我經(jīng)歷的一次挫折作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我經(jīng)歷的一次挫折作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我經(jīng)歷的一次挫折作文1
生命的車輪向前滾動(dòng)著，路上布滿荊棘，車輪經(jīng)過(guò)一次次的波折后，滾得更穩(wěn)更快更成熟了。而在這許多的波波折折中，給我印象最深的還是那次挫折——
眾所周知，我的眼睛左下方有一塊紅色的印記，自從我蹣跚學(xué)步起，它就已經(jīng)舒適地躺在我的臉龐上了。小時(shí)候，我曾問(wèn)過(guò)母親，這塊印記是怎么來(lái)的，當(dāng)時(shí)母親總是回答我說(shuō)：“孩子，不必在意，這是為了讓你免遭災(zāi)難，而在你的眼睛旁邊印上的一個(gè)象征吉祥的符號(hào)。等你長(zhǎng)大了，它就會(huì)自動(dòng)消失的。”我曾信以為真，把這塊紅印視為父母對(duì)我的愛(ài)。
如今，我長(zhǎng)大了，可是這塊倔強(qiáng)的紅印卻把我的臉龐當(dāng)做它賴以生存的家園，遲遲不肯離去。滿懷疑惑的我再次向母親提出了疑問(wèn)：“媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，可它怎么還不走？”母親帶著憂慮的神情和父親對(duì)視了很久很久，在這神秘、估摸不透的對(duì)視中，我突然有種不詳?shù)念A(yù)感，好像大禍臨頭的樣子。最后，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，人的一生是由挫折組成的，誰(shuí)也不能逃脫。我們需要用勇氣和恒心來(lái)對(duì)付它們。父親接下來(lái)的話猶如晴天霹靂一般：“你的這塊紅印是小時(shí)候血管破裂所留下的疤痕，小時(shí)候，怕傷害你幼小的心靈，便不忍告訴你事實(shí)，孩子原諒我們好嗎？”我沒(méi)等父親把話說(shuō)完，就像脫韁的馬一樣沖出了家門(mén)。背后傳來(lái)母親的安慰聲：“孩子，我們給你一個(gè)自由的空間，我們相信我們的寶貝能越過(guò)心靈上的那堵墻，這不算什么！”
我懷著無(wú)比沉痛的心情，漫無(wú)目的地向前走著，雨無(wú)情地打在我的身上，是那樣的痛，讓我束手無(wú)策。我走在這秋天的寂靜的小路上，秋風(fēng)蕭瑟，路邊那些往日魁梧高大、枝繁葉茂的大樹(shù)，只剩下枯枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；樹(shù)下的小草也失去了往日的綠色，一身枯黃，在狂風(fēng)里無(wú)奈的搖曳。
不知不覺(jué)，我來(lái)到小橋邊，此時(shí)的我好比一只落湯雞，大聲對(duì)著漆黑的夜空哭喊了一聲，不覺(jué)有些微微地放松。我極力鼓舞自己振奮起來(lái)，想起貝多芬、霍金、張海迪、鄧亞萍，想起父母善意的謊言，我突然感覺(jué)到自己的挫折是如此的微不足道。我這是怎么了，面對(duì)著甚至稱不上挫折的小小困難就這么沮喪，豈不是太平庸、無(wú)能了嗎？
我終于醒悟了，人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不會(huì)十全十美，總要經(jīng)歷一些坎坷和挫折，我們只有戰(zhàn)勝了它們，才算是活出了人生的真正意義！
雨，停了，天空明亮了起來(lái)，一座虹橋橫貫天際。
我經(jīng)歷的一次挫折作文2
每次來(lái)公園希希都會(huì)纏著我們要玩這個(gè)小火車，我總覺(jué)得這是小小孩玩的，可這公主每次都玩的特別開(kāi)心，算了咱們也別掃興了，交了五塊錢隨便玩吧。上車時(shí)沒(méi)太注意先選了量最漂亮的`孔雀車，車剛開(kāi)動(dòng)還沒(méi)有兩圈呢，希希就有大發(fā)現(xiàn)了，馬上提出要換乘另外一輛坦克車，不是小男孩才喜歡坦克嗎？公主今天有問(wèn)題呀！有個(gè)小朋友已經(jīng)坐在坦克車上了，我們只能等一會(huì)了，希希的眼睛就再?zèng)]離開(kāi)那輛坦克車，一直緊緊的盯著，就怕有別人搶了去！
等了半天終于輪到我們了，希希開(kāi)心的手舞足蹈的，急忙向我展示，原來(lái)只有這輛小車上有個(gè)機(jī)關(guān)，可以轉(zhuǎn)動(dòng)大炮，還能開(kāi)炮呢，怪不得一直要玩這輛車呢！上了車我們的小公主可就閑著，一直在不停的瞄準(zhǔn)、開(kāi)炮，真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小小坦克手呀！
