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勇敢面對(duì)挫折作文

時(shí)間:2024-02-19 14:11:34 挫折 我要投稿
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勇敢面對(duì)挫折作文15篇[實(shí)用]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的勇敢面對(duì)挫折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勇敢面對(duì)挫折作文15篇[實(shí)用]

勇敢面對(duì)挫折作文1

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。而當(dāng)挫折不期而遇時(shí),只有敢于直面挫折,駕奴于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸。

  20xx年12月的一個(gè)深夜,愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始!

  愛(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的'勇氣。人生旅途,難免會(huì)有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對(duì)這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對(duì)它的勇氣,要有勇氣戰(zhàn)勝自己。

  坎坷也好,挫折也好,對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后,仍不忘告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳?zāi)埂崩,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿(mǎn)人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。意大利旅行家馬可。波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒(méi)有一蹶不振,他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可。波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>

  我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī)我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。

勇敢面對(duì)挫折作文2

  “寫(xiě)得蠻好的!”正弓著身子在書(shū)桌前聚精會(huì)神地練習(xí)書(shū)法的我被突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)嚇了一跳,手中的筆一抖,筆畫(huà)馬上就歪了。我扭過(guò)頭,看到媽媽微笑的臉!耙粋,短短的幾天練習(xí)你的書(shū)法又有了新的突破哦!眿寢尯茏院赖匦χ!罢娴难,那可太好了!逼鋵(shí)我是看不出自己的書(shū)法有什么進(jìn)步的,但是媽媽夸我,我還是很高興,得意地露出一副“士隔三日當(dāng)刮目相看”的神色。下午,姐姐帶我到鄰居家完,小麗姐姐正在練書(shū)法,她臨摹的是柳公權(quán)的帖子。呵,都是高中學(xué)生了,還臨柳公權(quán)的帖子,真是老土,我早已經(jīng)換了王羲之的《蘭亭序》了,那可是“天下第一行書(shū)”哦?粗←惤憬隳襁\(yùn)氣,小心翼翼地落筆、收筆,我不僅手癢癢的,想露一手。再說(shuō),今天剛剛受到媽媽的表?yè)P(yáng),不露上一手,真是愧對(duì)蒼天啊!靶←惤憬悖襾(lái)試試哦!薄班拧纯匆粋サ臅(shū)法練到了什么境界!毙←愝p松地把筆交到我的手上。提起筆,我裝模作樣地閉目養(yǎng)神一回,然后奮筆龍飛鳳舞地寫(xiě)了一個(gè)“永”字。俗話(huà)說(shuō),“永字八法”,僅從這個(gè)字就能看出我書(shū)法水平的。本來(lái)是滿(mǎn)含期待的小麗和姐姐一看到我的“永”字就不僅啞然失笑,把本來(lái)還在沾沾自喜的我唬住了。認(rèn)真比較了小麗的`書(shū)法,我也感到自慚形穢了。這件事情之后,我對(duì)書(shū)法的信心一落千丈,自覺(jué)不是練書(shū)法的料。從此,書(shū)桌前再也見(jiàn)不到我聚精會(huì)神練書(shū)法的身影了。一天,姐姐找上我,說(shuō):“一偉,這幾天怎么不見(jiàn)你動(dòng)毛筆了!苯憬愕脑(huà)使我想起幾天前的丑事,不僅有點(diǎn)氣憤:“就我這塊料,算了吧!苯憬愦畲钗业募缯f(shuō):“別喪氣,要相信付出總有回報(bào),努力了才會(huì)有結(jié)果!苯憬憬o我找了顏真卿的描紅本,說(shuō):“我看過(guò)你的字,覺(jué)得底氣不足。這本帖子挺適合你的,試試吧!苯憬愕脑(huà)擊中的我的痛處,猶豫了一會(huì),我接過(guò)了那本帖子,F(xiàn)在我是每天滿(mǎn)懷信心地練習(xí)書(shū)法,并不是為了他人的夸獎(jiǎng),更不是為了在人前炫耀我的成績(jī)。我只是想在“跌倒處”站起來(lái),找回信心。

勇敢面對(duì)挫折作文3

  臘梅,只有經(jīng)受凜冽的寒風(fēng),才得以綻放,散發(fā)清香;雄鷹,只有忍受折翅的楚痛,才能搏擊長(zhǎng)空;樹(shù)苗,只有歷經(jīng)滄桑,戰(zhàn)勝風(fēng)雨,才能枝繁葉茂,頂上蒼穹。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?我們只有勇敢面對(duì)挫折,并且戰(zhàn)勝它,才能走向輝煌。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)考試,我的考試成績(jī)極差,只打了七十幾分。我望著陰沉沉的天,不禁思潮起伏。這次成績(jī)使我灰心喪氣,對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科失去了信心。

