有關(guān)挫折作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)挫折作文，歡迎大家分享。
有關(guān)挫折作文1
人生總會(huì)遇到一些難以預(yù)見(jiàn)的挫折和困境，關(guān)鍵是看自己怎樣去面對(duì)。是迎難而上，還是退縮不前？退一步，消極地沉寂在挫折帶來(lái)的苦難中，你會(huì)被風(fēng)浪淹沒(méi)；進(jìn)一步，迎難而上，與困難斗爭(zhēng)，風(fēng)浪過(guò)后你會(huì)迎來(lái)美麗的天空。
挫折，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，我也不例外，我也遭遇過(guò)一次挫折。
那是幾年前的事，看到班里很多同學(xué)都騎著自己心愛(ài)的自行車上學(xué)，而我老得爸爸媽媽接送，感到慚愧極了，心想：“自己長(zhǎng)這么大了，還給爸爸媽媽添麻煩，何不買輛自行車自己去上學(xué)呢？”我把自己的想法對(duì)爸爸說(shuō)了，爸爸非常支持我，立刻給我買了一輛嶄新的自行車，并帶我到體育場(chǎng)學(xué)騎車。
在體育場(chǎng)，爸爸騎車給我做示范。我看爸爸騎的那么瀟灑，知道騎車非常容易，就滿不在乎地騎上去。誰(shuí)知只要我一騎上去，車子就會(huì)倒下來(lái)。有一次，只聽(tīng)“啪”的一聲，我一下重重地摔在地上，手掌擦破了，血都留了出來(lái)，惹得很多圍觀的人笑出聲來(lái)。這讓我感到難堪極了，屈辱的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我恨不得立刻逃回家去。爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)一些，失敗是成功之母，快爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新站了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“讓雙腳著地，保持平衡，等車子跑起來(lái)再把雙腳放在自行車上�！闭莆樟思记�，我很快就學(xué)會(huì)了騎車，而且速度越來(lái)越快。
黑格爾說(shuō)過(guò)：“只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)在掉進(jìn)坑里�！斑@件事讓我明白了一個(gè)道理，挫折只是暫時(shí)的，只要勇敢地去戰(zhàn)勝它，成功就會(huì)道來(lái)。
有關(guān)挫折作文2
一處湖水，表面上十分平靜。但也會(huì)被風(fēng)和小石子激起白色的浪花。一只雄鷹，在它能遨游藍(lán)天之前，也一定避免不了挫折和失敗。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！背晒�，是飽經(jīng)挫折后的花朵，是汗與血的結(jié)晶。人的一生中肯定也會(huì)遇到許許多多挫折，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人，就無(wú)法成為生活中的強(qiáng)者。所以，遭受挫折也是一種幸福。
記得還在一二年級(jí)的時(shí)候，我的字可以說(shuō)是“墻頭草，兩邊倒”。作業(yè)也不怎么工整。我們家又不太富裕，那時(shí)我已經(jīng)在學(xué)小提琴了，如果再學(xué)一樣，憑著爸爸在單位賺的一點(diǎn)兒錢，估計(jì)連生活都供應(yīng)不了。所以，在二年級(jí)的暑假，我就開(kāi)始了“轟轟烈烈”的“自學(xué)”旅途。我每天都要練到半夜三更，中指磨出了老繭，手指也出了血。在這樣的練習(xí)中，挫折總是阻礙著我通像成功的道路。我也有想過(guò)放棄，但還是控制住了。終于，“功夫不負(fù)有心人”，現(xiàn)在，我的字有了明顯的提高。挫折，是我在充實(shí)中不斷成長(zhǎng)。
期末模擬考時(shí)，我?guī)缀跻?0分的邊界。這種挫折在我心中由憂郁和痛苦而變成無(wú)限地勇氣。一次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，只要下次考好就行！在剩下的僅僅幾天時(shí)間里，我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，就算我的思想又飄到了幻想的夢(mèng)境里，我也會(huì)提醒自己馬上回過(guò)神來(lái)。我把幻想關(guān)進(jìn)了秘密寶箱，盡管幻想是我難以割舍的愛(ài)好。在挫折的不斷錘煉下，我在期末考奪取了三科滿分的好成績(jī)。挫折，使我從失敗當(dāng)中找回了自信。挫折，使我感受到了幸福。
