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我不怕挫折作文

時間:2021-11-30 10:12:10 挫折 我要投稿

我不怕挫折作文集合8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我不怕挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我不怕挫折作文集合8篇

我不怕挫折作文1

  什么是挫折?

  “有一天,農(nóng)夫的一頭驢子不小心掉進枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想要救出驢子,幾個小時過去了,驢子還在井里哀號著。最后,農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子已經(jīng)老了,不值得大費周折的把它救出來,但是不管如何這口井是一定要填起來的。于是農(nóng)夫就找鄰居幫忙,一起將井里的驢子埋了,以免除驢子的痛苦!贝蠡锶耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進井里。當這頭驢子意識到自己的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒它安靜下來了。大家好奇的往井底一看,。出現(xiàn)在眼前的情形令他們大吃一驚:“當鏟進的泥土落到驢子的背部時,它將泥土抖落一旁,然后站到泥土堆上面。”就這樣,驢子一步一步地上升到井口,然后在眾人的驚訝中快步跑開了。

  這個故事告訴我們,“挫折也可以是成功的墊腳石,生活中遇到的種種困難就是加注在我們身上的”泥沙”。然而鼓足勇氣,把它們抖落在腳下,使它們成為一塊一塊的墊腳石,即使掉進最深的井里,我們也能安然脫困。

  其實挫折不可怕,可怕的是沒有面對挫折的勇氣。

  困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長才干,增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人,才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結經(jīng)驗,直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強戰(zhàn)斗精神。這就是挫折。

我不怕挫折作文2

  每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折.但是,大多數(shù)人遇到挫折時,都是選擇逃避.挫折真的有那么可怕嗎?我想大概不是吧!

  小學時候的我,是最讓老師頭疼的一名學生,從一年級起,我寫的字就跟那雞腳叉似的.沒次考試的時候,都是因為字跡太亂,使老師看不清楚,而導致考試分數(shù)相當糟糕.

  有一次,老師看當著我的面,把媽媽請到了學校來,對媽媽說,您的女兒我是教不了了,她的字和她的考試成績讓同學和我都感到頭疼,如果下次還是這樣,那她就真的沒有救了.聽了老師的話,我頓時流下了眼淚,回到家后,又是媽媽的一番嘮叨.于是,媽媽天天看著我練習楔子,只要有一個字沒有達到媽媽所要的標準,就打一次手掌心.

  而我呢,已經(jīng)是淚流滿面了,但是我還是忍住疼痛,媽媽叫吃飯時,我還是繼續(xù)練習寫字.終于,工夫不負有心人,一個月后,老師用她那滿意的笑容回復了我,但是,我并沒有因此感到驕傲,還是繼續(xù)努力.

  到了初中后,我的叛逆心理變得加重,什么事情都和媽媽對著干,還結交了一些不好的朋友,造成我的成績迅速下降,后來,發(fā)生了很多事情后,我醒悟了,向媽媽到了歉,并且要求轉學.

  后來,我來到了二十四中,當我進入這個學校時,感到格外的開朗,可是,我和媽媽幾次來到校長面前,可總是被校長的理由打回去,造成不能交學費,有時候,我真的想跑到校長室去,對校長說:親愛的校長,我知道您對我的成績感到很不滿,不管你給我什么樣的規(guī)定和要求,我是不會害怕的,而且,我要讓您知道,十年后,我會讓您刮目相看!

  于是我每天回到家認真做作業(yè),有時上網(wǎng)多背有關的歷史資料,我相信,沒有我辦不到的事情,挫折對我來說,哼,小菜一碟,只要我努力,認真學習,挫折絕對打敗不了我的,放馬過來吧,我不會害怕的,我要用心去對待每一個挑戰(zhàn)!

我不怕挫折作文3

  每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折。但是,大多數(shù)人遇到挫折時,都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎?我想大概不是吧!