就是這樣一個(gè)活潑好動(dòng)的希希公主，有時(shí)還會(huì)有自己的小心思呢！昨天去幼兒園接希希時(shí)，和家長(zhǎng)們一起聊天，聽(tīng)說(shuō)前兩天上陽(yáng)光英語(yǔ)課時(shí)，老師組織全班同學(xué)評(píng)選最帥男生和最漂亮的女生的游戲，孩子們都特別興奮，也特別有意思，聽(tīng)著希希同學(xué)家長(zhǎng)們興高采烈的說(shuō)著，可我確插不上嘴，因?yàn)橄ＯＲ恢睕](méi)跟我說(shuō)過(guò)這事！當(dāng)時(shí)我就想肯定是希希沒(méi)選上，心理不開(kāi)心所以沒(méi)跟我說(shuō)，否則早就到我面前來(lái)臭美了！呵呵！這孩子真有意思！
晚上和希希聊天時(shí)說(shuō)到這事時(shí)，希希果然就不開(kāi)心了，原來(lái)和我想的一樣，希希真的沒(méi)選上，這么愛(ài)漂亮的小公主沒(méi)選上最漂亮女生，哎！“打擊”太大了！孩子的小小心靈受不了了！正好借此機(jī)會(huì)給寶貝上一課吧，這就叫所謂的挫折教育吧！我就說(shuō)了“希希，我覺(jué)得咱們不應(yīng)該不開(kāi)心呀！這只是個(gè)游戲，再說(shuō)你的好朋友選上了你應(yīng)該替她開(kāi)心呀，還要祝賀她不是嗎？心里美才是最重要的，我們要做個(gè)心里美的好孩子……”我嘰里咕嚕的說(shuō)了一大堆，其實(shí)當(dāng)時(shí)我就想，要是換了我也會(huì)不開(kāi)心的，呵呵！公主經(jīng)歷的第一次小挫折！真是不好意思！
說(shuō)了半天，希希還是委屈的說(shuō)“媽媽我知道，可是小朋友不選我，就是不喜歡我了，我特別不開(kāi)心呢！”哦！看來(lái)主要原因在這里“傻孩子，小朋友們一樣很喜歡你的，好了我們不說(shuō)這個(gè)了…”我想再多說(shuō)作用也不大，孩子也是似懂非懂的，還是等合適的機(jī)會(huì)再說(shuō)吧！晚上我就一直在想這事，現(xiàn)在的孩子們真是不能忽視，就這么一件小事都能引起孩子們的困擾，我想將來(lái)孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我們真是要多多的注意孩子們的思想變化，其實(shí)要想和孩子們做朋友也不是一件容易的事。
我經(jīng)歷的一次挫折作文3
直面自己性格中的弱點(diǎn)，是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣的，最近工作中出現(xiàn)了一些力不從心的境況，緊張、煩躁的狀態(tài)讓我?guī)缀跏チ藘?nèi)心的平靜，雖然我一直要求自己，盡量不要被他人或外在的喧囂影響，保持平靜而閑適的心境體驗(yàn)所有的人生經(jīng)歷，但我確實(shí)還“不能控制我的心”。昨夜失眠，獨(dú)自站在窗口，夜色中的北京褪去了人潮熙攘的樣貌，我想了很多很多。希望，這次的有些痛苦的反省，能讓我以后有更好的心態(tài)面對(duì)挫折、委屈，或者失敗。
其實(shí)，引發(fā)我情緒失控的事情，在大部分我這個(gè)年齡的人眼里，應(yīng)該都只是小事一樁而已，自嘲兩句也就過(guò)去了，而我卻反應(yīng)過(guò)頭了。公司內(nèi)部的“專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”，事先并沒(méi)有時(shí)間太充分的準(zhǔn)備，也沒(méi)有太期望好的結(jié)果。但真的在比賽場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能把控自己，很看重得失。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是考驗(yàn)瞬間記憶力的，一分鐘之內(nèi)屏幕上會(huì)出現(xiàn)二十個(gè)“國(guó)際品牌”標(biāo)識(shí)，然后以選手能說(shuō)出多少個(gè)計(jì)分。我是最后一個(gè)上場(chǎng)的，我并沒(méi)有覺(jué)得自己緊張，但我只說(shuō)了兩個(gè)，頭腦就一片空白。我聽(tīng)到觀眾席上有人說(shuō)了一句“什么腦子”，就更什么也想不起來(lái)了。我一點(diǎn)不夸張，我有生以來(lái)第一次在那么多人面前覺(jué)得很丟人。雖然，我依然能面帶微笑把后面的比賽進(jìn)行完，并接受復(fù)賽淘汰出局的結(jié)果。但比賽結(jié)束，還是控制不住，一個(gè)人在洗手間里淚流滿面。晚上，LG安慰我很多，還說(shuō)是好事，因?yàn)槲乙恢倍继樍�，�?xí)慣了被肯定，被稱贊，沒(méi)受過(guò)什么挫折，更沒(méi)有人給我什么委屈，導(dǎo)致一點(diǎn)心理承受能力都沒(méi)有。還說(shuō)，自尊心強(qiáng)不是壞事，但不能事事都要求自己表現(xiàn)優(yōu)秀，坦然接受失敗是人生必有的一課。還說(shuō)了好多好多，我雖然情緒能穩(wěn)定下來(lái)，但還是有點(diǎn)想不開(kāi)。