成長(zhǎng)中的挫折作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的挫折作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)中的挫折作文1
大家在成長(zhǎng)中有沒有受到過挫折?受到挫折后你是選擇了逃避還是要勇敢地去面對(duì)。同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)是很堅(jiān)強(qiáng),無論遇到什么事情,在同學(xué)面前同不流淚、低頭。
記得去年陽光體育的時(shí)候,我和同學(xué)們一起扔沙包。(。)玩著玩著,突然腳扭了,我想,沒關(guān)系,痛一會(huì)兒就好了。不用告訴老師。我就在旁邊休息,不一會(huì)兒,下課了,同學(xué)扶著我上了樓梯、收拾書包,結(jié)果腳痛的更厲害了,仍然沒告訴爸爸。最后同學(xué)還是把爸爸叫來了?吹桨职郑艺嫦氪罂抟粓(chǎng),可是守著同學(xué),這會(huì)很難看的。我用力咬著嘴唇,想控制自己,可是,鼻子一酸,眼前一模糊,便哭了出來。
爸爸帶著我去看醫(yī)生,醫(yī)生說我不能獨(dú)自上、下樓了。那天晚上我總是想醫(yī)生說的話,腦海里總浮現(xiàn)著同學(xué)們的鼓勵(lì)。第二天,我不想毀掉自己在同學(xué)心中的形象,就在學(xué)校讓爸爸扶著,自己像松鼠一樣跳著上下樓。但到家里……
在同學(xué)心目中我是堅(jiān)強(qiáng)的,其實(shí),有時(shí)我也是很脆弱的。但我會(huì)努力去做,在挫折面前做強(qiáng)者!
成長(zhǎng)中的挫折作文2
我清楚的記得那次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,讓我成長(zhǎng)了許多。為了競(jìng)選成功,我每天癡迷地寫著稿子,終于背的滾瓜爛熟,對(duì)這次競(jìng)選我成竹在胸。
溫暖的陽光照在身上,仿佛媽媽的手輕輕地?fù)崦遥L(fēng)兒帶來了遠(yuǎn)處鳥兒的歌聲,那是一首勝利的歌;大樹精神抖擻的迎接著風(fēng)的洗禮;花兒綻開笑臉,猶如一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女。
我一開始自信滿滿,可當(dāng)我站在上講臺(tái),腿就開始發(fā)抖,緊張的一個(gè)字也說不出。
這時(shí),老師用魔鬼般的聲音,說出兩個(gè)討厭的字:“淘汰!”
天氣就像我的心情,方才還是晴朗的天空,瞬時(shí)間變得烏云滾滾,太陽藏了起來,大樹耷拉下了腦袋,一陣風(fēng)吹來,樹葉沒精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我知道自己競(jìng)選失敗了,在自己最有把握的事情上跌倒了,心中有說不出的冤屈。忽然,耳邊響起了媽媽說過的一句話:“跌倒了,要從原地爬起來!笔前,失敗并不可怕,可怕的是是去前進(jìn)的信心和勇氣。于是,我擦干眼淚,昂起頭,撐起雨傘回家了。
人生中跌倒并不可怕,最可怕的是你不愿爬起來,從此一蹶不振。
成長(zhǎng)中的挫折作文3
期末考試已經(jīng)過去了好幾周,我卻怎么也忘不了那個(gè)周末 那天我正為考砸的政治而心煩意亂,忽然,一股淡淡的清香鉆入鼻中,不經(jīng)意間,一杯熱騰騰的菊花茶已默默的站在了桌角。 探頭往里一看,幾朵皺巴巴,又小又黃的菊花在沸水里上下翻騰。