  回到家中,媽媽看我淚流滿(mǎn)面,便和藹可親地問(wèn)我:“怎么了,今天怎么這么不開(kāi)心?”我沒(méi)有回答,只是將那張低分試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝丛嚲,神情變得?yán)肅起來(lái)!熬褪且?yàn)檫@次沒(méi)考好?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你難道就因?yàn)橐淮慰荚囀Ю员┳詶墕?,就因(yàn)橛龅搅诉@一次挫折就一蹶不振嗎?”媽媽說(shuō),“一次考試失利證明不了什么,因?yàn)槿松缆飞系腵挫折數(shù)不勝數(shù),你完全沒(méi)必要因?yàn)橛龅搅舜煺劬头艞,就倒下,你?yīng)該勇敢地站起來(lái)勇敢地面對(duì)挫折,這樣才能告別挫折,迎來(lái)勝利的曙光。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)令我恍然大悟,我心想:的確如此,我這次只不過(guò)是一次小小的考試失利而已,我完全沒(méi)必要為此唉聲嘆氣,在未來(lái)人生的道路上還有很多挫折等待著我,需要我去面對(duì),我絕不能輕易地想挫折低頭,我一定要用更勇敢起來(lái),勇敢面對(duì)每一次挫折,勇敢戰(zhàn)勝每一次挫折,取得勝利和成功。我擦干了臉上的眼淚,重新振作了精神,回到房間去認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

  再后來(lái),我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),而且每天都認(rèn)真復(fù)習(xí),我每次考試都認(rèn)真去對(duì)待,盡管有那么幾次考試,我依舊沒(méi)有考到滿(mǎn)意的成績(jī),但我并沒(méi)有垂頭喪氣,我從每一次遇到的挫折中都慢慢汲取了經(jīng)驗(yàn),錯(cuò)過(guò)的題也不會(huì)再錯(cuò)了,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,終于,在期末模擬考試中,我取得了第一名的好成績(jī),我望著蔚藍(lán)的天空,帶著好心情與好成績(jī)回到了家中。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?讓我們勇敢地面對(duì)挫折,只要戰(zhàn)勝了它就能享受成功的快樂(lè)。

勇敢面對(duì)挫折作文4

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,六千多個(gè)日夜已在我手中悄然離去,過(guò)去的日子如煙隨風(fēng)而散,曾經(jīng)留下的痕跡也被時(shí)光之河沖刷干凈。

  年少不懂愁滋味,只是一味地玩樂(lè),F(xiàn)在回首,才后悔幼時(shí)虛度光陰。如今,想努力,為未來(lái)做些什么,卻站在人生的路上迷惘徘徊,沒(méi)有勇氣前行,害怕前行的路上遇到更多的荊棘坎坷。

  有人說(shuō):“人生就如一盤(pán)棋,有進(jìn)有退,有贏有輸。沒(méi)有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,只有努力,才有精彩;只有不放棄,才會(huì)有奇跡。跌倒是在所難免的,但只要你勇敢地抬起頭,就可以看到風(fēng)雨后的彩虹!

  這不禁讓我想起這樣的一個(gè)故事:一個(gè)老和尚帶著小和尚外出化緣,走到河邊,看到幾條小魚(yú)逆游而上,就說(shuō):“這些魚(yú)兒可真傻,逆游而上,多辛苦啊!”老和尚卻緩緩地說(shuō)道:“可是,它們正在享受快樂(lè)呢!”可是,順?biāo)胁皇歉孢m呀?小和尚反駁道。老和尚指著河里的枯葉道:“你看那葉黃葉,只有死去的東西才會(huì)隨波逐流,享受這種安逸。”

  回憶完這個(gè)故事,我想:面對(duì)挫折,人不也應(yīng)該像小魚(yú)一樣逆流而上嗎?可是,卻有許多人總是抱怨自己生不逢時(shí),命運(yùn)對(duì)自己不公,但他們卻從未想過(guò),如果你勇敢的逆流而上,不懈的努力,不撓的奮斗,總有一天總會(huì)登上屬于自己的`人生顛峰。

