感謝挫折作文合集15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的感謝挫折作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝挫折作文1

　　去年夏天，我在竹�？吹搅饲八�未有的壯觀景象——七彩瀑布。水流從陡峭的山崖上傾瀉而下。這景象是何等壯觀！清清的溪流從五十多米的峭壁上一直唱著歡快的歌跳下來(lái)，音符跳到山下的小河里，回蕩在幽靜的竹林間，令人感慨！你萬(wàn)萬(wàn)也想不到，這些奔騰的水流在懸崖上的險(xiǎn)灘中經(jīng)歷了多么艱難的折磨：它們一起涌向險(xiǎn)灘，在亂石群中跌跌撞撞，同行的伙伴們被巖石割成了細(xì)流，旋轉(zhuǎn)著流向懸崖。

　　原來(lái)在壯觀的瀑布之前，水流也會(huì)經(jīng)歷磨難。如果它們因?yàn)樵趤y石中跌撞感到痛苦而放棄前進(jìn)，那么就沒(méi)有飛流而下的壯觀。

　　小草也是，如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，就不會(huì)有一望無(wú)垠的原野；貝殼也一樣，如果因?yàn)橐涣Ｉ车腻F刺而感到痛苦，就不會(huì)孕育出閃閃發(fā)光的`珍珠。

　　人難道不也是嗎？也會(huì)經(jīng)歷很多挫折：高考前的煎熬、肢體殘疾、一直做不好一件小事……這些挫折都需要頑強(qiáng)面對(duì)。有的人說(shuō)：人的一生如果沒(méi)有挫折該多好！但這是不可能的，生命當(dāng)中沒(méi)有了挫折就不完整，人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)你從另一個(gè)角度來(lái)看挫折，你會(huì)覺(jué)得這樣很好。

　　每一個(gè)人成功之前不都是經(jīng)歷了許多挫折與磨練嗎？張海迪、馬克思、錢(qián)學(xué)森……就連如今傲氣凌人的周杰倫小時(shí)候也有辛酸的經(jīng)歷�！霸铝帘澈蟛皇枪狻保�是挫折與鍛煉，有了它們，人才會(huì)成功。因?yàn)榇煺垭m折磨人，但也鍛煉人，鍛煉的是精神、勇氣、意志……讓人以后能經(jīng)得起更多磨練，才能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。如果不經(jīng)歷挫折，遇到艱難困苦也只能手足無(wú)措。所以，我們?yōu)槭裁床桓兄x挫折呢？

　　當(dāng)你成功之前，會(huì)覺(jué)得挫折很折磨人，當(dāng)你成功后，回望從前，你會(huì)感謝那些從前對(duì)你有幫助的挫折，是它們成就了今天的輝煌。

　　所以，感謝挫折吧！它的確是人生的起點(diǎn)，成功的臺(tái)階。

感謝挫折作文2

　　同樣的葡萄樹(shù)，不同的狐貍，不同的結(jié)局。

　　五只狐貍，都想吃葡萄，有三只死去，一只活著，一只瘋了。第一只狐貍認(rèn)為堅(jiān)持就是勝利，卻累死了，我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因?yàn)槭�敗而自殺，它屬于“憂(yōu)慮派”。第三只狐貍很可憐，脾氣暴躁，開(kāi)口罵街，被農(nóng)夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持，天生樂(lè)觀，只可惜有些天真，認(rèn)為吃不著的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂(lè)觀的過(guò)分的“樂(lè)天派”。要說(shuō)下場(chǎng)最慘的`，還是第五只狐貍，它被那吃不著的葡萄控制了，活活變瘋，它屬于“欲望派”。

　　我們要感謝挫折，就像那五只狐貍應(yīng)該感謝葡萄樹(shù)一樣�？烧嬲�感謝挫折的人很少，就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹(shù)。