其實(shí)遭受挫折也是一種幸福和享受……
有關(guān)挫折作文3
朋友，你為何總沉默寡言，滿臉愁容?為何總是默默然淚下?哦，你憂傷的眼睛告訴我，你正在為失敗而流淚。
人生坎坷，命運(yùn)艱難，恰似崎嶇的羊腸小道。也許你在黑夜中摸索前進(jìn)了很久，而留下的只有幾個(gè)腳印。也許，你抱怨命運(yùn)太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的淚，讓它成為最后的一滴，年輕的心容不下太多的惆悵，敢向人生挑戰(zhàn)，這已夠了不起了。
人生注定要享受勝利的輝煌，也要品嘗失敗的滋味，哪怕再苦再澀。輸一回并不可怕，敗一回也不需憂傷，這是人生對(duì)你的考驗(yàn)。
朋友，當(dāng)你有過(guò)了急流險(xiǎn)灘中搖櫓奮力前進(jìn)的經(jīng)歷，當(dāng)你有過(guò)在崇山峻嶺中跋涉的過(guò)程，每當(dāng)你有過(guò)跌倒又重新站起來(lái)的感受，再次回頭看走過(guò)的歲月，你會(huì)笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)人生只是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)?它是成功與失敗點(diǎn)綴的交響曲!”
朋友，失敗了重新來(lái)過(guò)，別為失敗而流淚!人生坎坷，命運(yùn)艱難，恰似崎嶇的羊腸小道。也許你在黑夜中摸索前進(jìn)了很久，而留下的只有幾個(gè)腳印。也許，你抱怨命運(yùn)太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的淚，讓它成為最后的一滴，年輕的心容不下太多的惆悵，敢向人生挑戰(zhàn)，這已夠了不起了。
朋友，失敗了重新來(lái)過(guò)，別為失敗而流淚!
有關(guān)挫折作文4
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都帶著雙承載著夢(mèng)想的翅膀，都渴望飛到屬于自己的人生大舞臺(tái)，在雷鳴般的掌聲中放出自己的夢(mèng)想。這是夢(mèng)好而又令人向往的結(jié)局。但這個(gè)舞臺(tái)卻又讓我們渴望而不可即，總是一次次打擊追夢(mèng)者那幼小的心靈，一次次的‘惡殺’掉追夢(mèng)者那滿懷信心的激情，有的人怨恨它，討厭它，覺(jué)得它的到來(lái)是種煎熬，但我卻非常享受它。
人生總是這樣起起落落，有的人覺(jué)得人生太恐怖了，他帶來(lái)的是更多的失敗和挫折，但有的人卻很喜歡這種‘人生如戲’的感覺(jué)，那跌宕起伏的情節(jié)，一波三折的故事，是給平淡的生活所加的調(diào)味料，總能動(dòng)人心弦，讓人思緒萬(wàn)千。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎夢(mèng)見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功…�！边@是一首斗志昂揚(yáng)的歌曲，它激勵(lì)著失敗者，鼓勵(lì)著成功者。沒(méi)錯(cuò)，彩虹總是在經(jīng)過(guò)大風(fēng)大雨后才會(huì)出現(xiàn)，成功也總是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挫折后才會(huì)到來(lái)，也正是因?yàn)榇煺鄄抛屛覀円徊讲竭~向成功。
就連那些大發(fā)明家門也是經(jīng)過(guò)一次次的失敗和挫折才成功的。比如拿炸藥工業(yè)之父諾貝爾，盡管這是一向非常危險(xiǎn)的研究。但他依然接受。在實(shí)驗(yàn)中他失去親人的痛苦和實(shí)驗(yàn)工作的多次失敗，都沒(méi)有能夠動(dòng)搖諾貝爾繼續(xù)研究炸藥的決心。在四年多的時(shí)間里，他進(jìn)行了四百多次的實(shí)驗(yàn)，雖然還是連連受挫，但他毫不氣餒，因?yàn)檫@些挫折給了他很多的啟發(fā)，為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。
