當(dāng)我面對挫折的時候作文(精華15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的當(dāng)我面對挫折的時候作文,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我面對挫折的時候作文1
人生的道路,不可能像一條直線那樣暢通無阻。生命的腳步一刻不停地向盡頭走近。盡頭轟轟烈烈,明天可能悄然無聲。人生的道路,沒有誰能猜得透,可我們不用害怕,人終有一別,只是時間的漫長與短暫,所略的風(fēng)景不同而已,重要的`是我們所持的態(tài)度和對待罷了。
挫折它發(fā)生在每個人身上,有的人,因為挫折而對自己的人生失去希望,抱怨上天對自己的不公?缮咸斓墓降,。我們在面對生命最脆弱的時候,應(yīng)該更加的堅強,向生命詮釋著永恒。告訴自己:多大的挫折它總有過去的那一天。對生命的不甘示弱,這應(yīng)是我們對生命堅持的原則;蛟S,在人傷心時,哭是對挫折出現(xiàn)而發(fā)泄的一種方式,但眼淚再多,我們也還是避免不了挫折,該來的總會來,誰也無法阻擋,還不如保持一種樂觀的心態(tài)去面對。
當(dāng)我面對挫折的時候作文2
“面對挫折的時候,不放棄,而且不斷堅持不斷努力,我們才有可能成功!”這是小學(xué)的時候父親對我講過的一句話。
那時,這句話是是我努力學(xué)習(xí)的動力……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室。這節(jié)課是英語課,英語課代表走到了講臺開始領(lǐng)讀。過了一會兒,老師來了,我注意到了她的'手上拿著一大一沓試卷。突然,我慌了,因為我意識到這很有可能是上次月考的試卷。因為上次月考前我沒有好好預(yù)習(xí)英語,導(dǎo)致了上次月考的題目我有很多不會做。我那時已經(jīng)沒有心情讀書了,滿腦子都在想著我的月考試卷,生怕我會考砸?墒,怕什么來什么,讀完書后,老師叫組長把試卷發(fā)了下來。當(dāng)試卷被遞到我的面前時,我完全傻了眼。剛剛八十六分,平時月考我都是九十幾的,可是這次才剛剛八十六。我的心情就像是晴天霹靂一般,我都不敢相信這是真的。我完全沒有心情聽課了,一直呆呆地看著自己那張八十六分的試卷直到下課。下課了,同學(xué)們都出去玩了,而我卻一個人待在教室里,心情跌到了低谷。
我的朋友拉我出去玩,我根本就不理會別人,我沉浸在自己的悲傷的心情里。
當(dāng)我面對挫折的時候作文3
人生的道路不會是一帆風(fēng)順的。人們難免會碰釘子,碰釘子之后就會長生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。所謂“釘子”,也就是人們常說的挫折,即人所遇到的失利、失敗和阻礙等。有個叫塞繆爾·斯邁爾斯的曾經(jīng)說過:“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活!彪m然人人希望時時幸運、事事順利,但是,“萬事如意”“心想事成”畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的?梢哉f,挫折是人生的一部分。
當(dāng)我們面對挫折的時候一方面會使我前進的.步伐受到阻礙,從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理,另一方面又有利于我們磨練意志,增長才干和智慧。
要戰(zhàn)勝挫折,就要樹立正確的人生目標(biāo)。一個人一旦樹立了遠大的目標(biāo),就不會輕易的屈服于各自種挫折,而是以頑強毅力戰(zhàn)勝挫折,不斷前進。
當(dāng)我面對挫折的時候作文4
在這一次競賽中,我又再一次被符式彬超過,剛聽到這消息,心里的滋味我弄不清是酸是苦,但我強裝笑顏,一副不以為然的樣子。