當(dāng)喝過幾次,正準(zhǔn)備往里添熱水時(shí),無意間向里掃了一眼,瞬間,我驚呆了,杯里的菊花還是先前那幾朵丑八怪嗎?我簡(jiǎn)直都快認(rèn)不出來了。只見那菊花像剛剛綻放似的,中央那一個(gè)又一個(gè)的小圓圈組成了花蕊,微微泛著綠色,一片片花瓣一層疊一層,像透明似的,如同一個(gè)個(gè)小向日葵睡在水中,卻依然開得美麗,開得可愛,開得迷人,開得讓人心醉,乍一看,還以為是一朵剛剛盛開不久的菊花呢! 菊花雖然已經(jīng)枯黃,變得那樣難看,可它在水中依然可以近乎完美的綻放,這何嘗不是菊花的又一次生命綻放呢?我忽然覺得釋然了,菊花既然都可以以微笑面對(duì)挫折,在水中重新開放,我為什么就不能呢? 在挫折面前,有時(shí)與其愁眉苦臉的哀嘆,到不如,重新振作,笑對(duì)挫折,像菊花一樣,活出一個(gè)更好的自己。
成長(zhǎng)中的挫折作文4
每個(gè)人的大腦猶如一片碧綠的海洋,上面會(huì)有無數(shù)的帆船,小船上都會(huì)有痛苦和喜悅的經(jīng)歷。而在我的腦海里,則有一條最藍(lán)的小船,它將永遠(yuǎn)載著我的失敗在海上飄蕩……
這不由得讓我想起以前,剛上六年級(jí)那一陣,一個(gè)永遠(yuǎn)在我心中的故事。
記得剛上六年級(jí),覺得一切都是那樣的清新。那時(shí)的我還是一個(gè)天真的小姑娘,帶著無數(shù)的夢(mèng)來到了六(3)班,老師封我為組長(zhǎng),我覺得一切都是那樣的如意。可是好景不長(zhǎng),上半學(xué)期英語考試,一個(gè)破天荒的成績(jī)擺在我面前——77分。霎時(shí)間,班上同學(xué)的冷言冷語散播開來,瞧!咱們組長(zhǎng)考了這么“高”的分?jǐn)?shù)……這些話像一根根針毫不留情的扎在我的心中,我想哭,但我卻流不出一滴眼淚,我茫然的混過了一天。
到了晚上,我無意中翻了一本書,殊不知書上的內(nèi)容像磁石一樣吸引了我:愛迪生經(jīng)過幾十年數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈。這本書給了我莫大的鼓舞,一次失敗算得了什么,我要努力,努力,在努力。
此后我的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更加認(rèn)真了,每做一道題都認(rèn)真歸納總結(jié),功夫不負(fù)有心人,在接下來的一次考試,我得了98分。此刻,我可以驕傲的說:在苦難面前,我是個(gè)強(qiáng)者。
挫折也會(huì)使人振作,使人成長(zhǎng)。挫折也是表現(xiàn)意志、毅力及戰(zhàn)勝困難的法寶。
成長(zhǎng)中的挫折作文5
挫折就好像一座座高山,阻礙我們成長(zhǎng)的路。但你只要爬上山頂就會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂?shù)木吧蠲馈?/p>
以前爸爸買了一支笛子,開始練習(xí)如何吹奏?吹桨职执档萌绱说妮p松自在,毫不費(fèi)力的就能吹出好幾首家喻戶曉的民謠。我一時(shí)興起便跟爸爸借了一 下,按照爸爸的嘴型試試看,沒想到一試就成功。第二天,我跟爸爸再借了一次,費(fèi)了九牛二虎之力,竟然吹不出任何聲音,只能聽到絲絲的氣音。當(dāng)下覺得十分懊惱,于是我嚎啕大哭了起來。
隔天我開始反省自己,并去請(qǐng)教爸爸,爸爸也很樂意指導(dǎo)我。在反復(fù)的練習(xí)中,我糾正了我自己的嘴型,并了解如何把氣吐得更為圓潤(rùn)及飽滿。在這次的經(jīng)驗(yàn)我體會(huì)到一個(gè)道理堅(jiān)持到底,永不放棄。如果我當(dāng)初放棄了,不再練習(xí),那我就不可能再進(jìn)步了。
其實(shí),挫折就像一條條擁擠,狹小的窄巷一樣。雖然路非常的難走,但只要轉(zhuǎn)個(gè)念頭,下一個(gè)轉(zhuǎn)角又是柳暗花明。因?yàn)榇煺凼巧咸旖o我們的禮物,它讓我們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自己,并擁有了重新學(xué)習(xí)和改過的機(jī)會(huì)。所以當(dāng)你遇到挫折和阻礙時(shí),請(qǐng)不要灰心和沮喪,勇敢的走下去吧!
