描寫挫折的作文

時(shí)間：2022-10-07 09:01:36 挫折我要投稿

實(shí)用的描寫挫折的作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的描寫挫折的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫挫折的作文7篇

描寫挫折的作文篇1

　　“咚”的一聲，剛學(xué)自行車的妹妹又一次撞在樹上，她人仰馬翻的樣子像一只手，把12歲的我拉回了三年前的時(shí)光里……

　　那年我9歲，是個(gè)一意孤行，想用自行車騎出一條路的短發(fā)女孩。那天，我推出我的自行車，左腳輕輕一蹬，右腳一跨就靈巧的上了車，“唰”的從坡上滑了下來，龍頭一擺就溜入了一條環(huán)形的林蔭小道，我的目標(biāo)是繞小道10圈不斷。只聽見“咚”的一聲路上的一個(gè)小石子把我絆倒了，我與成功失之交臂——才騎了九圈半！我一邊從車下鉆出，吐掉掉進(jìn)口中的樹葉，抖掉身上的灰塵，扶起自行車，又走向林蔭道，一個(gè)小石子也有可能成為成功路上的絆腳石。

　　“��！”妹妹的大叫沒能把我拉回現(xiàn)實(shí)，卻把我拉回了暑假……

　　“啊呦媽呀！”我騎車過了石子路，終結(jié)了“顛簸之行”，卻沒看見10米外出口的鐵柱子，我為了躲它，車胎撞上了路牙，我連人帶車落入了松樹叢，結(jié)果不用說，我的手上、腿上都被扎了幾十個(gè)小紅點(diǎn)�？墒撬虿粩∥�，它只是一個(gè)小小的絆腳石，它沒有擋住一個(gè)12歲的騎著自行車穿梭在長江路上的少女了。誰也沒想到這個(gè)少女會是3年前那個(gè)與成功失之交臂的女孩。

　　“�。　泵妹玫牡诙未蠼薪K于將我拉回現(xiàn)實(shí)，我一邊把她扶起，把車停好，幫她清理傷口，三年前，這些事我都經(jīng)歷過一遍，誰會在意呢？失敗只是一時(shí)的，請不要為它付出可能光彩照人的明天。

描寫挫折的作文篇2

　　現(xiàn)在的我才是真正的我。

　　現(xiàn)在還能清楚地記得，2個(gè)月前，我兵不血刃的拿下了第n個(gè)第一，然后迎接我的就是糜爛的生活。每天幾乎都這樣安慰自己“高三就沒時(shí)間玩拉，現(xiàn)在多玩點(diǎn)沒什么的”，盡管很空虛很自責(zé)，但是我還是忍不住打開了電腦，玩起了手機(jī)，感覺這種別樣的刺激。而別人，不管是前5的還是倒數(shù)前5的，都已展開了一場無硝煙的戰(zhàn)役……結(jié)果其實(shí)顯而易見，即使在別人看來是那樣的impossible，就像是世界第八大奇跡一樣，我在期始考中排在了第5，而且比第1名少了20分，而且第1名的是上次還是35名的同學(xué)。剛開始我還是覺得沒什么，但實(shí)質(zhì)上卻是非常的嚴(yán)重，深深刺痛了我的心�！芭f時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！痹�(jīng)為在我身邊問問題的人全部轉(zhuǎn)移了陣線，而且我也不能準(zhǔn)確地回答人家的問題了；老師的“你還是翻下來”，讓我無地自容；大量作業(yè)的無情剝削讓我茍延殘喘……我一度想到了放棄。某天中午，我趴在課桌上午睡，成績單的下發(fā)讓死氣沉沉的班級里頓時(shí)炸開了鍋。一大堆的評論我忘了，但是一句話，我這輩子也不會忘記“每次第一又怎么樣，如今還不是掉下來，呵呵，不過是個(gè)垃圾！……”頓時(shí)我熱血沸騰，熱汗直冒，真想站起來去修理那家伙。不過我還是忍住了，古有淮陰侯韓信受胯下之辱，帶功成名就時(shí)“此壯士也。放入我時(shí)，我寧不殺之？殺之無名，故忍而就與此。