上第一節(jié)課時,老師讓我們說一說競賽后的感受,同學(xué)們各抒已見,一點也緊張。當(dāng)老師讓我說時,我心里緊張極了,連一句完整的話都說不出口,淚珠就像斷了線一般涌了出來,但我盡量控制不哭出聲。老師卻露出一幅驚訝的神色,她說:“你真是個堅強的孩子,換了我早就哭出聲了。這一次競賽就能評價你一個人的全部了嗎?不,你為什么不看看單元測驗中你以96分的好成績名列前茅,為什么不瞧瞧你近段時間寫的字工整了許多呢……”老師的一番話讓我平靜了下來。
事后,我冷靜地分析了我為什么考不好的`原因。一方面是我粗心大意,不注意審題;一方面是我寫字潦草,有些字影響了改卷老師的閱卷,特別是作文的書寫,也許老師都看不清楚;但是更重要的一點是我太懶,這學(xué)期我連一本課外書都沒看,在考試前一個晚上,我臨時抱佛腳,看了一些作文,但完全沒有效果。我應(yīng)該學(xué)習(xí)符式彬那主動學(xué)習(xí)的精神,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,成績才能更上一層樓。
光說不練不行,我要從下一個學(xué)期開始,不,從現(xiàn)在就開始努力。
當(dāng)我面對挫折的時候作文5
生活像一個美妙的花季,繁花似錦,但天空上絕不缺陰暗的云彩,天氣并不總是天高日晶,有時天上的烏云也會遮住太陽的光芒……。
當(dāng)我面對挫折的時候,我不會舉起我的`雙手,即使泰山崩于前,也要去奮斗,我相信,沒有什么挫折能使我屈服,沒有什么困難可以阻擋我的步伐,挺住,一切都會過去,灰飛煙滅。!
當(dāng)我面對挫折的時候,我會沉下心來,細細去思考,這個世上不可能沒有挫折,但也不會有越不過的山,越不過的河。困難,僅僅是問題,而非結(jié)果。只要去努力,去拼搏,總有一天,你將跨過它,克服它。加上堅持與耐性,你就會成功。
當(dāng)我面對挫折的時候,我不會去抱怨,因為我知道,抱怨不會影響到挫折、困難與失敗,只會使得自己浮躁,要學(xué)會直面挫折,打敗挫折!
當(dāng)我面對挫折的時候,我會自言自語地對自己說:加油,你能行。一個不相信自己能打敗困難的人永遠不會成功,就像井底中的青蛙只能看到一小片天空,而不知道井上有更大的平原與野嶺……。
當(dāng)我面對挫折的時候……
我會……
挫折是向前的動力,不是后退的借口,相信自己,超越自己,獲取最好的人生,相信,風(fēng)雨過后,彩虹依舊!
當(dāng)我面對挫折的時候作文6
“書籍是人類進步的階梯”這句話使我受到了很大的啟示,因此,它又成了我的座右銘。
記得二年級下半學(xué)期的期中考試出現(xiàn)了。批完后,試卷發(fā)下來時,我傻了眼,不但寫跑題,而且用詞不當(dāng),前言不搭后語;氐郊液,爸爸并沒有責(zé)怪我,而是和藹的對我說:“這次沒寫好沒關(guān)系,重要的是認真面對,看看究竟是哪塊兒沒寫好,一定要找到相應(yīng)的辦法解決!彪m然爸爸的話我聽不太懂,不過我明白了要多看書,多問問為什么。
有一天,我看到“書籍是人類進步的階梯”時,我跑去問爸爸什么意思,只有多讀書,多問為什么,還有多讀一些輔導(dǎo)類的書籍,人類社會才會不斷的進步“爸爸回答說。
期末考試就要到來了,我做好了充分的準(zhǔn)備,我認為這次的一定能寫好。因為通過期中考試的`總結(jié)和檢討,通過多讀書和讀好書,我已掌握了寫好的要領(lǐng)。
從今往后,我會一如既往地多看書,并且記筆記,那是因為有我的座右銘”書籍是人類進步的階梯“在激勵著我。
當(dāng)我面對挫折的時候作文7
挫折,是人生中必經(jīng)的一道大門,只要你有勇氣推開它,迎接你的將是幸福和激動。
那天,太空中下著蒙蒙小雨,小草上留著幾滴小水滴,好像提醒著我今天我的運氣不怎么好。
果然,剛上課,王老師就臉色陰沉的捧著一沓卷子。啊,第一單元測試卷!王老師冷冷的說:“這次考試總體來說,大家考的都不好,我沒有改分,大家好好看卷子,讓家長算分!