  人的一生,會(huì)遇到很多事,有快樂(lè),有傷心;有高興,有失望。要勇于面對(duì)自己的人生。當(dāng)困難向我們襲來(lái),當(dāng)憂(yōu)愁覆蓋我們時(shí),不要害怕,伸出手,去撥開(kāi)那片困難的陰云,只有不放棄,不退縮,才不會(huì)與機(jī)會(huì)失之交臂;才不會(huì)與成功擦肩而過(guò)。

  不要為有心栽花花不成而難過(guò),因?yàn)闀?huì)有無(wú)心插柳柳成蔭;不要為山窮水盡疑無(wú)路而失望,因?yàn)闀?huì)有柳暗花明又一村;不要為眾里尋他千百度而灰心,因?yàn)轵嚾换氐,那人卻在燈火瀾珊處。

  寫(xiě)到這里,我釋然了,我知道我應(yīng)該做什么了,我也應(yīng)該向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),用剩下的一年半的時(shí)間去奮斗,勇敢地走向人生的下一站,我相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,走過(guò)黑暗總會(huì)迎來(lái)曙光!

勇敢面對(duì)挫折作文5

  亨利梭羅曾說(shuō):“與其坐在船艙中風(fēng)平浪靜地航行,我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上,迎向風(fēng)雨!比藗兺w慕著在燈塔上璀璨的星星,卻遺忘了爬到頂端所需的時(shí)間與過(guò)程。

  將時(shí)光拉回到六年前,我因受到老師的青睞而參加了校內(nèi)演講比賽,抱著全班同學(xué)的希望,然而單槍匹馬來(lái)迎戰(zhàn)的我,卻因毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的不安,加上緊張、恐懼的打擾,我懷抱著沉重的步伐走到臺(tái)前,緊張使我的聲音顫抖著,恐懼也使我的眼神閃爍,忘詞的我像個(gè)沒(méi)有了靈魂的空殼,呆立在臺(tái)前,評(píng)審的眼神彷佛一把銳利的刀刃刺進(jìn)了胸口,那寧?kù)o的時(shí)刻正在催促著我,每一分、每一秒就像惡魔掐住了我的喉嚨,是我無(wú)法從嘴里吐出一個(gè)字,我屏住了呼吸,勉強(qiáng)哽著喉嚨擠出了“謝謝大家的'聆聽(tīng)”便倉(cāng)促、狼狽的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),難過(guò)的我拖著疲累的身軀走進(jìn)了教室,回想剛才的煎熬三分鐘,羞愧得我不禁流下了眼淚,而老師卻帶著溫柔的語(yǔ)氣,安慰的說(shuō)道“辛苦你了”,原本以壓抑的情緒頓時(shí)向水庫(kù)潰堤般一發(fā)不可收拾,在發(fā)泄情緒后,我決心以最短的時(shí)間重整心情,在次出發(fā),來(lái)年再次參加比賽。

  這次,我穩(wěn)重的走到臺(tái)前,以輕亮的嗓音劃破了寧?kù)o,直視著評(píng)審的眼睛,以深邃的眼神帶出文章,三分鐘后,評(píng)審按下那熟悉的鈴聲,心中的巨石已卸下,踩著愉快輕盈的腳步回到班上,一樣的場(chǎng)景,卻有了不一樣的心情,很幸運(yùn)的,我獲得了第二名,我接受了親朋好友的鼓掌,但同學(xué)們永遠(yuǎn)無(wú)法想象,事隔一年那悲慘不堪的樣子,我信守當(dāng)時(shí)的承諾,也與老師分享了我的喜悅。

  也許,在我的未來(lái)藍(lán)圖中,會(huì)因暴風(fēng)雨或著突如其來(lái)逆旋的氣流使我失去了方向,不知如何掌舵,但我相信,就算只是緊抓著船舵不放,還是能迎接雨過(guò)天青的到來(lái)。

勇敢面對(duì)挫折作文6

  成功的路上總是有磕磕絆絆,但要勇敢面對(duì)困難。 —題記

  生活總有酸甜苦辣,有辛酸,有困難,但我們面對(duì)困難,就要勇敢克服它,勇敢面對(duì)困難。 2008年奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因腿受傷退賽,但今年的亞運(yùn)會(huì)上他又回來(lái)了。因?yàn)樗澜鹋剖菍儆谒,他不能認(rèn)輸,他必須勇敢站起來(lái),繼續(xù)接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練,勇敢面對(duì)困難;艚鹪(jīng)說(shuō)過(guò):要把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)。是啊,人生總有不如意,但我們要勇敢面對(duì)困難;艚鹨虻昧酥夭。顾荒苷;顒(dòng),但他仍然不放棄,勇敢面對(duì)困難,把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)來(lái)克服它,最終他為物理學(xué)的研究上做出了偉大的貢獻(xiàn),為科學(xué)事業(yè)再筑頂峰。他憑的是什么力量?是勇敢面對(duì)困難。

  蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案而被一貶再貶,但他沒(méi)有就此放棄,他以一種曠達(dá)、樂(lè)觀的`心態(tài)振作起來(lái),他仍然關(guān)心國(guó)家大事,了解民生,時(shí)時(shí)刻刻想為國(guó)家效力。蘇軾又是以怎樣的方式面對(duì)呢?是勇敢面對(duì)困難。成功的路上總是有磕磕絆絆,但要勇敢面對(duì)困難。

  小學(xué)時(shí),我要代表學(xué)校去區(qū)里參加寫(xiě)字比賽,但當(dāng)時(shí)舊校區(qū)的設(shè)備不是很好,唯有我每天放學(xué)留下來(lái)一直苦練硬筆書(shū)法,老師也一直悉心指導(dǎo)我。有好多次,我都快撐不住了,年紀(jì)很小的我放學(xué)后應(yīng)該有很多時(shí)間去玩耍,和小朋友們一起玩,但我只能眼睜睜地看著別人在外面玩,自己坐在教室里苦練書(shū)法。一天下來(lái),我寫(xiě)到手酸肩痛,手上長(zhǎng)了厚厚的繭子,每天回家時(shí)天都已經(jīng)快黑了。日子過(guò)得很苦,我覺(jué)得很累,但我知道這一切是為了自己的榮譽(yù),再怎么辛苦也值得。當(dāng)最后我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我明白了很多事情總會(huì)有困難,但要勇敢面對(duì)困難。

  勇敢面對(duì)困難,不僅需要毅力,還需要堅(jiān)強(qiáng)的信念。人生中總是有許多困難,而我們就應(yīng)該去面對(duì)它們,勇敢地克服困難。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們勇敢面對(duì)困難吧!

勇敢面對(duì)挫折作文7

  “把握生命的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便能成功……”每當(dāng)我唱起這首歌,我的心中就有許多復(fù)雜的情感在涌動(dòng),因?yàn),這首歌把我?guī)У搅四且淮物L(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。

  凡事都有第一次,而我的第一次記得我二年級(jí)時(shí),爸爸興高采烈地買(mǎi)回了一輛自行車(chē),我看見(jiàn)了,高興得手舞足蹈,恨不得馬上跳上車(chē)在馬路上奔馳,可是一想到自己還不會(huì)騎自行車(chē),那股高興勁就拋到九霄云外了。于是,我纏著爸爸,讓他教我學(xué)騎自行車(chē),爸爸爽快地說(shuō):“好!”爸爸話(huà)音剛落,我便說(shuō):“事不宜遲,現(xiàn)在開(kāi)始吧!庇谑俏覀儽惆炎孕熊(chē)推進(jìn)院子里。這時(shí),爸爸說(shuō):“學(xué)騎車(chē)可不是一件容易的事,你不能半途而廢!蔽衣(tīng)了,漫不經(jīng)心地點(diǎn)頭,可心里在想:騎車(chē)有什么難的?不就是兩只腳來(lái)回?cái)[動(dòng)嘛!開(kāi)始騎車(chē)了,爸爸先讓我坐在椅子上,然后雙手扶住車(chē)頭,腳放在車(chē)踏上,眼睛看著前方。我按照爸爸地方法去做,沒(méi)想到出師不利,還沒(méi)坐穩(wěn)就摔在地上,四腳朝天,我站起來(lái)摸了摸屁股,鼓起信心又坐在椅子上。這次我怕又再摔跤,便叫爸爸扶住后面,這樣,我就可以放心地騎車(chē)了。剛開(kāi)始騎得搖搖晃晃,沒(méi)有平衡,過(guò)了一會(huì)兒,我掌握了騎車(chē)的技巧,就可以得心應(yīng)手地運(yùn)動(dòng)自如了。在我有點(diǎn)得意忘形的時(shí)候,沒(méi)想到前面出現(xiàn)了一棵大樹(shù),我來(lái)不及剎車(chē),就在那快撞樹(shù)的`一瞬間,我感覺(jué)世界末日就到了。誰(shuí)知爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)拉住車(chē)尾,及時(shí)挽回了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。看來(lái),我的騎車(chē)技術(shù)還不怎么樣,要苦練幾天才行。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!边@句話(huà)永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn),陪伴我的一生。只要經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見(jiàn)雨后的彩虹多么美麗。

