面對(duì)挫折作文(優(yōu)選13篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的面對(duì)挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面對(duì)挫折作文 篇1
在生活中,挫折好似陰天一樣,不知道什么時(shí)候來(lái)臨,什么時(shí)候離去;蛟S現(xiàn)在是晴空萬(wàn)里,下一秒就會(huì)烏云密布。對(duì)于我來(lái)說(shuō),挫折的色彩并不單一,它是五顏六色的,人生也因它而精彩絕倫。
許多人認(rèn)為,挫折是使我們失敗的罪魁禍?zhǔn),而總是怨聲載道。其實(shí)不然,挫折只是使我們失敗的原因之一,還有許多的其它因素參雜在其中,而自身的不努力才是我們失敗的關(guān)鍵所在。
正如“失敗是成功的前奏曲,挫折是成長(zhǎng)的催化劑”一樣,如果每個(gè)人都能以不同的人生態(tài)度面對(duì)挫折,把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次次的嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲,并能夠坦然面對(duì)挫折,或許你就會(huì)從挫折中品味出不一樣的人生哲理。
當(dāng)我們處于挫折之中,眼前一片迷茫,迷失自我的時(shí)候,我們應(yīng)該把它當(dāng)作一塊磨煉人的礪石,錘煉自己,以激發(fā)出生命的活力,并在挫折中學(xué)會(huì)永不言棄,樂(lè)觀向上。
在黑暗中,我學(xué)會(huì)了尋找光明;在坎坷中,我學(xué)會(huì)了奮勇直前;在逆境中,我學(xué)會(huì)了獲得新生。
易中天教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要成功,需要朋友;要取得巨大的成功,需要敵人!碑(dāng)我們渴望成功時(shí),挫折也是我們的好朋友,他教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活的種種境遇。所謂的敵人,就是我們自己,倘若一念之間選擇了歧路,那么一切的努力都將化為烏有?!我們的決定是多么的重要!
在生活中,失敗無(wú)法避免的,也是我們所“需要”的`,它與成功一樣對(duì)我們皆有價(jià)值。只有在我們覺(jué)得自己做得不盡如人意之時(shí),我們才會(huì)去反思:怎樣做才是更好的!
挫折有時(shí)候可能會(huì)是我們的敵人,但有時(shí)候又可能是我們的一位好老師。假如在生活當(dāng)中缺少了挫折這樣一位“益友”的話,或許就會(huì)變得庸俗,沒(méi)有創(chuàng)新,最終成為懶惰的代言人。懶惰可是使我們走向滅亡的損友啊!只有勤勞,才能夠造就美好未來(lái)。
面對(duì)挫折作文 篇2
我又一次望著藍(lán)天,它是那么的博大,隱去了一切的丑陋,賜人以靜之美。對(duì)著它,我又打開(kāi)那扇心門,去回憶塵封往事。
心的記憶給我?guī)?lái)一絲淡淡的喜悅,一股難言的惆悵,更多的,是無(wú)由的傷感。
“心地是最遠(yuǎn)的荒地,很少有人一輩子種好它!被蛟S這句話是對(duì)的'。屬于心的這塊地上,讓人喜悅的事說(shuō)是一顆顆被耕種的種子,但心地上也有雜草,讓種子開(kāi)花。我的那塊心地會(huì)是怎樣的呢?我要通過(guò)回憶去看,F(xiàn)在,那塊屬于我的地上布滿雜草。
張愛(ài)玲說(shuō)“生活是一襲華美的袍,上面爬滿了蚤子!比缃瘢磥(lái),她說(shuō)得真是很對(duì)。只恐我的那襲袍上,爬滿的不僅蚤子,而是更大的蟲(chóng)吧。
我就像一個(gè)剛出爐的面包,那么的新鮮而柔軟,那么不堪一擊;我就像掉了水晶鞋又扯破盛裝的灰姑娘。是的,在人生的道路上,我遇到了許多挫折,盡管沒(méi)有頭破血流,但心已隱隱的痛。
我真的遇到了許多不快的事,讓我“莫提起,提起珠淚灑江湖!币巧掷镉酗L(fēng)雨,鳥(niǎo)兒會(huì)歸巢,可心中的風(fēng)雨來(lái)了呢,我該怎樣躲呢?有人說(shuō)要發(fā)泄要釋放,遇到痛苦,就大聲說(shuō)出來(lái),不要情郁于中,或許這是一個(gè)辦法。
