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挫折使我成長作文

時(shí)間:2024-03-14 18:55:09 紅萍 挫折 我要投稿

有關(guān)挫折使我成長作文(精選27篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的挫折使我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)挫折使我成長作文(精選27篇)

  挫折使我成長作文 1

  挫折,人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)……

  挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣,成功之舉將不屬于你,只有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn),那么,勝利是舉手可得的。

  挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途,以好的心態(tài)對(duì)它,你的經(jīng)驗(yàn)值但是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云,就能夠重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經(jīng)驗(yàn)中長大。

  考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的`小竹筍,越長越高。每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。

  正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生脖了服藥對(duì)人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

  挫折讓我更好地成長。

  挫折使我成長作文 2

  在我的經(jīng)歷中,有很多成長的故事。其中,我最難忘的.就是那一次跌倒的經(jīng)歷。

  那天,我和媽媽在江邊一邊騎自行車,一邊唱歌。我越騎越快,越唱越歡,感覺整個(gè)人都飛起來了。哎呀!前面有一塊小石頭,我急忙把車頭向右轉(zhuǎn),想躲過這一劫?墒,已經(jīng)來不及了,我的自行車像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽見“呯”的一聲,我的自行車倒了。又是“呯”的一聲,我也摔倒了,腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著腿,又是揉又是摸,疼得在地上不停地打滾。這時(shí),媽媽急急忙忙地跑過來,著急地說:“怎么啦?哪里摔疼了?給媽媽看看!眿寢尪紫律碜,我指著傷口給她看。沒想到媽媽看了看我的傷口,立馬換了一種語氣,輕描淡寫地說:“沒事,就一點(diǎn)小傷,自己爬起來。”聽到這話,我的眼眶濕潤了。我想,媽媽肯定不愛我了。要不然,她肯定會(huì)把我抱起來安慰我。不知不覺,我已淚流滿面。

  晚上回到家,我還忍不住在哭。突然,聽到爸爸說:“孩子哭了,你也不安慰一下?”媽媽堅(jiān)定地說:“孩子遲早要長大,要離開我們,不給他磨練,能長大嗎?”我聽了,又流下了眼淚,但這次不一樣,這是感動(dòng)的眼淚,因?yàn)槲颐靼琢藡寢尩挠眯牧伎唷?/p>

  后來每次遇到困難,我都會(huì)想起這件事,想起媽媽的話。在成長的過程中,有很多磨難,只有經(jīng)歷磨難,才會(huì)成長。

  挫折使我成長作文 3

  “簡(jiǎn)單的計(jì)算都不對(duì),你怎樣去考‘期望杯’?”蔣老師朝我看了一眼,隨后,在紙上打了個(gè)大紅叉。這個(gè)大大的紅叉叉?zhèn)性的刺眼,讓人睜不開眼睛,我眨眨眼睛,唉,怎樣做呀?就這樣,放學(xué)后,我被蔣老師拎進(jìn)了辦公室。

  我的心撲通撲通地跳著,因?yàn)槲乙幌虮焕蠋熆醋骷庾由,我還是第一次被老師留下來,第一次計(jì)算出錯(cuò),第一次進(jìn)辦公室挨訓(xùn)!要是被老媽明白,還不被罵死?我走出辦公室,獨(dú)自徘徊在走廊上。我的腳步有些拖沓,腳上那雙新上腳的球鞋也似乎個(gè)性的沉重,像鐵鞋一樣,和地面的摩擦發(fā)出了令人個(gè)性厭惡的“沙沙”聲,這聲音打斷了我的思續(xù)。我回過神來,但很快地又陷入了密密麻麻的文字中,那一行行的文字原本是端正的、優(yōu)美的,而此刻,字就像是一個(gè)個(gè)惡魔,不停地困擾著我,嘲笑著我……。哎!我嘆了口氣摸摸額頭,汗水不斷地往外冒,我在草稿紙上不停地點(diǎn)著,畫著,一頁,兩頁……

  “怎樣回事?還錯(cuò),你的`心思在哪里?”當(dāng)我再次把訂正好的作業(yè)交給蔣老師的時(shí)候,蔣老師的聲音明顯地提高了八度,在老師的詫異中,我的淚水最后再也控制不了了,本已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠子叭嗒叭嗒地往下掉,眼前一邊模糊了,耳邊一派模糊了,心中一陣酸楚,我的似乎已經(jīng)也在滴血。只聽見“唰唰”兩聲,之后眼前一串紅色山藥,我明白,那又是一個(gè)大紅叉。我之模糊地看到老師的嘴在上下張合著,但是我已無心聽了,窗外的鳥叫,樹葉的聲音,風(fēng)聲不停地發(fā)出,好似在說:“加油,認(rèn)真”。一滴熱乎乎的眼淚滴在了自己的手上,我驚醒了,是啊,我在干什么?這么簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤,已經(jīng)訂正了兩遍還沒有對(duì),我是著了什么魔啦,沈芷毓,沈芷毓,你這天肯定發(fā)瘋了。

  “沈芷毓,靜下來想想,你必須會(huì)做對(duì)的!笔Y老師拍拍我的肩膀,我,看著蔣老師充滿信任的眼神,我明白了,我擦干眼淚,毅然地走出辦公室,我發(fā)誓,不做對(duì)絕不走進(jìn)辦公室了,回到教室,我靜靜思考,然后用了老師說的幾種方法進(jìn)行驗(yàn)算,當(dāng)我再次走進(jìn)了辦公室的時(shí)候,老師在我的本子上劃上了一個(gè)紅勾勾,此時(shí),不明白怎樣的,覺得這個(gè)紅勾勾個(gè)性的好看,個(gè)性的舒心。