　　從那一刻我發(fā)誓：拼！卸載了網(wǎng)絡(luò)游戲，藏好了雜書，重新審視我自己。拋去第一的光環(huán)，我現(xiàn)在什么都不是；放下第一的架子，我就是個(gè)追趕者，從此可以看到一道教師與辦公室之間不斷穿梭的靚景。每天作業(yè)到深夜，腦子已成空白，眼皮不由自主地合攏，不！我的腦中突然出現(xiàn)“垃圾”，熱血沸騰的用水不斷澆洗著自己。短短幾天，我感覺自己又大了幾歲，以前學(xué)習(xí)只是為了別人，而現(xiàn)在就不同了，學(xué)習(xí)就是對自己負(fù)責(zé)；以前拿了第一就倍感自豪，以后不會了，還有全市全省的第一呢，人生是無極限的。再次面對同學(xué)的冷嘲熱諷，我用沉默回答，因?yàn)檎f的永遠(yuǎn)沒有做得來的實(shí)際！

描寫挫折的作文篇3

　　與書結(jié)緣，已成往事矣，伴隨著綿綿歲月，縷縷書香的耳濡目染，永遠(yuǎn)守護(hù)著我是世界上最幸福的人這樣一種妙不可言的感受，談及廣闊的書海，讓我產(chǎn)生一種無法用語言敘述的沖動和欲望。通過對書的廣泛閱讀，我深刻理解了挫折的含義，面對挫折，有的人精神頹廢，一蹶不振；面對挫折，有的人淚如飛流直下三千尺；面對挫折，有的人咬定青山不放松，有的人始終堅(jiān)信是金子總會發(fā)光，不會讓自己的才華被一時(shí)的挫折所埋沒，而《老人與海》中的主人公，始終堅(jiān)信這一真理。歐內(nèi)斯特·海明威所著的《老人與�！酚绊懣芍^盛大，轟動整個(gè)世界達(dá)百余年之久，當(dāng)你細(xì)細(xì)閱讀之后，會感到一股無形的海浪在撼動你的靈魂，沖散你的自卑之心。書中的老人，出海84天沒捕到一條魚，他不氣餒；捕住一條比漁船還大的大馬林魚，他不畏懼；鯊魚襲擊及一切突如其來的災(zāi)難，他不退縮，這一切不都是人生中的挫折嗎？可這位老人卻獲得了成功經(jīng)歷了磨難的成功，這是多么讓人敬佩。讀完這本書后，我最大的感受就是：只有你經(jīng)歷過苦的滋味，才能體驗(yàn)到真正的甜。正如霍奇斯所說：失敗往往是黎明前的黑暗，繼而出現(xiàn)的是成功的朝霞。此時(shí)，我不禁想起了我們中國的孩子，我們絕大多數(shù)從小受到來自祖輩爺爺、奶奶，父輩爸爸、媽媽的疼愛，在家成了名副其實(shí)的小皇帝，我們動嘴多，動手少，好逸惡勞，養(yǎng)尊處優(yōu)，而且現(xiàn)在的社會教育為學(xué)生提供的也多是娛樂性設(shè)施，缺乏鍛煉性活動場所，使我們?nèi)菀自趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)就灰心、喪氣，生活上遇到困難就唉聲嘆氣，由此看來，經(jīng)受挫折的確很重要。人生在世，挫折與失敗是再平常不過了，沒有挫折，你的人生永不會完美，正如沒有陽光，天地萬物將會失去生機(jī)一樣。不要因花謝而憐春，不要因水枯而恨夏，不要因葉落而悲秋，不要因雪融而哀冬。我們每個(gè)人都要樹立戰(zhàn)勝一切挫折的決心。

描寫挫折的作文篇4

　　挫折是什么？依賴的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折是無法跳出的黑暗；而我要說：挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。

　　那是在我上小學(xué)二年級的時(shí)候，班主任給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會，讓我當(dāng)中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，我可高興了，整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”，可是不久我就感到了壓力，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)缺點(diǎn)就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè)，有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師非常生氣，當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評了我。下課后，我強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水跑出了教室，一個(gè)人孤零零地蹲在花壇旁，想著老師失望的表情，想著同學(xué)刺人的話語，我真不想當(dāng)班干部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務(wù)，渴望成為老師的小幫手。

　　就在這時(shí)，我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的小甲殼蟲。若是平時(shí)我一定會把它抓住，放在火柴盒里飼養(yǎng)，但今天我可沒有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團(tuán)成一個(gè)球，不一會兒，又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙，沒看我煩著嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個(gè)個(gè)兒，讓它來個(gè)八腳朝天。那小蟲真是倔強(qiáng)，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一個(gè)小土堆才翻過身，居然又徑直地向原路奔去，原來花壇上有幾粒米，它一定把米粒當(dāng)成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了。看著它如愿以償?shù)乇ё∶琢�，又頂著米朝著大概是它家的方向爬去。小蟲終于實(shí)現(xiàn)了它的愿望，一只小蟲還能為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點(diǎn)挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持，我一定可以像這只小甲蟲一樣不畏挫折，實(shí)現(xiàn)理想。