有人說(shuō)“挫折是成功的姐妹”,又有人說(shuō)“冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這些話都曾鼓舞著我。誰(shuí)知道這些挫折是上帝給予你的懲罰還是禮物。是的,有時(shí)我們真該豁達(dá)一點(diǎn)地想。當(dāng)你被扎破手指時(shí),你要想,還好沒(méi)有扎到眼睛。興許這樣想困難反使你開(kāi)心了呢。
世間的一切事既然存在就要坦然地面對(duì)和接受。做人就要面對(duì)挫折嘛。我是愛(ài)飛翔的鳥(niǎo)兒,折斷翅膀也要飛啊。
面對(duì)挫折作文 篇3
“前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角!”
這樣的一句話,一直很是喜歡,喜歡那種堅(jiān)定和意境。
溫馨靜謐的夜,彎彎的月亮下面似乎在空氣中也流動(dòng)出動(dòng)人心魄的孤寂,往事如潮水般侵襲而來(lái)。當(dāng)清晨朝陽(yáng)踏著露珠升起的時(shí)候,看著湖面上那抹絢麗的、如錦似緞的云霞由淺變濃、由淡而艷時(shí),昨夜的夢(mèng)還能淡出你的靈魂嗎?
回首人生,那或淺或深、或蹣跚的每一個(gè)腳印;追憶往事,昨日夢(mèng)里或喜或憂、或淡妝濃抹的每一筆色彩,就在昨夜眷戀的夢(mèng)中濃縮成了一個(gè)感嘆號(hào)。
面對(duì)困境的時(shí)候,總是會(huì)心灰意冷,對(duì)一切失去了寄望。因?yàn)樾幕,引起情緒低落,對(duì)什么都提不起心思和興趣,于是造成連鎖反應(yīng),覺(jué)得一切都是不順心的,每個(gè)人都在跟自己作對(duì)。于是,我們會(huì)以為自己真是走進(jìn)了絕路,覺(jué)得自己迷失了,看不到前方,找不到希望,人生似乎變得黯淡了下來(lái),而消極的人會(huì)倍覺(jué)絕望,每天都沉浸在苦惱和無(wú)助之中無(wú)從排解。
但是,生活畢竟對(duì)每個(gè)人都是公平的,雨下得太久,天總會(huì)放晴的。始終相信自己,相信自己是最好的,在等待機(jī)遇,也在創(chuàng)造機(jī)遇,因?yàn)橐涝诂F(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的世界里面誰(shuí)想有自己的一片天。
前方是絕路,其實(shí)只是一種心境,生活中,沒(méi)有真正的絕路。路的'盡頭,只要你愿意繼續(xù)走下去,也能走出一條新路;眼前或許是一條絕路,但是希望或許就在前面不遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角,只要你有恒心,在走幾步,轉(zhuǎn)過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角,轉(zhuǎn)過(guò)去或許又是我們的一片天地,那里有幸福,快樂(lè),歡笑和你想要的一切;天的盡頭,有地;海的邊線,有岸。
人生好象一個(gè)大舞臺(tái),我們每天都在看著戲一幕幕落下,又一幕幕上演,人間就象一萬(wàn)花筒,世界上的無(wú)論每個(gè)角落,總會(huì)有許許多多的人錯(cuò)過(guò)屬于他的緣份,然而滄海桑田的故事總在不停的變幻,愿能以一顆平常心來(lái)面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)。四季輪回、花開(kāi)花謝,笑看緣起緣滅,光陰荏苒,就算緣分不經(jīng)意間從指縫間溜走。我相信青山依舊蒼翠蔥郁,明天朝陽(yáng)依然會(huì)升起在地平線的東方……
面對(duì)挫折作文 篇4
挫折,是人生中不可缺少的部分。膽怯的人,他們會(huì)放棄目標(biāo);意志不堅(jiān)定的人,拼搏一陣也會(huì)倒下;但是堅(jiān)定信念意志堅(jiān)強(qiáng)的人一定會(huì)成功。當(dāng)我遇到挫折時(shí)......
