【必備】我的挫折的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的挫折的作文4篇,歡迎大家分享。
我的挫折的作文 篇1
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。挫折,每個人都會經(jīng)歷挫折,有的人會改變它,而有的人卻會被它絆倒。
那天午時,我走出校門,踮起腳尖來尋找爸爸的身影,可映入眼簾的,卻僅有陌生的身影。再抬頭看看天空,此時已是烏云密布,我想:“爸爸必須有事出去了,還沒來得及接我,再等會吧!睕]多久,天空便飄起了雨點,我并沒有帶傘,便趕緊跑到屋檐底下,心想:“怎樣回事?爸爸怎樣還不來?”
半個小時過去了,人群開始變得稀疏,小賣部也快要關(guān)門了。這時,最終看到了爸爸的摩托車,而騎在上頭的卻是小舅。“咦,小舅,爸爸呢?”“你爸出事了!”小舅鐵青著臉說。我似乎遇著了一個霹靂呆呆的站在那里,小舅說:“快上車,我?guī)闳メt(yī)院!”我一個跳坐上了車,一邊眨著小眼睛,一邊問小舅:“出什么事了?”小舅沒回答,不知是沒聽見還是故意不說,直到到了醫(yī)院后,小舅才說:“你爸讓車撞了!”“?!”我先是呆在那里,之后飛快的跑進大門,只見爸爸被從急診室里推了出來,滿頭是血,早上剛穿上的白襪子已經(jīng)染成了紅色。我立刻跑上去幫著推車,一邊跑一邊喊:“爸爸你快起來呀!快起來呀!”這平常只能在電視里看到的一幕最終發(fā)生在自我身上。推到了手術(shù)室,爸爸被推了進去,而我這顆小小的,焦急的心,卻被擋在了門外。
一個小時,兩個小時,三個小時,看看表,已經(jīng)8點半了,平常這個時候,是一家三口一齊看電視的時候。而今日,從放學(xué)到此刻連一口水都沒喝。最終,爸爸被推出來了,可是爸爸身上插滿了各種管子,還輸著血。聽醫(yī)生說,爸爸完全康復(fù)大約需要三個月。。咳齻月?我都不呢和爸爸一齊?
從此,照顧爸爸的工作便交給了媽媽,我也會幫媽媽分擔(dān)一些活。周末,我便會來和爸爸一齊下象棋,他說,我擺。我們還一齊吸那冰冷的.氧氣,探討一些數(shù)學(xué)難題,講我們班里趣味的故事,病房里常常飄出一陣陣笑聲。
從此,我便成了班上最體貼的男生,我還學(xué)會了一些我以前接觸不到的事情。這場災(zāi)難,它改變了,我讓它變得更美麗、動人。我相信,再大的挫折我都能夠把它改變;我相信,每一個挫折都會有她美麗的一面。
我的挫折的作文 篇2
我記得看過這樣的兩幅漫畫:一幅中一棵小樹苗在大樹厚實的濃蔭下成長,沒有風(fēng)吹雨打,沒有暴曬的陽光,結(jié)果永遠都是小不點兒;另一幅中的一棵小樹苗離開樹媽媽的襁褓,獨自面對烈日,獨自經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,最后成為了一棵參天大樹。
這兩幅截然相反的漫畫曾讓我一度陷入沉思,這不就是人生嘛!不同的環(huán)境決定了不同的命運,不同的環(huán)境了不同的人生。
一味地躲在港灣里的小海鷗永遠不會飛翔;大膽嘗試,不怕失敗,總結(jié)經(jīng)驗的小海鷗將會高飛天堂。
有人說,在一切都順利的環(huán)境下人會容易成長,容易成功。我卻認(rèn)為,人生需要挫折,人們需要歷練。若沒有了坎坷,人們怎樣總結(jié)經(jīng)驗?怎樣繼續(xù)前行?恐怕連本能都會忘記!