　　我們?yōu)槭裁匆�感謝挫折呢？因?yàn)榇煺劭梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。為什么前三只狐貍死了呢？因?yàn)樗鼪](méi)有笑對(duì)狐生，感謝挫折。

　　從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折，笑對(duì)人生，還可以干什么呢？還可以擺脫欲望。第五只狐貍，它的腦袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身

　　體被貪婪控制了，所以，它瘋了。如果你不想變瘋，就不要被欲望迷惑，被貪婪占有，腦袋里必須無(wú)一絲雜念。

　　我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過(guò)分，竟然認(rèn)為吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的結(jié)局卻是眾多狐貍中最好的。我認(rèn)為這只狐貍的結(jié)局可以用四個(gè)字來(lái)概括：難得糊涂。

　　第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會(huì)有好下場(chǎng)。

　　第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。

　　第一只狐貍讓我們明白：真理不是一貫正確的。

　　……

　　我們要感謝挫折，要不是挫折，“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么？

感謝挫折作文3

　　小草如果因?yàn)闆](méi)有了大樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就看不到今天那遼闊的草原;貝殼如果因?yàn)樾闹械哪且活w石子而感到痛苦，那它就不能孕育出那美麗的珍珠;水流如果因?yàn)槊媲暗臍堁露�感到痛苦，那我們就�?jiàn)不到今天那凌空而高懸的瀑布。

　　挫折是生活中成長(zhǎng)所必須經(jīng)過(guò)的岔口，如果我們因?yàn)槟且稽c(diǎn)小小的挫折而失去信心，那么我們長(zhǎng)大后還如何報(bào)效祖國(guó)，還如何成為國(guó)家的棟梁之才呢?海倫·凱勒如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那她會(huì)寫(xiě)出今天的世界名著《假如給我三天光明》嗎?諾貝爾如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那他會(huì)成為今天的“炸藥大王”嗎?還會(huì)有今天的諾貝爾獎(jiǎng)嗎?如果馬克思沒(méi)有經(jīng)歷挫折，那他會(huì)成為革命的領(lǐng)袖嗎?

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”如果把挫折比作一個(gè)人，那他的外表是猙獰可怕的，但他的內(nèi)心實(shí)則是溫暖的。挫折給予了我們鼓勵(lì)，也給予了我們努力向前的`動(dòng)力。如果沒(méi)有挫折，我們就一直會(huì)是“一列永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)動(dòng)的火車(chē)”。

　　人生中，不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)挫折就放棄對(duì)美好生活的追尋，挫折的背后則是一片溫暖，可以過(guò)著幸福生活的地方。如果沒(méi)有挫折，當(dāng)時(shí)的革命先烈們，還會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去參加革命嗎?那我們的祖國(guó)還會(huì)是現(xiàn)在這么繁榮昌盛嗎?香港、澳門(mén)還會(huì)回歸祖國(guó)嗎?

　　朋友，要記�。捍煺鄣谋澈笥肋h(yuǎn)是美好、幸福、快樂(lè)。只要你克服挫折，打敗挫折，那么勝利的曙光終究是屬于你的!加油，讓我們一起聯(lián)手打敗它吧!

感謝挫折作文4

　　感謝挫折？可能有很多人不能理解這個(gè)意思，因?yàn)榇煺凼呛芸膳碌�。但我們不怕困難，俗話(huà)說(shuō)：“困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱她就強(qiáng)！”所以，你好奇我是怎么戰(zhàn)勝它的嗎？不急，等我慢慢道來(lái)……

　　有一次，我經(jīng)歷了讓我崩潰的挫折，媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文培訓(xùn)班，這個(gè)班分三個(gè)等級(jí)：低、中、高。因?yàn)槲蚁胂罅ωS富，文筆好，進(jìn)了高級(jí)班。這個(gè)班的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，唯一的缺點(diǎn)就是太古板，還好有助教老師偶爾來(lái)活躍活躍氣氛！

