。學(xué)校進(jìn)行演講比賽,同學(xué)們推薦我作為班級(jí)代表參賽。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓,難免會(huì)出問(wèn)題。一上臺(tái),腿就開(kāi)始顫抖,臉上就像噴了豬血一樣,心不斷做加速度運(yùn)動(dòng)。我大聲地說(shuō):“大家好!”因?yàn)槁曇粼陬澏,結(jié)果觀眾哈哈大笑,接著鼓掌,所有人都用期待的目光注視著我。
這時(shí),全場(chǎng)寂靜,有點(diǎn)令人窒息。我傻了,忘詞了,兩只手不停地搓著,仰著頭望著天花板,假做思索,我還是想不起來(lái),臺(tái)下言論開(kāi)來(lái),有個(gè)評(píng)委干脆伏在桌上睡了。借著講臺(tái)的掩蓋,我偷偷拿出稿子低頭看了一遍。然后抬頭開(kāi)始演講,可還是因?yàn)檫^(guò)度緊張,原先準(zhǔn)備好的稿子最后弄得語(yǔ)無(wú)倫次、詞不達(dá)意。臺(tái)下一直議論紛紛,沒(méi)有一個(gè)人的目光投在我身上,演講結(jié)束,評(píng)委說(shuō):“從上臺(tái)到現(xiàn)在,你還未進(jìn)入狀態(tài),直接淘汰”。我垂頭喪氣往外走,走到門(mén)口我停下了,拿著稿子遮住臉,悄悄地坐到最后一排。我要看看其他人表現(xiàn)如何?赐曛,直是打擊到我了。他們一上臺(tái),微笑著掃視全場(chǎng),聲音鏗鏘有力,一會(huì)兒激情澎湃,一會(huì)兒宛轉(zhuǎn)低沉,在空中揮舞著手勢(shì),目視觀眾,完全脫稿,我佩服得五體投地,感覺(jué)自己太差勁了。
一回到教室,有同學(xué)就說(shuō)我給班上抹黑了,辜負(fù)了他們的期望,一個(gè)個(gè)打擊我。我只能低頭沉默,此后,我發(fā)狠練習(xí),請(qǐng)老師指導(dǎo),在第二年的比賽中,我第一個(gè)主動(dòng)報(bào)名,雖然同學(xué)們藐視我,但我充滿自信,我用聲音、動(dòng)作、情感打動(dòng)了評(píng)委,征服了觀眾,為班上爭(zhēng)得了榮譽(yù),載譽(yù)歸來(lái),我得到了班上有史以來(lái)最高分貝的掌聲。
挫折打擊了我,但未打敗我,挫折,讓我學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了奮起!按蠛@餂](méi)有礁石,激不起浪花;生活中經(jīng)不住挫折,成不了強(qiáng)者”。成長(zhǎng)路上,因?yàn)榇煺,我擁有了成功?/p>
成長(zhǎng)的挫折作文4
俗話說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個(gè)人一生都會(huì)遇到很多挫折,只有從挫折中站起來(lái)才可以成功。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,第一次考試后,卷子改出來(lái)了。當(dāng)老師念到:”艾穆薩,81分,第50名。“我不相信這是我的卷子,從老師手里接過(guò)卷子后飛速地回到座位上,把卷子放到桌子下又慢慢地打開(kāi),看到自己真的得了81分時(shí),我就想找一個(gè)沒(méi)有人的地方大哭一場(chǎng)。因?yàn)檫@是我上學(xué)以來(lái)第一次考這么差,以前最差的時(shí)候也是在85分以上,排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落,如果卷子被老媽看到的話我今后的日子就更不好過(guò)。我在心里暗暗發(fā)誓,下次一定要考一個(gè)讓老媽滿意的成績(jī)。接下來(lái)的一個(gè)月里我一直嚴(yán)格要求自己,上課的時(shí)候緊跟老師的思路,爭(zhēng)取把老師講的每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容都寫(xiě)在書(shū)上,記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟,并且默寫(xiě)下來(lái)。為了寫(xiě)好作文,我每次都找很多的范文去讀,領(lǐng)教別人的寫(xiě)作方法和技巧,然后再靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)。每一篇作文幾乎都要用一個(gè)下午的時(shí)間,使我本來(lái)就少得可憐的游戲時(shí)間少之又少。
功夫不負(fù)有心人,在第二單元的考試中我以93分取得了全班第18名的好成績(jī)。當(dāng)我把兩張卷子放在一起給老媽看時(shí),不但得到了老媽的夸獎(jiǎng),還得到了豐厚的獎(jiǎng)品呢!
