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挫折的作文

時(shí)間:2023-07-23 09:32:14 挫折 我要投稿

關(guān)于挫折的作文(實(shí)用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于挫折的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于挫折的作文(實(shí)用15篇)

關(guān)于挫折的作文1

  大樹(shù)擋住了花兒的陽(yáng)光,花兒卻燦爛地開(kāi)放,對(duì)大樹(shù)微笑;礁石擋住了海浪的去路,海浪卻綻開(kāi)浪花,對(duì)礁石微笑;云朵擋住了太陽(yáng),太陽(yáng)卻放射著光芒,對(duì)云朵微笑。

  我愛(ài)微笑,微笑可以驅(qū)逐陰暗,把挫折轉(zhuǎn)化成微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)變的更美好。記得《隱形的翅膀》上那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是雷慶瑤。在挫折中,他們給我的不是眼淚,而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過(guò)去了,她就學(xué)會(huì)了做飯、畫國(guó)畫、洗衣服、寫字,等家務(wù)活這對(duì)一個(gè)沒(méi)有手臂的人來(lái)說(shuō)做到這些已經(jīng)很厲害了。每當(dāng)你見(jiàn)到她時(shí),她總會(huì)微笑面對(duì)。正是這樣的微笑征服了我,也征服了世界,。讓我知道:人應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)微笑。

  世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦,他爸爸早亡。少年的他很早背著行囊闖天下了。他想當(dāng)演員,可有人卻認(rèn)為他是“丑小鴨”,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強(qiáng)的'意志,走出了人生谷地,最后留給人們的還是堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

  有位哲人說(shuō)過(guò):“同樣的苦難,悲傷與快樂(lè)是相同的,為什么不快樂(lè)起來(lái)呢?”是的,在同樣面對(duì)挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓你樹(shù)立信心,以更好的心情去面對(duì)挫折。因此大家可以嘗試一下,面對(duì)挫折的時(shí)候,面對(duì)自己的微笑,告訴自己還有希望!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,那么,你會(huì)更好的解決困難,從挫折中重新走向令你無(wú)比欣喜的成功。

  

關(guān)于挫折的作文2

  沮喪說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;失敗說(shuō),挫折是黎明前的黑暗;懦弱說(shuō),挫折是絆腳石;而我說(shuō),挫折是一筆寶貴的財(cái)富,成長(zhǎng)中不可缺少挫折。

  屋外的天,烏云滾滾,一片漆黑,也如我的內(nèi)心一般,悶得發(fā)慌。

  “30!”(總分60分)我的腦海中不斷徘徊著這個(gè)數(shù)字,鮮紅,它放佛如烙印般在我的'心中留下了傷痛,每天的苦干在老師無(wú)情的紅筆下顯得那么一文不值。豆大的淚珠滑落。

  “也許是剛接觸初中,還不適應(yīng)吧!蔽以谛闹邪参孔约,可在內(nèi)心深處,我知道:這就是我為小學(xué)不認(rèn)真的償還吧!

  “嘩!”下雨了,我出門去將陽(yáng)臺(tái)外的植物搬回室內(nèi),就在不經(jīng)意間,我的手碰到了含羞草的莖葉,忽然,它迅速地將所有的葉

  片都聚攏在一起了。而我的眼中,從此也對(duì)它多了一份鄙夷。因?yàn)槲铱床粦T它的懦弱,就連被人碰在一下也得被嚇到,受不了挫折又怎會(huì)成功呢?但我竟從中看到了自己的影子,于是,我對(duì)它又增添了一份憐惜,原來(lái),我們都同病相憐呀!

  不!只見(jiàn)它的葉片微微顫動(dòng)了兩下,稍微將完全閉合的葉子張開(kāi)了一道縫兒,不久,它已經(jīng)慢慢復(fù)原。最終,它成功了。

  而此時(shí)的我,也釋然了!我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己底子差,而此時(shí)要去做的是努力,而不是坐以待斃。沒(méi)錯(cuò),重振山河再出發(fā)!

