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挫折作文

時間:2023-12-03 17:37:27 挫折 我要投稿

挫折作文7篇[通用]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的挫折作文7篇,歡迎大家分享。

挫折作文7篇[通用]

挫折作文 篇1

  在四大名著中,《紅樓夢》被看作是最具有研究價值的一部書,從書中每一細(xì)節(jié)都可以探究出不同的含義和玄機。

  賈府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻著“原應(yīng)嘆息”。今天,我細(xì)品《紅樓夢》,終于領(lǐng)會了它教給我面對挫折所應(yīng)有的態(tài)度的含義。

  林黛玉在瀟湘館為了寶玉而葬花、焚詩、撕絹。她抑郁寡歡,于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總是以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情對待萬物,對寶玉多次的“你死了,我當(dāng)和尚去”的表白猜測不定,最終在幽靜、凄清的瀟湘館含淚離開人世。

  我想:如果林黛玉不是那么悲觀,總以悲苦的心態(tài)看待事物的話,她就不會落得如此的下場;如果她能夠笑對人生的挫折,也許就不會成為我們心目中的遺憾了。

  笑對人生的挫折,你是一定會成功的。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡睦畎,仕途受挫,他沒有退縮也沒有消沉,而是勇敢面對現(xiàn)實,毅然接受上天對他的考驗,揮袖而去,而后訪遍名山,才有了在詩歌史上的顯赫地位;這位浪漫的“詩仙”,倘若不能笑對挫折,那么,那些膾炙人口的詩篇也就不會流傳于世。這成功便是源于“笑對挫折”。

  “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇軾,因仕途失意而流浪四方。面對人生的挫折,他并沒有怨天尤人,更沒有放大自身的痛苦,反而用自己獨特的`方式來尋求寄托。于是,便有了“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的渴望,便有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲思。因為他并沒有向挫折低頭,所以成功便降臨在他身上。

  反之,不能承受人生的挫折,后果可想而知。古人同樣告訴我們這樣的故事。劉備,這位“聰明一世,糊涂一時”的君主,在失去二弟時,不能節(jié)哀順變,滿腔怨恨不能釋懷,他做出了一個沖動而錯誤的決定——貿(mào)然出兵伐吳,最終鑄成了“白帝托孤”的千古悲劇。由于劉備不能笑對人生的挫折,因而,成功只能與他擦肩而過!

  同樣,我們的瀟湘妃子林黛玉不能承受上天給予她的考驗,不能樂觀豁達(dá)的面對生活中的種種挫折,才會造成“命損瀟湘”的悲劇。

  其實,沒有人能夠隨隨便便成功,人生道路上布滿荊棘,一次又一次的挫折可能會讓你銳氣全失,但一次又一次的機會也總會讓你充滿希望。在挫折來臨時,請冷靜地想一想:成功的機會就在面前不遠(yuǎn)處等著我!這樣,你才可以戰(zhàn)勝挫折取得成功!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”是挫折使我們的骨頭變硬,是挫折讓我們的意志堅強,是挫折令我們成為“不可征服”!這就是挫折的強大力量。

  笑對挫折,成功在向我們走來……

挫折作文 篇2

  挫折對于堅持不懈者來說是成功的序曲;對于懦弱者來說,如同掉入萬丈深淵。

  ——題記

  也不知為什么,似乎我和挫折很有緣,無時無刻我都會遇到挫折。

  在小學(xué)時,也許是由于不用功的的原因,每次考試的結(jié)果都不是很理想,因而別人都說我是“笨小孩”。每當(dāng)聽到別人議論時,我都感到很自卑。后來,我明白了:要想使自己抬起頭來,惟有把成績趕上去。于是,以后的'我發(fā)憤讀書,最終名列前茅,這使大家對我刮目相看。

