挫折作文

時(shí)間：2023-12-01 18:18:41 挫折我要投稿

挫折作文必備（6篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的挫折作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

挫折作文必備（6篇）

挫折作文篇1

　　在冰雪覆蓋的茫茫的南極大陸上，越過(guò)尖銳的冰棱上岸可謂是無(wú)比艱難的事，更何況于沒(méi)什么先天優(yōu)勢(shì)的企鵝。然而，自然界卻讓我們看到了這皚皚白雪中最優(yōu)美的弧線(xiàn)與最矯健的身影——企鵝沉潛入黑暗寒冷的深海，忍耐著沉重的水壓，抵抗著徹骨的嚴(yán)寒，經(jīng)受著亙古的沉寂，它們痛苦，它們煎熬，它們等待，然后，騰躍而起。

　　對(duì)于企鵝，笨重的身材與短小的前肢讓它們注定不能如鷗鳥(niǎo)一樣翱翔，于是它們選擇了最為艱辛痛苦的一種方式，沉潛，然后借助那給它們以無(wú)限孤寂的黑暗為希望，騰躍而上。這種沉潛，是一種勇敢的借助挫折之力以騰躍而起的行為，也是造物主留給企鵝與世間萬(wàn)物的大智慧。

　　所謂的借挫折之力，不過(guò)是要直面挫折，并朝向挫折奔去，挫折的經(jīng)歷愈痛苦，我們自己可以反彈的潛力也就越大�？上н@種借力的行為，到了當(dāng)今不少“視挫折如猛獸者”身上，就成了紙上談兵的空話(huà)，究其原因，不過(guò)是人自身對(duì)外界傷害的一種自我保護(hù)，為了不經(jīng)受痛苦卻想贏得什么而采取的逃避的心理。這種保護(hù)實(shí)屬人之本性，無(wú)可厚非，然而倘使這種逃避心與自我保護(hù)欲太強(qiáng)，那這人便成了白日夢(mèng)的編織者、投機(jī)取巧者與玻璃人。譬如熱播的`一見(jiàn)鐘情穿越劇，譬如熱賣(mài)的各種類(lèi)型成功秘笈，更譬如一些說(shuō)起軍訓(xùn)便哭天喊地，考試沒(méi)得優(yōu)秀便跳樓自殺的“祖國(guó)的花朵”。

　　生長(zhǎng)于荊棘中的花朵，正因芒刺在背而愈發(fā)堅(jiān)韌，倘使不歷盡從種子時(shí)期便要經(jīng)受的土層的壓力，不經(jīng)受被風(fēng)吹雨打得零落的慘淡，不冒著被不可抗因素奪去性命的危險(xiǎn)，只一味守株待兔，天上下紅雨，一味沉溺于心中的烏托邦，種子何以長(zhǎng)成大樹(shù)？生命，更何以被稱(chēng)之為生命？！

　　挫折，固然會(huì)猙獰地以無(wú)數(shù)種面目出現(xiàn)在我們漫漫的前路上，或是壓力，或是誘惑，或是背叛。然而，正是有了壓力，我們才得以化壓力為動(dòng)力，奮力一躍;正是有了誘惑，我們才得以識(shí)清誘惑，心境透明;正是有了背叛，我們才得以知人心，獨(dú)自上路，正因有了挫折，供我們參考，予我們提醒，幸福才得來(lái)不易，人生，才更值得珍惜啊，我們借挫折之力的沉潛，才可以將我們帶上高空，俯瞰大地。

　　可惜，可嘆，白日夢(mèng)者依舊沉溺于夢(mèng)鄉(xiāng)中，投機(jī)取巧者依舊固守著他們的玻璃心，倘若能稍從企鵝沉潛的行為中看出一點(diǎn)挫折的可愛(ài)之處，便好了。倘若能從此對(duì)挫折改觀(guān)，學(xué)會(huì)借挫折之力，那么那些夢(mèng)境，那些機(jī)遇終將成為現(xiàn)實(shí)，而那顆玻璃心，也被淬煉得黃金般內(nèi)斂而厚重了吧。