夜里失眠，閉上眼睛，眼前總是那一、兩分鐘內(nèi)的情景，心里還是難受。穿上衣服爬起來(lái)，隨便翻看了一會(huì)兒書(shū)，看窗外夜色朦朧，路燈寂寞地閃亮著，心反而平靜下來(lái)了�？纯词焖腖G，再去另外的房間看看熟睡的爸媽，很感謝他們一直都很疼愛(ài)和保護(hù)我。我想，我是應(yīng)該感謝這次“丟人”的經(jīng)歷的，也要感謝那句“什么腦子”的嘲諷，讓我有機(jī)會(huì)以這樣的角度審視自己。以前看過(guò)的書(shū)上總說(shuō)，磨難是人生的寶貴財(cái)富，“挫折”是人生成長(zhǎng)的最好契機(jī)，才知道原來(lái)我并不是真正懂得。這次小“挫折”確實(shí)教會(huì)我更多東西。好像，我的挫折教育來(lái)得晚了點(diǎn)，但我成長(zhǎng)了，也許下一次我依舊不會(huì)太坦然面對(duì)挫折和失敗，但我一定可以比這一次接受得好。我堅(jiān)信，F(xiàn)ighting!
我經(jīng)歷的一次挫折作文4
“鈴……”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來(lái)上課。
“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒(méi)有來(lái)，我是班長(zhǎng)，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會(huì)就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書(shū)，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室，問(wèn)：“誰(shuí)是班長(zhǎng)？”我聽(tīng)了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來(lái)，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)？見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間？”老師厲聲問(wèn)道，“我……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言，臉像個(gè)蘋(píng)果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的，可今天……隨后，老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長(zhǎng)，我做的不對(duì)，耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間，應(yīng)該批評(píng)�？衫蠋煯�(dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。
下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長(zhǎng)，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間，就應(yīng)該撤他的職位！”“就是，時(shí)間就是生命，她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)！”……我聽(tīng)了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長(zhǎng)的我常常受到老師的表?yè)P(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象……
而現(xiàn)在，我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此，我消極了，再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的我了，成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)�！�，我聽(tīng)了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開(kāi)始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來(lái)如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō)：“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折！”
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