  如果說(shuō),成功是白天的太陽(yáng),那么挫折就是黑暗中的星辰,沒(méi)有星辰的降落也就沒(méi)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候。

  成長(zhǎng)中缺不了挫折!

關(guān)于挫折的作文3

  古往今來(lái),遷客騷人,仙將凡夫都在演繹著自己精彩美麗的一生。他們的人生是美麗的,是精彩的,但也是充滿挫折的。

  ——題記

  后主篇

  他生于皇室貴族,他有與生俱來(lái)的不凡血統(tǒng),他也有極高的文學(xué)天賦,但他與仕途生活無(wú)緣,面對(duì)即將淪落的國(guó)家,他有心救國(guó),但無(wú)力回天。乾坤的扭轉(zhuǎn),使他由一代君主變?yōu)殡A下囚。從此他的內(nèi)心充滿了愁苦,他抱怨自己為何竟如此無(wú)能,將南唐斷送,最終,他揮筆寫下了“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕佳。

  易安篇

  她生于書香名第,在父親的熏陶下,她從小與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。與丈夫趙明誠(chéng)在一起的生活是她一生中最幸福的時(shí)光,所以她才寫下了“莫道不銷魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的詩(shī)句。但是戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍,天下動(dòng)亂,使她的內(nèi)心充滿了哀怨,終于她發(fā)出了“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的感慨。

  悟空篇

  他是大自然的`孩子,凝聚了天地的精華,吸取了山水的靈氣,終于有一天,他從花果山的巨石中降生。他向菩提師祖煉得多種武門絕學(xué),但由于他的好勝心強(qiáng),他大鬧天宮。陰曹地府,天上人間,到處都有他的蹤跡,最終他被如來(lái)佛祖壓在五指山下,苦等五百年,終于盼得那唐朝的玄奘,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng),成為天地間真正的英雄,他就是斗占勝佛。

  尾聲:不凡的人生境遇,挫折鑄就了他們精彩的人生,挫折是美麗的,他們的人生更是美麗而精彩的。

關(guān)于挫折的作文4

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷挫折,又怎能走向成功。

  正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)挫折,所以我們意志更加堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,我們永遠(yuǎn)都只是綠葉,永遠(yuǎn)都只能襯托別人的芬芳。縱使你只愿意做一篇襯托別人的綠葉,但你永遠(yuǎn)只會(huì)憑借著花朵的美麗來(lái)博得人們一笑,帶到花朵枯萎時(shí),而你也就失去了價(jià)值。

  沒(méi)有挫折的經(jīng)歷是捷徑,固然簡(jiǎn)單,但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,不懂的走向成功的艱辛,沒(méi)有經(jīng)歷挫折的感悟,那么我們品位到的`成功將會(huì)是無(wú)滋無(wú)味。

  在《西游記》中如果孫悟空背著唐僧一不上西天,也省的千幸萬(wàn)苦。如果真的是這樣,真經(jīng)取回又怎樣?難道西天之行僅僅是為了取回幾本經(jīng)書嗎?沒(méi)有在這其中的歷練,又如何去除人性中的怯懦,人性中的惡性又怎樣擺脫?倘若沒(méi)有一路的艱辛,又怎能從挫折中獲得感悟?

  挫折讓我們吸取教訓(xùn),開(kāi)創(chuàng)新的思路,更是我們懂得堅(jiān)持,努力。經(jīng)歷一次挫折就離成功進(jìn)了一步挫折早已為成功沒(méi)下了希望的種子。我們?cè)诖煺壑形〉慕逃?xùn)和感悟用來(lái)澆灌這顆種子,使這顆種子發(fā)芽、成長(zhǎng),直到開(kāi)花。這時(shí)你會(huì)嘗到成功時(shí)最甜的滋味。

