(通用)戰(zhàn)勝挫折的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的戰(zhàn)勝挫折的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇1
挫折是什么？其實挫折就預示著成功，當你戰(zhàn)勝了挫折，成功的大門就會為你打開，
每個人都經(jīng)歷過挫折，但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進攻，有的人面對挫折卻會萎縮逃避。當然，他們的結果也不同。那些萎縮逃避的人，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，他們不會體驗到真正的成功，不會磨練自己的意志。而那些勇敢進攻的人會從中體驗戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強者來說是墊腳石，它會讓你站的更高�！�
世界著名物理學家霍金在劍橋讀研究生時被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫(yī)生說僅剩下兩年的生命�；艚鹫麄�身體只有腦、心臟和肺能運轉。到最后，心臟和肺也會失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強的意志力生活和工作著。1991年3月，霍金坐輪椅過馬路時，被小汽車撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強的'意志力使霍金戰(zhàn)勝了挫折，促使他不斷前進。終于，從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。
當然，不止這一個例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時聽力衰退，晚年失聰。這對于一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學的權利。貝多芬從小表現(xiàn)出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時就開始每天練習羽管鍵琴和小提琴，七歲時就上臺演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過談話冊與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退，而是堅守“自由、平等”的觀念，通過言論和作品為共和理想?yún)群埃瑒?chuàng)下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng)作了許多優(yōu)異作品，為后世的音樂發(fā)展起著遠著的理想，被尊稱為“樂圣”。
無數(shù)的歷史事實和社會實踐證明，挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對挫折，我們不應有畏懼的心理，要面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。成功是經(jīng)過無數(shù)磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學會面對挫折，因為人生真正的奮起往往起與挫折之后。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇2
經(jīng)過幾天的休息，期末考試結束了。我去學校拿到成績單，并從老師那里得知我這次的數(shù)學成績并不理想，全班平均成績只有80分。當我在同一張桌子上閱讀分數(shù)時，我不禁被驚呆了。 68分。不，我也一樣。當我讀給我聽時，我的心只松了85分。
然而，盡管考分達到了85分，仍然很難擺脫假期學費的“魔爪”。即使我盡力說我不能去，但我的父親仍然簽約了我，他也填補了我的假期。我只能在午餐和晚上休息一下。去后，我意識到補習也很有趣。教我們的數(shù)學老師很有趣。他總是微笑著并帶領我們學習。在他的指導下，我的數(shù)學成績逐漸提高。我沒想到的是，我在平時的測驗中表現(xiàn)出色。但是在數(shù)學競賽中，我考試不及格。
我沮喪地回家了。媽媽問我考試怎么樣。我臉紅了，說：“砸了�！蔽覌寢尣簧鷼狻Ｏ喾�，她輕聲說：“不要讓挫折淹沒您的信心。犯下自己的錯誤并提高成績�！甭犃藡寢尩�'話，我覺得媽媽是對的，我應該冷靜下來，仔細尋找錯誤，以提高自己的數(shù)學成績，經(jīng)過仔細的搜索，終于發(fā)現(xiàn)了錯誤，這是由于計算不充分造成的。發(fā)現(xiàn)我的錯誤，然后我開始努力糾正錯誤。
最后，黃田還清了。我終于在另一場數(shù)學比賽中獲得了一等獎。挫折并非無敵。只要您有信心，就可以克服任何挫折�？朔煺廴Q于您的辛勤工作和自信，因此挫折會屈服于您的面前。這些著名的話將永遠在我耳邊激勵著我前進。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇3