  小學時候的我,是最讓老師頭疼的一名學生,從一年級起,我寫的字就跟那雞腳叉似的。沒次考試的時候,都是因為字跡太亂,使老師看不清楚,而導致考試分數(shù)相當糟糕。有一次,老師看當著我的面,把媽媽請到了學校來,對媽媽說,您的女兒我是教不了了,她的字和她的考試成績讓同學和我都感到頭疼,如果下次還是這樣,那她就真的沒有救了。

  聽了老師的話,我頓時流下了眼淚,回到家后,又是媽媽的一番嘮叨。于是,媽媽天天看著我練習楔子,只要有一個字沒有達到媽媽所要的標準,就打一次手掌心。而我呢,已經(jīng)是淚流滿面了,但是我還是忍住疼痛,媽媽叫吃飯時,我還是繼續(xù)練習寫字。終于,工夫不負有心人,一個月后,老師用她那滿意的笑容回復了我,但是,我并沒有因此感到驕傲,還是繼續(xù)努力。到了初中后,我的叛逆心理變得加重,什么事情都和媽媽對著干,還結交了一些不好的朋友,造成我的成績迅速下降,后來,發(fā)生了很多事情后,我醒悟了,向媽媽到了歉,并且要求轉學。后來,我來到了二十四中,當我進入這個學校時,感到格外的開朗,可是,我和媽媽幾次來到校長面前,可總是被校長的理由打回去,造成不能交學費,有時候,我真的想跑到校長室去,對校長說:親愛的校長,我知道您對我的成績感到很不滿,不管你給我什么樣的規(guī)定和要求,我是不會害怕的,而且,我要讓您知道,十年后,我會讓您刮目相看!

  于是我每天回到家認真做作業(yè),有時上網(wǎng)多背有關的歷史資料,我相信,沒有我辦不到的事情,挫折對我來說,哼,小菜一碟,只要我努力,認真學習,挫折絕對打敗不了我的,放馬過來吧,我不會害怕的,我要用心去對待每一個挑戰(zhàn)!

我不怕挫折作文4

  一個星期六的下午,我在家練習奧數(shù)。第一題和第二題很快就被我想了出來。當我做到第三題時,卻怎么解決不了。這是一道“整除”章節(jié)中的題目。我翻開教程,查了一遍又一遍。但是事情總是不順利,書上沒有和這題相對應的教程。于是我下定決心,一定要自己解出這道題的答案。

  首先,我想了今天老師上課說的方法;然后我找了相關題目的公式;最后我根據(jù)我對題目的理解求出了一些數(shù)據(jù)。當我做完這些時,已經(jīng)下午三點了。我以前從來沒有遇到過奧術難題,更別說有想了這么久的題目了。不過,我可不會讓這道題難道我。我可是走進美妙數(shù)學花園解題技能全國二等獎呢!我相信這道題一定會有解題方法,我會把它做出來!對,我要先求出xy,這樣求x就簡單多了。就這樣!

  這道題是根據(jù)一些數(shù)據(jù)讓我們在2x3y6這個數(shù)中求出xy,已知這個數(shù)是72的倍數(shù),而且它告訴我們y×9=□7,所以y=3。可是x怎么求呢?我怎么也想不出方法。難道我就被這道題目打敗了嗎?不!這不是我的性格。題目越難,我戰(zhàn)勝這道題的意志也就越強!我一定要做出來!

  突然,我回想到,這個數(shù)能被72整除,就能被3整除。只要各個數(shù)位的數(shù)加起來能被3整除,那就好辦了。2+3+3+6=14,如果是22336,那就不能被9整除,如果是24336,那就符合全部得要求了!

  我終于把這道題解出來了,心里有說不出的高興。那時已經(jīng)快四點了,我跑到鋼琴旁邊,用美妙的琴聲表達愉悅而又興奮的心情。

  我戰(zhàn)勝了這道難題,克服挫折就像“風雨過后見彩虹”的感覺,真好!

我不怕挫折作文5

  每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折.但是,大多數(shù)人遇到挫折時,都是選擇逃避.挫折真的有那么可怕嗎?我想大概不是吧!