我的心馬上涼透了,卷子發(fā)了下來,我一看,錯了好多題,我大概算了一下,才考了78分,我這次怎么才考了這么點?我的認真沒有讀題,有些數(shù)抄錯了,有的步驟太復(fù)雜……這些五花八門的題我都練過的呀,怎么會寫錯呢?我這次犯了大錯了。
回到家,我和爸爸媽媽認真的討論了討論,我考試的錯誤大多數(shù)都錯在解決問題,我扣了15分呢。
天下沒有賣后悔的藥,我只得好好學(xué)第二單元,我每天都在網(wǎng)上下載題,自己使勁的練習(xí),真想在下一次考試取得好成績,我一定要為了自己的'理想奮斗!
第二單元我果然考了99分的好成績,我十分高興,想到:我總算考好了,我這會考的還不錯呢!下課后,大家都問我學(xué)習(xí)的方法和技巧。
挫折只是個小問題,只要你努力,用心,成功的大門就會想你敞開!
當(dāng)我面對挫折的時候作文8
“書籍是人類進步的階梯”這句話使我受到了很大的啟示,因此,它又成了我的座右銘。
記得二年級下半學(xué)期的期中考試出現(xiàn)了作文。批完后,試卷發(fā)下來時,我傻了眼,作文不但寫跑題,而且用詞不當(dāng),前言不搭后語;氐郊液,爸爸并沒有責(zé)怪我,而是和藹的對我說:“這次沒寫好沒關(guān)系,重要的'是認真面對,看看究竟是哪塊兒沒寫好,一定要找到相應(yīng)的辦法解決。”雖然爸爸的話我聽不太懂,不過我明白了要多看書,多問問為什么。
有一天,我看到“書籍是人類進步的階梯”時,我跑去問爸爸什么意思,只有多讀書,多問為什么,還有多讀一些輔導(dǎo)類的書籍,人類社會才會不斷的進步“爸爸回答說。
期末考試就要到來了,我做好了充分的準(zhǔn)備,我認為這次的作文一定能寫好。因為通過期中考試的總結(jié)和檢討,通過多讀書和讀好書,我已掌握了寫好作文的要領(lǐng)。
從今往后,我會一如既往地多看書,并且記筆記,那是因為有我的座右銘”書籍是人類進步的階梯“在激勵著我。
當(dāng)我面對挫折的時候作文9
誰都有面對挫折的時候,當(dāng)然我也不例外。
記得有一次,英語課上老師說:“我們要參加一個英語演講比賽,每人寫一份,交上來,選出2名好的同學(xué)去演講。
回到家,我開始了認真的準(zhǔn)備。
第二次上課,我把演講稿交了上去。沒想到我竟然獲得了這次好機會。
到了演講那天,我有些緊張,但心里一直在安慰自己!闭3號同學(xué)上場!把!到我了,我走上臺,流暢的講了一個有趣的小故事,然后走下臺。我本以為自己能獲獎,但是我錯了。
評委們開始念成績了,”第一名,小A,96分,第二名,小B,93。5分……第五名,小E,90分!皼]有我,當(dāng)我的眼淚要從眼睛里涌出來時,我突然想起媽媽對我說:”獲不了獎,還有下一次,一定不要氣餒。“我在心里反復(fù)對自己說:”沒關(guān)系,還有下一次,一定是沒有準(zhǔn)備好,千萬不要氣餒,相信自己是最棒的`!