  是啊,做事要認(rèn)真,要不一切都將化成一縷青煙,人也就在這樣一次有一次的混沌和挫折中成長的。

  挫折使我成長作文 4

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,在學(xué)習(xí)和生活中遇到過各種挫折,有的挫折大,有的挫折小,關(guān)健是我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)它,克服它?朔舜煺郏竺娴却木褪且黄屎,一種勝利。

  記得五年級(jí)上半學(xué)期,我英語成績(jī)很差,原因在我個(gè)人很懶惰,平時(shí)很少背單詞,老師要聽寫的時(shí)候,稍微前面復(fù)習(xí)一下,聽讀作業(yè)濫宇充數(shù),隨便聽?zhēng)妆,結(jié)果我期未考試七十多分。試卷發(fā)下來,我一下精神恍惚,哎呀!我該如何回去跟老媽交代?

  那天放學(xué)是個(gè)晴朗的天,當(dāng)我踏著這沉重的腳步背著書包走到了校門口外時(shí),媽媽親切地說:“兒子,放學(xué)了,累不累?”那時(shí),我低聲地回答,不累,告訴你一個(gè)壞消息,你不要生氣。媽媽說“沒關(guān)系,你說好了,你是不是考試考差了?”她怎么一猜就中,真象我肚子里的.“蛔蟲”。

  那時(shí)候,我坐上她的車,一五一十的跟媽媽大致說了一遍,媽媽不但沒有責(zé)怪我,而且還鼓勵(lì)我。

  “兒子,這次你沒有因?yàn)榭嫉貌疃粓?bào)告分?jǐn)?shù),自己是知道錯(cuò)了,平時(shí)不努力,到后來沒有勞動(dòng)成果很正常,你不笨,只要努力,會(huì)有收獲的!甭犃藡寢尩脑,我有些慚愧,事實(shí)的確是這樣的,這幾天快期未考了,我要加把勁,多背背,多看看,好好復(fù)習(xí)。

  果然有付出就有回報(bào),期未考了全優(yōu),考了91.5分,雖然不是最好,但我心里樂滋滋的。

  到了下半學(xué)期,傅老師布置的英語作業(yè)我認(rèn)真做,上課認(rèn)真聽,聽寫比以前好多了,考試的時(shí)候心里也有底了,期未考比以前好多了。

  挫折讓我成長,茅以升曾說過一句話:“國難只能嚇倒儒夫、懶漢、而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。”

  挫折使我成長作文 5

  生活需要什么?有人說生活需要金錢,也有人說生活需要友誼,需要寬容。而我認(rèn)為,生活需要挫折。

  記得在剛剛升入五年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)橥蝗幻鎸?duì)許許多多的問題和沉重的學(xué)習(xí)壓力,大腦似乎變得格外混亂。果不其然,第一次月考,我便從以前的全級(jí)前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績(jī)后,頓時(shí)變成了一只“大恐龍”:“你是怎么回事!語文70多分!數(shù)學(xué)和英語也考不好!你真是太令我失望了!以后不準(zhǔn)出去玩!”我的.淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了,本來早上我自己看到這樣的成績(jī),已經(jīng)很煩躁了,回家還被媽媽罵,我的心里又憤怒又傷心,吃飯時(shí)我還在不停抽泣,媽媽又看不順眼了:“你干脆別吃了!蔽以僖彩懿涣肆耍芽曜尤拥阶郎,沖進(jìn)房間,“轟”地把門關(guān)上,并把門反鎖。我氣急了,望著窗戶外面冰冷的公路發(fā)呆。不一會(huì)兒,外面刮起了大風(fēng),樹木瘋了似的搖擺著,“嘩啦啦”下起了大雨。

  過了好久,我的心終于平靜了下來,我開始反思自己這段時(shí)間的不足,并制定了一張日程安排表,我在心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績(jī)!我要樂觀自信起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)。終于,第二次月考,我考出了全級(jí)第二名的好成績(jī)。

  生活需要挫折,我們要以自信樂觀的態(tài)度面對(duì)挫折,這樣我們才能變得越來越優(yōu)秀。

  挫折使我成長作文 6

  愛默生先生曾經(jīng)這樣說:過每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。

  學(xué)習(xí),是讓我們?cè)鲩L知識(shí)才干的一個(gè)很好的平臺(tái),不過學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。

  記得那次的數(shù)學(xué)期中測(cè)試,我當(dāng)時(shí)是很緊張的。因?yàn)槲易蛲頉]睡好,因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間的不努力,又因?yàn)槭冀K有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因,使我的右手掌心停不下來地冒汗。

  時(shí)間到了,望著被抽走的.試卷,我忐忑不安。

  隨著下午放學(xué)的鈴聲,老師把我叫進(jìn)了辦公室。站在門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻,還是來臨了。

  我緩緩前行,深深地吸了一口氣。“你最近是怎么回事,上課走神我已經(jīng)批評(píng)過了,怎么到了考試還是這樣!”老師怒火沖天,我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利,上課心不在焉?還有家長的指責(zé),老師的批評(píng),我已經(jīng)沒有信心了。

  不知怎么了,是誰的眼淚悄無聲息的落下,我哭了!艾F(xiàn)在哭有什么用?最重要的是現(xiàn)在,是未來。既然錯(cuò)了,就不能將錯(cuò)就錯(cuò),而是想怎么改變。打起精神吧。既然現(xiàn)在沒有他人的鼓勵(lì),你就更要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己說,沒有鼓勵(lì),我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金,那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。

  老師的話,我銘記在心,不是最聰明的,就做最勤奮的。讓學(xué)習(xí)上的挫折化為動(dòng)力,是我們天天向上。是的,學(xué)習(xí)因挫折而精彩。

  生活因挫折而精彩!