那次我在數(shù)學(xué)課上沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的例題,下課后又沒(méi)敢問(wèn)老師,只好獨(dú)自琢磨,我左思右想,把書(shū)本和筆記翻了五六遍,可還是沒(méi)有弄懂其中的奧秘,于是我就放棄了,沒(méi)有再去糾結(jié)這個(gè)懊惱的問(wèn)題,與同學(xué)玩去了,便把問(wèn)題拋之腦后了。
晚上回家發(fā)現(xiàn)作業(yè)大部分都是這個(gè)題型,我不知道該怎么做,完全不知所措,不知應(yīng)如何下筆。我首先想了想,但想起了早上的經(jīng)歷,便立馬放棄了,于是將爸爸喊來(lái),他看我一臉的急躁和不耐煩,也沒(méi)有告訴我該怎么做,只是稍微的提示了一下,讓我換不同的方式去想這題,說(shuō)到:人生的道路難免會(huì)有些挫折,不會(huì)一帆風(fēng)順,所以當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要放棄,要勇敢的.去面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,并且戰(zhàn)勝它。按照爸爸的提示,想了許多種不同的方法,終于攻克了這遇到難題。
但我不甘心,因?yàn)檫@道題并不是我一個(gè)人拼搏而做出的。
第二天,老師講了更復(fù)雜的題型,盡管很難,但我還是聽(tīng)懂了;氐郊遥杏X(jué)做作業(yè)輕松了許多。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái),那刺眼的紅叉叉映入我的眼簾,這么會(huì)錯(cuò)這么多呢?爸爸說(shuō)我不是做不到,而是不細(xì)心,并告訴我:成大事者要拘小節(jié)。這句話深深的印在我的腦海里。
之后,我認(rèn)認(rèn)真真的做完每一道題目,并且最后將答案帶進(jìn)去驗(yàn)收一遍,每日這樣,我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的正確率高了不少,做許多題也是很輕松。在以后的日子里,我做事就要做到堅(jiān)持到底。
挫折可以豐富我們的人生。挫折與人生相伴。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,不同的態(tài)度對(duì)待挫折,就會(huì)有不同的結(jié)果!
面對(duì)挫折作文 篇5
狄金森把人生比喻成籬笆墻的內(nèi)外,但是這籬笆墻上卻布滿荊棘,我們一層層的爬過(guò),穿過(guò)去必然要遍體鱗傷。在困難面前躊躇是同,直接面對(duì)也是痛,那為何不直面挫折呢?