  通過這件事,我明白了:其實挫折并不可怕,可怕的是你不去打敗它。

  后來,當(dāng)我再次面對挫折時,我會對它哈哈一笑,嚇撤它的威風(fēng),磨潤它的銳氣,展現(xiàn)出自己獨特的魅力。

  當(dāng)我面對挫折時,我不會停下那堅實的腳步,我會勇往直前,去搏擊風(fēng)雨。因為我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。是它,向我詮釋了挫折的真諦。

  其實,挫折是最好的鍛煉。它可以磨煉人格,增長勇氣,使我們毫無畏懼地面對一切。梁啟超說過:“患難困苦,是磨礪人格的最高學(xué)校”。正是挫折,才可以把我們領(lǐng)到成功的界域。

  都說“黎明前最黑暗,成功前最絕望,勝利前最渺茫”。正是這時,挫折就會等待著你去挑戰(zhàn)。如果這時你退縮了,那么你也就錯過了成功的到來。

  當(dāng)我們面對挫折時,不要灰心,不要氣餒,對它揮一揮手,顯示出青春的樂觀與自信。其實,挫折最害怕就是自信、自強的人,它們會嚇得顫抖,會主動退縮,怕這些人把自己打倒。那么,我們就應(yīng)該自信起來,望著它們那恐懼的眼神,你會發(fā)現(xiàn)原來挫折也是這樣容易打敗,自己才是勝利的人!

  縱觀歷史,多少成功人士就是戰(zhàn)勝挫折后才取得成功的。愛迪生歷經(jīng)千百次的實驗才發(fā)明電燈;李時珍自己嘗試百草,走過千山萬水,才撰寫成《本草綱目》,他們都是面對挫折時有那種樂觀、豁達(dá)才成功的。

  “自古英才多磨難,紈绔子弟少偉男”。只有揚起知識的風(fēng)帆,自信的旗幟,克服一切困難與挫折,才能打造精彩的未來!

挫折作文 篇3

  俗語說:“人生不如意之事十常八九!彼,每個人都會有遇到挫折的時候。然而,每個人面對挫折的態(tài)度卻不盡相同,有人沮喪、苦惱;有人想方設(shè)法去解決困境,屢倒屢起。

  當(dāng)我遇到挫折的時候,有時我會哭泣、不知所措,媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,哭好了之后,就要鼓起勇氣、面對挫折,才是有用的人!币郧埃液芘律现钡颜n,因為我怎么用力吹,直笛永遠(yuǎn)只吹出一種音——破音,同學(xué)們都用“拜托”的眼神看我,從此,我就很怕吹直笛。雖然課后同學(xué)很熱心教我,但是我還是不會。回到家里媽媽更是花很多時間教我看譜、背譜、一個音一個音慢慢吹。常常我會吹出正確的音,卻又顧不了節(jié)奏;或者歌譜今天背好了,明天又忘了……,一次又一次的失望中,我開始躲避練直笛,不知多少個傍晚我用“哭”來抵制它。

  有一次,我閱讀愛迪生傳記,我才知道:他為了研制堿性蓄電池,竟然實驗了五萬多次才成功,而且是苦心孤詣研究了近十年的時間,寫成試驗筆記一百五十多本方達(dá)成目的!不知道愛迪生實驗失敗是否也曾哭過?我一定要向他學(xué)習(xí)永不服輸?shù)姆e極精神,勇敢挑戰(zhàn)自己。他說:“世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的'勞動而能夠得到的。”又說:“當(dāng)你希望成功,當(dāng)以恒心為良友!庇谑牵(dāng)我遇到挫折時,我漸漸鼓勵自己多嘗試幾次,找到失敗的原因也就越接近成功了。

  今年的直笛比賽又要開始,這回要吹的兩首歌曲較簡單又好聽,在老師的循循善誘之下,我竟然學(xué)會了!回到家我也主動練習(xí)直笛,在歡樂的笛聲中我想起“羅馬不是一天造成的”那句話,若不是先前大家不厭其煩的教我,我今天也不可能陶醉在笛聲中,享受“團(tuán)體中一份子”的和諧美好。感謝你們在我遇到挫折時一起陪我度過!