  朋友們,告訴你們一句話:“經(jīng)歷過(guò)挫折的人更能創(chuàng)造奇跡,世上無(wú)難事,只要肯登攀,只要你努力,下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人將會(huì)是你。”

關(guān)于挫折的作文5

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都需要父母和老師的關(guān)愛(ài),需要朋友的幫助,但是我認(rèn)為在我們成長(zhǎng)過(guò)程中也需要挫折。

  我相信,不管是名人還是偉人,都不可能一帆風(fēng)順,必定經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,只是他們都用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了挫折,見(jiàn)到了最絢麗的彩虹。

  如果在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有挫折,那么人的生活便失去了光彩。如果沒(méi)有挫折,人便會(huì)懶惰。雖然有的人理想大,說(shuō)要成就一番事業(yè),但是在就業(yè)的過(guò)程中,什么事都一帆風(fēng)順,沒(méi)有坎坷,那么人的意 志便會(huì)變得很薄弱。就算自己得到了想要的.結(jié)果,那有能怎么樣呢!如果沒(méi)有挫折,人便會(huì)失去了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,那么他的思想就想寒冷的冬天一樣,沒(méi)有溫度,一輩子過(guò)著那種渾渾噩噩,沒(méi)有困難,只有順心, 想行尸走肉般的生活。

  如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有挫折的參與,那么人的生變充滿了光明。在就業(yè)的道路上,如果失敗了,只要你冷靜的分析原因,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)失敗,那么挫折便會(huì)化身成為你前進(jìn)的動(dòng)力,從而使你成功。那么 人便有了戰(zhàn)斗力,人只要有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,他的成長(zhǎng)過(guò)程中便會(huì)多姿多彩。

  實(shí)際上,挫折是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程必不可缺的一個(gè)因素,同時(shí)也是一把雙刃刀。它會(huì)磨練人的意志,使那些懦弱的人意志薄弱,從此一蹶不振,而那些頑強(qiáng)的人,便會(huì)與挫折斗爭(zhēng),從而使自己的意志變強(qiáng),迸發(fā) 出力量,取得成功。

關(guān)于挫折的作文6

  生活中有許多值得感謝的地方:感謝老師,感謝父母,感謝大自然,感謝社會(huì)。

  許多人都會(huì)感謝成功,因?yàn)樗鼛Ыo了他們欣喜與激動(dòng),而我,卻要感謝挫折,因?yàn)樗屛腋映墒臁?/p>

  從小,我就特別容易滿足,往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì)讓我高興上好半天,自認(rèn)為很厲害。生活像掉到了糖罐里一樣,被幸福和甜蜜充實(shí)著。五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,一向自信的我楞住了,一向堅(jiān)強(qiáng)的`我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,驕傲了,忘記了挫折的存在。自此,我開(kāi)始喜歡上挫折了,它讓我知道山外有山,人外有人,讓我日益成熟起來(lái)了。

  我是一個(gè)表里如一的人,臉上的表情就能表現(xiàn)出我心里的想法,因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后,我是周圍朋友中考的最好的,我非常開(kāi)心,但朋友看到我的表情,卻以為我是在幸災(zāi)樂(lè)禍,嘲笑她,非常生氣,好幾天都不理我。最初,我也氣她誤解了我的意思,后來(lái)才明白,成績(jī)不好,朋友本來(lái)就很難過(guò),而我非但沒(méi)有安慰她,卻還不合適宜地露出“幸災(zāi)樂(lè)禍”的表情,真不該!這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧!它讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,學(xué)會(huì)了為他人著想。

  生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我愈戰(zhàn)愈勇,永不輕言放棄。

  啊!原來(lái)挫折教會(huì)了我這么多東西,你是一位無(wú)聲的老師!

  我感謝你——挫折!