要想讓心靈的戈壁開(kāi)滿鮮花,我們唯有直面挫折。在病魔纏身的情況下,僅用他活躍的大腦和幾根能動(dòng)的手指發(fā)現(xiàn)了“黑洞”,他被稱作是“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”。有人為霍金感到惋惜,他卻說(shuō):“生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴!彼诖煺勖媲皼](méi)有選擇放棄,而是用智慧去與它抗?fàn)。只有直面挫折才能?shū)寫(xiě)出別樣人生。
一切耀眼的光輝都是要經(jīng)歷挫折的?吹侥卿h利的寶劍,別忘了它曾經(jīng)歷過(guò)火煉鐵打的折磨;看到那光芒萬(wàn)丈的彩虹,別忘了它曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮;看到那不倒得胡楊,別忘了它也曾經(jīng)歷過(guò)戈壁上飛沙走石的襲擊。成功并不是意味、勢(shì)﹑權(quán),而是在布滿荊棘的人生路上行走的勇氣。人,唯有在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃才會(huì)看到成功之光的閃耀。不要在挫折面前猶豫不決,唯有迎面直擊挫折才是真正的人生。
在挫折面前不要退縮,不要覺(jué)得痛苦,要把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力。在“烏臺(tái)詩(shī)案”的壓抑下,蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”的情懷,留給世人無(wú)限感慨;在畫(huà)作無(wú)人賞識(shí)的情況下,梵·高選擇用生命做畫(huà)筆,用人生畫(huà)出無(wú)限生機(jī)的《向日葵》;在黑暗無(wú)聲的世界里,海倫·凱勒選擇樂(lè)觀向上,把愛(ài)心傳播給了世界。在挫折面前他們沒(méi)有退縮,沒(méi)有畏懼,而是用不一樣的方式去面對(duì)它,去征服它。我想他們戰(zhàn)勝的不僅僅是外界的'挫折,而是自己的心靈;h笆墻上最后的荊棘必然是自己吧!
不一樣的人擁有不一樣的人生,無(wú)論怎樣的人生經(jīng)歷挫折時(shí)必然。像泰戈?duì)査f(shuō)的“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,能彈出世間絕唱”。走在輝煌的人生路上,身體必定會(huì)爬滿傷痕,請(qǐng)微笑著直面它們,因?yàn)樗鼈儗⒊蔀槟愠晒Φ挠∮洝?/p>
面對(duì)挫折作文 篇6
面對(duì)挫折我學(xué)會(huì)了......
在生活中,每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,受到挫折。當(dāng)你用自己的汗水與智慧換回那一刻成功的喜悅時(shí),是何等的開(kāi)心哪!那一個(gè)個(gè)辛勤的日日夜夜將永遠(yuǎn)銘記在你心中,永生難忘。在求學(xué)的道路上亦是如此。
數(shù)學(xué)很有趣,探尋答案的.過(guò)程就如同玩捉迷藏游戲,答案像玩捉迷藏的孩子,笑嘻嘻地一閃而過(guò)就又躲了起來(lái)。有時(shí)題目玩起文字游戲來(lái),讓人覺(jué)得既刁鉆又古怪,急得人咬牙切齒,如熱鍋上的螞蟻。你問(wèn)我怎么寫(xiě)得這么詳細(xì),因?yàn)槭俏业挠H身感受啊。
以前做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一碰到數(shù)學(xué)智慧園這樣的題目就發(fā)愁,無(wú)論如何也想不出破解它的方法,想上半小時(shí)也找不到一個(gè)突破口,急得我心里像貓抓猴撓一般,恨不得把作業(yè)紙碎尸萬(wàn)段。媽媽知道后,幫助我一起加強(qiáng)邏輯思維方面的訓(xùn)練,還專門買來(lái)一本奧數(shù)書(shū),和我共同鉆研、歸納、總結(jié)。學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)然十分枯燥,可我一想到打開(kāi)思維后,再遇見(jiàn)奧數(shù)題就像張飛吃豆芽——小菜一碟,學(xué)習(xí)的勁頭兒就又上來(lái)了,自己如同擰足了發(fā)條的鐵皮人兒。終于,功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在對(duì)知識(shí)梳理的有條有理,懂得不同題型用不同的解題方法,簡(jiǎn)單的習(xí)題搭眼一瞅便有了思路,稍微復(fù)雜的習(xí)題想一會(huì)兒,答案也被我拽了出來(lái)。如今,我一看見(jiàn)附加題上大大的紅鉤時(shí),昔日埋頭苦干的情景便浮現(xiàn)在眼前,同時(shí)成功的喜悅也傳遍全身。