最終諾貝爾成功了，我相信他定會(huì)感謝挫折，因?yàn)榇煺郯阉徊讲酵葡蛄顺晒�。我們也�?yīng)該向諾貝爾那樣用管的態(tài)度去對(duì)待挫折，去享受挫折，勇往直前，百折不撓，挫折也會(huì)幫助你走向成功的舞臺(tái)。
有關(guān)挫折作文5
隨著歲月的流逝和年齡的增長(zhǎng)，我經(jīng)歷了很多事，它們像天上的星星一樣，多得數(shù)不清。在許多往事中，有一件事像電影一樣時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海，使我難以忘懷。
我記得清清楚楚，那是四年級(jí)上學(xué)期發(fā)生的事。在一次作文競(jìng)賽中，老師極力推薦我去參賽，對(duì)我抱著極大的希望。老師多次幫我輔導(dǎo)作文，同學(xué)們還把剛買來(lái)的作文選借給我看，爸爸媽媽時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我：“孩子，一定要為咱家、為班級(jí)爭(zhēng)口氣��！”比賽結(jié)果出來(lái)了，我榜上無(wú)名。同學(xué)們那失落的眼神，老師那鼓勵(lì)我的話令我坐立不安，心里的愧疚，時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海。
不知不覺(jué)，淚水像斷了線的珠子一樣嗒嗒落下來(lái)，打濕了我的手帕。不知什么時(shí)候，一雙溫暖的手搭在我的肩膀上。我一看，媽媽來(lái)了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭了。要振作起來(lái)，在學(xué)習(xí)的道路上難免會(huì)有些坎坷，這只是一點(diǎn)兒小挫折，你就萎靡不振，將來(lái)你踏出社會(huì)，還怎么談得上自立自強(qiáng)呢？你要記住，遇到困難，只要勇往直前，成功終有一天會(huì)屬于你的！”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。媽媽也露出了滿意的笑容。
是呀，今天雖然失去了光彩，但是要相信明天會(huì)更加美好。要用自己的勤奮，去迎接燦爛美好的明天。媽媽，您的話讓我受益匪淺，我會(huì)永遠(yuǎn)把它記在心中！
有關(guān)挫折作文6
挫折這個(gè)詞語(yǔ)，我想，我們都很熟悉他，在我們的人生道路中，都要經(jīng)受挫折，有些人在挫折面前倒下了，甘心于失敗，但更多的人面對(duì)挫折泰然自若，迎難而上。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”在人生的旅途中，難免要經(jīng)歷挫折。挫折能磨練一個(gè)人的意志，能鍛煉一個(gè)人的品行，可以說(shuō)失敗是通向成功的必經(jīng)之路�；厥字腥A歷史五千載，成就大事的人無(wú)一不是從失敗和苦難中磨練出來(lái)的
挫折是勾踐卑事夫差三年，臥薪嘗膽，成功是越國(guó)滅掉吳國(guó)，成就了一代偉業(yè)，挫折是司馬遷含冤被投入獄中，遭受宮刑，成功的是一部《史記》流傳千載。挫折是屈原含冤而死，成功的是一部《離騷》。魯迅稱他們?yōu)椤笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”……
挫折不僅成就中國(guó)偉人，同樣為外國(guó)名人的成功奠定了基礎(chǔ)。
面對(duì)耳聾的折磨，德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬喊出“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他決不能是我完全屈服”終于，功夫不負(fù)有心人，他的《英雄交響曲》仍在我們的耳邊縈繞。
作為一名初中生，我們要學(xué)習(xí)先輩們的那種精神，那種不向困難低頭的精神，那種不甘沉淪的精神，在挫折面前，我們要永不退縮，堅(jiān)持不懈。
在人生的旅途中，我們難免會(huì)摔倒，甚至摔得頭破血流，但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登，前行，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在身邊。
我永遠(yuǎn)相信，挫折是通往成功的第一條道路!