勇敢面對(duì)挫折作文8

  什么是挫折?其實(shí)從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們就開(kāi)始在面對(duì)挫折。肚子餓了,不會(huì)表達(dá),只會(huì)用哭的方式來(lái)告訴媽媽自己餓了,希望媽媽能懂得自己的需求。挫折有大也有小,我們一般只會(huì)記住那些大的挫折,那些小的無(wú)足掛齒的挫折,我們根本沒(méi)有察覺(jué)。

  對(duì)我而言,很多的挫折我都已經(jīng)忘記了,印象比較深刻的還是幼兒園的那次摔倒。那天放學(xué)下著很大的雨,我自己撐著傘走在前面,外婆在后面跟著。突然我腳下一滑,摔倒了。整身摔得臟兮兮的,外婆見(jiàn)狀趕緊把我扶了起來(lái),可是我的腿好痛,我是最怕疼的人,一下子就大哭了起來(lái)。外婆看我摔得不輕,硬是要撐著傘背我回家。但是我不肯,一是怕路過(guò)的同學(xué)不知道情況笑話(huà)我,二是媽媽小時(shí)候常跟我說(shuō):“摔倒了要自己爬起來(lái),不要等著別人去扶你,這樣才能養(yǎng)成好習(xí)慣!彼晕胰讨弁醋呋亓思,一回到家里外婆脫下我的褲子,我的兩個(gè)膝蓋都破皮出血,我已經(jīng)忘記當(dāng)時(shí)我是否又哭了,我只知道第二天我又開(kāi)心地去上學(xué),沒(méi)有因?yàn)槭軅?qǐng)假。

  長(zhǎng)大后我上了小學(xué),真正第一次遇到學(xué)習(xí)上的挫折就是一年級(jí)學(xué)拼音的時(shí)候。因?yàn)槲覜](méi)有上過(guò)幼小銜接班,所以拼音對(duì)我而言完全是陌生的,單獨(dú)讀聲母和韻母我會(huì)讀,但是兩個(gè)湊在一起,我老是拼不出來(lái),爸爸媽媽從剛開(kāi)始的.耐心,到了后面的崩潰我都能感覺(jué)到,因?yàn)槲艺媸窃趺雌丛趺村e(cuò),我自己也是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那陣子我每天看到拼音就害怕。幸好,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于克服了困難,把拼音學(xué)了起來(lái),記得第一次的拼音考試,我好像考得很不錯(cuò)。風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹的那種心情是無(wú)以言表的。

  說(shuō)到挫折,記得前年聽(tīng)了無(wú)臂天使李智華老師的講座,我的觸動(dòng)就非常大,像她這樣充滿(mǎn)挫折的人生她都能勇敢的克服,最后活出了不一樣的精彩,想想我們的那些挫折那根本就是無(wú)足掛齒。

  現(xiàn)在,我每天也都會(huì)遇到挫折,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上也都面對(duì)新的挑戰(zhàn),但是我不會(huì)退縮,我會(huì)努力迎向它。

勇敢面對(duì)挫折作文9

  驀然回首,我已從懵懂無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)成略顯青澀的小大人。我宛如歌聲中唱到的一樣:好似八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我活力四射,我激情澎拜。我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)盡的希望。

  我是一個(gè)非常要強(qiáng)且容不得別人說(shuō)的孩子,然而每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)布滿(mǎn)荊棘,沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)道路上會(huì)一帆風(fēng)順,我也沒(méi)有例外,在知識(shí)的海洋中我們總會(huì)遇到各種各樣的難題,不會(huì)寫(xiě)的'字,解不開(kāi)的題,記不住的單詞,頭疼的作文……這些像千層山萬(wàn)重浪似的擋在我面前,總讓我躲閃不及。怎么辦呢?是放棄,是躲開(kāi),還是勇往直前?然而此時(shí)的你不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。