　　我因?yàn)樽魑乃悸访艚荩�深受老師的喜�?ài)，所以老師有一次讓我擬一個(gè)作文題目給大家考，我沾沾自喜，便故意擬了一個(gè)刁鉆的作文題目，看著他們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，臉都拉成了苦瓜，心里爽極了！

　　但是，好景不長(zhǎng)，我代表高級(jí)班去比賽，因?yàn)檩p敵，輸了比賽！然后被降到中級(jí)班。這時(shí)以前和我不相上下的高級(jí)班同學(xué)，有的就趁機(jī)來(lái)嘲諷我！“可惡，我一定要憑自己能力再升到高級(jí)班”。從此，我日夜挑燈苦讀，認(rèn)真積累，最終以滿(mǎn)分的成績(jī)重回到高級(jí)班！

　　其實(shí)，我并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)時(shí)輸?shù)袅�，我直接不敢相信自己�?huì)輸，哭的昏天黑地！

　　是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的`話(huà)語(yǔ)驚醒了永遠(yuǎn)自我感覺(jué)良好的我，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，經(jīng)過(guò)這次挫折后，我希望你明白，挫折是個(gè)神奇東西，它可以讓人成長(zhǎng)，也可以讓人墜入深淵，別忘了哦！”轉(zhuǎn)念一想，的確，我要感謝挫折，因?yàn)橛辛怂�，讓我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)面對(duì)，生活才不會(huì)那么平淡乏味！

感謝挫折作文5

　　父母給了我生命，老師給了我知識(shí)，朋友給了我?guī)椭�，大自然給了我啟迪......但是，讓人痛恨的挫折，卻給了我鮮花和成功。

　　還記得有一次，鋼琴老師問(wèn)我：“有一個(gè)大型比賽，你去不去參加？”比賽，讓人熱血沸騰的.一個(gè)詞，卻成了讓我害怕的一個(gè)詞。因?yàn)榫驮趲啄昵�，我去參加了一個(gè)比賽，因彈錯(cuò)了地方而引得觀眾大笑。這件事成了我人生中一個(gè)黑點(diǎn)，一個(gè)挫折，一個(gè)永遠(yuǎn)跨不過(guò)去的坎。

　　雖然我還是礙于面子同意參加了比賽，可是回到家我就后悔了。后悔自己為什么要為面子而同意呢？就在這時(shí)，驕傲就出來(lái)說(shuō)：“主人，趕緊練琴呀！練好了咱再上去領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)！”這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了鼓掌、歡呼的聲音。但是自卑卻小心翼翼地說(shuō)：“主人，你忘了上次被嘲笑的事情？羞死了！”這時(shí)，我耳邊仿佛又響起了嘲笑聲。

　　我心里的最后一點(diǎn)信心還是選擇了驕傲。在最后三周時(shí)間里，我苦練《牧童短笛》，把《牧童短笛》練得滾瓜爛熟。

　　進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，那震耳欲聾的架子鼓聲差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)�。輪到我了，我在心里�?duì)自己說(shuō)：“加油！加油！加油！”果然功夫不負(fù)有心人，我坐上了少兒組的第一名！

　　與其說(shuō)努力讓我成功，不如說(shuō)是挫折讓我?jiàn)^進(jìn)！黑點(diǎn)可以擦掉，心里的坎可以挖掉，挫折，可以讓你接受鮮花和成功。

感謝挫折作文6

　　古今中外的許多有出色成就的人，無(wú)不是在挫折中獲得成功的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)—愛(ài)迪生不害怕挫折他一生發(fā)明了很多物品造福人類(lèi)，他在發(fā)明鎢絲電燈之前做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，日日夜夜，星月睡了他未入眠，在一次次失敗中，他并不氣餒而是越挫越勇，在挫敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)研究，最后他憑著自己迫求事業(yè)的那份執(zhí)著終于獲得成功，愛(ài)迪生這個(gè)名字永遠(yuǎn)載入了史冊(cè)。留聲機(jī)，燈﹉這些偉大的發(fā)明見(jiàn)證著他的`輝煌。