這就是我在遭受挫折后是如何做的,我也希望大家在遭受挫折時(shí)可以站起來(lái)。成長(zhǎng)的過(guò)程中就好比在沙灘上行走,一排歪歪扭扭的腳印,記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,只有遭受挫折,我們的雙腳才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
成長(zhǎng)的挫折作文5
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,大家都聽(tīng)過(guò)這一首歌,但是對(duì)其中的含義,你又懂得了多少?在每一次的挫折來(lái)臨,你是否能夠勇敢面對(duì),在一次次挫折中,不斷的在學(xué)習(xí)和堅(jiān)持的過(guò)程中成長(zhǎng)……
在期中考完后,老師把卷子發(fā)到我們手中,那些審判書(shū)一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開(kāi)它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開(kāi),在那可憐的分?jǐn)?shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后,再一張張地合上。我忽然感覺(jué)好疲憊,周?chē)耐瑢W(xué)眉飛色舞地談?wù)撝约旱某煽?jī),而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。
我失望地走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過(guò),吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn),那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來(lái)。這弱小的花,你為何這么堅(jiān)持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開(kāi)始變得清澈,好像有股暖流涌動(dòng),花亦能如此堅(jiān)持,而我呢?我也要學(xué)習(xí)堅(jiān)持!
有了蒲公英的鼓舞,我振作起來(lái),學(xué)習(xí)堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的,夜深人靜時(shí)我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅(jiān)持。
后來(lái)的幾次考試,又失敗了,我曾想過(guò)放棄,但每每望見(jiàn)那蒲公英堅(jiān)強(qiáng)兀立的英姿,看見(jiàn)雨后美麗的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來(lái)!
在挫折中成長(zhǎng),經(jīng)歷這件事情之后,我懂得了我自己的改變。也明白了這樣的一個(gè)道理:在我們的學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步!
成長(zhǎng)的挫折作文6
在人生的道路上,每個(gè)人難免會(huì)遇到挫折,在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到失敗……
在我的腦海里,還清晰記得。在我小時(shí)候的一次微不足道的考試中我遇到了我的挫折——“唉,好累!盡管如此,我也要認(rèn)真地復(fù)習(xí),面對(duì)明天的考試!”嘀嗒嘀嗒,時(shí)間飛快地流逝,已經(jīng)到了深夜,我終于關(guān)上了那明亮的燈。
……
終于要發(fā)布成績(jī)了,我十分害怕,也不禁會(huì)感到緊張,當(dāng)老師口中輕言地說(shuō)到我的分?jǐn)?shù),屬于我的名次時(shí),我猶如霎那間眼前全是暗淡的,沒(méi)有色彩!沒(méi)有光澤!
我簡(jiǎn)直不敢相信,即使在那之前我有多么的努力,其實(shí)發(fā)生在我們身邊的種種似乎是上天的安排,我們所不能控制的。
正因?yàn)槟谴危刮乙院蠹颖兜呐,也正是這些挫折,讓我不斷成長(zhǎng),也正是它們?cè)诓粩喽酱傥覀兦斑M(jìn)。我們都知道人生并不像我們所要的那么順利,但是,只要我們堅(jiān)信自己,相信自己,不斷地鼓舞自己,讓自己不斷超越自己,那么我們則會(huì)感到欣慰,欣慰的是我們擁有這些挫折,擁有這些失敗。
直到現(xiàn)在我都忘不了那次,雖然我經(jīng)歷了許許多多的困難,但是我都能自己去面對(duì),因?yàn)槭谴煺劢o予了我力量,讓我擁有戰(zhàn)勝挫折的決心!這就是我們的人生。
我深知:挫折是我們成長(zhǎng)的必要條件,不論何時(shí)何地我們都要跟他們打交道,雖然有時(shí)我們會(huì)感到痛苦難過(guò),但是一但你拋棄了堅(jiān)持的念頭,那么你將會(huì)脆弱,但是堅(jiān)信自己會(huì)成功,那么我們將坦然豪邁地微笑。
挫折失敗不怕,只要你愿意站起來(lái)……
成長(zhǎng)的挫折作文7
悲觀者的幸福,由命運(yùn)注定。
樂(lè)觀者的快樂(lè),在自己手中。
—— 題記
有一天,媽媽問(wèn)我,你為什么總是那么樂(lè)觀?似乎沒(méi)有什么事能使你煩惱?我一尋思,才感覺(jué)到,我確實(shí)有這么個(gè)優(yōu)點(diǎn)。更多的人這樣評(píng)價(jià)我,稱(chēng)贊我,我越發(fā)感覺(jué)到這是一種娛己悅?cè)说暮闷焚|(zhì)。記得去年寒假,我因?yàn)槿ネ瑢W(xué)家玩,超過(guò)了我與老媽約定的回家時(shí)間,因而遭受了嚴(yán)厲的懲罰:被罰在門(mén)外站半個(gè)小時(shí)“面壁思過(guò)”。
得到這樣的嚴(yán)懲,我很憤怒,我氣惱地想:“憑什么這么一點(diǎn)小事就不讓我進(jìn)家門(mén)?我怎么這么倒霉呢?”