成長(zhǎng)中的挫折作文6
父母的愛滋潤(rùn)著我們,友情的心溫暖著我們,我們成長(zhǎng)路有陽光也有風(fēng)雨。我也不例外,也有過挫折。
那是發(fā)生在二年級(jí)考試的時(shí)候。
出門前,媽媽囑咐我考試不要緊張。我滿懷信心的說:“媽媽,你就放寬心吧!”到了學(xué)校,大家都抓緊一分一秒的復(fù)習(xí),這都是為爭(zhēng)奪——學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
“叮鈴鈴!”考試開始了。教室充滿緊張的氣氛,只能聽見筆在“刷刷”寫字的聲音。一根針落地似乎都能聽見,靜得可怕,交卷了,我自信的交給老師,激動(dòng)地望著她。老師檢查了一遍又一遍,老師的神情很嚴(yán)肅,用一種嚴(yán)厲的目光瞪著我,我不明白為什么。
第二天,老師宣布了學(xué)習(xí)標(biāo)兵:有我、賀彬。我更認(rèn)為我這次考得不錯(cuò)。老師哼了下:“胡曉,一會(huì)去我辦公室一趟!蔽壹(dòng)來到辦公室,以為老師表揚(yáng)我。可是,老師吐出個(gè)字來“76分”我恍然大悟。從這以后,我的心情一直很沉重,領(lǐng)獎(jiǎng)那天我不由得留下了傷心的眼淚。事后,媽媽安慰我說:“曉曉,我們每個(gè)人都有過挫折。我想:一次考試沒考好算不了什么?下次再努力就一定行!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我又問媽媽:老師還會(huì)喜歡我嗎?”“當(dāng)然會(huì),老師不僅因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好才選你的呀!你要記注:天才出于勤奮”媽媽教育是呀,我不是弱者!一次的失敗,算不了什么?只是我要記住失敗的教訓(xùn)!遇到挫折,我們要去面對(duì)它,這才是最好的方法,難道不是嗎?
成長(zhǎng)中的挫折作文7
在一個(gè)晴朗的早上,是考期中考的一天,當(dāng)開始考試時(shí),我非常的緊張,考試過后幾天,老師要發(fā)考卷了,一張接著一張,當(dāng)全部發(fā)完時(shí),我把我那五個(gè)科目的分?jǐn)?shù)加起來,我一遍又一遍的算,一次又一次的確認(rèn),最后,我確認(rèn)我的總分?jǐn)?shù)時(shí),我整個(gè)人向被打了麻醉劑一樣,呆呆的看著我的分?jǐn)?shù),我的眼睛瞪得好大,流下了一滴眼淚,我心想,為什么我分?jǐn)?shù)比我想象的還低那么多,考試考第一的夢(mèng)想全部破滅,化成灰了。
結(jié)果,我的朋友考的比我低更多,哭出來的眼淚也比我多,當(dāng)我看到這個(gè)情形,我馬上沖過去安慰她,逗她笑,他雖然有笑,但我知道,他心里一定還是很難過吧!所以,我就跟他講說:[我們一起去外面,看一看。回到家后,我把考卷拿出,一看到那張考卷的分?jǐn)?shù),又情不自禁的流下眼淚,接著就放聲大哭,這時(shí)媽媽剛好出去回來,后來是媽媽的話讓我重新燃起斗志,她說如果你對(duì)這分?jǐn)?shù)不滿意的話,下次就在更努力點(diǎn),或許,會(huì)拿到這分?jǐn)?shù),是你不夠努力的復(fù)習(xí)。
從媽媽的這句話中,我體悟到,要考第一名,不是虛空幻想而來的,是要努力不懈的奮斗。做任何事情也是一樣,不能半途而廢,正所謂:天下沒有白吃的午餐。
我發(fā)現(xiàn),錯(cuò)折其實(shí)是老天爺送給我們最好的禮物,成功的背后,是經(jīng)歷了許多次。無數(shù)次的失敗才有現(xiàn)在的面貌。每個(gè)人都有遭遇過挫折的時(shí)候,我相信,雨過天晴,下雨過后,太陽一定會(huì)出來,彩虹也一定會(huì)露出美麗動(dòng)人的一面。
成長(zhǎng)中的挫折作文8
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的'閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
,我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
,我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
,我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、持續(xù)謙遜,讓我的生活更精彩,我要!