　　霍金是顯赫的大人物，他雖然癱瘓了，只有幾個(gè)指頭可以活動(dòng)，但他卻身殘志堅(jiān)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì)挫折，他創(chuàng)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)。

　　人與人為什么差別那么大？有的人被挫折打倒，鼻青臉腫的爬了回去，有的人遇上挫折，偷偷摸摸的躲了過(guò)去。如果一個(gè)人勇敢的和挫折面對(duì)面，他就是一個(gè)小小的成功者，如果經(jīng)受不住挫折，或害怕挫折，那么他會(huì)在人生這條路上一事無(wú)成，一敗涂地。

　　學(xué)習(xí)之道便是人生縮影。在生活中難免有挫折，在學(xué)習(xí)中更是如此。遇到難題，有的同學(xué)互相討論互相學(xué)習(xí)，有的同學(xué)不知所云，不以為然，有的同學(xué)坐享其成，照貓畫(huà)虎。一個(gè)小小的挫折把同學(xué)們分成了幾種人如果沒(méi)有挫折就不會(huì)有喜悅，不會(huì)有進(jìn)步，更不會(huì)有奇跡。如果不敢對(duì)待挫折，便會(huì)被眾人踩到腳下！

　　失敗是成功之母，彩虹之所以如此美麗，是因?yàn)槟鞘顷?yáng)光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。所以為什么要懼怕失敗，害怕挫折呢？我們應(yīng)該感謝挫折，在挫折中用血與汗?jié)补嚅_(kāi)出的成功之花，鮮艷奪目。

感謝挫折作文7

　　每個(gè)人的一生都是變化莫測(cè)的，像是一首跌宕起伏的樂(lè)章。它有著大海的性格，有時(shí)是風(fēng)平浪靜，有時(shí)更多是波濤洶涌。在我的'生活、學(xué)習(xí)中，遇到過(guò)種種挫折。

　　那時(shí)我八歲。有一天，爸爸帶我去學(xué)騎自行車(chē)。因?yàn)槭堑谝淮悟T，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，騎完一小圈，身上早已是傷痕累累了。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為學(xué)騎車(chē)太苦了，很想放棄。但在爸爸地鼓勵(lì)下，我還是勇敢地站了起來(lái)。又經(jīng)過(guò)一番跌撞，終于，我能順順當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車(chē)了。那一霎那間，我很激動(dòng)，也很自豪。同時(shí)，我也為自己當(dāng)初能堅(jiān)持下來(lái)學(xué)騎自行車(chē)，沒(méi)有被挫折擊倒而驕傲。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。在一個(gè)晨光熹微的早晨，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期中測(cè)試。考完試以后，自己感覺(jué)還不錯(cuò)�？墒浅煽�(jī)出來(lái)以后我既羞愧又悔恨D(zhuǎn)D考試失利了。自己心如刀絞的滋味現(xiàn)在仍刻骨銘心。老師鼓勵(lì)我：“恩格斯曾說(shuō)：‘失敗本身包含著勝利�！�你不能灰心喪氣，應(yīng)該堅(jiān)持努力。”隨后，我便努力我尋找自身不足與缺陷。

　　老師的一席話(huà)，使我深受啟發(fā)，勇敢地面對(duì)了這次挫折，沒(méi)有逃避，沒(méi)有消沉。為了提高成績(jī)，我便更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。努力沒(méi)有白費(fèi)，我終于在期末考試中得了一百分，而且當(dāng)上了班里數(shù)學(xué)課代表。于是，我真正愛(ài)上了數(shù)學(xué)這門(mén)課程。

　　經(jīng)過(guò)這兩次挫折，我增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，也讓我知道：挫折是一種財(cái)富，只有勇敢地面對(duì)，才能迎接更多挑戰(zhàn)。