  記得三年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)考試后,盡管我預(yù)感到這次沒(méi)考好,但我卻心懷僥幸,怎么也是個(gè)優(yōu)等生,再不好也不會(huì)差到哪去。可當(dāng)我真以86的“高”分奪取了班級(jí)倒第一的殊榮時(shí)。我竟無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我怕看到媽媽失望的眼淚,我怕看到同學(xué)們質(zhì)疑的眼神……回家的路上我哭了,眼淚崩潰了,再也不敢驕傲了,再也不敢僥幸了。這個(gè)沉重的打擊使我一蹶不振,做什么都丟三落四的,整個(gè)人都無(wú)精打采。慶幸的是我有一位好老師……徐老師。我的變化,細(xì)心的徐老師發(fā)現(xiàn)了。下午放學(xué)后,徐老師將我留下和我面對(duì)面如朋友似親人聊著,我邊聽(tīng)邊流淚。漸漸地,老師的話(huà)走進(jìn)了我的心里。是啊,失敗是成功之母,我應(yīng)該化悲痛為動(dòng)力啊。從此,媽媽和老師不斷的激勵(lì)我,而我也更是抓緊一切可以利用的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),調(diào)整自己。這一次的失利使我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,挫折,也使我很快便從困境中走了出來(lái)。四年級(jí)期末考試后,當(dāng)我聽(tīng)到100分的成績(jī),我抱著老師不知道該說(shuō)些什么了,只知道傻傻地笑了。

  成功時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不氣餒。這是我經(jīng)歷過(guò)后的感受。我們要銘記“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的古訓(xùn)。唯有這樣我們才能抓住成功的翅膀。

勇敢面對(duì)挫折作文10

  當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),合上這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫(xiě)的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿(mǎn)眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年,多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見(jiàn)他是何等的勇敢!

  這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭,但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活,甘愿與海浪為伍,去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。他航行到過(guò)倫敦,到過(guò)非洲,還到過(guò)巴西,途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸,但最后終于化險(xiǎn)為夷。一次,他在去往非洲購(gòu)買(mǎi)奴仆的航行中,不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有魯濱遜幸免于難,飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活,在孤島上,魯賓遜起初是非常的悲觀與絕望,但后來(lái),他憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與精神,自力更生,不但建造了房子,過(guò)上幸福的生活,還有了種植園、牧場(chǎng)。在一個(gè)孤島上,是非常來(lái)之不易的,這完全是他的智慧和勇氣的結(jié)晶呀!

  魯濱遜敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲钗疑钣懈杏|,回首過(guò)去,我又是怎么做的'呢?只記得以前有一次爸爸媽媽帶我去爬黃山,一開(kāi)始

  我還干勁十足,可到了半山腰我就氣喘吁吁,直喊我要下山,爸爸媽媽視我為掌上明珠,一看到我這副樣子就急忙帶我下山。后來(lái)我不知什么時(shí)候,我聽(tīng)到父母悄悄地說(shuō):哎,多可惜呀,那么壯觀的黃山竟然沒(méi)有爬到頂!蔽业哪樢患t,想到了魯濱遜那不怕挫折的精神,想到這里,我又有了動(dòng)力。我拉起爸爸媽媽的手,一鼓作氣爬上了山頂,站在黃山的山頂。我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)!

  我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像他那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!

勇敢面對(duì)挫折作文11

  人生的成長(zhǎng)道路是坎坎坷坷的,沒(méi)有所謂的一帆風(fēng)順,現(xiàn)在的我們也許就因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю褪亲鳛閷W(xué)生最大的挫折了。

  淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來(lái),該做的練習(xí)題也全部做完,可成績(jī)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無(wú)天賦可言,再多的努力也是徒勞的。

  就在這時(shí),一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線,在我的卷子上來(lái)回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說(shuō):“小家伙,敢冒犯人類(lèi),得到懲罰了吧!”它似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),但又想證明什么?它將身體倒向一側(cè),然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái),并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我咆哮,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng),遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類(lèi)怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè),一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來(lái)。

  小蟲(chóng)的執(zhí)著打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的'毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái),面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷,面對(duì)著幾乎消失的信心,我振作起來(lái),不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力,我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。

勇敢面對(duì)挫折作文12

  人生,猶如一條沒(méi)有盡頭的路。要跨過(guò)無(wú)數(shù)道坎,這道坎往往是使你成長(zhǎng)的捷徑,也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這道坎往往是挫折和困難。

  霍金在被盧伽雷式病永遠(yuǎn)固定在輪椅上時(shí),照樣致力于黑洞子力學(xué)的研究,甚至挑戰(zhàn)愛(ài)因斯坦相對(duì)論的權(quán)威性。他的思維穿越時(shí)間和空間,追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱私。他憑著敏銳的直覺(jué)和嚴(yán)密的推理,成為繼愛(ài)因斯坦后世界上最杰出的理論物理學(xué)家。

  海倫.凱勒,一位最典型的殘疾人,生活沒(méi)有任何光明,難道她不想自由自在的生活嗎?不,可是命運(yùn)對(duì)她來(lái)對(duì)說(shuō)是不公平的,可她還是快活的生活在世界上。對(duì)天生的不幸持有最美好的心態(tài)去面對(duì),還寫(xiě)出了文學(xué)著作《假如給我一天光明》,如果每個(gè)人都像海倫一樣,挫折與困難早被置之度外了。