成長(zhǎng)中的挫折作文9
三年級(jí)時(shí),我9歲,每當(dāng)下學(xué)時(shí)老師都會(huì)讓我們跳大繩。
第一次跳大繩的日子來到,下學(xué)了只見校門口的樓梯上成了書包山,原來是我們運(yùn)動(dòng)者的書包呀!開始跳了,老師說等繩打地三下,迅速跑入繩中間跳一下,就快速?gòu)挠覀?cè)離開。前面的同學(xué)都通過,眨眼間就該我了,我緊張的心怦怦直跳,眼睛死盯著那轉(zhuǎn)圈的繩,看見打地三下,便沖入繩中間,還沒來得及跳,繩子就叉住了小腿,一陣譏笑和譏諷的話語從同學(xué)的嘴里“跑”出來,“你真笨!”“你太慢了!”“真笑人!”……我只好紅著臉下去。下一輪,我開始觀察他們跳,原來他們跑進(jìn)去再跳,從不停留,哎,時(shí)間不等人,又該我了,我按照他們的方法去跳,怎么又拌了?我忽然看見我的左腳過去右腳沒過去。我又垂頭喪氣的下去了。一次次都沒跳過,難道我真的笨?
我每天都練堅(jiān)持不懈,受到了不少譏笑,收獲了許多要理,終于成功了!我一直按這樣的方法跳過“一個(gè)個(gè)”繩,慢慢又改成數(shù)兩下就跳,真是高難度的活動(dòng),我一直用這個(gè)方法作為例來練習(xí),我在堅(jiān)持不斷的練習(xí),試更好的方法……自從我能跳過去繩子時(shí),同學(xué)們居然改變了話“你一點(diǎn)不笨!”“真棒!”“加油!”“我等你,你要加油!”
困難解決了,我成功了,我從失敗開始走向堅(jiān)持,最后取得了成功。這次挫折居然使我干什么都有了信心。
成長(zhǎng)中的挫折作文10
“人生的道路上,有許多絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能成長(zhǎng)大!比,是在挫折中成長(zhǎng)的,所以,當(dāng)我們被絆倒時(shí),一定要起來,不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷,又可以激人奮進(jìn)的東西。
我三年級(jí)時(shí),看到有同齡人在學(xué)騎自行車,于是我嚷著也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子,于是帶我去買了一輛折疊的兒童型自行車。
第二天,我嚷著要騎,媽媽對(duì)我無可奈何。只能拉著我推著嶄新的車子到樓下學(xué)車。剛下樓,我就迫不及待的跨上了坐墊,想像他們一樣運(yùn)用自如?蓻]想到的是,我剛跨上去,就摔了下來。我不甘心就又去跨。沒想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋,媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后,扶著一瘸一拐的我回到了家;丶液螅倚南耄哼@次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。第二天,我找上了幾個(gè)同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)都是騎車高手,有他們一定不愁學(xué)不會(huì)啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。經(jīng)過一下午的奮斗,我靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,身上淤青一片紅一片紫,但我終究還是學(xué)會(huì)了騎自行車。雖然這個(gè)小小的挫折讓我吃了不少苦,但它讓我變的更堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)中,挫折是必不可少的。沒有挫折,也就不會(huì)有生活中的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)中的挫折作文11
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折,現(xiàn)在,讓我來講一講自己成長(zhǎng)中的挫折。
說起學(xué)自行車,我真是百感交集。一天下午,我和爸爸推著自行車到廣場(chǎng)來學(xué),當(dāng)時(shí)的我高興地連自己長(zhǎng)什么樣都忘記了。
到了廣場(chǎng),我雙手握著車把,學(xué)著別人的樣子去試騎,雙腳還沒有完全到位,就稀里糊涂地摔了一跤,車子重重地壓在了我的身上,我掙扎著站起來,重新把車子擺好,左腳蹬著地,右腳邁過自行車坐,蹬上另一個(gè)腳蹬,兩眼直盯著前方,身體不停地?fù)u晃,用力,想讓車子順利地跑起來!芭尽保液蛙囎佑忠淮嗡さ沽,任憑我怎樣努力,可車子就是不配合,就連自己也數(shù)不清,摔了多少跤。流了多少淚。