挫折作文篇2

親愛(ài)的小蜻蜓：

　　親愛(ài)的小蜻蜓，你還好嗎？

　　記得那天，我孤獨(dú)地行走在這條幽靜的小路上。雨水，早已打濕我的頭發(fā)。那種冰冷的感覺(jué)，已穿透我的肌膚，一直侵襲到我的心底。

　　風(fēng)呼呼作響，攜著寒氣從我的臉上劃過(guò)。課堂上那一幕還在腦海里不斷浮現(xiàn)。心，沉重得像擱了一塊石頭。

　　想到這，眼淚在不知不覺(jué)中已浸濕了衣衫。但我就只能這樣嗎？難道眼前的狀況不能改變了嗎？不，我不甘心就這樣墮落下去�？墒�，我又該怎么辦？

　　傷心失落時(shí)，你——一只受傷的蜻蜓突然闖入我的眼簾。你正在掙扎，試圖飛起來(lái)，但根本不是狂風(fēng)的對(duì)手。你每次努力揚(yáng)起身子，可最終還是被刮倒在地。我立刻蹲下，小心地把你放在手上，只因你與我同病相憐。當(dāng)時(shí)的你，慘不忍睹：一對(duì)透明的翅已被折斷，雨水沾滿(mǎn)全身，三對(duì)細(xì)足努力地在我掌心緩緩的移動(dòng)著。

　　你又進(jìn)行了第二次試飛，極努力，極努力地，但最終還是逃不出摔倒在地的命運(yùn)。我不忍再看你的慘狀，將視線(xiàn)移到別處。

　　當(dāng)眼睛不自學(xué)地再次注視到你時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你已飛起來(lái)了，雖然飛得不遠(yuǎn)，但畢竟成功了。你向雨中發(fā)出沖刺，但結(jié)果卻是更重地摔倒在地。這時(shí)，你已經(jīng)精疲力竭了，在地上掙扎了許久，突然不動(dòng)了，你已奄奄一息了。

　　靜靜地望著你，心想，我努力的結(jié)果會(huì)不會(huì)也如你那樣，因經(jīng)不住風(fēng)雨的考驗(yàn)，而靜靜地倒下？忽然，奇跡發(fā)生了，你竟一躍而起，努力地?fù)渲岚颍D難地向高空飛去。是的，這一次你成功了，飛得那么高，那么遠(yuǎn)？我望著你在風(fēng)中搖搖欲墜的身影，直至你飛出的我的`視線(xiàn)。

　　心里不禁有了一絲溫暖和感動(dòng)。你憑借自己的努力、堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了自己在狂風(fēng)中飛行的愿望。相信只要我有你那種精神，我也能攻破眼前的堡壘，也能經(jīng)受得住人生路上的風(fēng)雨，而不會(huì)像今天這樣落寞。

　　風(fēng)依然凜冽地刮著，雨依舊綿綿地下著。

　　謝謝你，小蜻蜓，是你帶給我的勇氣和信心。從此以后我會(huì)帶著這此，重新開(kāi)始，重新開(kāi)始，奮然前行。

　　此致

　　敬禮！

　　一位愛(ài)挫的學(xué)生

挫折作文篇3

　　觀(guān)眾們也是激情高漲，不停地吶喊助威，“加油，加油！”霎時(shí)間，小小的教室里喊聲四起，甚是喧鬧！很簡(jiǎn)單。教室兩頭分別站兩人，一邊的人端著兵乓球必須順利送到另一邊的。如此反復(fù)完成兵乓球接力賽，哪一組時(shí)間短，就勝利了。激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了，在一片歡呼聲中，第一位選手小心翼翼地端著球拍，目不轉(zhuǎn)睛地盯著兵乓球。他真是細(xì)心啊！

　　慢慢地，輕輕地呵護(hù)著乒乓球，仿佛那不是一件物品而是他的寶貝。只要兵乓球稍微有一點(diǎn)兒閃失，他就迅速地彎下身子，走得更慢了，生怕兵乓球掉下來(lái)，前功盡棄。我也不由得為他心里一緊，屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著兵乓球。真是一場(chǎng)扣人心弦的游戲！果然不出所料，就在快要到終點(diǎn)的時(shí)候，他放松了警惕，長(zhǎng)吐了一口氣，仿佛如釋重負(fù)。沒(méi)想到還沒(méi)完呢！兵乓球就在這個(gè)空當(dāng)，溜了下去。他睜大了眼睛，叫苦不迭！也只能像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回到課桌。

　　可惜呀！我不禁為他感到惋惜。下面的'一位選手大不一樣，大步流星地走向終點(diǎn)。可到了后面，就不那么順利了。她慢慢地放上球，剛一起步，兵乓球就來(lái)了一個(gè)下馬威，不分青紅皂白地直往下溜。那兵乓球的響聲仿佛在說(shuō)：“哼！想端走我沒(méi)那么容易！”第二次。