　　現(xiàn)在，我在遇上挫折，知道尋找自身原因，彌補(bǔ)自己不足與缺陷。每每這時(shí)，我都會(huì)想起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我堅(jiān)信：風(fēng)雨之后的彩虹一定最美；挫折之后一定會(huì)有屬于自己的天空。

感謝挫折作文8

　　雄鷹搏擊長(zhǎng)空，練就強(qiáng)勁的翅膀；駿馬馳騁草原，擁有矯健的身姿；我百折不撓，在挫折中不斷成長(zhǎng)。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧�？荚嚨那耙惶�，老師給我們念了考場(chǎng)、考號(hào)，我覺(jué)得自己復(fù)習(xí)得不錯(cuò)，一定可以考出理想的成績(jī)。然而，事實(shí)并非如此，五年級(jí)的語(yǔ)文試卷竟然有六面，密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣，有些熟悉的詞語(yǔ)卻寫(xiě)不出來(lái)，唉，這一道道題真的好難啊！

　　當(dāng)語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)時(shí)，我驚得目瞪口呆：84分。我第一次考得這么差。看著眼前的分?jǐn)?shù)，我鼻子一酸，眼淚流了出來(lái)。30分的作文我只得了十幾分，都是跑題惹的禍，題上明明要求結(jié)合“二十年后的家鄉(xiāng)”以《未來(lái)的中國(guó)》為題寫(xiě)一篇習(xí)作，我卻寫(xiě)成了《二十年后的家鄉(xiāng)》，審題不認(rèn)真，真是活該��！媽媽的話(huà)又在我耳邊響起：“跑題是很?chē)?yán)重的錯(cuò)，就像媽媽讓你去買(mǎi)肉，你卻買(mǎi)回來(lái)了大米一樣荒唐�！薄�84分”猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒，“認(rèn)真審題，細(xì)心檢查”，老師的叮嚀我會(huì)牢記在心。

　　我默默地告訴自己：遇到挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有一顆敢于面對(duì)的心。挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的'，它會(huì)讓你傷心，也會(huì)在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對(duì)，你的人生就會(huì)達(dá)到理想的最高峰。挫折，是上天帶給每個(gè)人的一份有包裝的禮物。感謝挫折，帶給我前行的力量。

感謝挫折作文9

　　加油！加油！加油！快看，體育場(chǎng)上，同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來(lái)我們是在進(jìn)行陽(yáng)光伙伴班級(jí)賽跑活動(dòng)。

　　等前面幾個(gè)班跑好后，輪到我們班跑了，大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二！預(yù)備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著，終點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近。突然，被兩邊的同學(xué)一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時(shí)，我心里只想著：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！

　　沒(méi)辦法，只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因?yàn)榈谝慌芪覀儾诺昧说谌�，�?duì)于一向要強(qiáng)的501班來(lái)說(shuō)，我們感到十分不滿(mǎn)意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。

　　看，502班的第二跑開(kāi)始了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)弓著腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點(diǎn)。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績(jī)目前排名第一。

　　又輪到我們了。501班，憤力爭(zhēng)先大家一起喊出了我們的口號(hào)。501，加油！501加油！一旁的拉拉隊(duì)們也扯起了嗓門(mén)。加油吧，陽(yáng)光伙伴們！我顧不著腳的疼痛，心里默默呼喚著。各就各位一二！預(yù)備跑！一樣的口令又重復(fù)了一便后，大家像離了玄的`箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰(shuí)也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著老師的哨聲，我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，趴在了墊毯上。伙伴們，起來(lái)吧，我們贏了！只見(jiàn)王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！

　　感謝挫折，因?yàn)橛辛舜煺郏�我成功了�?/p>

感謝挫折作文10

　　人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉(zhuǎn)化為壞事，讓人悲痛欲絕�？墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢？

　　挫折是人們無(wú)法避免的，它存在于“天災(zāi)”和“人禍”。

　　是否有人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì)再重復(fù)經(jīng)歷了，因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長(zhǎng)了。