我靠在墻上,氣憤的心情像波浪起伏的大海,想著想著,我走下樓梯,站在樓道的窗戶前,向外張望。
天快黑了,淡青色的天空鋪展在夕陽(yáng)和晚霞上面。照在大地上的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地變少,天幕一寸一寸地變暗,終于,夜的紗裙罩住了整個(gè)世界。這美麗的景色讓我的心情漸漸平靜下來(lái),我繼續(xù)盯著窗外的夜色。
就在這時(shí),天空中出現(xiàn)了一個(gè)小小的光點(diǎn),這光點(diǎn)緩緩移動(dòng),越升越高。我突然想起了——今天是正月十四,有人在放孔明燈,在放飛自己美好的心愿。
天空中的小點(diǎn)越來(lái)越多,向各個(gè)方向漂移,在黑暗的夜空,向星星在閃動(dòng)。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著它們,完全忘記了最近兩次吃“閉門(mén)羹”的煩惱?酌鳠粼谄岷跁r(shí)才會(huì)放光,人在挫折中才能成長(zhǎng)。何況,這有算什么挫折呢?媽媽也是為了我好,是我自己不講信用在先的……調(diào)整好了心態(tài),當(dāng)媽媽開(kāi)門(mén)的時(shí)候,看到的是一個(gè)笑容滿面的我,媽媽十分吃驚,她本以為我會(huì)特別生氣呢。
我就是這樣一個(gè)快樂(lè)的人,不管處于什么逆境,我都會(huì)像黑夜中的孔明燈一樣,在挫折中成長(zhǎng),用光明點(diǎn)亮心情,讓樂(lè)觀與我同行。
成長(zhǎng)的挫折作文8
人的一生沒(méi)有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
“直桂云帆濟(jì)洗海”固然令人神往。成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng),又何嘗不是?
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。
在挫折中成長(zhǎng),成長(zhǎng),需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過(guò)後,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會(huì)是難忘的記憶,發(fā)出感慨。
成長(zhǎng)的挫折作文9
在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)遇到一些不可避免的挫折。有些人會(huì)選擇放棄,有些人會(huì)勇敢面對(duì)。而勇敢面對(duì)的人,往往能成長(zhǎng)為強(qiáng)者,我希望自己是后者。
前幾日,我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個(gè)驕人的成績(jī),媽媽為我買(mǎi)了許多復(fù)習(xí)資料!疤煅健,我尖叫道,"這么多題!"瞬間有種想放棄的沖動(dòng),可經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,我決定堅(jiān)持。于是開(kāi)啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分,其中,有一道題,嘗試了好幾種方法還是算不出來(lái),感覺(jué)像有一座山從天而降,壓得我透不過(guò)氣。我一遍遍告訴自己:相信自己,我能行!等冷靜下來(lái),全神貫注地盯著題,苦苦尋找著規(guī)律。!終于想出來(lái)了,我就像一頭剛掙開(kāi)鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原,順暢的寫(xiě)出了答案。
面對(duì)挫折時(shí)不低頭、不氣餒,慢慢靜下心來(lái),想出辦法戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。成長(zhǎng)的道路上遇到挫折不能氣餒,但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖,離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)還需要"后援團(tuán)"給予鼓勵(lì),記得在一次學(xué)球中,老是打不夠數(shù)目,我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐,所以我又冷靜了下,后來(lái)有了媽媽的鼓勵(lì),堅(jiān)定了必勝的把握。"冷靜,冷靜,先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。"聽(tīng)到媽媽的提醒,我集中精力,死死盯住球,同時(shí)還控制著揮拍的力度。成功了!謝謝媽媽?zhuān)∵@次的成功還來(lái)自于媽媽的鼓勵(lì)。
