我的挫折的作文【必備3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的挫折的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的挫折的作文 篇1

　　直面自己性格中的弱點(diǎn)，是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣的，最近工作中出現(xiàn)了一些力不從心的境況，緊張、煩躁的狀態(tài)讓我?guī)缀跏�去了�?nèi)心的平靜，雖然我一直要求自己，盡量不要被他人或外在的喧囂影響，保持平靜而閑適的心境體驗(yàn)所有的人生經(jīng)歷，但我確實(shí)還“不能控制我的心”。昨夜失眠，獨(dú)自站在窗口，夜色中的北京褪去了人潮熙攘的樣貌，我想了很多很多。希望，這次的'有些痛苦的反省，能讓我以后有更好的心態(tài)面對(duì)挫折、委屈，或者失敗。

　　其實(shí)，引發(fā)我情緒失控的事情，在大部分我這個(gè)年齡的人眼里，應(yīng)該都只是小事一樁而已，自嘲兩句也就過(guò)去了，而我卻反應(yīng)過(guò)頭了。公司內(nèi)部的“專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”，事先并沒(méi)有時(shí)間太充分的準(zhǔn)備，也沒(méi)有太期望好的結(jié)果。但真的在比賽場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能把控自己，很看重得失。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是考驗(yàn)瞬間記憶力的，一分鐘之內(nèi)屏幕上會(huì)出現(xiàn)二十個(gè)“國(guó)際品牌”標(biāo)識(shí)，然后以選手能說(shuō)出多少個(gè)計(jì)分。我是最后一個(gè)上場(chǎng)的，我并沒(méi)有覺(jué)得自己緊張，但我只說(shuō)了兩個(gè)，頭腦就一片空白。我聽(tīng)到觀眾席上有人說(shuō)了一句“什么腦子”，就更什么也想不起來(lái)了。我一點(diǎn)不夸張，我有生以來(lái)第一次在那么多人面前覺(jué)得很丟人。雖然，我依然能面帶微笑把后面的比賽進(jìn)行完，并接受復(fù)賽淘汰出局的結(jié)果。但比賽結(jié)束，還是控制不住，一個(gè)人在洗手間里淚流滿面。晚上，LG安慰我很多，還說(shuō)是好事，因?yàn)槲乙恢倍继�順了，�?xí)慣了被肯定，被稱(chēng)贊，沒(méi)受過(guò)什么挫折，更沒(méi)有人給我什么委屈，導(dǎo)致一點(diǎn)心理承受能力都沒(méi)有。還說(shuō)，自尊心強(qiáng)不是壞事，但不能事事都要求自己表現(xiàn)優(yōu)秀，坦然接受失敗是人生必有的一課。還說(shuō)了好多好多，我雖然情緒能穩(wěn)定下來(lái)，但還是有點(diǎn)想不開(kāi)。夜里失眠，閉上眼睛，眼前總是那一、兩分鐘內(nèi)的情景，心里還是難受。穿上衣服爬起來(lái)，隨便翻看了一會(huì)兒書(shū)，看窗外夜色朦朧，路燈寂寞地閃亮著，心反而平靜下來(lái)了�？纯词焖�的LG，再去另外的房間看看熟睡的爸媽?zhuān)�很感謝他們一直都很疼愛(ài)和保護(hù)我。我想，我是應(yīng)該感謝這次“丟人”的經(jīng)歷的，也要感謝那句“什么腦子”的嘲諷，讓我有機(jī)會(huì)以這樣的角度審視自己。以前看過(guò)的書(shū)上總說(shuō)，磨難是人生的寶貴財(cái)富，“挫折”是人生成長(zhǎng)的最好契機(jī)，才知道原來(lái)我并不是真正懂得。這次小“挫折”確實(shí)教會(huì)我更多東西。好像，我的挫折教育來(lái)得晚了點(diǎn)，但我成長(zhǎng)了，也許下一次我依舊不會(huì)太坦然面對(duì)挫折和失敗，但我一定可以比這一次接受得好。我堅(jiān)信，F(xiàn)ighting!

我的挫折的作文 篇2

　　每個(gè)星期三，我都會(huì)去上5點(diǎn)鐘的鋼琴課，回家也是沒(méi)必要的了，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。所以，我回去媽媽的辦公室做作業(yè)。

　　一天下午，天空陰沉沉的，看樣子，隨時(shí)隨地都會(huì)下起震雨來(lái)，而早上卻是明朗的天空，我和媽媽沒(méi)有約好要不要在校門(mén)口接我，抱著雨一時(shí)下不下來(lái)愿望，我一出校門(mén)，對(duì)門(mén)口的家長(zhǎng)一眼都不看，就奮力直穿出人群，以火箭般的速度沖向媽媽的辦公室。半路上，突然天上飄下了一絲濛濛細(xì)雨，當(dāng)我喘著粗氣趕到辦公室時(shí)，門(mén)已被鎖上了，我一下子傻了眼，�。∵@可怎么辦？媽媽一定是去接我了！我一個(gè)人像只無(wú)頭蒼蠅一樣在走廊上轉(zhuǎn)悠著，腦子頓時(shí)一片空白，怎么也想不出好點(diǎn)子，走著走著，想到：媽媽等不到我一定會(huì)著急的'，我撓著頭皮，一副無(wú)奈。