有關(guān)挫折作文7
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，會(huì)有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘，而挫折正是這一路風(fēng)景中最具有意義的。
一次考試失利后，我懷著極郁悶的心情來(lái)到街心公園，在湖畔的一條長(zhǎng)凳上坐下。拿出書(shū)包里那張?jiān)嚲恚粗槐M人意的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉，我不禁想：難道過(guò)去我的那些成績(jī)已經(jīng)成為歷史了嗎？難道我真的這么差嗎？或許是我以前太過(guò)于習(xí)慣了每次考試成功后的`喜悅，一時(shí)無(wú)法承受這突如其來(lái)的挫折。我總是無(wú)法排解我現(xiàn)在郁悶的情緒，一時(shí)間，不爭(zhēng)氣的淚水頓時(shí)涌了下來(lái)。
喧鬧的城市漸漸變得安靜了，偶爾只聽(tīng)見(jiàn)寂靜的空中回蕩著一聲犬吠。當(dāng)黑暗吞噬了夕陽(yáng)的最后一抹余暉時(shí)，只有這寧?kù)o的湖水，和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學(xué)繪畫者隨意的涂鴉，漆黑而又充滿深邃的意味。
望著這廣漠的蒼穹，我不禁想：這大千世界上，還有很多值得我去探索去追尋的，我又怎能因?yàn)檫@一個(gè)小小的挫折，而失去了前進(jìn)的動(dòng)力呢？
經(jīng)歷了這次挫折后，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我更懂得了如何去承受失敗，如何去體會(huì)挫折。我學(xué)會(huì)了從失敗中找原因，我學(xué)會(huì)了在一次次的挫折中吸取教訓(xùn)，努力地去找回那份本屬于我的自信。
人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順，也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利，那人生的這一路風(fēng)景中，豈不是太索然無(wú)味了。沒(méi)有挫折的生活是不完美的。沒(méi)有挫折，是不會(huì)真正感受到生活的真諦的，更不會(huì)體會(huì)到當(dāng)成功來(lái)臨時(shí)的那份喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？
生活需要挫折。我感謝挫折，是它讓我重新領(lǐng)略到了生活的真諦。因?yàn)槲抑佬⌒〉拇煺凼俏页晒Φ匿亯|。
有關(guān)挫折作文8
在我們向成功邁進(jìn)的道路上，有許許多多的挫折，悲傷與失敗，但這些東西永遠(yuǎn)不是阻擋我們前進(jìn)的障礙，反而，因?yàn)橛辛怂鼈�，我們的人生�?huì)因此更加美麗。
我認(rèn)為，挫折也是一種美，一種至高無(wú)上的美，只有少數(shù)人能讀懂它，理解它真正的含義。因?yàn)椋煺墼诖偈刮覀冏兊妹利�。假如，我們�(cè)谂实侵槟吕尸敺�，在過(guò)程中有許許多多的危險(xiǎn)與挫折。我們歷經(jīng)了種種困難，最后終于登上了峰頂，那是，我們的心情是多么激動(dòng)，多么興奮��！如果我們?cè)趽Q個(gè)思想，我們還在攀登在珠穆朗瑪峰，攀登的過(guò)程非常容易，就好像平時(shí)走路一樣，那我們攀登珠峰還有什么意思呢？所以，挫折也是一種美的象征，美得詮釋。
如果說(shuō)，人生的道路沒(méi)有了挫折，變得非常順暢，那自然是很輕松的。但是，有一利必有一弊，我們就會(huì)變得驕傲，自滿起來(lái)，這樣我們會(huì)失去更多。但如果有了挫折，我們會(huì)吃一塹長(zhǎng)一智，會(huì)有更多的經(jīng)驗(yàn)與智慧。
當(dāng)我們從生下來(lái)時(shí)就要面對(duì)種種挫折。比如：我們得走路，我們得吃飯，我們還得與人交談。這都是我們要面對(duì)的挫折，因?yàn)檫@是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，只有跨越了它，我們才能去面對(duì)下一個(gè)挫折。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“上天全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙�！币虼耍覀円赂业拿鎸�(duì)挫折，因?yàn)橛辛舜煺�，我們�?huì)更加美麗。