  每個(gè)人都會(huì)預(yù)到困難和挫折。就說(shuō)一個(gè)最典型的.吧!考試考差了,回去被父母批評(píng),相信這個(gè)事例任何人都試過(guò)。無(wú)論是什么因素導(dǎo)致考試失手,我們都可以把它們當(dāng)作過(guò)去。只要在未來(lái)去做出調(diào)整和改正,一切都將會(huì)改變。

  再把目光轉(zhuǎn)到植物身上,你會(huì)無(wú)比驚訝。大興安嶺火災(zāi)過(guò)后,火林帶僅剩下烤得焦黑的光樹(shù)干。它們已被林業(yè)專(zhuān)家判了死刑。又能有誰(shuí)料到,焦黑的樹(shù)干第二年后又全部綻出新芽呢?

  夠了,我只想說(shuō)明困難與挫折并不是無(wú)法擊敗的對(duì)手。人的一生遇到困難和挫折是無(wú)可避免的,這就是生命給你帶來(lái)的考驗(yàn)。無(wú)論是成功還是失敗,無(wú)論是多么的痛苦,甚至讓你感到束手無(wú)策。不要放棄,一切將會(huì)成為過(guò)去,快樂(lè)的日子即將來(lái)臨。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎樣見(jiàn)彩虹呢?

勇敢面對(duì)挫折作文13

  這一天,我和同學(xué)跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩,我剛準(zhǔn)備邁進(jìn)大門(mén),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)他的爸爸媽媽正在說(shuō):“亨特這小子出去玩那么久了,怎么還沒(méi)回來(lái)。他會(huì)不會(huì)遇到困難了,說(shuō)著說(shuō)著,亨特的媽媽越來(lái)越著急。我看到這情景,我在想難道他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個(gè)地方,他正在那座小懸崖上,一個(gè)人啜泣。

  當(dāng)他看到我時(shí),他的眼里充滿(mǎn)了希望,她哭著對(duì)我說(shuō):“杰利,快點(diǎn)救救我,我下不來(lái)了!甭(tīng)到這聲音,我心里非常的慚愧,如果當(dāng)時(shí)不是我說(shuō)他是膽小鬼,他現(xiàn)在就應(yīng)該平安無(wú)事。我心想:憑我一個(gè)人的能力怎能去就他呢?要不我去找小伙伴一起去。想完,便去行動(dòng)了。我馬上去找內(nèi)德他們,便向他們講明了亨特現(xiàn)在的情況。他們一個(gè)個(gè)聽(tīng)了后神色慌張,措手不及。他們實(shí)在沒(méi)想到,亨特他的膽子那么小,更沒(méi)想到,亨特從來(lái)沒(méi)爬過(guò)山。就連這座二十米的小懸崖對(duì)亨特來(lái)說(shuō)是多么的困難。

  他們一起商量好營(yíng)救亨特計(jì)劃時(shí),便帶著一根很粗的.繩子來(lái)到小懸崖旁,其中的一個(gè)人以訊速的速度爬上去,她把繩子往下扔下去,讓亨特抓住。亨特小心翼翼地放了一只手去抓住繩子,內(nèi)德與我在下面對(duì)亨特說(shuō):“你兩只手拉緊繩子,然后一步一步爬上來(lái)!比绻桓业脑(huà)就說(shuō)出來(lái),我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,亨特他垮了一小步,我們都在夸獎(jiǎng)他,不知不覺(jué)亨特他爬上去了,我們齊聲大喊:“亨特你最棒!

  一個(gè)人并不是生來(lái)就很大膽的只要你敢面對(duì)困難,勇于邁出第一步,那么你就會(huì)成功。

  通過(guò)這件事讓我明白,在生活中,我們可以學(xué)的勇敢些,再勇敢些。

勇敢面對(duì)挫折作文14

  蜘蛛織的網(wǎng)會(huì)被弄破千萬(wàn)次;鳥(niǎo)兒在第一次飛翔時(shí)會(huì)從空中掉落;剛學(xué)會(huì)捕食的小老虎可能會(huì)讓獵物從眼皮底下溜走。同樣,沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到挫折,更因如此,我們才需要勇敢面對(duì)挫折。