正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我想起了張海迪說過的話,“就算一百次摔倒,也要一百零一次站起來!彼脑捠刮疑钍芨袆(dòng),于是我重新站起來,按照爸爸的話,手上使點(diǎn)勁,抬頭挺胸,手保持好方向,在爸爸的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然身上還很痛,但我依舊很高興。在挫折面前,我堅(jiān)持不懈,我相信風(fēng)雨過后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。讓我們勇敢地面對(duì)挫折,去克服困難,努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
成長(zhǎng)中的挫折作文12
我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折,我也是一樣,讓我印象最深刻的是去年的一次小考。
那天上午,自從老師宣布下午要考試,班里便變得人心惶惶,而我呢,整個(gè)人輕飄飄地,一點(diǎn)也不在乎,一眨眼下午到了,鈴聲剛響,數(shù)學(xué)老師便發(fā)起了卷子,我審了一下題,不由得喃喃說道:“低智商!”說完,便拿起筆,漫不經(jīng)心地開始寫,十五分鐘的時(shí)間,我便寫完了……終于下課了,我走出教室,正準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時(shí),卻被文靜叫住了:“周曼,你那么快就寫好了卷子,有沒有檢查啊?”“為什么要檢查?題目那么容易!你不是有什么題目不會(huì)做吧?”我驕傲地說!叭绻悴粰z查,估計(jì)也考不了高分!”“不一定哦,明天我們比比!”“好!”
第二天數(shù)學(xué)課,當(dāng)白花花的卷子發(fā)下來時(shí),我驚呆了,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)!81分、81分”我恨不得挖個(gè)洞鉆下去!這時(shí),文靜拿著試卷走過來,說:“來,咱們比比,我99分,你幾分?”我把試卷藏了起來,“不比了,我輸了!
回家后,原以為媽媽會(huì)破口大罵,誰知她竟和藹地說:“沒關(guān)系,下次你爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),記住,不要再驕傲了哦!”我的心燃燒起了一絲希望的火花,對(duì)!我要堅(jiān)強(qiáng),只要下一次不驕傲,腳踏實(shí)地定會(huì)取得進(jìn)步。
成長(zhǎng)中的挫折作文13
在我們成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)有大風(fēng)大浪,總會(huì)有巨浪等著你……
二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),全校的人都參加了。但是我們班只有5個(gè)女生和5個(gè)男生被選中,那里就有我,我選的項(xiàng)目是短跑。
比賽要開始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開始了,槍已經(jīng)打響,只有我在那里靜靜的站著。告訴你們一個(gè)小秘密我被槍響嚇著了。槍響過了四五秒我才開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個(gè)大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來,我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅(jiān)定地想。我又是一個(gè)大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會(huì),也跑到了終點(diǎn),最后我得了第五名。
我相信只有堅(jiān)持才會(huì)成功,我堅(jiān)持下去了,老師不但沒說我,還表揚(yáng)了我呢!同學(xué)們也贊不絕口,同學(xué)和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因?yàn)檫@句格言讓我堅(jiān)持了下去!