有了解決數(shù)學(xué)難題的難忘經(jīng)歷之后,我更加堅(jiān)信一個(gè)道理:只要付出就有收獲。春天灑下汗水,待到秋天時(shí)收獲的就不僅僅是沉甸甸的果實(shí)了,同時(shí),一份抑制不住的喜悅便在心中蕩開(kāi)了花兒。在挫折面前我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,遇到困難動(dòng)腦筋、咬牙挺過(guò)去,越過(guò)這道坎兒,就必然會(huì)迎來(lái)黎明前的曙光。
面對(duì)挫折作文 篇7
人生難免有挫折,戰(zhàn)勝挫折就是一種成功。每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,我也一樣,挫折雖然看不見(jiàn),摸不到,但挫折使我成長(zhǎng),就象鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空一樣,雖然沒(méi)有留下一絲痕跡,但是它已飛過(guò)。
暑假里發(fā)生的一件事情,也算是我經(jīng)歷挫折的成長(zhǎng)。事情是這樣的,爸爸和我都很喜歡滑板,爸爸就給我買了一個(gè)滑板,我高興極了,想利用這個(gè)暑假期間學(xué)會(huì)它。傍晚的時(shí)候,我們一家三口去練習(xí)滑板,我們用石頭、剪刀、布來(lái)確定練習(xí)的先后,每個(gè)人練習(xí)五分鐘。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我很快就學(xué)會(huì)了上板,但還是不會(huì)前行。爸爸很快就會(huì)滑滑板了。爸爸把訣竅告訴了我和媽媽:“要想學(xué)會(huì)滑滑板,就不能怕摔跤,關(guān)鍵是找到平衡,這個(gè)平衡需要自己去體會(huì)。不摔幾次跤是很難學(xué)會(huì)的`。”媽媽經(jīng)過(guò)努力,也學(xué)會(huì)了。只有我一個(gè)人沒(méi)學(xué)會(huì)了,這下我氣極了,心想:到了努力發(fā)奮的時(shí)候了。但是我很害怕摔跤,怎么也學(xué)不會(huì),前腳后腳不斷的扭來(lái)扭去,還是滑不遠(yuǎn),在一次失敗的滑行后,我索性坐在地上,不干了?粗职謰寢屇瞧诖难凵,我不服輸?shù)囊幻姘涯懬拥囊幻娌仍诹四_下,我爬起來(lái),又開(kāi)始了新一輪的練習(xí)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),在一次上滑板時(shí),我終于找到了平衡,看起來(lái)前俯后仰的我,其實(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花兒,賴在滑板上不下來(lái)。再次上滑板時(shí),我輕易的就找到了平衡,輕快的滑行了很長(zhǎng)一段距離。又經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),我成了家中滑板水平最高的一個(gè)。我也體會(huì)到了成功的喜悅,更明白了“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”的道理。
挫折會(huì)使我成長(zhǎng),更會(huì)讓我變得堅(jiān)強(qiáng),以后,我要做生活中的強(qiáng)者!
面對(duì)挫折作文 篇8
人生,就時(shí)如此的變化多端,沒(méi)有任何一個(gè)人的人生是順順利利,平平安安的!所謂“人生不如意之事,十常八九!庇龅酱煺蹠r(shí),我們不應(yīng)該灰心喪志,“從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)!”每一次的挫折,只是上天給我們的一個(gè)考驗(yàn),只要勇敢面對(duì),終究會(huì)突破重圍重見(jiàn)天日!