關(guān)于挫折的作文7

  《魯濱孫漂流記》給我留下一個(gè)深刻的映象,他勇敢、堅(jiān)定、樂(lè)觀、積極,當(dāng)然也少不智慧,他的經(jīng)歷像一個(gè)童話故事。

  他愛(ài)冒險(xiǎn),有一次航海船翻了,不幸的同伴們都葬身于海中,但幸運(yùn)的是上帝用他的神力把他從死亡中救了出來(lái),可上帝卻把他帶到了一個(gè)荒島,這可以想象,等待他的只是嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的`孤單和寂寞,他用他頑強(qiáng)的意志力與自然做戰(zhàn)爭(zhēng)。

  他沒(méi)有住所而他在上坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)蔭,我可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷,他沒(méi)有食物,他一邊打獵,一邊畜養(yǎng)山羊,還用沉船上搬來(lái)的麥子進(jìn)行種植。他遇到野人,勇敢地與之戰(zhàn)斗,救下“星期五”。他遇到了叛亂,他平定了叛亂,救出船長(zhǎng)。這是一個(gè)多么勇敢、聰明的魯濱孫,但他在絕境之中,他用他的理智戰(zhàn)勝了失望,調(diào)整了自己的心態(tài),改善了自己的生活,并且還在絕境之中還能說(shuō)出自己的好處與壞處!

  我想:今后和有許多的困難、挫折在等著我們,我們只有像魯濱孫一樣不畏艱險(xiǎn),勇于生存得人,才能闖夠暗礁險(xiǎn)灘,迎來(lái)光輝的明天,就像阿斯圖里亞斯在《玉米人》中說(shuō)到:只有那些勇敢堅(jiān)定的然,才能熬夠黑暗迎來(lái)光明!

  挫折,總在身后!

關(guān)于挫折的作文8

  “困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,”世界 上往往沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,只要有信心、有毅力就一定能克服得了困難。我也克服過(guò)一次困難,下面,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

  這天,我放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽、爸爸不在家,就飛快地把作業(yè)做完,作業(yè)剛做好,媽媽就回家了,只見(jiàn)媽媽一臉疲憊。我心想:媽媽每天有一大堆家務(wù)活要干,早上和下午

  還要去上班工作,應(yīng)該幫她把飯做了,不然媽媽該有多辛苦呀!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您今天先去休息吧,這頓飯由我來(lái)做!眿寢岓@喜地說(shuō):“哇,看來(lái)兒子>長(zhǎng)大了,懂得幫父母分擔(dān)家務(wù)了嘛!”說(shuō)著,媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁,讓我做一道自己最愛(ài)吃的糖炒杏仁。

  炒菜開(kāi)始了,我剛開(kāi)始掌握的`還不錯(cuò),可這畢竟是我第一次炒菜,過(guò)了一會(huì)兒,我便有點(diǎn)兒緊張了,結(jié)果錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖,把醋當(dāng)成了醬油,還不小心放了一大把香菜,不一會(huì)兒我的糖炒杏仁就變成了一團(tuán)黑乎乎的硬團(tuán)。我傷心極了,坐在地上抽泣了起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,從臥室里走了出來(lái),看見(jiàn)了我的炒菜“成果”,對(duì)我說(shuō):“男子漢該堅(jiān)強(qiáng) ,遇到這么點(diǎn)小事怎么能這么快就放棄 了呢?仔細(xì)看一看菜譜,認(rèn)真再炒一遍吧!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又有了信心,把菜譜從頭到尾再仔細(xì)看了一遍,馬 上就做出了一道噴香的糖炒杏仁,味道 棒極了!爸爸、媽媽嘗了也贊不絕口。

  這次炒菜使我明白了一個(gè)道理:只要有決心,有毅力,無(wú)論做什么事都一定能成功。

關(guān)于挫折的作文9

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,無(wú)論是誰(shuí)都難免會(huì)遇到挫折。如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折,就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味,也不會(huì)感覺(jué)到成功的艱辛,成果的珍貴。面對(duì)挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí),消極厭世,借酒消愁,在他們眼里,挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對(duì),戰(zhàn)勝挫折,化危為機(jī),改變了挫折的色彩。