挫折作文 篇4

  唉,數(shù)學(xué)考試又得了倒數(shù)。

  不出所料,回到家里,剛把成績單拿出來給父母,他們一見到數(shù)學(xué)那一欄排名上大大的56,便開始對我進(jìn)行一番長篇大論的說教:“你上課都聽什么了?平時作業(yè)白做了嗎?給你買了那么多參考書都白買了……”

  心中的失落傷心一下爆發(fā):“我考那么差已經(jīng)很難受了,你們非但不安慰我還奚落我,你們到底是不是我的父母?”

  聽完我的話,他們不僅沒有停止說教,反而說得更嚴(yán)重:“我們還沒罵你了你倒先罵起我們來了,考倒數(shù)還有臉罵我們,勝者為王敗者寇,考得差就沒資格說話!”

  我聽不下去了,沖回房間“碰”的一聲把門鎖上,蹲在窗臺下就開始哭。

  老天爺似乎也有些瞧不起我,笑得無比驕傲,風(fēng)也隨之起舞,河邊的楊柳不停地擺動,幾枝細(xì)嫩的柳條被飛起來的小石頭打斷,在空中無助地打轉(zhuǎn),想找到依靠都沒辦法,葵樹身上干枯的'枝葉也被吹落,掉在地上了無生氣,草地上的野花被風(fēng)刮得左搖右擺,似乎馬上就會不勝風(fēng)力被連根撥起。整個花園都被這場突襲的大風(fēng)打了個措手不及。

  終于,風(fēng)停了,大風(fēng)過后的花園一片狼藉,就跟我現(xiàn)在的心情一樣,亂七八糟,可當(dāng)園丁一來,將地上的殘骸全部掃去,重新修剪過后,整個公園都煥然一新,他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天:“把那些死樹皮都刮下來了也省得我們爬上去拔!

  “沒有用處空吸營養(yǎng)的病柳枝被打下來了柳樹會長得更好呢!”

  “不過可惜了我剛修剪好的盆景了,又要重剪!

  “怕什么,舊的不去新的不來嘛哈哈!彼麄冃χ帐昂霉ぞ呋厝チ耍珗@又變得生機盎然起來。

  聽了他們的說,我也為之一振,是!舊的不去新的不來,不讓狂風(fēng)吹去病殘的廢枝廢葉,又怎會長得更好,花園有園丁照料,而我的園丁則是我自己,狂風(fēng)是花園的挫折,而的挫折則是學(xué)習(xí)生活上的失利與不順。只有自行修剪,才會長得更好,哪怕被失望拉進(jìn)深淵,被挫折踐踏得體無完膚,都要勇敢地站起來,修剪自己,讓自己變得更好。

  我站起來,捶捶自己蹲得發(fā)麻的雙腿,坐回書桌前,拿出試卷,開始分析自己的錯誤原因……

挫折作文 篇5

  天才,不是天生的人才,更不是蒼天的施舍。我尋不到天才的真正含義,卻明白他的創(chuàng)造者,不是萬能的上帝,而是人生的關(guān)卡——挫折。如果上帝是創(chuàng)造者,那么挫折就是替上帝淘汰掉無能的人,挑選出精英的神?赡艽煺蹠䴕У粢粋人,但這人不是該被毀滅嗎?完全經(jīng)受不住挫折的打擊。要明白,挫折淘汰一個人,就完全等同于我們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,完全不值得可惜,反而會高興,除去了一個占據(jù)空間的廢物。只有扛得住挫折帶來的一次次心靈、肉體上的打擊,并且還能振作起勇氣去挑戰(zhàn)新的困難,這樣,他就成功了一半。天才之路是坎坷的,是遙遠(yuǎn)的,甚至?xí)掉自己的性命,但這樣才能使他名垂千古。

  我來到河邊,一路看到的`,只是春色美景,只是引人注目罷了。可這河,我明白了,小河為什么彎彎曲曲,而不是垂直向前的奔流!斑B小河都會選擇坎坷的道路,因為他知道,這樣才會有真正的成就——奔入大海。但我們?nèi)藶槭裁粗幌胫绾蔚南硎埽绾蔚陌l(fā)財呢?這些人怎能與小河相比。小河雖小,其志遠(yuǎn)大!蔽野咽稚爝M(jìn)河里,感受到了他的沖擊力,感受到了他的速度!斑@條坎坷之路,何時才能被發(fā)掘!