從小我就是一個(gè)老師眼中的問(wèn)題學(xué)生,因?yàn)槌煽?jī)不好,手又笨拙,同學(xué)們都說(shuō)我“生雞蛋的沒(méi)有,拉屎的有!”在嚴(yán)厲的責(zé)罵之下,我悄悄的被大家孤立了!做報(bào)告時(shí)沒(méi)有人要和我同一組;
體育課時(shí)沒(méi)有人要跟我比賽籃球,下課時(shí)也沒(méi)有人要陪我聊天… …我試著想要交幾個(gè)朋友,但大家都視我如空氣,對(duì)我視若無(wú)睹,完全不理會(huì)我的存在,我非常挫折,陷入了人生低潮。有時(shí)候,甚至?xí)邢胍凰懒酥哪铑^,但我還有爸爸媽媽陪我… …
一次籃球比賽,參賽同學(xué)受傷,卻找不到可以替代的同學(xué),我便自告奮勇,問(wèn)老師我是否可以上場(chǎng),但老師不以為然,直到裁判看見(jiàn)我英勇的舉起手,才高興的叫我換上球衣上場(chǎng)比賽。那場(chǎng)比賽中,我展現(xiàn)了驚人的技術(shù),加上神準(zhǔn)投籃,我們班終于獲得冠軍,許多人對(duì)我也另眼相看! 我慢慢開(kāi)始有了一群球友,也慢慢有人開(kāi)始跟我聊天… …
我很慶幸我沒(méi)有步上黃泉之路,用死亡來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),就算我有很多缺點(diǎn),但我至少有些長(zhǎng)處!俗話說(shuō):“天生我材必有用!”一次的挫折,只是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵玖κ欠駡?jiān)定,是否能帶著希望,突破這個(gè)重圍,沒(méi)有人可以幫你,自己才是最好的靠山。
我問(wèn)我之前的`朋友為什么會(huì)和我交往,她說(shuō):“我看見(jiàn)你不放棄希望,努力爭(zhēng)取自己的一片天”真叫我笑逐顏開(kāi)、心花怒放!未來(lái)不管有多大的挫折,我一定會(huì)挺身而出的面對(duì)。等到撥云見(jiàn)日時(shí),藍(lán)天就是我的!
面對(duì)挫折作文 篇9
當(dāng)生活中遇上失敗時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難,挫折的勇氣。
前一周,有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。
幾天后,成績(jī)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!
很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠(chéng)的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是,這次給自己的'應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽也替我開(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話,成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)生活中的挫折,才能活得快樂(lè)!”
遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為,微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!
面對(duì)挫折作文 篇10
挫折是美麗的,在經(jīng)受挫折之后,人會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng);挫折是美麗的,在經(jīng)受過(guò)挫折之后,人就會(huì)慢慢成長(zhǎng)。人生中,因?yàn)橛辛舜煺,才?huì)變得更加精彩。
小時(shí)候,我們經(jīng)常追逐嬉戲,嬉戲中難免會(huì)跌倒,然后可能就會(huì)大哭一場(chǎng),F(xiàn)在回想起來(lái),如果不是一次次跌倒,我們的身體怎么會(huì)變得健壯?如果不是一次次跌倒,我們?cè)趺磿?huì)在以后的生活中,遇到困難不放棄?從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這就是挫折的意義。
當(dāng)我們還是小學(xué)生的時(shí)候,父母和老師常常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。那時(shí)候我們還不懂這話的`含義,因此常常因貪玩而受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),也常常會(huì)受到懲罰。在被懲罰幾次之后,我們會(huì)認(rèn)為“不努力學(xué)習(xí)就得挨罰”,這樣,為了下次不被懲罰,我們開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí),為了在考試中取得高分,得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng),我們努力做到。正是通過(guò)一次次懲罰,我們才明白學(xué)習(xí)的重要性;正是通過(guò)一次次懲罰,我們逐漸走向成熟。