當(dāng)我面對挫折的時候,我是成功者。
當(dāng)我面對挫折的時候作文10
人的一生當(dāng)中一定經(jīng)歷過不少的挫折。有些人會被挫折打敗,而有些人會把挫折轉(zhuǎn)化為他以后成功的'力量。我就是后者。
我平常處事非常樂觀,不管是遇到挫折,還是成功,我都會以平常的心態(tài)去接受它。
雖然,我從三年級到現(xiàn)在從沒有得過好名次,我心里特別難受,不過名利只是身外之物,掌握知識才是最重要的,不要只因為競賽不得名而感到傷心。競賽只是檢驗掌握知識的一種形式,這些競賽并不能決定你以后的成功或失敗,你這一次考得不好,
那下一次還能考得比前一次更好,哪怕是比前一次好一點點,得不得名次也不重要,千萬不要氣餒。這就像行軍打仗一樣,必定有勝敗,不勝既敗,不敗則勝,這不是人之常情嗎不過我們要做到兵不厭詐,這才是你最好的作戰(zhàn)方法。
我這一次沒有得到好名次,但我并不傷心,因為我清楚我并不笨,而是我太懶了,只要我勤奮起來,沒有什么事我做不到的,我相信我是最棒的!
當(dāng)我面對挫折的時候作文11
人的一生都會有挫折,當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)我遇到挫折時,都會想起父親曾經(jīng)說過的一句話:”摔跤了,咱不怕,只要能站起來,你就是好樣的!“
記得有一次,媽媽帶我去小廣場學(xué)習(xí)滑旱冰,那是我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰。我剛一穿好鞋了,剛想站起來,剛要抬腳開滑,只聽”哐“地一聲,就摔了一個大跟頭,”哎喲!疼死我啦!“剛才還喜氣洋洋想學(xué)滑旱冰的那一股勁兒,頓時被這”開門紅“摔得煙消云散。我一想到滑旱冰要摔那么多跟頭,就賴在地上不起來了。這時,媽媽走起來,說:”堅強點,孫婕雲(yún),站起來吧!你能行的.!“突然,我又想走了父親曾經(jīng)說過的話,于是,我又堅強的站了起來。媽媽扶著我一步一步的往前挪,可是滑旱冰可不像你想像的那么簡單。只要你想往前走一大步,一使勁,就會滑出好遠,還沒等你反應(yīng)過來怎么回事呢,你就已經(jīng)被摔的屁股開花了。媽媽和我就這樣反復(fù)了三十多次,我終于可以自己滑了,我成功了。
每當(dāng)我遇到挫折時,我都會想起父親的話,父親的話將激勵、伴隨我一生。
當(dāng)我面對挫折的時候作文12
每個人都會遇到挫折,但是當(dāng)遇到挫折時又會怎么做呢?
就說考試吧,每一次考差了我都會受到挫折,但是我不會放棄。就說期中考吧,我的成績十分差,我也十分傷心和沮喪,心里十分難過。但是我都會把難過壓在心底,不說出聲。自己會好好思考為什么會怎么差,也會好好思考哪里錯了,經(jīng)過這一次考明白什么?下一次要小心,就這樣在心里思過。得出后要好好復(fù)習(xí),認真,打算下一次要考好一點,再進過這幾次挫折,要盡心盡力準(zhǔn)備下一次考。還要思過,想一想哪里不好,什么不好的要弄明白。雖然有時侯要偷偷得哭,但過了就沒事了。
哭是應(yīng)該的,為自己考差了哭是理所當(dāng)然的,有時侯會因為自己粗心大意而懊悔,有時會為自己沒有復(fù)習(xí)到而悔恨,有時會因為丟三落四而懊悔,看到了這些不應(yīng)該錯的`題目通常會責(zé)備自己,看到這些錯是提醒自己一下下一次要小心一點,不要不要再這樣粗心地錯,吸取一些教訓(xùn),保證下一次不會犯了才可以。遇到挫折時不要傷心,要更上一層樓不要再為一些不應(yīng)該錯的題目而受到挫折,要有心悔改才可以,所以受挫折時不要傷心,要反思。
所以說當(dāng)我遇到挫折時不要自責(zé)。傷心,要反思。后悔,再接再厲。