　　自信者說(shuō)：”挫折是風(fēng)，它能將你吹到勝利的彼岸�！弊员罢哒f(shuō)：”挫折是巨浪，能將你卷入海底，把你埋葬。“也因此，上帝將快樂(lè)賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。

　　有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　有一對(duì)雙胞胎，他們長(zhǎng)的十分神似。但他們的性格很不一樣，甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂(yōu)郁，整天愁眉苦臉的；老二是個(gè)很開(kāi)放的人，他似乎每天都很快樂(lè)。

　　他們的父母為改變他們的性格，在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物。

　　老大拆開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車(chē)，他哭了，說(shuō)：”你們明知道我不會(huì)騎自行車(chē)的，為什么還要送我這個(gè)？”父母趕緊安慰他。

　　然而，與此同時(shí)，老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間，精美的禮盒里竟然是馬便！可是出乎意料的.是，老二的眼里閃射著興奮的光芒，問(wèn)：“告訴我，你們把馬藏哪了？”

　　乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連，可是仔細(xì)品味，從中明白了只有樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝挫折，因?yàn)橐粋�(gè)骨子里不會(huì)受傷的人，走到哪里，困難都會(huì)為他讓路。

　　英國(guó)小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物——魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他流落到荒島時(shí)，并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人，挫折又算得了什么呢？

　　我們也一樣可以，做一個(gè)樂(lè)觀者，做一個(gè)自信的人。未來(lái)，等待我們的將是平坦的道路！

感謝挫折作文11

　　感謝你，挫折，你讓我鼓起了前進(jìn)的動(dòng)力；感謝你，挫折，你讓我認(rèn)識(shí)了人世間的一個(gè)真理；感謝你，挫折，你讓我不會(huì)再次跌倒在這里；感謝你，挫折，你讓我找到了自己的不足，豎起了奮斗的旌旗！感謝挫折帶給我的一切！時(shí)間如流水，穿梭于每一個(gè)人的耳畔，可無(wú)論這條河多長(zhǎng)，那次考試永遠(yuǎn)烙在我的'腦海中。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，飄飄然的我沒(méi)想到那次竟會(huì)出師不利，第一次栽下馬來(lái)。像往常一樣，一樣的簡(jiǎn)單。我像往常一樣剛拿到試卷就奮筆疾書(shū)，題目才看幾個(gè)數(shù)字就列出了式子，我的平常心被快樂(lè)地麻醉，仿佛是白內(nèi)障，讓我不能明辨是非，一張?jiān)嚲肀晃液芸旖鉀Q，殊不知有很多漏網(wǎng)之魚(yú)正暗自偷著樂(lè)。我并不懷疑自己的“能力”，根本不去回過(guò)頭來(lái)看一遍，那些魚(yú)便像地雷一樣潛伏開(kāi)來(lái)，準(zhǔn)備炸我個(gè)人仰馬翻。一天……兩天……老師一臉怒氣走進(jìn)教室，我卻仍自我感覺(jué)良好，天大的事都不會(huì)找我。哪知，我首當(dāng)其沖，第一個(gè)被老師拿來(lái)開(kāi)刀，我便淪落為反面教材，懵懵懂懂的我一看分?jǐn)?shù)，心咯噔一下，趕緊又看了一下名字，“王笑天”三個(gè)四不像的字像在嘲笑我的無(wú)能�！翱春昧藳](méi)！”老師厲聲問(wèn)道，“知道自己錯(cuò)哪兒?jiǎn)幔亢煤梅词》词。∵@幾天浮得不得了！這種狀態(tài)怎么參加考試？”我無(wú)言以對(duì)，只好低著頭，滿(mǎn)是自責(zé)，下定決心，一定要重新奪回屬于自己的寶座。這張?jiān)嚲碜屛腋�清楚的認(rèn)識(shí)了自己，這次挫折換回了我那顆平常心，改變了我的人生航向。感謝挫折。