　　結(jié)果--照舊！觀(guān)眾不滿(mǎn)意了！“你行不行呀！別在這兒耽誤時(shí)間�！痹S多同學(xué)都跟著起哄，有的急得站了起來(lái)，仿佛不是別人在比賽，而是自己！她有些不知所措了，面對(duì)同學(xué)們的埋怨，她只好硬著頭皮擦了擦汗，停頓了一下，也許在鼓勵(lì)自己吧！對(duì)的，在挫折面前就要努力。我在心里對(duì)她暗暗加油。終于，她鼓足了精神，成功了！是�。〈煺叟c失敗是成功的必經(jīng)之路。

　　那些著名的科學(xué)家不就是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才到達(dá)成功的頂點(diǎn)嗎？因?yàn)�，不�?zhàn)勝困難，就領(lǐng)略不到奇異的風(fēng)景，也永遠(yuǎn)感悟不到“雨后的彩虹”，更永遠(yuǎn)成為不了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。只有在不確定的挫折中生活的人，才會(huì)真正長(zhǎng)大！我感謝這次游戲讓我明白了這句至理名言--失敗乃是成功之母!

挫折作文篇4

　　提起“挫折”人們唯恐躲之不及，碰上挫折，不夠堅(jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心，甚至頹廢；可我卻不這樣認(rèn)為，挫折固然不好，但只要樂(lè)觀(guān)去面對(duì)一切，就都不足為懼，同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，心里的承受力也會(huì)提高，所以我說(shuō)遇上挫折真好！

　　在五年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾！

　　那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強(qiáng)的我，怕同學(xué)們看笑話(huà)，只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng)，成長(zhǎng)作文-遇上挫折真好。每天晚上，班主任劉老師都會(huì)給我打電話(huà)，給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jī)。

　　期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí)，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階，這時(shí)候劉老師來(lái)了，二話(huà)不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去，同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在劉老師的懷里傾聽(tīng)著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的`汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負(fù)般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說(shuō)：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒(méi)說(shuō)什么，可是我笑了，這是我骨裂以來(lái)第一次笑，當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子別哭了！你要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活！”當(dāng)時(shí)的我只知道哭，沒(méi)有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂(lè)觀(guān)，給自己信心，這樣一來(lái)，再大的挫折也能被克服。

　　所以說(shuō)，我不反感挫折，它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的！我，感謝挫折，遇到它真好！

挫折作文篇5

　　人生中酸，甜，苦，辣，咸樣樣俱全�？赡膫€(gè)人不希望自己的生命歷程能風(fēng)平浪靜，誰(shuí)不夢(mèng)想自己的事業(yè)能夠一馬平川。然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人生不是陽(yáng)關(guān)道，而是充滿(mǎn)荊棘的小徑，坎坷漫長(zhǎng)。人生不是艷陽(yáng)天，而是陰云密布的天空，無(wú)情墮落。

　　那天，陰云密布，開(kāi)始評(píng)比期末名次了。我得意洋洋，只見(jiàn)其它同學(xué)抓耳撓腮，干瞪著天花板�！暗鬲z之聲”響起，這對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)太不幸了，考得好的同學(xué)會(huì)得到老師和家長(zhǎng)的褒獎(jiǎng)；考得差的同學(xué)愁眉苦臉，免不了要品嘗一碟“魚(yú)香肉絲”�！翱伎伎�，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”呀！

　　我得意的聽(tīng)著：哼，我一定進(jìn)前十，哈哈······想到這時(shí)，老師已將名次報(bào)完。額······怎么沒(méi)有我的排名呀！老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這次考試你排在第17名，在總體來(lái)說(shuō)成績(jī)良好，但對(duì)你來(lái)說(shuō)就是不及格�！蔽彝鹑缜缣炫Z般僵住了，�。∥业某煽�(jī)向來(lái)很好，沒(méi)有差過(guò)的，怎么會(huì)······我的眼中含著不甘的.淚水，我不會(huì)因此罷休，他們能難道我不能嗎？對(duì)！超越他們我的眼神漸漸變得堅(jiān)定且越發(fā)自信，不再驕傲。

　　在第二學(xué)期，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，廢寢忘食，成績(jī)直線(xiàn)上升。我站在頂峰，不禁有所感悟。

　　成功靠的是努力，而不是偶然的機(jī)遇，奇跡都是在挫折后呈現(xiàn)的。如果沒(méi)有挫折越王勾踐怎么會(huì)臥薪嘗膽，強(qiáng)忍內(nèi)心痛楚，最終得以復(fù)國(guó)。如果人生沒(méi)有挫折，那么貝多芬又是如何寫(xiě)出《命運(yùn)交響曲》，演奏出強(qiáng)勁有力的旋律。

　　挫折是不可避免的，任何一次挫折都將是人生的一次淬煉，走向人生高峰。