有關(guān)挫折作文9
在人生的旅途中，我們會(huì)結(jié)交許多朋友，挫折就是我們朋友中的一員，他可以讓你逐漸走向成功。因此，我要說(shuō)：“挫折也是美麗的�！�
從小，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，在家中，父母以我為自豪；在學(xué)校老師以我為榮；在班中，同學(xué)們以我為榜樣。
我并沒(méi)有令他們失望，每年的期中、期末考試我都勇奪第一，在其它學(xué)校也有些名氣。我一直以來(lái)都對(duì)自己充滿信心。
不知什么時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)忽然沒(méi)了興趣兒，竟迷戀上了打游戲。我并沒(méi)有太在意，認(rèn)為自己是“天才”，打游戲?qū)W(xué)習(xí)是沒(méi)有影響的，還是可以在班中名列前茅的，就這樣，每天一有空閑時(shí)間就到游戲廳打游戲，生活過(guò)得“豐富多彩”。
不久，我迎來(lái)了這學(xué)期的期中考試，我高高興興地參加了這次考試，對(duì)自己是信心十足�？墒牵系凼枪降�，他不會(huì)將成功隨隨便便地賞賜給一個(gè)不曾努力過(guò)的人。我失敗了，徹底地絕望了，對(duì)自己不再充滿信心了。考試過(guò)后，又進(jìn)行了幾次單科小考，成績(jī)持續(xù)下滑，這讓我更感悲傷。
就在我消沉之際，班主任對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人不可能隨隨便便成功，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？我希望你明白這番話，重新振作起來(lái)，找回你失去的東西�！甭�(tīng)了這話，心中有一種力量，這力量讓我重新找回了自信，于是我吸取這次教訓(xùn)，克服了貪玩的心理，終于在期末考試中贏回了自己的地位。是這次挫折讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我的決心更堅(jiān)定，挫折是美麗的。
挫折是我們最常見(jiàn)的朋友，只要勇于面對(duì)，他會(huì)使你走向成功，讓我們高喊：“挫折也美麗！”
有關(guān)挫折作文10
人生在世，凡事不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有人在這樣的挫折下跌倒，而正是這一點(diǎn)，在挫折的脾氣下變的堅(jiān)強(qiáng)，所以生活需要挫折。
我記得小學(xué)就在我的家鄉(xiāng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在原校名列前茅。我為自己感到驕傲。我認(rèn)為我的成績(jī)幾乎無(wú)人能及。哈哈�。ìF(xiàn)在想想是不是真的很可笑？隨著我小學(xué)生活的結(jié)束，我也要來(lái)濮陽(yáng)上學(xué)了。我以為我已經(jīng)很老了，完全沒(méi)有復(fù)習(xí)就參加了考試。結(jié)果可想而知，這給了我很大的打擊，但我并沒(méi)有因此停下來(lái)。直到我進(jìn)入這所學(xué)校，我并沒(méi)有真正為第一次月考而努力，結(jié)果月考不及格考試。我就是這樣認(rèn)識(shí)人的。有一些外人，有一天，我決心開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，雖然效果并不明顯。
人生真的需要挫折，如果沒(méi)有錯(cuò)，那么人只會(huì)安于現(xiàn)狀，不進(jìn)取，那么社會(huì)就不會(huì)發(fā)展如今，沒(méi)有電器和交通工具，人類也在學(xué)習(xí)生吃食物，人會(huì)損失多少。
從歷史上看，小說(shuō)人物“獨(dú)孤敗”很好詮釋了“人生需要挫折”的道理，世界第一的騎士過(guò)著平靜的生活，沒(méi)有任何挫折，也成就了天下第一功夫。世界，但他郁悶，因?yàn)獒t(yī)生沒(méi)有挫折，所以沒(méi)有對(duì)手，沒(méi)有困難，他因?yàn)槊恳粋�(gè)對(duì)手而失望，到處尋找對(duì)手，最后抑郁而死，他的一生都?xì)Я恕?/p>
生命的意義在于克服一次挫折，增強(qiáng)自己的力量�？朔щy，才能繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)，所以人生真的需要挫折來(lái)鼓勵(lì)。