通過(guò)這件事情我總結(jié)了一個(gè)道理:挫折是走向成功的必經(jīng)之路,而在戰(zhàn)勝挫折過(guò)程中,還需要來(lái)自外界的鼓勵(lì),這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的挫折作文10
回憶追溯……那是昏暗的一天,深秋的晚鳳把樹(shù)上上僅存的幾片秋葉一掃而光,天空灰蒙蒙的,仿若無(wú)數(shù)愁緒揮散不去,瀝瀝的秋雨輕輕敲打著地面,陣陣涼風(fēng)就像吹進(jìn)了我的`心坎,卻吹不散那抹烏云。
上午,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我滿懷信心的一看,‘78’一個(gè)鮮紅的數(shù)字引入眼簾,觸目驚心!趺纯赡埽 译y以置信,顫抖著手,捧起試卷,瞪大雙眼,再次仔細(xì)核查了一遍,‘’哎,沒(méi)錯(cuò),真是我的!也許……也許老師改錯(cuò)了……‘’我一遍遍地查看著,一個(gè)個(gè)‘×’破滅了我心存最后一絲幻想。失望,沮喪和無(wú)助此刻好像結(jié)成了一張無(wú)邊無(wú)際的大網(wǎng),牢牢將我籠罩在其中,壓得我?guī)缀跤懖贿^(guò)氣來(lái)……突然,一個(gè)聲音將我的思緒拉了回來(lái)。原來(lái)是一只可憐的小狗狗正東聞聞,西嗅嗅地尋找著果腹的食物,我留意到它的后退似乎有些殘疾,一瘸一拐的,或許它就是因?yàn)檫@樣而被拋棄的吧。我忽然有些感觸,一只甚歡殘疾的小狗被命運(yùn)所拋棄,也沒(méi)有放棄自己,而是努力堅(jiān)強(qiáng)的生活著,那我呢?我又怎能被這小小的挫折所打敗呢?不禁風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹?‘’
挫折使我成長(zhǎng),讓我直面風(fēng)雨,尋覓心中的那道彩虹!
如果昨天是美好的,就讓回憶永駐;如果昨天是苦澀的,就讓憧憬滯留,如果昨天是平淡的,就讓珍惜長(zhǎng)存,如果昨天是悲傷的,就讓傷痕撫平。在跌倒中站起,在挫折中成長(zhǎng)!
我走在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便可以看到家中的那抹光,腳卻仿佛被灌了鉛,沉重的快要抬不起腳,眼睛一片模糊,‘’快回家了,怎么辦呢?‘’
雨停了,天也晴了,小狗狗也回家了,一座五彩的橋高掛在天空,我的腳步也輕了。
成長(zhǎng)的挫折作文11
在生活中,我們會(huì)面臨許許多多的挫折。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;挫折也像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。有些人認(rèn)為,挫折是打不敗的,是戰(zhàn)勝不了的,可我不這樣想。我認(rèn)為,只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就一定能打敗挫折。而且我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),還可以鍛煉我們的毅力。是我們?cè)诶щy面前能夠應(yīng)付自如。
在很小的時(shí)候,家里總會(huì)有一些不順利的事情,父母總是在困難面前低下頭來(lái)。面對(duì)那結(jié)伴而來(lái)的那群惡棍,父母那他們一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發(fā)誓:我要戰(zhàn)勝挫折。
記得在幼兒園的時(shí)候,我的臉上黑一塊白一塊的,總是被同學(xué)們?nèi)⌒ΑN覜](méi)有自卑,還是和小朋友們一起做游戲。當(dāng)我做到這一點(diǎn)的時(shí)候,我的心在偷偷的笑呢!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我第一個(gè)挫折!