  挫折使我成長作文 7

  成長過程中,發(fā)生著許許多多的事情,它們深印在我們那記憶的書頁,每一頁都承載著那酸甜苦辣的感受。在感受中間,我認(rèn)識(shí)到成長需要挫折。

  成長需要挫折。曾經(jīng),我考了一次一百分。得意洋洋的我掩蓋不住那份外表的驕傲。回到家中,踏入家門就是報(bào)喜訊。父母不希望我驕傲自滿,就說了一句名言來警示我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。驕傲自滿的我聽不慣別人的勸告,左耳進(jìn)右耳出,沒一會(huì)兒,就忘個(gè)精光了。第二次考試迎來了。自滿的`我懶的去翻書復(fù)習(xí),考試成績(jī)猶如晴天霹靂,我悲痛,我失落,我懊喪。這一個(gè)挫折讓我痛苦,接著是父母對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng),說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你這樣驕傲自滿,落后是不可避免的!你可要注意點(diǎn)了!”這句話是爸爸瞪著我,氣憤的說的,“像你這樣子,以后就別想要考上一百分了!我對(duì)你很失望!批評(píng)語句的挫折,加上考試的不理想挫折,像一冰涼的水從我的頭上倒了下來,潑醒我,讓我認(rèn)清了自己,不應(yīng)該那樣自滿。二重挫折讓我痛改前非,從此以后,發(fā)奮讀書學(xué)習(xí),不在自滿,不在驕傲!

  從這以后,這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)飛快上升。一百已是家常便飯了,不過我不會(huì)驕傲自滿,我會(huì)不斷努力,再創(chuàng)佳分!

  挫折,讓我奮進(jìn)努力,所以成長離不開挫折,成長需要挫折,需要它來激勵(lì)我向前向前。

  我駛著奮勇前進(jìn)的小船,在海浪的挫折之下,駛向成功的彼岸。

  挫折使我成長作文 8

  不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一面的精彩。

  挫折伴我成長,我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的.方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

  挫折伴我成長,我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  挫折伴我成長,我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、持續(xù)謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

  挫折使我成長作文 9

  面對(duì)挫折,總會(huì)有蛻變。是變得更堅(jiān)強(qiáng),還是得更懦弱?是開始奮力成長,還是縮身而退?

  ——題記

  挫折是人生一部分,我的人生也不例外。

  印象最深的是那次學(xué)習(xí)騎自行車。當(dāng)我看到別人悠閑自得的騎車時(shí),我是多么羨慕,也想自己騎著車子去街上溜達(dá)。

  起初,我把車子推到一片空地里,開始學(xué)習(xí),我剛上去,才發(fā)現(xiàn)這車可真高啊。我好不容易才跨了上去,卻一不小心,沒能保持住平衡,重重摔了下去,摔得我齜牙咧嘴,我揉著受傷處,心想:好疼啊,我難道不是學(xué)習(xí)騎自行車的`料?捂著腿,我真不想再學(xué)騎車了!

  爸爸在旁邊鼓勵(lì),給我打氣,我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈,我終于爬上自行車了!我踩著腳蹬,搖搖擺擺地向前移動(dòng)。突然,迎面闖來了一輛汽車,我正想轉(zhuǎn)彎,可把手卻不聽我使喚,一下往左扭,一下往右扭,險(xiǎn)些撞到汽車,不過,還好,只是摔了個(gè)“豬啃泥”。我垂頭喪氣,又想放棄時(shí),想到了老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要遇難而上的道理,爸爸也說“:妮妮,你們不是常說,失敗是成功之母嗎?再試試,你肯定能行的!”我好像又有了點(diǎn)信心,又一次爬上了自行車。騎著騎著,我覺得自行車好像溫順起來了,漸漸地,我能騎好長一段路了。我興奮極了,一次又一次的跨上自行車,終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  挫折,使我越來越堅(jiān)強(qiáng)。我驚喜地發(fā)現(xiàn):挫折能使我不斷成長!

  挫折使我成長作文 10

  孟子曰:“古天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。

  人在挫折中容易失敗,但經(jīng)歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股,映雪讀之事,就說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對(duì)他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎?還有像史蒂文。霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械?努力。

  偉人的經(jīng)歷無不告訴我們:我們的成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路?墒怯钟袔讉(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊,遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。

  沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。萬一人生遇到了什么風(fēng)浪,就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去!

  挫折使我成長,我漸漸走向成功!

  挫折使我成長作文 11

  在每個(gè)人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個(gè)人必須會(huì)遇到挫折和挫折。當(dāng)你應(yīng)對(duì)挫折和挫折時(shí),你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,必須要勇敢的應(yīng)對(duì)它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。

  我也有一次這樣的.經(jīng)歷。

  在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷,前幾道題我輕簡(jiǎn)單松的就做完了,但是惟獨(dú)有最后一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了······眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎樣辦呢?在最后的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,找到著這道題的解題方法。當(dāng)時(shí)我想:‘這方法不就在我的眼前么?我怎樣就沒看見呢?’說來也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以后,我明白了“世上萬物怕就怕這認(rèn)真二字”。

  在這次做題中,我明白了一個(gè)道理,無論做什么事,只要認(rèn)真,你必須會(huì)克服眼前的挫折,不會(huì)讓他給大道,并且向更艱難的路走去。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信,雖然前面的路更加艱險(xiǎn),更加坎坷不平,但是只要你認(rèn)真地對(duì)待和認(rèn)真地去做每一件事,以細(xì)心開頭,以認(rèn)真結(jié)尾,就沒有你做不好的事,只要自己擁有“認(rèn)真”二字,那么你就能夠戰(zhàn)勝一切挫折,克服一切挫折,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有好處!