  我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事:草地上有一個(gè)蛹,被小男孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小小的裂痕,里面的`幼蟲(chóng)奮力掙扎了好久,卻還是沒(méi)有出來(lái)。天真的小男孩看到蛹中幼蟲(chóng)掙扎的模樣,十分心疼,便拿起剪刀剪開(kāi)了蛹?xì)ぃ瑤椭紫x(chóng)破繭而出。然而,這只幼蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前的痛苦掙扎,導(dǎo)致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,怎么也飛不起來(lái),失去了變?yōu)楹杂娠w翔的機(jī)會(huì),在不久之后就死去了。這個(gè)故事雖小,卻也說(shuō)明了一個(gè)道理:人想要成長(zhǎng),想要成功,就必須要承受得起人生中的挫折和磨難,并要勇敢地面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們。

  十歲時(shí),我參加過(guò)一次少兒舞蹈大賽。盡管我那么努力,那么堅(jiān)持地訓(xùn)練,在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻卻掉了鏈子。因?yàn)檫@事,我好幾個(gè)星期都沒(méi)有去上舞蹈課。我想退卻了,想放棄了。也就是在這個(gè)時(shí)候,我知道了美國(guó)著名作家海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒幼時(shí)雙目失明,雙耳失聰,這給她的生活帶來(lái)了很大的不便。但后來(lái),在她的老師安妮·莎莉文的幫助下,她勇敢地面對(duì)挫折,克服重重困難,憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué),成為了一名作家。我的這點(diǎn)兒小挫折在海倫所經(jīng)受的磨難面前又算什么呢?我想,我也要像倫·凱勒那樣,勇敢地面對(duì)人生中的挫折,不能因?yàn)檫@點(diǎn)兒小挫折就放棄!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們只有勇敢地面對(duì)人生中的挫折,勇敢地堅(jiān)持下去,才會(huì)創(chuàng)造出人生的輝煌,才會(huì)是真正的贏家!

勇敢面對(duì)挫折作文15

  亨利。梭羅曾說(shuō):“與其坐在船艙中風(fēng)平浪靜地航行,我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上,迎向風(fēng)雨!比藗兺w慕著在燈塔上璀璨的星星,卻遺忘了爬到頂端所需的時(shí)間與過(guò)程。

  將時(shí)光拉回到六年前,我因受到老師的青睞而參加了校內(nèi)演講比賽,抱著全班同學(xué)的希望,然而單槍匹馬來(lái)迎戰(zhàn)的我,卻因毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的不安,加上緊張、恐懼的打擾,我懷抱著沉重的步伐走到臺(tái)前,緊張使我的聲音顫抖著,恐懼也使我的眼神閃爍,忘詞的我像個(gè)沒(méi)有了靈魂的空殼,呆立在臺(tái)前,評(píng)審的眼神彷佛一把銳利的刀刃刺進(jìn)了胸口,那寧?kù)o的時(shí)刻正在催促著我,每一分、每一秒就像惡魔掐住了我的喉嚨,是我無(wú)法從嘴里吐出一個(gè)字,我屏住了呼吸,勉強(qiáng)哽著喉嚨擠出了“謝謝大家的聆聽(tīng)”便倉(cāng)促、狼狽的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),難過(guò)的我拖著疲累的身軀走進(jìn)了教室,回想剛才的煎熬三分鐘,羞愧得我不禁流下了眼淚,而老師卻帶著溫柔的語(yǔ)氣,安慰的說(shuō)道“辛苦你了”,原本以壓抑的情緒頓時(shí)向水庫(kù)潰堤般一發(fā)不可收拾,在發(fā)泄情緒后,我決心以最短的時(shí)間重整心情,在次出發(fā),來(lái)年再次參加比賽。

  這次,我穩(wěn)重的走到臺(tái)前,以輕亮的嗓音劃破了寧?kù)o,直視著評(píng)審的眼睛,以深邃的眼神帶出文章,三分鐘后,評(píng)審按下那熟悉的'鈴聲,心中的巨石已卸下,踩著愉快輕盈的腳步回到班上,一樣的場(chǎng)景,卻有了不一樣的心情,很幸運(yùn)的,我獲得了第二名,我接受了親朋好友的鼓掌,但同學(xué)們永遠(yuǎn)無(wú)法想象,事隔一年那悲慘不堪的樣子,我信守當(dāng)時(shí)的承諾,也與老師分享了我的喜悅。

  也許,在我的未來(lái)藍(lán)圖中,會(huì)因暴風(fēng)雨或著突如其來(lái)逆旋的氣流使我失去了方向,不知如何掌舵,但我相信,就算只是緊抓著船舵不放,還是能迎接雨過(guò)天青的到來(lái)。