挫折作文 篇6

  記得有一年冬天,雪下得很大,整個村莊都被雪覆蓋了。雪花落在臉上,冰冰涼涼的,我的心也跟著冷了。因為雪地上沒有一個腳印,人們都向“冷”屈服了;小動物也沒有看見,它們也被“冷”征服了。在我?guī)缀跻^望的時候,忽然,一種生命的顏色——綠色,照亮了我的.眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵松柏仍迎雪挺立著。它不覺得冷嗎?我疑惑了!

  我為人們感到可憐,松柏在于雪紛飛的狀況下都能為自己的生存奮斗,作為人,卻連這點意志力都沒有,這難道不令人感到悲哀嗎?直到現(xiàn)在,腦海里仍浮現(xiàn)著那棵松柏。它雖已被白雪覆蓋,然而頂端的直立的分枝竟然在風(fēng)中挺立著。風(fēng)不時地向它發(fā)起“攻擊”,它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的,壓得它喘不過氣來,它卻依然不拋棄,不放棄。我不禁對它肅然起敬,不僅因為它做到了連我們?nèi)祟惗甲霾坏降氖,更因為它那與生俱來的不拋棄,不放棄的精神。我想,這風(fēng)即使刮得再猛烈,就算把它刮倒了,松柏心中的信念也不會受到絲毫的影響,因為它懂得為生命奮力向前,永不言敗!

  人們!要知道:人生是不可能一帆風(fēng)順的,一些挫折更是難免的。我們應(yīng)該迎難而上,竭盡所能克服困難,那么即使你失敗了,也是光榮的,松柏在那種天氣下都能把身軀挺得筆直,我們能向那小小的困難低頭嗎?

挫折作文 篇7

  如果說生活是一望無際的大海,那么挫折則是一個個驟然翻起的浪花;如果說生活是湛藍(lán)的天空,那么挫折則是一朵朵潔白的云朵。

  在萬物生長的盛夏中,植物擁抱著炙熱的太陽;擁抱著猛烈的狂風(fēng);擁抱著兇悍的雷雨。它們面對挫折不懼怕,不氣餒。它們知難而進(jìn),越挫越勇。這些植物的品質(zhì)難道不是我們應(yīng)有的`嗎?

  盛夏,我升入了期盼已久的六年級,與其說是期盼,更應(yīng)該說是悄然而至。為了在各種考試中取得優(yōu)異的成績,我不得不參加各類補習(xí)班。如何接受新知識,如何讓學(xué)習(xí)新技能……本已是十分繁忙的生活,變得更加無趣、繁瑣。我的身上仿佛壓了一塊大石頭,無法喘息。

  正當(dāng)我感到彷徨無助時,有一束光照射在我的心上,這束光正是植物知難而進(jìn)的精神,暖暖地灑下來,驅(qū)散了內(nèi)心的怯意。

  面對一個個挫折,我不再害怕。我就如同盛夏里的植物一般,汲取營養(yǎng),讓自己茁壯成長。擁抱生活中的磨難,讓磨難成為自己的利劍,刺穿努力道路上的荊棘。心之向陽,我對學(xué)業(yè)繁重的六年級也充滿了斗志,學(xué)會制定各種計劃、積累各種知識,不斷充實自己。

  在挫折中,我懂得了堅持、敢于知難而進(jìn)、勇于直擊困難。堅持不懈,是一種自信,能跨越坎坷和困難;知難而進(jìn)是一種樂觀,能驅(qū)散生活的痛苦和眼淚。

  這個盛夏不僅是植物成長的季節(jié),也是我成長的季節(jié)!

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