  挫折使我成長作文 12

  挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實(shí)在令人折服。

  就像我們現(xiàn)在參加的——網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀比賽一樣,在這場(chǎng)比賽中,我們遇到了太多的挫折。在最初詞條編輯時(shí),總是不被通過。無論翻改多少遍也不被通過。最后經(jīng)過努力終于戰(zhàn)勝了詞條。我十分興奮,因?yàn)閼?zhàn)勝了詞條的同時(shí),我也戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折。

  在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的`鑰匙,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。生活告訴我們,挫折使人更加堅(jiān)強(qiáng)。更告訴我們,挫折是毅力的磨練者,成功的締造者。

  朋友們,讓我們揚(yáng)帆啟航,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。

  請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹,讓我們戰(zhàn)勝挫折,走向成功!

  讓我們?cè)诒荣愔惺斋@嶄新的自己吧!

  挫折使我成長作文 13

  在人生的道路中,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到困難與挫折的時(shí)候。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它,打敗它。

  我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),不喜歡數(shù)學(xué),每天只是完成一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)而已。

  期中考試,本以為語文成績(jī)好,數(shù)學(xué)再差,也能被其他幾門功課的分?jǐn)?shù)拉起來,結(jié)果出我意想之外,其他學(xué)科考的都很好,但是數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的.偏差,讓我從原來的班級(jí)四五名變成了第十一二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心的把自己關(guān)在房間里,認(rèn)真反省,決心努力把數(shù)學(xué)成績(jī)提起來?墒潜M管我經(jīng)下來怎么努力,再怎么加油拼搏,數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)允翘岵桓。我該怎么辦呢?

  正在我急得要命的時(shí)候,我的好朋友對(duì)我說了一句話,使我頓時(shí)恍然大悟。她對(duì)我說:“你別灰心,以前不會(huì),虛心去請(qǐng)教老師,我相信老師會(huì)幫助你的,同學(xué)們也會(huì)伸出援手的!币?yàn)槲夷懶,從來都不敢?qǐng)教老師,但是為了成績(jī)的提高,咬緊牙關(guān)也要把不會(huì)的數(shù)學(xué)知識(shí)弄明白。

  為此我花費(fèi)了許多時(shí)間和精力,終于功夫不負(fù)有心人,把成績(jī)提升了,結(jié)束了,以前成績(jī)差的歷史。

  從此,當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候,我總是努力戰(zhàn)勝困難,不被一些小磨難打倒,因?yàn)槲抑狼懊孢有更多的磨難和挫折在等著我,在困難面前,我不能氣餒。

  挫折使我成長作文 14

  在成長的道路上,我們會(huì)哭泣,會(huì)開心,會(huì)悲哀,會(huì)歡笑。我們?cè)诔砷L的過程中難免會(huì)遇到一些挫折,所以我們必須堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì),微笑著應(yīng)對(duì),不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣貌。

  親人過世的悲痛人難免逃過一死,很多人都感受過親人過世的悲痛。親人過世了,這世界上就少了一個(gè)愛你的人了,不管換做誰都會(huì)很悲痛。應(yīng)對(duì)這樣的情景,我們也笑得起來嗎?我們應(yīng)當(dāng)這樣想:親人過世沒什么好悲傷的,親人們?cè)谔焯靡矔?huì)守望著我的,他(她)一向就站在我身邊陪伴著我。這樣想后,心里就會(huì)好一些,在微笑一下,打起精神來繼續(xù)生活。

  與夢(mèng)想中的學(xué)校告別每個(gè)人心中都有一個(gè)自我夢(mèng)想中的學(xué)校,一向想要去那里讀書?墒强荚伊,就與夢(mèng)想中的學(xué)校告別了。悲傷有什么用,你已經(jīng)無法再挽回這一切了。這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神迎接新學(xué)校,好好學(xué)習(xí),以后找一份自我夢(mèng)想中的工作也不錯(cuò)。遇到這種挫折的同學(xué),按照我說的'行動(dòng)起來吧!

  被朋友背叛的悲痛可能有時(shí)候,你會(huì)被自我的朋友背叛而悲痛。為什么要悲痛?我想問你這個(gè)問題。首先,你聽聽或問問你的那個(gè)朋友,她(他)是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的,你就跟他(她)一刀兩斷,絕交了,再找一位新朋友;如果是情有可原的,雙方就都給對(duì)方道個(gè)歉,兩人和好如初。解決問題講究方法,亂來可不行。大家按照我的方法去解決這些成長的挫折吧!

  挫折使我成長作文 15

  我可以堅(jiān)定地說,如果沒有挫折,就沒有成功。

  那是一次數(shù)學(xué)考試,我有許多題不會(huì),就連計(jì)算題都扣了十分,可想而知,后面得扣多少分!試卷剛發(fā)下來,一個(gè)醒目的七十四分映入眼簾,我不禁驚訝極了,這可是我歷史最低分!