感謝挫折作文12

　　挫折，即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道：我們要感謝挫折。

　　孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢�(jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè)必將失敗。

　　人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事，就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？再說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅(jiān)持創(chuàng)作，你可以想象那是怎樣的環(huán)境？最后他終于獲得了世人的認(rèn)可！他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐�力�?/p>

　　前人的`經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng)，就猶如籠中的鳥(niǎo)，只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對(duì)挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)大浪中闖蕩。

　　沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難，相反，我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的�？梢哉f(shuō)，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定的信念，勇敢地面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì)消退，人的精神就會(huì)萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪，他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn)，會(huì)在痛苦中逝去。

　　我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人，更值得贊揚(yáng)。

　　正如孟子所說(shuō)：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。我因此大聲說(shuō)：“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折�！�

感謝挫折作文13

　　挫折是什么？是強(qiáng)者走向成功的基石，是弱者退出征程的理由……有人說(shuō)，挫折是一道無(wú)法逾越的障礙，我們應(yīng)該繞過(guò)它，無(wú)視它；而我覺(jué)得，挫折是上天給予我們的禮物，我們應(yīng)該——感謝挫折。

　　記得五年級(jí)時(shí)的.我十分自負(fù)，自認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)得很好，上課不全神貫注，作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過(guò)了半學(xué)期，迎來(lái)了期中考試，我滿(mǎn)懷信心地考完試，然而試卷發(fā)下來(lái)，卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分！班上有兩個(gè)滿(mǎn)分，98、99分的也不在少數(shù)。我在班上竟排不進(jìn)前五！我失落了，喪氣了，放聲大哭�？尥�，我逐漸冷靜下來(lái)，思索著原因。這到底是為什么？最終我找到了答案，或者說(shuō)挫折給了我答案—沒(méi)有努力，哪來(lái)的回報(bào)？

　　后來(lái)老師找我談了心，結(jié)果和挫折給我的分毫不差。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),以百分百的專(zhuān)注率聽(tīng)講，用十二分認(rèn)真的態(tài)度完成作業(yè)，把前面落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)……功夫不負(fù)有心人，其末考試時(shí)，挫折給了我回報(bào)，一個(gè)大大的“100”！現(xiàn)在回想起來(lái)，沒(méi)有挫折，哪會(huì)有那個(gè)大大的100分？

　　還有一次寫(xiě)課堂作文時(shí)，我抱著隨便寫(xiě)寫(xiě)的心態(tài)動(dòng)筆了，結(jié)果成績(jī)卻并不令人滿(mǎn)意，“優(yōu)﹣”！差一點(diǎn)兒就重寫(xiě)了。開(kāi)始我還不是十分重視，再次寫(xiě)課堂作文時(shí)，我仍然想隨便寫(xiě)寫(xiě)，但當(dāng)我翻開(kāi)作文本，看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)﹣”時(shí)，我猶豫了，能不能隨便寫(xiě)寫(xiě)？這次碰個(gè)優(yōu)﹣，下次可能是“良”了呀！經(jīng)過(guò)反復(fù)權(quán)衡，我最終決定以十二分認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。結(jié)果出來(lái)了，大大出乎意料，挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”！它似乎告訴了我一個(gè)道理：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”

　　挫折，是強(qiáng)者攀向成功的基石，而不是弱者退出征程的理由！感謝挫折，因?yàn)樗鼤?huì)讓你飛得更高更遠(yuǎn)！

感謝挫折作文14

　　漫長(zhǎng)的人道路，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)挫折，讓你傷心，難過(guò)，出丑。但你是否曾有過(guò)敬佩？

　　月光底下，兩只手不停地動(dòng)著，做著無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，幾千根燈絲，一次次亮起，又暗了下去，好是閃電忽明忽暗，可手依舊沒(méi)有停下來(lái)反而加快了速度。