  記得剛升入初中時(shí),一切都好像充滿了陽(yáng)光,充滿了希望。在新的起點(diǎn)上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬?墒窃谟朴魄髮W(xué)路,蕓蕓眾生中,怎會(huì)無(wú)挫折呢?面對(duì)新的環(huán)境,新的老師,那么多的科目,我是否能適應(yīng)得了呢?老師常說(shuō):“落后就要挨打!边_(dá)爾文說(shuō):“物競(jìng)天擇,適者生存,不適者就要被淘汰。”我何嘗不懂啊,可成績(jī)?nèi)源蟛蝗缜埃鎸?duì)一張張全新的面孔,我的愁何處消啊,只能默默的守在座位上,傾聽(tīng)校園的`聲音。

  一次次的考試成績(jī)花樣百出,總是掛著紅燈籠,讓我不得不意識(shí)到我的處境有點(diǎn)危險(xiǎn)了,為了我那偉大的理想,我必須努力了,我堅(jiān)信:我的命運(yùn)我做主,我一定可以戰(zhàn)勝挫折的,我一定可以掌握住我的命運(yùn)的。于是,隨著這個(gè)堅(jiān)如磐石的信念,我努力著,奮斗著,探索著,終于,我的成績(jī)顯然有所提高。想想,其實(shí)挫折也并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

  我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布,灰暗陰沉,而是雨過(guò)天晴的彩虹萬(wàn)道。人生道路上不可能沒(méi)有挫折,卻不能沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!案F且不墜青云之志!弊屛覀?cè)酱煸接,迎?lái)美好的明天!

關(guān)于挫折的作文10

  挫折是一根無(wú)形的藤蔓。在你的人生旅途中,它肆意地卻又不知不覺(jué)地生長(zhǎng)著,延伸到遠(yuǎn)方。

  作為學(xué)生的我們更是容易被成績(jī)打敗,堆疊成山的試卷,日漸曾多的空筆芯,漫天飄飛的紙張,一幕一幕,都留在學(xué)生的腦海里。

  有人說(shuō),讀書是一場(chǎng)持久的凌遲——身體被束縛,靈魂被禁錮,心靈招受著一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的鞭撻。其實(shí),讀書是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙,誰(shuí)能笑到最后就會(huì)笑得最美。這是一個(gè)屬于強(qiáng)者的.時(shí)代,而真正的強(qiáng)者要耐得住寂寞,抵得住誘惑,受得了煎熬。

  在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,一次又一次的考試,成績(jī)出來(lái)市總是有進(jìn)步也有退步,抑或是徹底被打敗;蛳不驊n,或苦或甜,又或是早已麻木,這些都是無(wú)法避免的。在這個(gè)應(yīng)試教育的時(shí)代,面對(duì)失敗時(shí)只能把挫折當(dāng)成是成長(zhǎng)的動(dòng)力,否則你就輸了。

  考試失敗,別灰心,跨過(guò)去,柳暗花明又一村;成績(jī)下滑,別喪氣,越過(guò)去,有一日東山再起。每天告訴自己要努力,即使看不到希望,也要相信自己。每一個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光,是付出了很多努力,不抱怨,不訴苦,日后說(shuō)起來(lái)時(shí)連自己都會(huì)被感動(dòng)的日子。唯累過(guò),方得閑;唯苦過(guò),方得甜。

  班主任曾說(shuō)過(guò):當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),你就得靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕砮不了你的夢(mèng)想時(shí),你就得沉下心來(lái)歷練。挫折,就仿佛是學(xué)習(xí)的最大樂(lè)與大樂(lè)的最佳結(jié)合體,逆風(fēng)是方向,更適合飛翔,不怕萬(wàn)人阻擋,就怕自己投降。