  回到家,我作業(yè)都寫完了,才發(fā)現(xiàn)試卷還沒有簽字,我把試卷放在背后,準(zhǔn)備找媽媽簽字,可是走到鏡子前,我愣住了,想到媽媽那生氣的樣子,便對(duì)鏡子前的自己大聲說了一句:加油,你行的。

  到了媽媽房間,我小聲的對(duì)媽媽說了聲:媽媽,今天數(shù)學(xué)考試我有許多題都不會(huì),所以沒考好。”媽媽聽完立刻問到:“考了多少分啊,六十多?”我搖了搖頭,心里竟有了一絲喜悅。媽媽又問道:“來過來,給我看看!蔽夜怨缘啬媒o了媽媽,媽媽便給我講解了題目。媽媽說:“平時(shí)的'考試與練習(xí)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過程的審視和檢查。分?jǐn)?shù)固然重要,但更重要的是把‘不會(huì)’轉(zhuǎn)變?yōu)椤畷?huì)’,把‘不懂’轉(zhuǎn)變?yōu)椤倪^程。只有正視自己的不足,才能取得不斷的進(jìn)步!蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里稍稍輕松了一些。

  在接下來的幾次考試中,我一次比一次有所進(jìn)步,一次又一次地給自己設(shè)定目標(biāo)。因?yàn)槲覉?jiān)信:一次次的挫折并沒有關(guān)系,只有把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力,才是成功的保證。

  挫折,引領(lǐng)我前進(jìn)的道路,正視挫折,你也可以成功,你也可以更優(yōu)秀。

  挫折使我成長作文 16

  挫折并不可怕,如果有了一次挫折,那么離成功就有近了一步。——題記

  挫折是一件很可怕的事,每個(gè)人都不希望挫折光臨。但是,我卻希望挫折能過光臨我。

  也許有人會(huì)說我傻,哪有人會(huì)希望挫折降臨在自己身上;也可能有人說我瘋了,這些我都不回介意,因?yàn)槲叶谜湎,珍惜一切,包括挫折?/p>

  世界上有許許多多的成功人士,他們都是經(jīng)歷過數(shù)不盡的挫折才成功的。愛迪生,小時(shí)候家里很窮,有一次在火車上做試驗(yàn),不甚引起火災(zāi)被列車長打聾了一只耳朵。但他沒有因此而放棄,經(jīng)過不懈的努力終于成為了舉世聞名的科學(xué)家。

  還有德國著名音樂家貝多芬在完全耳聾的情況下,創(chuàng)造了著名的《第九交響曲》。貝多芬一生中的挫折也很多,但這些挫折并沒有腐蝕他的心靈,而是磨練了他的意志,使他一步步走向了成功的殿堂。

  雖然挫折并不是百分之百的使人成功,但能夠禁受住挫折的人就會(huì)成功。有的人就是承受不了挫折的考驗(yàn)而消失在這個(gè)時(shí)間上,對(duì)于這些人我只能稱他們是弱者,是懦夫。

  的確,每個(gè)人不同,他們所承受的`能力也就不同。挫折并不可怕,可怕的是面對(duì)挫折后會(huì)退縮。挫折可能會(huì)成就你,也可能吞噬你,但我希望你能珍惜你的挫折,這樣你就有了成功的經(jīng)驗(yàn)。

  為了你,你的人生,你成功的輝煌,請(qǐng)珍惜你的挫折吧!

  挫折使我成長作文 17

  我的記憶中有許許多多的挫折,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,但是有一件事給我的印象非常深。

  想起來,那還是幾年前的事呢!那天,我的數(shù)學(xué)考試得了100分,我心里特別高興,于是我就大搖大擺地走回了家。剛回到家,我就把卷子拿給爺爺奶奶看完后,夸獎(jiǎng)了我,我心里非常高興,我把卷子貼到墻上。它好像在發(fā)光,表示著我是全世界上最聰明的`人,突然,我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)想法:如果讓老爸看看這張卷子,他一定特別表揚(yáng)我的,可能還給我賣個(gè)玩具呢!想到這兒,我心里高興極了。我就在家里著爸爸回來,我等啊等,等了很長時(shí)間,爸爸終于回來了。但是,意想不到的事情發(fā)生了,老爸一看到墻上的卷子,就大聲吼了一句:“把它給我撕下來!”“為什么?”我奇怪的問道,“你以為在學(xué)?100就很了不起,不是的。要提高自己的檔次,俗話說得好:天外有天,人外有人,你要是不信,你去你那奧數(shù)班那,和人家比比!北染捅,誰怕誰,我心想。

  星期五,我就立刻去了奧數(shù)班,正好老師要來個(gè)考試,我就借此機(jī)會(huì),讓老爸看看我的實(shí)力。

  卷子剛發(fā)下來,我一看,天哪!怎么這么難。里面竟是我不會(huì)的題。我絞盡腦汁得想,到最后,我只做出了五、六道題。

  第二天,卷子一發(fā)下來,我才得了50多分,其他人有的得了80多分,有的得90多分。

  回想起爸爸說的話,確實(shí)正確。從那以后,我更加努力學(xué)習(xí)了。

  挫折使我成長作文 18

  當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而哭泣的時(shí)候,你也要再錯(cuò)過群星了!}記

  深藍(lán)色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動(dòng)。透過浪波,月亮看見了璀璨無比的珍珠,海看見了被無數(shù)風(fēng)浪打磨著的它。

  后來,它才得以這般,熠熠生輝。

  靜謐的晚上,竟有些心煩意亂。面對(duì)眼前的一個(gè)個(gè)挫折,成長的同時(shí),我也可以看到未來有更多這樣的夜晚,它們讓我心驚,讓我膽寒,更多的還是不知所措。冰心曾經(jīng)說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)的明艷!殊不知它的芽?jī)阂步噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  幸得前人指教,夜晚中女孩皺著的眉頭舒展開來,心中百感交集終于釋懷。這正如貝殼沒有因?yàn)樾闹械囊涣I扯瘋,所以我們才能欣賞到美麗的'珍珠。