　　沒(méi)有厭煩，枯燥，卻擁有競(jìng)爭(zhēng)。

　　感謝挫折，是你讓我知道了什么叫堅(jiān)持，什么叫做不放棄，什么叫做認(rèn)真對(duì)待，有人問(wèn)他：“你失敗了多少次。”他卻回答道：“這讓我知道幾樣材料不太合適。”因?yàn)槭�敗是成功之母。是挫折讓你得到了許多道理。

　　一人要是沒(méi)有挫折就像被剪刀剪破的繭中出來(lái)而不能飛的蛾，為什么？就因?yàn)樗麤](méi)有膽量去克服挫折，沒(méi)有膽量去面對(duì)挫折，就不能得到知識(shí)和道理，挫折好比一道難關(guān)，讓你去克服，讓你失去驕傲，是你改掉缺點(diǎn)，這都要感謝挫折。

　　感謝挫折讓我更上一層樓，讓我學(xué)會(huì)做人的道理。

　　挫折，人生的難關(guān)，知識(shí)的`啟蒙，是你的老師，要學(xué)會(huì)和他和睦相處，因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)有成功。

　　那一次次的困難讓你停止前進(jìn)，那一次次的挫折令你不敢面對(duì)，那么你將是失敗的，你是為了一次考試而精神不正的話(huà)你一生就沒(méi)有成功的時(shí)候。

　　感謝挫折，是你讓我懂得天倫是貧窮還是富有，面對(duì)挫折，克服挫折才是至關(guān)重要的。

　　挫折是你一生的朋友，是你一生的老師，你時(shí)時(shí)刻刻都要面對(duì)他。

　　感謝挫折，是他讓你懂得許多知識(shí)，是他讓你懂得怎樣去克服困難，讓你懂得怎么學(xué)會(huì)做人的道理。

感謝挫折作文15

　　在人生之路上，最必不可少的就是挫折。正是有了挫折，生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇，而是變得五彩繽紛；因?yàn)橛辛舜煺�，我們才不�?huì)像培育的鮮花一樣扶弱纖弱，而是變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛舜煺郏�生活的圖畫(huà)才會(huì)流光異彩，生活的琴弦才會(huì)奏出歡樂(lè)的樂(lè)章。所以，感謝挫折，感謝對(duì)手，感謝曾經(jīng)看輕過(guò)自己的人。

　　逆境中的“鐵人”——狄更斯

　　你沒(méi)有感到過(guò)絕望嗎？從小被父親關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，從小你便飽受歧視，你沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)嗎？從小只能當(dāng)學(xué)徒供養(yǎng)家人，從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環(huán)境壓不倒你如血的意志，層層烏云擋不住你燦爛的陽(yáng)光，你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不耽誤一分一秒，留下了頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山。

　　挫折使你走向輝煌，在永遠(yuǎn)透明的藍(lán)天下，《雙城記》等文學(xué)著作照耀了無(wú)數(shù)人的.心。

　　感謝你——挫折！

　　戰(zhàn)場(chǎng)上的“駿馬”——徐悲鴻

　　你還記得那些對(duì)你的冷嘲熱諷嗎？記得，我想你一定會(huì)記得�！坝廾翢o(wú)知，亡國(guó)奴，東亞病夫”一直激勵(lì)著你，使你把憤怒化為動(dòng)力�？炭嗯�力，勤奮學(xué)習(xí)，用畫(huà)筆把挫折“反駁”得啞口無(wú)言，用畫(huà)筆鼓舞軍士，奮勇前進(jìn)，洗去了國(guó)恥。

　　感謝那些曾經(jīng)看輕過(guò)你的人，感謝那些傷害過(guò)你的人，使你畫(huà)下無(wú)數(shù)的作品，讓它們一直激勵(lì)中國(guó)人自尊，自立，自強(qiáng)！

　　感謝你——挫折！

　　在成長(zhǎng)的征途中，挫折是同行者，挫折是挑戰(zhàn)者，挫折是激勵(lì)者，它會(huì)使你一直奮勇向前。感激它吧！

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