當(dāng)我面對挫折的時候作文13
挫折是什么?依賴的人說:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說:挫折是無法跳躍的黑暗;而我要說:挫折是令你興奮的強心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的.法寶。
八歲那年,我便開始學(xué)“騎自行車”。我非常高興,但事實很快就令我沮喪了。爸爸把自行車推出來以后,我剛上去,還沒蹬呢,就摔倒在地,來了個“嘴啃泥”。我不甘心,又坐上去,剛想蹬,腳被纏住了,后果我不說你也知道。我決定再試最后一次,我坐上去,小心翼翼的蹬著,“一下,兩下,三下,嘢!”正當(dāng)我得意,不小心撞磚頭上了,來了個“倒栽蔥”,把鼻血先生都給請出來了。到了門診上了藥,爸爸問我:“還練嗎?”“不練了!”我抽噎著說!澳悴痪毩耍鸵馕吨惚淮煺鄞虻沽!”爸爸的臉嚴肅起來。我反思了一會兒又坐上車,“一下、兩下、三下、四下……”我成功了,一共蹬了十二下,還學(xué)會了剎車,我不禁高興地跳了起來!
經(jīng)歷了這件事,我明白了挫折不一定是壞事,它可以把我們的意志磨練得更堅強,讓我們更勇敢地成長。
當(dāng)我面對挫折的時候作文14
人生中免不了很多挫折,有很多人在逆境中成長,包括我。
那一次,我二年級的時候腿摔了個重傷,醫(yī)生檢查過對我心急如焚的爸爸說:“腿摔得半輕半重,不用住院,但是一星期不能走路!卑职指哆^錢,把我抱回了家。接下來的日子,我整天悶悶不了的坐在家里,無精打采的,整天我寫老師的.作業(yè)一會就寫完了,那時候,我只能無聊地躺著。第二天,我在睡夢中隱隱約約聽見媽媽和爸爸在談話,媽媽:“孩子在家沒事干也不行呀!咋辦才好?”爸爸:“就是呀,對了,我在網(wǎng)上查資料說現(xiàn)在孩子正是閱讀期,必須好好看看書。”第三天,爸爸抱來了一大堆好書,《狼王夢》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》應(yīng)有盡有,從此,我愛上了讀書。
現(xiàn)在,當(dāng)我面對挫折的時候,我總是開心的去對待,換一種方式去對待。
當(dāng)我面對挫折的時候作文15
在人生的道路上,我們時常會經(jīng)歷風(fēng)雨——成功、打擊、鼓勵、榮譽、挫折。挫折是每一個人都會經(jīng)歷的一件事,今天,我就來講講我小時候受到的挫折吧!
記得為一年級的時候,去過學(xué)校的藝術(shù)節(jié)比賽,由于當(dāng)時我只拿了鼓勵獎,所以很不開心,這件事也激勵著我學(xué)書法。
一年級學(xué)書法時,我是和一位姓王的老師學(xué)的,因為當(dāng)時我在那個班里是最小的,盡管我的字再難看、再丑,老師也置之不理。
在王老師那兒學(xué)了一兩年,我轉(zhuǎn)到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴格,有一次老師說寫五張作業(yè),我錯把它聽成了“每天寫五張”,哇,我的'手可真累啊,字別提多難看了,龍飛鳳舞,這哪像字兒啊,分明就是亂畫一陣。星期六,作業(yè)到了葉老師的手中,瞬間被撕成了渣渣。
還有一次,因為我的握筆姿勢不對,被老師敲了好幾次,菜都夾不了,當(dāng)時我很想哭,但我告訴自己:“不能哭,一定要讓葉老師對我刮目相看!
從此以后,我?guī)状蜗胍蛲颂霉亩际沁@句話激勵了我,讓我堅持了下來。
我的字也越來越好了,再回憶起以前受到的挫折,也是值得的。
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