有關(guān)挫折作文11
一次挫折后，有些人得到了教訓(xùn)；一次挫折后，有些人獲得了成功；而我，在一次挫折后則體會(huì)出了愛(ài)的溫暖。
一次，我突發(fā)奇想要寫詩(shī)，告訴了哥哥后，他哈哈大笑：“就你？你要是能寫出來(lái)，豬都能飛上天了！”說(shuō)完這一番話，他走了，留下獨(dú)自冥思苦想的我。算了不理他，試試吧，只要不影響學(xué)習(xí)就好。
于是我寫了一首小詩(shī)，改了又改，直到我滿意之后，我拿給哥哥看。哥哥邊看邊說(shuō)：“都說(shuō)了你不是那塊料了，還寫！”那是我第一次和他頂嘴：“就你寫得好，全世界作家都比不過(guò)你！”后來(lái)，我仔細(xì)地想了想，也許哥哥用的是激將法吧！
那天晚上，我坐在電腦桌前，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，還是決定再試試。但是我再也不會(huì)告訴哥哥了，全世界又不是他一個(gè)人會(huì)寫詩(shī)，我的詩(shī)也不是他說(shuō)不好就不好的。
學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文之后，我明白了課文中的父親經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)“糟糕透了”是出于一種警告、一種嚴(yán)歷的愛(ài)，也許哥哥正如那作者的父親，讓我在挫折中成長(zhǎng)？
不久，哥哥考上了鄭州的一所初中。他一個(gè)星期回來(lái)一回。有一次，我發(fā)現(xiàn)郵箱里有一封未讀郵件，點(diǎn)開(kāi)一看，是這樣的：“在通向成功的道路上，必然有許多挫折，我怕你在挫折中放棄，也不想讓你做溫室里的花朵，我希望，你能把挫折當(dāng)成通向成功的臺(tái)階，永不言敗！”最后還給我發(fā)了一個(gè)笑嘻嘻的小人。
我在電腦前呆坐了許久，想了很多，直到發(fā)現(xiàn)臉上流下一滴晶瑩的淚。
有關(guān)挫折作文12
俗話說(shuō)：“人生的道路是坎坷的”的，在我的小學(xué)生涯中也經(jīng)歷過(guò)挫折，那我就來(lái)講一件我遇到挫折的事吧！
在我讀三年級(jí)時(shí)，那是一節(jié)托管課，由于老師有工作要做，便叫我們自己做作業(yè)，而老師就在講臺(tái)上一邊做事一邊管著紀(jì)律。就在一片筆頭響聲下，頑皮的黃浩輝同學(xué)偷偷的來(lái)到我后面碰了我的手一下，害我的手滑一下把作業(yè)本都弄了一條“長(zhǎng)蛇”。我見(jiàn)了，氣憤的踢了他一腳說(shuō)：“別來(lái)煩我！”那是因?yàn)槠綍r(shí)他沒(méi)事就喜歡碰我一下，雖然我知道他只是玩而已，但是我實(shí)在是受夠了，所以，我這次想給他一給“下馬威”�！安粺┠憔褪橇寺铮「陕镞@么認(rèn)真呢？”黃浩輝笑嘻嘻的回答。我想：這次踢了他，他因該自知之明——不來(lái)煩我了吧！于是，我又認(rèn)真的寫起作業(yè)。可能老師因?yàn)樘J(rèn)真工作了，所以沒(méi)觀察到下面“敵情”讓我們躲過(guò)了一“難”！
誰(shuí)知，“毛病從犯”的黃浩輝又來(lái)弄我了，這次，我心中的怒火油然而生，暴發(fā)生來(lái)了——在我寫著寫著作業(yè)時(shí)，沒(méi)察覺(jué)到黃浩輝又溜到了我后面，一雙“絕情”的手把我的凳子向后一拉，我一下子摔倒在地上了。本來(lái)我心里才平靜下來(lái)，他又使我心里充滿了委屈和憤怒。因此，我沒(méi)多想的“送”他一個(gè)拳頭，他摸了摸傷處，卻還了手。。。。。。就這樣，我和黃浩輝打架了，受到了批評(píng)。
通過(guò)這件事，我受到了挫折——第一次我和同學(xué)打架，從中我明白了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)寬容，原諒別人。因此，我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
有關(guān)挫折作文13
今年的期末考試，我的成績(jī)真是差到極點(diǎn)，尤其數(shù)學(xué)，我從一年級(jí)到六年級(jí)都沒(méi)考過(guò)這個(gè)成績(jī)，在老師的批評(píng)下，在同學(xué)的嘲笑下，我第一次感到了失敗帶給我的挫折，它就像一塊重重的石頭，壓的我喘不上氣，我真是沮喪到了極點(diǎn)!