　　突然間，對(duì)門(mén)的小周阿姨引起了我的注意，咦！現(xiàn)在已不是古代了、舊社會(huì)了，有了電話，無(wú)時(shí)不刻可以溝通，我的臉頓時(shí)化悲為喜，我那顆煩惱、焦躁的心，也因?yàn)殡娫�，給它抹上了一縷快樂(lè)的光彩，充滿了歡樂(lè)的氣息。我一個(gè)箭步奔向她的辦公室，笑道：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)能借打一下電話嗎？”小周阿姨十分熱情，我拿起電話，就撥打了媽媽的手機(jī)：“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)到辦公室了，你快回來(lái)吧！”我?guī)е�笑聲“啪”地一下掛了電話。我又一次在走廊上走著，心情卻不似窗外的天空那么憂郁。陽(yáng)光又重現(xiàn)在了我的臉上，

　　人的一生中，一定會(huì)有序許多多的小挫折再折磨著我們，但我們不能坐以待斃，也不能過(guò)于急躁，要學(xué)會(huì)用聰明的腦子去尋找解決問(wèn)題的策略。

我的挫折的作文 篇3

　　當(dāng)我拿著一張全班語(yǔ)文第一的考試卷時(shí)，同學(xué)們投來(lái)了驚奇慕艷的掌聲，連老師也投來(lái)了贊許的目光，淚水奪眶而出。只有我才知道，是挫折，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我今天的成功！

　　記得前不久，老師用冰冷的語(yǔ)氣叫我去講臺(tái)前取卷子，老師低下的頭猛然抬起，嚴(yán)厲的目光逼得我不敢直視：”xx,你是怎么考的，才考了這么點(diǎn)分？”

　　我慚愧的低下頭，那鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么醒目刺眼。自責(zé)、愧疚、無(wú)奈的心情一起涌上心頭，心中充滿了“難道我努力學(xué)習(xí)就真的沒(méi)有回報(bào)嗎”的惆悵。

　　我低下了頭，淚水幾欲奪眶而出，我努力仰頭望天，盡力把淚水收緊心底。我驀然發(fā)現(xiàn)：天依舊是那么的藍(lán)，而陽(yáng)光依舊是那么的燦爛。盡管這分是是那么的不盡人意，使我低落，但是，未經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！面對(duì)挫折，只有直接面對(duì)，接受挑戰(zhàn)，才能有一個(gè)燦爛的未來(lái)。從今往后，我一改以前的做法，我本認(rèn)為認(rèn)真翻閱書(shū)本，弄懂不會(huì)的問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，理清錯(cuò)題……是很簡(jiǎn)單的，但實(shí)在是知易行難，那小小的理清錯(cuò)題就成了我一個(gè)大大的坎。每天望著那渺如煙海的卷子無(wú)從下手，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地翻閱。我這才發(fā)現(xiàn)，我語(yǔ)文學(xué)習(xí)不好，是原來(lái)我自以為我懂，其實(shí)我還是么都一知半解，似會(huì)非會(huì)。是啊，沒(méi)有在語(yǔ)文這片土地上播撒下我辛勤的汗水，又怎能收獲成功？漸漸地，那窗外誘人的鳥(niǎo)叫不再是大自然對(duì)我的召喚，而是對(duì)我的一種考驗(yàn)，我將其充耳不聞；那砰砰的球聲不再是對(duì)我的吸引，而變成了一種對(duì)我的鞭策，一種前進(jìn)的動(dòng)力。我不斷的為自己設(shè)定目標(biāo)，達(dá)成后又向著更高峰起挑戰(zhàn)……在這樣的“鞭策”下，我終于取得了今天的成績(jī)。望著同學(xué)們那驚異的`眼神，我知道這一路都是挫折伴隨著我，是挫折給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我今天的成績(jī)。

　　是��！未曾經(jīng)歷泥濘小徑的挑戰(zhàn)，怎能知道陽(yáng)光大道的平坦：未曾經(jīng)歷暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，怎能知道風(fēng)和日歷的明媚：未曾經(jīng)歷困難挫折的失敗，怎能知道成功之后的欣喜！

　　這只是一個(gè)小挫折，人生足有許多的挫折，遇到挫折我不會(huì)逃避，我會(huì)直面挫折，不斷挑戰(zhàn)，讓挫折成為我前進(jìn)的動(dòng)力，我相信，有挫折的相伴，我的人生會(huì)書(shū)寫(xiě)的更精彩！

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