在我看來,逆境似乎更能磨練人是意志,更有利于人的成長。正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”
初學(xué)走路時,摔跤使人們逐漸掌握了平衡;參加比賽時,被淘汰使人們哭泣,但人們卻總結(jié)教訓(xùn),汲取經(jīng)驗,努力進取;尋找工作時,落選使人們沮喪,但人們卻不肯放棄,繼續(xù)尋找工作崗位,不停地四處奔波……
我的挫折的作文 篇3
面對挫折時,我總是那么的不知所措……
——題記
在面對挫折時,我總是那么的不知所措。即便心里一次一次地喊著:“堅強!堅強!”可是,挫折給我?guī)淼目謶诌h遠超過了那僅有一絲兒、一毫兒的堅強……
上小學(xué)五年級時,那時的我才9歲,總是在媽媽的臂膀下成長,從來沒有想過會有什么挫折和困難。直到有一天,我早上剛起床,媽媽正在廚房做飯,突然就對我說:“家里沒鹽了,去買些鹽回來吧!”我當(dāng)時充滿了疑問,說道:“媽媽,我嗎?我可是一次都沒過過馬路呀!”媽媽說:“你已經(jīng)9歲了,也應(yīng)該鍛煉一下了,你不可能一輩子都在媽媽的愛撫下生活,不是嗎?有時,你應(yīng)該面對那些挫折,并且去戰(zhàn)勝它,這才是好孩子!”我一邊“嗯”一邊點頭。
我走出門一直走,一直走,走了大概有五、六分鐘,來到一個十字路口前。馬路上行人車輛來往絡(luò)繹不絕。這時,我心中的恐懼有鉆了出來,正在和堅強決斗。我嘴里一直小聲地喊著:“堅強!堅強!”可我臉上還是一樣的不知所措,不知怎么辦才好?我就一直站在十字路口前,看著那車輛行人來來往往。突然,一個老人出現(xiàn)在我的視野里,我的目光聚集在這位老人身上,這位勞恩仿佛腿有殘疾,眼睛似乎也花了。他站在我旁邊,正在決斗的堅強和恐懼仿佛到了一決勝負(fù)的階段。就在這時,老人緩緩地向前走了一步。我腦海中忽然浮現(xiàn)出老師講的交通安全知識:“綠燈行,紅燈停,黃燈亮了等一等。”
可是,現(xiàn)在是紅燈啊!老人為什么要走呢、我突然想起老人看不清,我毅然地走了上去。挽起老人的胳膊,等待綠燈亮?xí)r,我們一起走過了馬路。此時,我心中的堅強戰(zhàn)勝了恐懼,我勝利了!!
人的這一生,不可能一直都是一帆風(fēng)順的,總會有挫折和困難向你發(fā)起挑戰(zhàn)。但是,記住,不能讓它們成為我們的絆腳石。我們應(yīng)該學(xué)會微笑面對,并試著戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了它,你就是取得了成功。
現(xiàn)在,面對挫折,我總是微笑面對……
——后記
我的挫折的作文 篇4
窗外雨瀟瀟,無遮無攔。
對著一份考卷癡癡地發(fā)呆,看著上面鮮紅的叉叉,給了我多大的挫折。心中不免燃燒著“復(fù)仇”的怒火,但是一切都晚了……我無奈地嘆了一口氣。
忽然,耳畔傳來《命運交響曲》的樂聲,隨著它那忽高忽低、低回婉轉(zhuǎn)的音樂。我不是音樂家,不能夸貝多芬多么的本色當(dāng)行,我對于音樂,只是一個嬰兒,只能吐露出我心中的“咿呀”,如一片碧綠的荷葉在夏天的光照中出顯本色。
可是,在這激情澎湃的音樂中,這是貝多芬用他的生命、他的靈魂、他的意志來譜寫的:幼年時,家境不好,他的父親為了物質(zhì)生活每天逼著他練習(xí)小號、鋼琴等樂器,以至于令他差點厭惡音樂;在他十幾歲時,他的母親去世;在他十六歲時,正是青春,處于創(chuàng)作的巔峰時期,他的耳朵卻聾了,以至于讓他丟了工作,也不能再作曲了……
然而,他并沒有一味地自暴自棄,在他耳聾的那段時期,他也因這巨大的挫折而迷惘過,厭世過。但是,再后來,他認(rèn)為自己也不是那么不幸,并發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉,以至于讓我不向他所屈服”的心聲。在他耳聾前,創(chuàng)作的作品只有十幾首,而到了后來,在他那驚人的毅力中,創(chuàng)作了一百三十八首!難怪羅曼·羅蘭在《名人傳》中把他放在首位,并認(rèn)為“貝多芬一直影響著我,令我向其方向走去。”
而我,只是因為一次小小的考試而沮喪,而不思上進了,而就此沉淪了?貝多芬的每一個挫折都比我大許多,就如一只大象和一只螻蟻,我不能就此沉淪,我要像貝多芬一樣,在挫折中抬起頭來,并去戰(zhàn)勝它。
古人遺訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非必是超世之才,亦必有堅忍不拔之志。然而,擁有“堅忍不拔之志”比“超世之才”更重要,貝多芬在我心中埋下了戰(zhàn)勝挫折的種子,生根、發(fā)芽。
雖窗外雨瀟瀟,但窗內(nèi)陽光正好……
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