關(guān)于挫折的作文11

  周末,我們一家人去王仙嶺爬山。下山正準(zhǔn)備回家時(shí),在王仙嶺瀑布旁看見(jiàn)了一個(gè)攀巖的地方。

  爸媽問(wèn)我去不去,爸爸又說(shuō):“爬上去了,我就再也不說(shuō)你膽小了!笨吹接心敲锤,我除了猶豫還是猶豫。我數(shù)了一下,一共有十四層,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在爬,不過(guò)她只爬到第四層就再也爬不上去了,我想挑戰(zhàn)一下,就答應(yīng)了!安贿^(guò)——”爸爸又說(shuō):“爬不到一半以上,我還是會(huì)說(shuō)你是膽小鬼!

  我鼓起勇氣,戴上安全帶,開(kāi)始慢慢往上爬。巖面上有一些抓手用來(lái)攀登,可是我手抓到上面的抓手后,腳又夠不著下面的'抓手,我只好用膝蓋頂上去,抓到下一個(gè)抓手后再用腳踩,這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上攀。過(guò)了一會(huì),我問(wèn):“到一半沒(méi)有?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有!蔽彝驴戳丝,好高!感到有些害怕,又往上看了看,能看到巖頂了。我只好努力的往上爬。最后,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于爬到了巖頂。

  下來(lái)后,我無(wú)比自豪。心想,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我還以為只能爬一半呢。爸爸說(shuō):“那是你對(duì)自己沒(méi)有信心,世上無(wú)難事,只要肯攀登。只要你努力去做了,就一定能做好!

關(guān)于挫折的作文12

  有人說(shuō),挫折是人生路上的絆腳石;也有人說(shuō),挫折是將要攀登的高山;但我卻說(shuō),挫折是我通往成功的道路。

  也許挫折會(huì)使我們感到頹廢,感到無(wú)助。但是,又有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷挫折呢?哪一個(gè)成功的人士,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,失敗了1000多次,但他重來(lái)也沒(méi)放棄,最終獲得了成功。居里夫人的家境很困難,但她熱愛(ài)學(xué)習(xí),憑借著一顆赤焯的心。不怕困難和艱苦,發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。貝多芬是一位音樂(lè)家,但是他卻雙耳失聰。不能用耳朵聽(tīng)到自己所作的曲子的旋律,這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是多么痛苦的打擊!但他承受下來(lái)了,成為了家喻戶曉的著名音樂(lè)家。試想看,如果這些名人面對(duì)挫折時(shí)自暴自棄,選擇頹廢,和絕望,那么他們?nèi)绾纬晒δ兀?/p>

  挫折像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。挫折面前,一蹶不振,必將走向死亡。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在以前,有一個(gè)不會(huì)游泳的'人,不小心掉到了一個(gè)小池塘里面。他拼命的掙扎,胡亂揮動(dòng)著,最后溺死在水中了。其實(shí),那水的深度,根本就只是沒(méi)過(guò)了他的膝蓋,只要他勇敢點(diǎn)站起來(lái),那么就不會(huì)死掉。所以當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,我們要勇敢的站起來(lái),和挫折對(duì)抗;不然,就像這個(gè)故事的主人公一樣,可笑至極,也可悲至極。

  所以,勇敢的面對(duì)挫折,讓它從阻礙我前進(jìn)的絆腳石,變成幫助我攀高的墊腳石。讓它成為我通往成功的道路!!

關(guān)于挫折的作文13

  上個(gè)學(xué)期期末,我高高興興地上學(xué)校拿成績(jī)單時(shí),發(fā)生了一件不如意的事情。

  當(dāng)我打開(kāi)成績(jī)報(bào)告單是,我的腦袋好像重重地挨了一棒,看到“閱讀”和“作文”這兩欄的分?jǐn)?shù)都只有“合格”,我難過(guò)地流下了眼淚。平時(shí)我的閱讀和作文都還好,可就到了期末變差了。想到我上課時(shí)回答問(wèn)題都很好,經(jīng)常老師的提問(wèn)我都是第一個(gè)舉手發(fā)言;丶业淖鳂I(yè),我也按時(shí)完成的`。老媽還在課外給我報(bào)了興趣班。可卻換來(lái)了一個(gè)懊惱的成績(jī)。