從那以后。我認(rèn)為遇到挫折沒關(guān)系,需要的是從新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的!
成長(zhǎng)中的挫折作文14
挫折,使人想起曾經(jīng)受過的痛苦。味道雖然是苦澀的,但挫折并不是成長(zhǎng)中的絆腳石,它可以讓你在痛苦的同時(shí),不斷地去磨練自己,吸取成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
隨著時(shí)間的飛逝,挫折的陪伴,我漸漸地長(zhǎng)大了。那一次,我在寬敞的街上閑逛,我發(fā)現(xiàn)自己迷路后,我不知所措。我繼續(xù)走著,試著能不能找到回家的路,可老天爺似乎不是很給面子,天漸漸地暗了,太陽來不及和我說“明天見”就趕著下山,只露出了它那微黃帶著點(diǎn)無情的頭頂。
難道我要在著度過一個(gè)艱難而又孤獨(dú)的夜晚嗎?難道我再也找不到回家的路了嗎?
我胡思亂想著。這個(gè)世界似乎安靜了許多,唯獨(dú)只有我的心臟在不停劇烈地跳動(dòng)。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,同時(shí)小草也在承受風(fēng)的襲擊,可見小草的忍耐力挺強(qiáng)的。我的腳步不知不覺加快了許多,不知走了多久,我找到了回家的路。那條路,是我成長(zhǎng)的通道,我永遠(yuǎn)會(huì)記住那條曾經(jīng)教育我要堅(jiān)強(qiáng)的路。
每一條路,不可能都是風(fēng)調(diào)雨順:盡管是狂風(fēng)驟雨,只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)跨過挫折。成長(zhǎng)道路的挫折,是鍛煉你長(zhǎng)大后的練習(xí)。堅(jiān)持,創(chuàng)造更好的將來。有挫折才會(huì)有希望。
成長(zhǎng)中的挫折作文15
挫折,自古以來就是每一個(gè)人所不能避免的。既然不能避免,我們就要坦然應(yīng)對(duì)。應(yīng)對(duì)挫折的正確方法是:冷靜思考,保持良好的情緒狀態(tài),分析原因,尋找解決方法,對(duì)有些人來說,挫折就像自然災(zāi)害一樣,瞬間到來,卻找不到任何補(bǔ)救的方法。但對(duì)我來說,挫折是成功的原動(dòng)力。
每次遇到挫折,我都能很好的解決,應(yīng)為我對(duì)自己充滿信心,我相信“只要努力,沒有什么做不到的。”“面對(duì)困難,樂觀向上,遭遇困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,朝著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)執(zhí)著追求”是克服困難,應(yīng)對(duì)挫折的良策。
經(jīng)受一些挫折能使我意識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足之處,盡量改善自己!锻辍
的作者高爾基再幼年時(shí)期就居住在外祖父家,親眼目睹了自私。殘暴和邪惡。在這樣一個(gè)惡劣環(huán)境中,高爾基卻成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的作家,這其中與高爾基的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,自信誠(chéng)實(shí)有很大的關(guān)系。是他堅(jiān)定意志使他最終戰(zhàn)勝挫折。偉大的音樂家貝多芬,他一生經(jīng)歷過的困難和挫折更是數(shù)不勝數(shù)。但他卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作,給人類留下了《月光曲》!睹\(yùn)》等許多不朽的音樂著作·····
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。”一些人在歷盡磨難之后還高揚(yáng)起頭;一些人在挫折面前認(rèn)輸。而我,想做第一種人。
“挫折和逆境是通向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”這句話是正確的。
也許是受了偉人的影響,也許是渴望成功。在我心里,挫折就是動(dòng)力。
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