剛上初一時(shí),我們都明白了努力學(xué)習(xí)是為了自己的將來(lái)。在家里也都聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)初中生活會(huì)很累,心里難免有一些恐懼,尤其懼怕考試,第一次月考后,語(yǔ)文成績(jī)的下降讓我們十分憂慮。新增科目的不了解讓我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們甚至無(wú)法呼吸。不過(guò)在經(jīng)歷了幾次考試之后,我們不再懼怕考試,因?yàn)槲覀兺耆m應(yīng)了新的生活,滿懷自信,迎接新的挑戰(zhàn)。這足以證明挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)。
挫折,是人生的重要組成部分,是每個(gè)人都無(wú)法逃避的。挫折,聽(tīng)起來(lái)很難受,但在經(jīng)歷了之后,就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)樽约菏斋@了一筆不小的財(cái)富。
今后的生活依然后市充滿挫折,充滿挑戰(zhàn)的,但我有足夠的信心去面對(duì)。因?yàn)槲抑,挫折是最美麗的?/p>
面對(duì)挫折作文 篇11
生活中,充滿著大大小小的挫折,在挫折中,堅(jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的人往往更優(yōu)秀。如果一個(gè)人想要成功,就必須學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折。
成功的人往往樂(lè)觀面對(duì)挫折。劉禹錫是一個(gè)成功的人,從他在現(xiàn)在的知名度也能體現(xiàn)出,況且他是個(gè)古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能,卻屢次遭貶,參加了王叔文的“永貞革新”后失敗,于是遭貶。后知縣強(qiáng)迫他搬三次家,最后僅是斗室。劉禹錫面對(duì)這些挫折,沒(méi)有放棄,也沒(méi)有抱復(fù),而是用樂(lè)觀的心態(tài),善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,觀察生活之美,提筆寫(xiě)下流傳至今,至未來(lái)的《陋室銘》,提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的樂(lè)觀心態(tài),成就了他的詩(shī)作方面的巨大成功。我們?cè)诿鎸?duì)生活中的挫折時(shí),亦要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)觀精神。
但是,面對(duì)挫折光有樂(lè)觀也不是很有用,改變現(xiàn)狀只能靠等下一個(gè)機(jī)會(huì)。
所以,成功的人還會(huì)理性應(yīng)對(duì)挫折。在上世紀(jì)美國(guó)大蕭條時(shí)期,到處出現(xiàn)聚集貧民的“胡佛村”,人民生活難以果腹。這算是美國(guó)歷史上巨大的挫折,顯然不能僅靠樂(lè)觀度過(guò)。這時(shí),羅斯福上臺(tái),推行“新政”,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo),對(duì)經(jīng)濟(jì)的.宏觀調(diào)控能力。新政讓美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始緩慢的復(fù)蘇,工業(yè)有所恢復(fù),改善了人民的生活,增強(qiáng)了人民的信心,深遠(yuǎn)地影響了整個(gè)資本主義世界,新政是美國(guó)避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國(guó)大蕭條時(shí)能理性應(yīng)對(duì)這種挫折,這是真正成功者面對(duì)挫折的做法。有時(shí)候,挫折更需要理性應(yīng)對(duì)。
人人都渴望成功,成功之道便是學(xué)會(huì)以樂(lè)觀,以理性面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折作文 篇12
人生的彩虹。永遠(yuǎn)都屬于那些樂(lè)觀,面對(duì)挫折的人。