  著名音樂家貝多芬,雙目失明且耳聾,但他依然寫出了大量出彩的作品。愛迪生不懼挫折且愈挫愈勇,一生有過不計(jì)其數(shù)的發(fā)明創(chuàng)作。在同樣黯然無光的黑夜里,十五歲的小男孩收起了心中的膽怯,踏入波濤洶涌之中,終是不知道還有多少個(gè)那樣的夜晚,才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕,又促使人們出彩。

  在成長的過程中,我們往往會(huì)嘆息自己年少輕狂浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力;我們也慶幸每一次戰(zhàn)勝挫折后又多了幾分成熟。

  路的前方是荊棘,是挫折,但那是光的方向。也許幾十年后,回想起當(dāng)初年少的時(shí)光,還會(huì)是這般的放蕩不羈,或已然是熱淚盈眶。驀然回首,是幾行深深淺淺的腳印。

  挫折使我成長作文 19

  你們喜歡挫折嗎?我想大多數(shù)的人肯定會(huì)回答不喜歡,其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。有人曾經(jīng)說過這樣一句話沒有什么比挫折更好的老師,他往往總結(jié)我們的成績(jī)。要么你被他打倒,要么你重新站起來奮斗!

  這次期終考試,我又考的很差。我委屈,為什么?為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有?我埋怨老天爺不公平。到陽臺(tái)上,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那一盆雛菊突然綻放了,雖然不是太茂盛,可是她的花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片,我本來對(duì)它沒有報(bào)多大的.希望,從此,我便細(xì)心照料,過了幾天,它竟越開越茂盛了,原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了,顏色也變得翠綠,這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說過的一句話:學(xué)習(xí)就像養(yǎng)小寵物,你越照料它,她就和你親近,我滿懷著希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想,我覺得這朵花就像是我一樣,只要我再努力,一定能像雛菊一般開放出花朵的!可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了,花瓣零零散散的撒落在花盆上,我失望了,但我還是我繼續(xù)照料它,在我的精心呵護(hù)下,竟越開越旺盛,事什么讓他變得堅(jiān)強(qiáng)?啊,我明白了,是暴風(fēng)雨!一個(gè)人只有經(jīng)理了挫折以后才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)不是嗎? 我堅(jiān)信,下一個(gè)學(xué)期我一定能夠烤好的!

  是挫折讓我變的堅(jiān)強(qiáng)起來,感謝你!挫折!

  挫折使我成長作文 20

  在人的一生中,總會(huì)有許許多多的挫折。它會(huì)來自于各個(gè)方面。比如是學(xué)習(xí)上,比如是生活上,等等。因?yàn)槲业纳,大多時(shí)間都在校園渡過。所以在學(xué)校,朋友對(duì)我來說是很重要的。而曾經(jīng)被我視為最珍貴的一份友情,F(xiàn)在已成為了過眼云煙,回想著當(dāng)初那段友情,就是因?yàn)槲姨^安靜,不開朗、活潑。才導(dǎo)致了它的匆匆結(jié)束。但是這一份友情卻是我一輩子被難以忘懷的`。

  回想當(dāng)初,不知道為什么每一次鬧別扭就沒心思學(xué)習(xí)了。也許太過意在乎。前些天,我們之間的友誼繼續(xù)僵化。我感動(dòng)這次事情的嚴(yán)重性,我開始害怕了,害怕失去這份友誼,失去一個(gè)那么好的朋友?上沂裁炊甲霾坏剑氡M力挽回著個(gè)局面。但是一直都沒有這個(gè)機(jī)會(huì)解釋發(fā)生的一切。

  我很感動(dòng)這份友誼,雖然它回不到以前了。我真的很難過,我曾經(jīng)說過我們是一輩子的好朋友。最后,我們卻沒有像說的那樣,做一輩子的朋友,但是她教會(huì)我的,卻是令我一輩子都受益匪淺。

  “在初中能有這樣一段難以忘懷的友誼我也很高興了,朋友不一定時(shí)刻陪在身邊,只要記在心里就足夠了!爆F(xiàn)在的我,每次都這樣安慰著自己。

  我想, 我已經(jīng)學(xué)會(huì)讓自己越來越堅(jiān)強(qiáng)了。雖然,我不會(huì)成為偉人,但挫折足以讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。在以后的人生道路中,我會(huì)越挫越勇。

  挫折使我成長作文 21

  說起挫折每個(gè)人都有說不出的感覺,回想過去的酸甜苦辣,人們總是感慨萬分。面對(duì)挫折,想想這挫折帶給我們的是不便還是困難,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)讓我們憤怒和沮喪的挫折不過是一種不便,你就會(huì)更容易采取積極的態(tài)度去面對(duì)它。

  幾乎每個(gè)成功者都是經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經(jīng)之路。如果你正在遭遇挫折,那么你也正走在通向成功之路。因此,當(dāng)?shù)貌坏剿说某姓J(rèn)也不必自嘆懷才不遇,而要勉勵(lì)自己去變成一顆真正皇冠上的'珍珠,當(dāng)然會(huì)有人賞識(shí)你。

  記得有一位學(xué)者很形象地比喻人生:人的一生猶如嬰兒初啼,雖有苦澀,但卻是全新鮮嫩,不管你遭到何種挫折與苦難,只要你不放棄自己,就沒有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進(jìn)的步伐而做不成想做之事,還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動(dòng)力?選擇權(quán)在自己的手里。一次又一次的挫折,難免你要放棄。但是越是想要放棄,你就越要咬牙堅(jiān)持。