回到家，媽媽看我有氣無(wú)力，就說(shuō)：“沒(méi)考好吧?”“是，別問(wèn)我成績(jī)，差死了�！薄昂�，我不問(wèn)�，F(xiàn)在心情如何?”“沮喪，痛苦�！蔽覀牡鼗卮稹寢屪叩轿疑磉�，拉著我坐在沙發(fā)上，語(yǔ)重心常的對(duì)
我過(guò)說(shuō)：“你從小到大，一直都是在表?yè)P(yáng)中度的，你沒(méi)失敗過(guò)，也沒(méi)遇到過(guò)挫折，今天生活給你上了一課，讓你也體嘗一下挫折的滋味。你說(shuō)，它是什么味道?”“苦的，澀的�！薄澳悴幌矚g吧?”“當(dāng)然，誰(shuí)會(huì)喜歡?”“那你喜歡甜的?”“是呀，誰(shuí)都喜歡甜的�！薄翱墒牵阆脒^(guò)了嗎?每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都要有苦有甜，甚至苦要比甜更多�！薄盀槭裁�?”我不解地問(wèn)�！耙�?yàn)槟阍谧雒恳患碌臅r(shí)候，都不可能一帆風(fēng)順，有失敗才會(huì)有成功，有挫折才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，今天你遇到它了，你不要埋怨，應(yīng)該感激它，因?yàn)檫@標(biāo)志你要自己學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大了�！眿寢屚ｎD了一下，想了想又說(shuō)：”今天你心情不好，我就先說(shuō)到這，你自己好好思考一下吧�！闭f(shuō)完，媽媽去做飯了，留下我陷入深深的思考之中。
媽媽說(shuō)的是事實(shí)，在老師和同學(xué)的眼中，我一直是個(gè)好學(xué)生，我沒(méi)在學(xué)習(xí)上遇到過(guò)這么大的失敗，但是，既然長(zhǎng)大就要面對(duì)許多你想不到的困難，想不到的挫折，那就讓我勇敢的去面對(duì)吧!生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，只要你承認(rèn)失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改過(guò)，感謝挫折，那么最終生活會(huì)給你燦爛的笑臉!
不經(jīng)歷挫折這場(chǎng)風(fēng)雨，就不會(huì)見(jiàn)到成功的彩虹!我期待，我努力，因?yàn)槲乙赂颐鎸?duì)!
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人的一生，所要面臨的挫折無(wú)數(shù)，上帝是仁慈的，給予我們?nèi)松闹刂乜简?yàn)，但是有許多人經(jīng)不起考驗(yàn)，逃匿了。其實(shí)，沒(méi)有艱難險(xiǎn)阻的挫折，我們又怎能用雙手編織一個(gè)擁有藍(lán)天綠葉，小橋流水的世界?