不知道你注意墻邊上的小草沒(méi),你知道他們不懼怕困難的精神嗎,小草在暴風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,即使風(fēng)刮的再大,它也毫不畏懼,而是與狂風(fēng)勇敢地對(duì)抗著,即使被風(fēng)刮折了腰,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著,它的根深深地扎在土壤里,被暴雨席卷出來(lái),但死后,又可以得到重生,就算被火燒,也依然挺立,就如同‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’。啊,這才是頑強(qiáng)的生命不懼怕困難的生命。
我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)迪斯尼吧,那個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的`動(dòng)漫,那個(gè)老鼠帶給了迪斯尼一生的財(cái)富。如果不是它出現(xiàn)在迪斯尼的面前,他就不會(huì)創(chuàng)造出那個(gè)風(fēng)靡全球的卡通人物。也是它,讓迪斯尼鼓起了勇氣,面對(duì)挫折,走向成功。所以,面對(duì)挫折,只有鼓起勇氣,才能迎來(lái)勝利的彩虹。
著名的加拿大第一位連任兩屆宗統(tǒng),他是一個(gè)不幸的人。小的時(shí)候,他的相貌丑陋,說(shuō)話口吃,因疾病導(dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,說(shuō)話時(shí)總是歪向一邊,還有一只耳朵失聰,蛋撻為了能夠正常的說(shuō)話,嘴里含著小的石子講話。他告訴他的媽媽說(shuō);‘?huà)寢,?shū)上說(shuō)每一種漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛才變成蝴蝶的,我要做一只美麗的蝴蝶。’后來(lái)他不僅獲得了好的成績(jī)還獲得了良好的人緣。后來(lái)他參加全國(guó)總統(tǒng)大賽,他的對(duì)手用不道德的手段對(duì)付他,卻使他以高票的成績(jī)連任兩屆的總統(tǒng)。人們都親切的稱他為‘蝴蝶總統(tǒng)’。
人生的彩虹永遠(yuǎn)都屬于那些樂(lè)觀面對(duì)挫折的人。
生命的困難不是我們所能夠去預(yù)測(cè)的,但面對(duì)困難和挫折的勇氣卻是我們可以增強(qiáng)的。生命從不懼怕困難和挫折,因?yàn)閼?zhàn)勝挫折的勇氣,會(huì)一直伴隨著我們?傊職鈴牟幌虼煺鄣皖^。
面對(duì)挫折作文 篇13
面對(duì),這兩個(gè)字大獎(jiǎng)就應(yīng)都很熟悉,他的字面意思很好理解,但這兩個(gè)字也蘊(yùn)含著深刻的道理。這個(gè)道理也十分容易的理解,下面我給大家講個(gè)故事,大家從內(nèi)心就能體會(huì)到這個(gè)道理的。
前不久,我們初一級(jí)部的所有師生都懷著興奮的情緒參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。剛?cè)サ臅r(shí)候我還是非長(zhǎng)高興?勺詈蠼Y(jié)束的時(shí)候十分后悔。
因?yàn)檫@次活動(dòng)中有一個(gè)小主題是緊急逃生。在做這個(gè)游戲時(shí)分成了四組,哪個(gè)組在短時(shí)間內(nèi)先完成。哪個(gè)組就獲勝。但半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,成績(jī)就出來(lái)了。一組第一用時(shí)一分一分零四秒,四組第二用時(shí)一分零八秒,二組第三用時(shí)一分十四秒,三組第四用時(shí)兩分零四秒。我們是三組,也就是最后。但老師讀完后又說(shuō)給落后的.幾個(gè)組一次機(jī)會(huì),哪個(gè)組還愿意再來(lái)一次,老師同意了。四組的全體成員都準(zhǔn)備好了,老師一吹哨,不一會(huì)兒四組的全體成員就都勝利的沖到了終點(diǎn),這時(shí)他們的用時(shí)是一分零二秒,和二組成了平手。老師又問(wèn)我們組還闖不闖,我們沒(méi)有搭理老師,而是都在哭。這是老師生氣地說(shuō):“這只是一場(chǎng)小小的游戲而已,只要你們盡心盡力的去做了,不管成績(jī)?cè)鯓訕樱际莾?yōu)秀的。但是你們遇到困難就灰心喪氣,一遇到困難就退縮,你們的事業(yè)就永久也不會(huì)成功。所以你們就應(yīng)遇到困難就要想辦法去克服它,面對(duì)困難要去制服它。就算沒(méi)有信心完成你也必須要去闖一闖,只要去闖了。就會(huì)有二分之一的可能性也就是有一半的可能性會(huì)成功的。
我們遇到困難要想辦法去克服它,面對(duì)困難要去制服它。如果遇到困難就退縮,在同一個(gè)地方或在同一個(gè)困難上絆倒多次,那就會(huì)成為小人,所以我們?cè)谀膬航O倒,就要在哪兒吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取以后,不再在一個(gè)地方絆倒,而是要在一個(gè)地方爬起來(lái)。
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