  當(dāng)我們沒有力量去改變困境,移動(dòng)障礙。不必為此感到挫折和沮喪,選擇從不同的角度來看待障礙或困境,會(huì)從其中發(fā)現(xiàn)障礙或困境帶給你的價(jià)值。凡是處在不利境遇中的人,對(duì)生活才會(huì)有更多更深刻的體驗(yàn)。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí),生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望,未來的生活就一定會(huì)再度充滿陽光。有些挫折和困境是人們沒辦法改變的,這個(gè)時(shí)候不要抱怨,接受它,用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會(huì)成就你別樣的人生。

  挫折使我成長作文 22

  總有這樣的一種人:海倫·凱勒因聽不見、看不見,卻學(xué)會(huì)了十一國的語言;霍金因身體有疾病。卻完成了《相對(duì)論》……他們因挫折更努力。

  也有另外一些人:身體有先天性缺陷,在剛開始學(xué)走路時(shí),就倒下了,最終一生都坐輪椅上度過;一些大學(xué)生,因第一次就業(yè)失敗,就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。那么,挫折到底是什么?其實(shí),挫折就是人生的絆腳石,只要肯邁過它,目的`地就會(huì)離你更近一步。因挫折而跌落的人們,你們有沒有想過挫折,也是一種幸福呢?

  很多人曾經(jīng)說過:“挫折是一所最好的大學(xué)”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語。揭示,挫折也是一種幸福。

  我清楚記得——小時(shí)候?qū)W溜冰。那個(gè)時(shí)候溜冰場(chǎng)上有很多哥哥姐姐,還都是高手,年幼的我,興奮地穿上溜冰鞋,問題就出現(xiàn)了,我無論如何都不敢邁出第一步,爸爸媽媽鼓勵(lì)我,哥哥姐姐們,也過來說要帶我玩,我卻因此抓得欄桿更緊了,就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心,因?yàn)槟暧椎奈易x出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上,大街上幾乎沒有人時(shí),我決定穿上溜冰鞋,必須邁出這一步。可就是這樣,我邁出了一步就摔倒了,連續(xù)摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢(shì)不對(duì),腦海里涌現(xiàn)出哥哥姐姐滑溜冰的樣子,就這樣慢慢移動(dòng)自己的步子,意外出現(xiàn)了,我成功了!我逐漸加快速度,滑得也越來越好。我戰(zhàn)勝了,一個(gè)人生的絆腳石。

  換一種態(tài)度去看待挫折,就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并沒有那么可怕,相反的,挫折,也是一種幸福。

  挫折使我成長作文 23

  小草如果因?yàn)榇髽涞膫グ抖械酵纯,那么它們就不?huì)看見遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯,那么它就不?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯啵敲此鼈兙筒粫?huì)看見瀑布飛流直下的壯觀。

  張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折,那么他也不會(huì)成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長的過程中,沒有經(jīng)歷過任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒有壓力就沒有動(dòng)力;沒有動(dòng)力就會(huì)缺少能力;沒有能力,你說那個(gè)人會(huì)多有出息呢?

  我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分,以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級(jí)時(shí)有得過年段第一名。住在我們隔壁的`人,都對(duì)我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙(jí)開始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒有三好生了,F(xiàn)在我讀七年級(jí)了,偶爾上課時(shí)還在桌底下畫畫。就因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才一直往下跌。說實(shí)在的,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績(jī),我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。

  沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L需要挫折。

  挫折使我成長作文 24

  時(shí)間在流逝,時(shí)代在進(jìn)步,萬物在更新,而我——在隨著時(shí)間這股洋流長大。

  記得有一節(jié)晚自習(xí)是謝老師上的。開始,大家都在認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),沒有一個(gè)例外,此時(shí),教室里只能聽見齊刷刷的寫字聲;靜得能聽見同學(xué)們心臟跳動(dòng)的聲音。正所謂:讀書聲,寫字聲,聲聲入耳。謝老師甚是享受。

  過了一會(huì)兒,我和我前后左右的同學(xué)坐不住了,開始扭動(dòng),左顧右盼,一會(huì)兒說東說,一會(huì)兒講西,整齊的寫字聲也被我們攪亂了,夾雜著一些笑聲。這“超聲波”很快被謝老師的“雷達(dá)”接收到了,謝老師時(shí)不時(shí)皺著眉向躁動(dòng)的第一大組張望。我看到謝老師的眼神和皺著的`眉毛,心里咯噔了一下,馬上就停下來了;但過了幾秒,我按捺不住內(nèi)心的洶涌,又不顧危險(xiǎn)地發(fā)出了“超聲波”。

  終于,謝老師的“雷達(dá)”幾次接收到我們的“超聲波”后,不打算容忍我們了,她提高嗓門,怒視著我們,用極少聽到的“貶義詞”狠狠地訓(xùn)斥了我們一頓。一直覺得自己成績(jī)還不錯(cuò),平時(shí)幾乎沒有挨過老師的批評(píng),即便偶爾不守紀(jì)律,老師也只是輕描淡寫地提醒一下,沒想到這次謝老師會(huì)大動(dòng)干戈。我羞愧地低下了頭,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。于是,我暗暗下定決心,要改變自己,要把留在老師心中的壞印象抹去,用實(shí)際行動(dòng)嬴得老師的認(rèn)可。從此以后,我簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的,爸爸媽媽都說我的改變很大。

  高爾基說過:“哪怕對(duì)自己一點(diǎn)小小的克制,也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力”。成長的路上,我會(huì)越來越強(qiáng)大。