記得還有一次,我和媽媽一起到奶奶家,意想不到的是我和媽媽在上火車(chē)的時(shí)候走散了,我非常的著急,但是我沒(méi)哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢(qián),才是我的肚子高興起來(lái)。終于到站了,我在出口看到了媽媽?zhuān)伊⒖膛芰诉^(guò)去,媽媽把我抱起來(lái),流下了激動(dòng)的眼淚,還說(shuō)我長(zhǎng)大了。這會(huì)遇到的挫折令我難忘。
在我的生活中有很多挫折,但我都面對(duì)和解決了,我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的挫折作文12
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉大而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到廣而闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無(wú)瑕的珍珠。
云如果因?yàn)樽约旱南Ф械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)擁有雨水伴我們成長(zhǎng)。流水如果因?yàn)榭匆?jiàn)前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。成長(zhǎng),正因?yàn)橛辛舜煺圻@看起來(lái)痛苦的財(cái)富,所以人生才會(huì)出現(xiàn)成功、幸柑餑浚和希望。挫折是呈現(xiàn)出人生美好時(shí)刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒(méi)有受到挫折,那她可能就不會(huì)成就她的偉大事業(yè);馬克思如果沒(méi)有歷經(jīng)貧苦,那他也許不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為它是你的絆腳石,阻礙著你前進(jìn)。那么,你錯(cuò)了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了,那么你將看到挫折背后。兒時(shí)蘊(yùn)含著的巨大財(cái)富。而假使你棄之不顧,那么它將讓你看到一望無(wú)際的黑暗。
不少人感嘆自己財(cái)富微薄,其實(shí)真正的財(cái)富便是挫折。它看起來(lái)毫不起眼,但它會(huì)帶給你不一樣的幸福。同時(shí),我們也需要挫折帶給我們的無(wú)盡思考。兒時(shí),我們一次又一次地跌倒,為什么長(zhǎng)大了不再會(huì)跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了,我們克服了人生中的第一次挫折。大時(shí),我們失敗過(guò),為什么有人會(huì)義無(wú)反顧地爬起來(lái)繼續(xù)奮斗,而有些人卻停歇不前?因?yàn)橛行┤讼肟朔煺,讓挫折倒地。而另些人是因(yàn)榕铝,怕挫折再一次的將他摔在地上?/p>
成長(zhǎng)之中,我們都有挫折來(lái)磨練。正因?yàn)檫@股強(qiáng)大的力量,讓你去經(jīng)歷著挫折的考驗(yàn),當(dāng)你成功克服時(shí),回頭一看,便是那絢爛多彩的彩虹。
成長(zhǎng)的挫折作文13
在人生的道路中,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到困難與挫折的時(shí)候。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它,打敗它。
我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),不喜歡數(shù)學(xué),每天只是完成一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)而已。
期中考試,本以為語(yǔ)文成績(jī)好,數(shù)學(xué)再差,也能被其他幾門(mén)功課的分?jǐn)?shù)拉起來(lái),結(jié)果出我意想之外,其他學(xué)科考的都很好,但是數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的偏差,讓我從原來(lái)的班級(jí)四五名變成了第十一二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心的把自己關(guān)在房間里,認(rèn)真反省,決心努力把數(shù)學(xué)成績(jī)提起來(lái)?墒潜M管我經(jīng)下來(lái)怎么努力,再怎么加油拼搏,數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)允翘岵桓摺N以撛趺崔k呢?