  小學時候的我,是最讓老師頭疼的一名學生,從一年級起,我寫的字就跟那雞腳叉似的.沒次考試的時候,都是因為字跡太亂,使老師看不清楚,而導致考試分數(shù)相當糟糕.有一次,老師看當著我的面,把媽媽請到了學校來,對媽媽說,您的女兒我是教不了了,她的字和她的考試成績讓同學和我都感到頭疼,如果下次還是這樣,那她就真的沒有救了.聽了老師的話,我頓時流下了眼淚,回到家后,又是媽媽的一番嘮叨.于是,媽媽天天看著我練習楔子,只要有一個字沒有達到媽媽所要的標準,就打一次手掌心.而我呢,已經(jīng)是淚流滿面了,但是我還是忍住疼痛,媽媽叫吃飯時,我還是繼續(xù)練習寫字.終于,工夫不負有心人,一個月后,老師用她那滿意的笑容回復了我,但是,我并沒有因此感到驕傲,還是繼續(xù)努力.到了初中后,我的叛逆心理變得加重,什么事情都和媽媽對著干,還結交了一些不好的朋友,造成我的成績迅速下降,后來,發(fā)生了很多事情后,我醒悟了,向媽媽到了歉,并且要求轉學.

  后來,我來到了二十四中,當我進入這個學校時,感到格外的開朗,可是,我和媽媽幾次來到校長面前,可總是被校長的理由打回去,造成不能交學費,有時候,我真的想跑到校長室去,對校長說:親愛的校長,我知道您對我的成績感到很不滿,不管你給我什么樣的規(guī)定和要求,我是不會害怕的,而且,我要讓您知道,十年后,我會讓您刮目相看!于是我每天回到家認真做作業(yè),有時上網(wǎng)多背有關的歷史資料,我相信,沒有我辦不到的事情,挫折對我來說,哼,小菜一碟,只要我努力,認真學習,挫折絕對打敗不了我的,放馬過來吧,我不會害怕的,我要用心去對待每一個挑戰(zhàn)!

我不怕挫折作文6

  “你的球技這么差!別踢了!”足球教練無情地說道,這句話像一臺斷頭機,將我靈魂的頭“轟”地砍了下來,我的內(nèi)心崩潰了,差不多死了,我簡直就要隨著心情的低落而跪下了,但老師還是毫不在意的樣子,仿佛我就是一顆灰塵一樣,沒有什么價值,“滴”,我的淚水從眼眶里流了出來,像引發(fā)了洪水一樣由小變大,淚水流進了衣服像一條瀑布打濕了衣襟,紅領巾早已成了“落湯雞”,由鮮紅色變成了深紅色,還滿了出來。

  這時,天空似乎也在同情我,太陽也不再驕傲地待在那兒了,連忙蓋上了“云被”,風輕輕地吹來,連忙為我擦淚,樹兒搖著大手,似乎在安慰我,同情我,可是我的'淚水還是“嘩啦嘩啦”地流著,像是奔流不息的江河,怎么流也流不盡,我默默地向教室走去,那“咚咚”的足球聲,如今也只能給我送行,一想到我再也踢不了足球了,我的淚水就不禁往下流,有時候欲流又止,我就一個一個地打著噴嚏。我時,我忽然想起了我的小伙伴——秦杰,他在面對困難的時候從來都不氣餒,每次都是盡自己的努力去克服困難。我只是被教練說了一下而已,只要努力一下我一定可以踢好的,我的眼淚忽然止住了,我也不低頭了,漸漸地我笑了,那紅領巾在我的眼中也不再那么垂頭喪氣了,而是依然和往常一樣充滿了活力,沉重的步子也變輕快,忽然“回來”這一聲教練的呼喚聲飛進了我的耳朵,這聲音是那么熟悉,那么讓我期待,那么有吸引力,我飛奔回操場,腳下的足球也變得更聽話了,那“咚咚”的足球撞擊聲像在為我歡呼。

  這時,太陽笑著露出了臉,風也在為我歡呼,大樹招著手,似乎在下一刻就會抱住我!疤袅!挫折,我一點也不怕你!”我對著天空吶喊道,“不僅是現(xiàn)在不怕你,將來你也休想打敗我!”

我不怕挫折作文7

  每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折。但是是,大多數(shù)人遇到挫折時,都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎?我想大概不是吧!