　　經(jīng)歷了這件事，我明白挫折并不一定是壞事情，特別是對于我們這些一帆風(fēng)順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們勇敢地成長。

描寫挫折的作文篇5

　　一生中有許許多多的挫折，有的人是一蹶不振，有的人是在逆境中學(xué)會飛翔。我在面對挫折時(shí)，是學(xué)會飛翔。

　　在四年級放暑假時(shí)，我因?yàn)樨澩姘淹瓤膫�，傷的非常重，換藥時(shí)我哇哇大哭。唉，早知如此何必當(dāng)初，這就是我貪玩的.代價(jià)！

　　我每天臥在家里，一直自責(zé)。我是“墮落”，還是振作。墮落、振作、墮落、振作、墮落、振作……媽媽看出了我的心思，說：“女兒，你受傷的這段時(shí)間，是不是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)什么？比如：刺繡、彈琴……”我想：就是呀，與其整天呆在家里無所事事，還不如學(xué)個(gè)東西。

　　我在接下來的一個(gè)半月里，學(xué)了刺繡。最簡單的就是“十字繡”了，我一天就學(xué)會了，我一針一針的縫。那一針一針都帶著我的興奮，那一針一針都帶著我的快樂，那一針一針都帶走了我的郁悶。

　　快開學(xué)了，腿也快好了，作品也快完成了。

　　那件作品不僅僅是一件作品，也是我面對挫折的一個(gè)態(tài)度，我振作起來了，我“勝利”了！

　　我在面對挫折時(shí)學(xué)會了飛翔，學(xué)會了振作，學(xué)會了怎樣面對，學(xué)會了利用時(shí)間，同時(shí)也學(xué)會了刺繡！

描寫挫折的作文篇6

　　談遷是我國明清之際的歷史學(xué)家，他從29歲時(shí)便潛心著書，歷時(shí)27年，終于完成了《國榷》這部500萬字的巨著。然而，一天夜里他家被盜，書稿不幸也丟失了。30年的心血?dú)в谝坏�，談遷肝膽欲碎，但他冷靜下來，又從頭寫起，9年后，他又寫成了這部傳世巨著，這次，書稿比前次更加完美。

　　挫折帶給談遷以撕心裂肺的痛苦，但這痛苦并沒有打倒他，而是帶給了他新生，使他的著作聞名于世。如果沒有那次失稿，如果沒有他的重振旗鼓，如果沒有他的不斷完美。或許，我們今天并不能看到這部巨著。挫折能使人生走向完美。關(guān)鍵看我們能否戰(zhàn)勝它。

　　鄧亞萍4歲時(shí)便開始練習(xí)乒乓球。到8歲時(shí)已技藝超群，但她被省隊(duì)拒之門外，原因是個(gè)子太矮小，沒有發(fā)展前途。面對上天給予的打擊，鄧亞萍沒有屈服而是更加刻苦。終于，她以自己的實(shí)力證明了自己。

　　挫折本身并不美麗，挫折只在人們用堅(jiān)持、用拼搏、用奮發(fā)去戰(zhàn)勝它時(shí)，才愈發(fā)光彩照人。鄧亞萍正是用自己的蛻變而戰(zhàn)勝挫折，眼前才能映出一片光明。

　　塞廖爾·斯邁爾曾經(jīng)說過：“如果人生只有晴空，而沒有陰雨，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活�！笔前�，人生只有經(jīng)歷挫折才叫生活，生活

描寫挫折的作文篇7

　　有人問：“什么是挫折”?我說：“挫折是我們?nèi)松飞洗蟠笮⌒〉牟砺房冢羰俏覀儾恍⌒淖哌M(jìn)，就一定要想辦法脫身，否則，它就會引領(lǐng)我們向更深處走去”。

　　在我看來，挫折是被派來考驗(yàn)我們的，只要我們永遠(yuǎn)保持一顆相信自己的心，一顆善解人意的心，一顆寬容的心，就會讓挫折懼怕我們，年少輕狂的我們總會惹下一堆麻煩事，這一切的一切，都是挫折對我們的考驗(yàn)，我會接受它的考驗(yàn)，并且我會，我們要向它挑戰(zhàn)，并勇敢的打敗它，知道嗎，成功的鑰匙有三把，一把在智慧手中，一把在勤勞手中，另一把，在挫折手中，如果我們已經(jīng)拿到了前兩把，那么，現(xiàn)在我們就要向第三把前進(jìn)，不要小看它，它會讓你贏的精彩，也會讓你一敗涂地。

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