站在陰森封閉的摔跤場上，我冷冷地審視著他。他，看上去并不強大，細長的胳膊，細長的腿。我，年少氣盛，膀闊腰圓，學藝六年，經(jīng)歷了十二年的風風雨雨。盡管這個地方我并不熟悉，此時卻領略到了這里冷冷的殺氣，我的對手看上去弱不禁風，耳邊再次響起他略帶嘲笑的約定，“如果你把我摔倒，你就可以離開；如果我打倒了你，你站不起來……哼哼，那就委屈你留在這兒了……”
“一定要擊敗他，擊敗這個狂妄的家伙，一定……可是，為什么場下會有這么多的人留下來了？難道他們都是被這個貌不驚人的家伙擊敗的？……他？……”我死死盯著他，他不屑的看著我，唇角現(xiàn)出一絲詭異的笑，我下意識地握緊了拳頭……
“不能再僵持下去了，不能……我得讓他知道我的厲害”我快速向前緊逼幾步，正準備出手，他卻不慌不忙，手在空中劃了一個弧�！芭鲸D―”“啊，為什么，……”我重重的摔在地上，一點兒力氣也沒有，“為什么？這不可能，不可能……他并沒有碰到我��！我的力量……在哪兒……？”
我的腦海瞬間涌現(xiàn)的全是以前到現(xiàn)在失敗時、痛苦時的畫面：謊言被揭穿時的無地自容，親密的友誼因我而破碎時朋友們嘲諷、失望的目光……崩潰了，我的心快要崩潰了，畫面不斷地涌來，我的心理防線一道，一道地被擊垮了。我，實在不行了，難道我真的要留在這兒嗎？
一波又一波的失敗慘痛不斷的撞擊著大腦，過去的失敗，未來即將遇到的荊棘坎坷，我只能默默忍受。在瀕臨絕望深淵的同時，我的心不停地在吶喊“別輸給他！別輸給他啊，加油��！”他――這個輕而易舉打倒我的人，會傳心術？為什么我一靠近他，心里就充滿了畏懼？我無可奈何地趴在地上，沉重的心理打擊讓我站不起身。他的話又一次傳來：“哼哼，不知天高地厚，竟然敢跟我過招，知道我是誰嗎？哼哼……”我咬著牙，淚水卻止不住地滾落下來。
“勇敢一點，站起來、站起來――”這是誰的聲音，那么遙遠，又那么真切，“失敗了不要緊，關鍵看你能不能站起來！” 啊，這是――爸爸！……我，不能輸，絕不能輸，我不能辜負每一個愛我的人！
霎時間我的心充滿了無限的溫暖、希望、力量。是啊，“百敗而其志不折”我有自己的理想，有自己的志向，豈是這小小的'失敗就能輕易地打敗我？
“失敗本身就包含著勝利”我沒有忘記。我青春年少，等待我的是漫漫人生路，我還要奮力跨過低迷的淵谷，勇敢挑戰(zhàn)未知的明天，微笑迎接勝利的曙光，我的前途，豈能被失敗所遮掩呢？“生當做人杰，死亦為鬼雄”，我又怎么可以被困在這里昏昏沉沉混日子呢？失敗，成功！我得站起來，站起來，站起來……
眼睛，熱了，不知哪兒來的巨大力量，融入我的身體。
“看來你失敗了。你既然站不起來了，就永遠留在這兒吧！哈哈哈……”“就讓我毀了你的白日夢吧！我要打敗你！”我緩緩立起身，活動了一下筋骨，憤怒的目光直射他，步步緊逼�！笆裁�？”他連連后退，“你、你竟然還能站起來……”這次輪到我笑了。
從我爬起的那一刻，他就不堪一擊，是自信、是勇敢、是希望擊潰了這個不知打倒過多少人的家伙，我用盡全身力氣揪住他，重重地把他摔倒在地。
我贏了，跌倒在地下的他，不住地喃喃地自語：“我……你……為什么……能打敗我？我……”“告訴你：我的理想需要自信、毅力和勇氣，我做到了！”說完頭也不回，徑直走出我曾經(jīng)倒下過，又重新站起來的地方。
我自豪，我打敗了他。！──他叫挫折。
我微笑，成功的陽光！
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇4
人生不會是一路順風的，總會經(jīng)歷風雨。有人說過：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，更不會感受到成功的艱辛、成果的珍貴。
我有個表姐，她比我大兩歲，在幼兒園中班的時候，每當看見姐姐把呼啦圈轉得靈活自如，又看見路人向她投向贊嘆的目光，心里很羨慕，也想炫一把。于是問姐姐索要呼啦圈，可她卻用輕蔑的'話語說：“婷婷，呼啦圈要瘦的人轉，你能學會嗎？”我聽了，不服氣了，朝她嚷道：“我告訴你，胖的人也能轉，后天我就給你看看我的厲害�！薄澳窃囋嚳窗�，后天我就來看你的扭屁股表演，哈哈！”說完，姐姐把呼啦圈給了我，我氣得簡直發(fā)抖了，想：哼，我就不信了，我就不如她？”
轉呼啦圈看起來很簡單，其實難得很，剛開始，我根本就轉不起來，好不容易能轉上了，可沒轉幾個就掉，練了大半天功夫還是以失敗告終，倒是惹得老爸哈哈大笑。我氣極了，這呼啦圈故意和我作對，我想到了放棄，但想起對姐姐說的那番話，又覺得自己不能輸給她，讓她笑我，就繼續(xù)努力練。練著練著，我發(fā)現(xiàn)了訣竅：腰部要和呼啦圈轉的一樣快，但幅度不能太大。掌握了技巧的我轉得越來越快，一次竟能轉二三百個呢！
終于到了那天了，我和姐姐進行了一場激烈的比賽，結果我以328比302獲勝！耶！這下姐姐也真心佩服我了，向我豎起了大拇指：“真厲害啊！”聽得我心里甜滋滋的。
我不僅戰(zhàn)勝了挫折，還懂得了遇到挫折就是要堅持，這樣才會離成功的道路更近。
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