  人家都說(shuō)有付出,才有收獲,看來(lái)是我的付出不夠。哎,我有時(shí)是有些偷懶,我有時(shí)還很粗心,有時(shí)也不夠?qū)P。今年的暑假,我沒(méi)有以往那樣輕松快樂(lè),因?yàn)橐郧暗某煽?jī)都是優(yōu)秀。從那時(shí)起,我暗暗下了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。這兩個(gè)“合格”是不能挽回了,我只能抬頭向前看,把這一次的挫折當(dāng)成一次教訓(xùn),面對(duì)挫折只要不屈不饒才能取得成功。在這個(gè)學(xué)期里,我更加要努力,比別人多付出汗水,人家讀一遍,我要讀三遍,人家寫一遍,我就要多些幾遍,我一定能比上個(gè)學(xué)期好的。

  挫折,你等著瞧!用不了多久,我會(huì)把你刪除。

關(guān)于挫折的作文14

  挫折,這一個(gè)代名詞,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),也許帶來(lái)的更多是恐懼。但,它賦予我的,是喜悅。因?yàn),我曾?zhàn)勝過(guò)它!

  五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試,很遺憾,年級(jí)前3名與我無(wú)緣,我落到了第4名;氐郊,我用淚水來(lái)宣泄,用文筆來(lái)傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵(lì)我嗎?哎,也許吧!

  我不信我與前三名無(wú)緣,于是,我便沒(méi)日沒(méi)夜,廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看,墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo),捕捉到自己的“獵物”呢?

  在六年級(jí)第一學(xué)期里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了。同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂(lè)的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂(lè),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。終于,我成功了,六年級(jí)第一學(xué)習(xí),我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開(kāi)起了一朵向日葵,永遠(yuǎn)向太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉。

  不要因?yàn)樗み^(guò)交而放棄奔跑,不要因?yàn)槭苓^(guò)風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然;不要因?yàn)樵?jīng)失敗過(guò)而永遠(yuǎn)放棄……

  熱愛(ài)生活的人,會(huì)在山窮水盡的'時(shí)候勇往直前,因?yàn)橹挥心菢,他才能找到生活中的閃光點(diǎn)!

  戰(zhàn)勝挫折,你才能享受到快樂(lè)的滋味!我體會(huì)到了,因?yàn),我曾?jīng)戰(zhàn)勝過(guò)它!

關(guān)于挫折的作文15

  錯(cuò)誤是一杯咖啡,苦澀而又香醇;挫折是一座山峰,高聳而又陡峭;錯(cuò)誤是一陣噪音,雜亂而又嘶啞;挫折是一條大海,艱難而又兇險(xiǎn),在錯(cuò)誤和挫折面前,只有堅(jiān)持著翻過(guò)山峰淌過(guò)大海,才能到達(dá)成功的彼岸。

  在錯(cuò)誤挫折面前,要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣魄;“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”的胸襟;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡膲阎;“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的自信。才能到達(dá)成功的彼岸。

  在錯(cuò)誤和挫折面前,要有“折戩沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝”的`雄心;“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的慰藉;“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的自強(qiáng);“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的氣勢(shì);“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”的憂愁。

  在錯(cuò)誤和挫折面前,要有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的傲氣;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲骨;“寶劍磨從鋒利出,梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)持;“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的膽量;“千淘萬(wàn)漉雖幸苦,吹盡狂沙始到金”的磨練。才能到達(dá)成功的彼岸。

  在錯(cuò)誤和挫折面前,我們不僅要有面對(duì)失敗的勇氣,還要有不服輸?shù)臍馄牵拍艿竭_(dá)成功的彼岸。成功之花,為你而綻放。