  小學時候的我,是最讓老師頭疼的一名學生,從一年級起,我寫的字就跟那雞腳叉似的。沒次考試的時候,都是因為字跡太亂,使老師看不清楚,而導致考試分數(shù)相當糟糕。有一次,老師看當著我的面,把媽媽請到了學校來,對媽媽說,您的女兒我是教不了了,她的字和她的考試成績讓同學和我都感到頭疼,如果下次還是這樣,那她就真的沒有救了。聽了老師的話,我頓時流下了眼淚,回到家后,又是媽媽的一番嘮叨。于是,媽媽每天看著我練習楔子,只要有一個字沒有達到媽媽所要的標準,就打一次手掌心。而我呢,已經(jīng)是淚流滿面了,但是是我還是忍住疼痛,媽媽叫吃飯時,我還是繼續(xù)練習寫字。終于,工夫不負有心人,一個月后,老師用她那滿意的笑容回復了我,但是是,我并沒有因此感到驕傲,還是繼續(xù)努力。到了初中后,我的叛逆心理變得加重,什么事情都和媽媽對著干,還結交了一些不好的朋友,造成我的成績迅速下降,后來,發(fā)生了好多事情后,我醒悟了,向媽媽到了歉,并且要求轉學。

  后來,我來到了二十四中,當我進入這個學校時,感到格外的開朗,但是是,我和媽媽幾次來到校長面前,可總是被校長的理由打回去,造成不能交學費,有時候,我真的想跑到校長室去,對校長說:親愛的校長,我知道您對我的成績感到很不滿,無論你給我什么樣的規(guī)定和要求,我是不會害怕的,而且,我要讓您知道,十年后,我會讓您刮目相看!于是我每天回到家認真做作業(yè),有時上網(wǎng)多背有關的歷史資料,我相信,沒有我辦不到的事情,挫折對我來說,哼,小菜一碟,只要我努力,認真學習,挫折絕對打敗不了我的,放馬過來吧,我不會害怕的,我要用心去對待每一個挑戰(zhàn)!

我不怕挫折作文8

  “當艱苦降臨的時候,請你舉訖你的左手,左手代表著方向,它不會向難題抬頭;當你碰到挫折的時候,請舉伏你的左手,右手代表著盼望,它不會為挫折領憂……”這首歌至昔仍讓我難以忘記。

  毛主席曾說過:“要想不經(jīng)由艱巨波折,不付沒極大盡力,老是飽經(jīng)風霜,輕易獲得勝利,這種設法主意只是空想!笔前,不經(jīng)功風雨,哪能睹到彩虹呢?幼兒園剛畢業(yè),媽媽就讓我到少年宮學二胡。剛開端,我學得很差,拉出來的聲音像鋸木頭一樣,刺耳極了。媽媽想讓我跟年邁力衰的嚴老師學二胡,可他聽了我拉的曲子后連連點頭,說我是拉不惡二胡的。頑強的媽媽不信服,讓我拜教訓豐盛的著名老老師——石老師為師。在媽媽的真摯懇求下,石老師末于委曲批準。這件事深深地刺傷了我:豈非我就拉不佳二胡了嗎?可轉思又想:不合錯誤,只有過婦深,鐵杵磨成針,你們等著瞧吧!從此,我每地認實練二胡,當真研究技能,上課認真聽老師道的留神事項。一開初,我的音準和節(jié)奏感都很差,常常蒙到石老師的批駁。但我不灰心,購了許多有名二胡家的碟片,在家面聽他們吹奏的精美的旋律,還試著模擬他們的拉弓。為了提高二胡的音準,我在假期里學習了鋼琴跟唱歌。此外,我還買了一個節(jié)奏器,每天練二胡都要用它擊節(jié)拍。長此以往,我的節(jié)奏感提高了良多。

  工夫不背有口己。轉瞬四年從前了石老師發(fā)明我的二胡程度有了很大的進步,即推舉我入了弛野港多年宮官樂隊。往年年頂,爾有幸加入了“中奧修接40周年音樂會”,來到了“音樂之皆維也繳”,登上了夢寤以供的“金色舞臺”,奏響了華夏之音。這個非共個別的閱歷讓我畢生難記。該嚴老師據(jù)說之后驚奇極了,啟玩啼地說:“望去我也有瞅走眼的時候呀!”

  達觀的人,會果挫折而泄氣;樂觀的我,則會把挫折應干一種能源,讓本人更杰出!就這樣,我取二胡結下了不結的情緣。天天都要看上一眼,摸上一把,拉上一曲,它未然成替了我生涯中不可或缺的一局部,成為了我的好友。

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