困難重重，才令我的人生七彩繽紛;困難重重，才令我弱小的心靈逐漸堅(jiān)強(qiáng);困難重重，才令我不再茫然失措。還記得桑蘭嗎?經(jīng)歷挫折的她，令自己的人生更加燦爛奪目，閃射著無(wú)比的光芒。沒(méi)有躺在河流中央的礁石，哪能激起美麗的浪花?世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，只要你熬過(guò)挫折的道道難關(guān)，成功就在你的彼岸!挫折，一個(gè)讓人望而生畏的抽象詞，但是，只要心中有信念，挫折會(huì)屈服在我的腳下，為我開(kāi)出一條成功之路。想要嘗到美味的果實(shí)，只有挫折才能為我開(kāi)采�！皩�(duì)于智者，挫折會(huì)成為他的墊腳石，陪伴他登上高峰;對(duì)于愚者，挫折會(huì)是他的絆腳石，讓他墜入深淵”，我堅(jiān)信我會(huì)是智者，在茫茫人海中，沒(méi)有挫折我會(huì)不堪一擊;沒(méi)有挫折我會(huì)難以成功;沒(méi)有挫折我的人生回枯燥無(wú)味。擁有挫折，我好像多了一位軍師，為我出謀劃策;擁有挫折，我似乎多了一把利劍，斬破荊棘;擁有挫折，我好比握著一個(gè)人生錦囊，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。
珍視挫折，相信它會(huì)成為你人生途中的好友，因?yàn)樗鼤?huì)陪伴你爬上每一座成功的高峰。挫折一去不復(fù)返，失去了它，你所得的一切都僅僅是水中月，鏡中花，終會(huì)不堪一擊，隨風(fēng)而逝。人生因?yàn)闆](méi)有挫折的調(diào)味料，變得淡而無(wú)味。
我需要挫折，需要它化作一條鑰匙，為我打開(kāi)成功的大門;需要它化作我的手杖，支撐我攀上人生的頂峰;需要它化作我的鏡子，指出我所犯過(guò)的錯(cuò)誤。我堅(jiān)信，有它一直陪伴我，我會(huì)成為天空中最明亮的星星，河流中躍得最高的浪花，綠地上笑得最燦爛的花朵!
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上課鈴聲響過(guò)，我早早的坐在位置上等待林老師進(jìn)教室，這節(jié)課是公布考試成績(jī)的時(shí)候了。
林老師出現(xiàn)在教室門口，手里拿著一疊試卷，沉甸甸的。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看—82.5分，我的身子不由得顫抖了一下，這張?jiān)嚲砦彝耆梢钥?5分以上，我頭腦一時(shí)恍惚，不知道應(yīng)該把眼睛往哪看。
我把試卷藏了起來(lái)，眼睛死死地看著空無(wú)一字的黑板，不禁回想起近段時(shí)間的生活：這段時(shí)間我太懶了，懶得寫作業(yè)，懶得聽(tīng)課，懶得翻書(shū)，而懶的后果就是成績(jī)直線下降�，F(xiàn)在坐在教室里看著窗外，我心里才會(huì)有難過(guò)和后悔。好懷念以前的生活呀，那時(shí)候作業(yè)少，每天有的是時(shí)間可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。哪像現(xiàn)在啊，不能吃零食，不能開(kāi)電腦，更不能隨便地出去散步。
這一節(jié)課，我只知道盲目的訂正試卷上錯(cuò)誤的地方，至于老師的分析，完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課鈴聲響了，林老師突然點(diǎn)名讓我到她辦公室去一趟，走進(jìn)辦公室，林老師泡了一杯菊花茶給我喝，然后問(wèn)我味道怎樣。我皺了皺眉頭，覺(jué)得挺難喝的。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)干菊花泡在開(kāi)水里全都散開(kāi)了，一大朵一大朵悠悠然地浮開(kāi)，好美。慢慢地又感覺(jué)舌頭掠過(guò)一絲甜味，隱隱約約，不能太刻意去感覺(jué)。我把感受告訴了林老師。林老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這學(xué)習(xí)啊，也就想著菊花茶一樣。開(kāi)始是有點(diǎn)苦的，甚至你根本沒(méi)法看到它之后美麗的摸樣，但你還是得努力才能追求到之后的美麗�！�
我懂了，學(xué)習(xí)就像杯中的菊花，要看到它的美麗，是需要水的溫度和長(zhǎng)時(shí)間的浸泡的。失敗不也是一種美麗嗎？讓我靜下心好好思考自己錯(cuò)在哪里，使我的成績(jī)像菊花一樣綻放！
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