正在我急得要命的時(shí)候,我的好朋友對(duì)我說(shuō)了一句話,使我頓時(shí)恍然大悟。她對(duì)我說(shuō):“你別灰心,以前不會(huì),虛心去請(qǐng)教老師,我相信老師會(huì)幫助你的,同學(xué)們也會(huì)伸出援手的。”因?yàn)槲夷懶。瑥膩?lái)都不敢請(qǐng)教老師,但是為了成績(jī)的提高,咬緊牙關(guān)也要把不會(huì)的數(shù)學(xué)知識(shí)弄明白。
為此我花費(fèi)了許多時(shí)間和精力,終于功夫不負(fù)有心人,把成績(jī)提升了,結(jié)束了,以前成績(jī)差的歷史。
從此,當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候,我總是努力戰(zhàn)勝困難,不被一些小磨難打倒,因?yàn)槲抑狼懊孢有更多的磨難和挫折在等著我,在困難面前,我不能氣餒。
成長(zhǎng)的挫折作文14
許多人都說(shuō),前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有困難。其實(shí),這是不可能的,戰(zhàn)勝困難,克服困難,這是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路,對(duì)此,我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。
記得五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),早已成竹在胸的我只是把試卷飛快地看了一遍,便埋頭開(kāi)始做起來(lái),一題一題做下去都很流暢,心中不免有些沾沾自喜。突然,一道稍難的行程問(wèn)題出現(xiàn)在了我的眼前,這是我平時(shí)最不拿手的題型,以前沒(méi)有上心,沒(méi)想到在考試的時(shí)候遇見(jiàn)了它。我做好了其他題目,回過(guò)頭來(lái)再來(lái)解決這道“攔路虎”,可還是想不出一個(gè)所以然來(lái)。我絞盡腦汁,冥思苦想,額頭上冒出了晶瑩的汗珠,握筆的手心也滲出了汗水。此時(shí)的我,真后悔老師以前講相似題型的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,我漸漸地泄了氣,決定放棄這道題。
忽然,我的耳邊回響起了媽媽說(shuō)過(guò)的話:“無(wú)論遇到什么困難,都不要放棄,事上無(wú)難事,只要肯攀登!笔前,現(xiàn)在還沒(méi)到收卷時(shí)間,怎么能輕易放棄這道題呢。想到這,我不禁調(diào)整了一下自己的情緒,深深地做了個(gè)深呼吸,慢慢地我感到不緊張了,思路也流暢了起來(lái)。突然,我眼前一亮,對(duì)了!這道題用算術(shù)方法不行,用方程試試總行吧!順著這條思路,我很快找到了解題方法,問(wèn)題迎刃而解!
這次經(jīng)歷,讓我受益匪淺。我明白了遇到困難只要不放棄,盡自己最大的努力,就一定能克服困難,品嘗成功的喜悅!
成長(zhǎng)的挫折作文15
說(shuō)起挫折每個(gè)人都有說(shuō)不出的感覺(jué),回想過(guò)去的酸甜苦辣,人們總是感慨萬(wàn)分。面對(duì)挫折,想想這挫折帶給我們的是不便還是困難,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)讓我們憤怒和沮喪的挫折不過(guò)是一種不便,你就會(huì)更容易采取積極的態(tài)度去面對(duì)它。
幾乎每個(gè)成功者都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經(jīng)之路。如果你正在遭遇挫折,那么你也正走在通向成功之路。因此,當(dāng)?shù)貌坏剿说某姓J(rèn)也不必自嘆懷才不遇,而要勉勵(lì)自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠,當(dāng)然會(huì)有人賞識(shí)你。
記得有一位學(xué)者很形象地比喻人生:人的一生猶如嬰兒初啼,雖有苦澀,但卻是全新鮮嫩,不管你遭到何種挫折與苦難,只要你不放棄自己,就沒(méi)有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進(jìn)的步伐而做不成想做之事,還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動(dòng)力?選擇權(quán)在自己的手里。一次又一次的挫折,難免你要放棄。但是越是想要放棄,你就越要咬牙堅(jiān)持。
當(dāng)我們沒(méi)有力量去改變困境,移動(dòng)障礙。不必為此感到挫折和沮喪,選擇從不同的角度來(lái)看待障礙或困境,會(huì)從其中發(fā)現(xiàn)障礙或困境帶給你的價(jià)值。凡是處在不利境遇中的人,對(duì)生活才會(huì)有更多更深刻的體驗(yàn)。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí),生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望,未來(lái)的生活就一定會(huì)再度充滿陽(yáng)光。有些挫折和困境是人們沒(méi)辦法改變的,這個(gè)時(shí)候不要抱怨,接受它,用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會(huì)成就你別樣的人生。
【成長(zhǎng)的挫折作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的挫折作文08-01
成長(zhǎng)與挫折作文08-07
成長(zhǎng)挫折作文06-28
成長(zhǎng)與挫折的作文06-21
成長(zhǎng)總在挫折后,成長(zhǎng)總在挫折后作文,成長(zhǎng)作文08-10
挫折與成長(zhǎng)03-13
成長(zhǎng)的挫折04-20