  挫折使我成長作文 25

  “挫折”,在字典里的意思是:“事情進(jìn)行得不順利,受到阻礙”,這個(gè)“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當(dāng)成缺點(diǎn),其實(shí)“挫折”可以是缺點(diǎn)也可以是優(yōu)點(diǎn),只是大家不懂而已!按煺邸保抢咸鞝斀o我們的珍貴禮物,如果沒有它,是絕對(duì)不能讓我們成為挺拔的大樹的。

  愛因斯坦到了快滿四歲前他都不會(huì)開口講話,他的老師認(rèn)定他將來一定沒什么出息;麥克喬登被高中籃球隊(duì)開除,回到家后,就把自己鎖在房里哭了好久;華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無原創(chuàng)力”而被報(bào)社開除;歐普拉因?yàn)楸辉u(píng)為“不適合電視”從主播的位子上被調(diào)職;披頭四被Decca唱片公司說“我們不喜歡他們的聲音,它悶在表達(dá)演唱事業(yè)里沒有前途”,這些人都曾經(jīng)受過挫折,但他們不因此而灰心喪志,反而更加奮發(fā)并寫下非凡的`一生,這讓我知道挫折不會(huì)擊倒你,放棄才會(huì)。如果你從不曾失敗,代表你沒有機(jī)會(huì)嘗試新的事物。

  不只是那些偉人有遭遇過挫折,我也曾經(jīng)歷過,例如:在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,爸媽送我一臺(tái)自行車,但是那時(shí)的平衡感不是很好,因?yàn)榻?jīng)常跌倒,所以就有好一段時(shí)間不想再騎它了,突然有一天,就想說不騎它也不是辦法,那時(shí)表姐在旁邊,所以就請(qǐng)表姐在我身旁扶著我,沒想到在我后面的表姐卻不見了,結(jié)果是她把手放開讓我自己騎了。

  我學(xué)到了,不要因?yàn)橐粋(gè)小挫折就放棄,如果你放棄了那才叫作真正的失敗,要勇敢地踏出人生的第一步才可以。

  挫折使我成長作文 26

  在人生的道路上,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到困難與挫折的時(shí)候。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它,打敗它。

  我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),不喜歡數(shù)學(xué),每天只是完成一下數(shù)學(xué)作業(yè)而已。

  期末考試,本以為語文成績(jī)好,數(shù)學(xué)再差,也能被其它幾門功課的分?jǐn)?shù)拉起來,結(jié)果出我意想之外,其它學(xué)科考得都很好,但數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的偏差,讓我從原來的班級(jí)四、五名變成了第十一、二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心地把自己關(guān)在房間里,認(rèn)真反省,決心努力把數(shù)學(xué)成績(jī)提起來。

  可是,我后來盡管再怎么努力,再怎么加油拼搏,數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)允翘岣卟涣恕N以撛趺崔k呢?我急得要命。就在這時(shí),我的好朋友李柳月對(duì)我說了一句話,使我頓時(shí)恍然大悟。她說:“陳鈺玲,別灰心,以前不會(huì)的,虛心去請(qǐng)教老師,我相信老師會(huì)幫助你的,同學(xué)們也會(huì)伸出援助之手的。”因?yàn)槲夷懶,從來都不敢?qǐng)教老師,但是為了前途,咬緊牙關(guān)也要把不會(huì)的'數(shù)學(xué)知識(shí)弄明白。

  為此我花費(fèi)了很多時(shí)間和精力,終于功夫不負(fù)有心人,把成績(jī)提升到了前幾名,結(jié)束了以前成績(jī)差的歷史。

  從此,當(dāng)我再遇到困難的時(shí)候,我總是努力戰(zhàn)勝困難,不被一些小磨小難所打倒,因?yàn)槲抑狼懊孢有更多的磨難和挫折在等著我,在困難面前,我不能妥協(xié)。

  挫折使我成長作文 27

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)挫折,怎么學(xué)會(huì)成長?人生的道路總是曲折的,只有摔過跤的人才知道前方的路不好走,只有經(jīng)歷過挫折的人才會(huì)慢慢成長起來。

  記得一次地理測(cè)試,試卷發(fā)下后,我大致看了一下試題,瞬間信心爆棚。因?yàn)榇蟛糠侄己芎?jiǎn)單,我都會(huì)(哈哈哈……)!得意的我趕緊埋頭奮筆疾書,只用了半個(gè)鐘就把它做好了。看著試卷上滿滿的答案,我心里狂笑一番,瀟灑地把試卷往旁邊一放,從桌底下掏出我最愛的課外書,美滋滋地看了起來。結(jié)果,考了46分!我當(dāng)時(shí)驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!強(qiáng)忍著澎湃的心緒,我看了看自己的試卷,看完后,我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來了,這一切都是因?yàn)槲业拇中模∥业?粗心也迎來了老師對(duì)我的失望與批評(píng)。也是,作為地理課代表,考出這成績(jī),我自己都覺得無臉見人!但是,我就要為此放棄了嗎?不行!

  吸取了此次教訓(xùn),在第二次地理測(cè)試前,我認(rèn)真努力地復(fù)習(xí),考試時(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎地做題,做好后,認(rèn)真仔細(xì)檢查,確保沒問題,才把試卷交上去。果然,這次考了全班第二名,老師也大加稱贊我這次的飛快進(jìn)步,我也為此感到十分高興,慶幸自己并沒有因?yàn)樯洗蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)。

  人生,難免會(huì)摔跤,你要學(xué)會(huì)爬起來;人生,難免有挫折,你要學(xué)會(huì)克服它。因?yàn),成功就在你眼前?/p>

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