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克服挫折的作文

時(shí)間:2024-06-30 17:35:07 挫折 我要投稿

克服挫折的作文(集合)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的克服挫折的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

克服挫折的作文(集合)

克服挫折的作文1

  在我們的人生中,處處都會(huì)遇到挫折,又是你遇到它,你會(huì)勇敢地去面對(duì),有時(shí)你遇到它,你會(huì)懦弱的后退。但是,令我開心的是,那一次我沒有后退!

  那是一年級(jí)的時(shí)候,我參加了一個(gè)文藝節(jié)目,直到節(jié)目快開始了,我才聽說(shuō)還要作自我介紹,我一時(shí)如扒了墻的廟-----慌了神。我普通話說(shuō)的并不怎么好,可怎么做自我介紹呀!我身邊好像有兩個(gè)小天使在對(duì)我說(shuō)話,一個(gè)說(shuō):“你普通話說(shuō)的又不好,還是八月里種花生——趁早放棄吧,別讓人笑話。”另一個(gè)小天使說(shuō):“不要放棄,要相信自己,勇敢的克服困難,相信自己是最棒的`!”

  我想放棄,可又想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的話:“前進(jìn)就有可能成功 ,放棄就注定失!我最終還是沒有放棄,輪到我時(shí),我 接下來(lái)該表演才藝了,我的才藝是演唱兒歌‘泥娃娃’,我大聲地唱著,可是好景不長(zhǎng),唱著唱著我忘歌詞了,我驚慌地站在臺(tái)子上,一時(shí)不知該怎么辦,這時(shí),那兩個(gè)小天使的聲音又出現(xiàn)了,“放棄吧!”“相信自己,堅(jiān)持下去!弊罱K,我臨場(chǎng)發(fā)揮,把剛才的驚慌當(dāng)做小品展現(xiàn)給觀眾。竟然引起熱烈的掌聲,我的自信找回了,最終圓滿而成功的結(jié)束了我的才藝展示。大大方方的站在臺(tái)子上作自我介紹,雖然并不怎么好,但還是贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。

  那天,我真高興,因?yàn)槲铱朔舜煺。同學(xué)們,你們也一定遇到過(guò)挫折,那挫折就像一塊大石頭,等著你去搬走它,勇于克服挫折吧!克服它的感覺真的很快樂!

克服挫折的作文2

  生意失敗、比賽失誤、遭到大大小小的挫折,都是難免的事。但重要的是,我們要知道如何東山再起,重新出發(fā),試著改進(jìn)自己的缺失,增加自己的優(yōu)點(diǎn),或許一切就會(huì)變的不一樣。當(dāng)在生活上遇到不如意時(shí),我們要檢討自己是不是哪些地方做的不夠好?不夠完善?而不是把一切錯(cuò)誤都推給別人,一味的認(rèn)為自己的表現(xiàn)完全沒有缺失,這種人就無(wú)法重新起步,但只要抱持著改進(jìn)的精神、進(jìn)步的心態(tài),就可以重新出發(fā)。

  小時(shí)候,我是個(gè)害羞又不懂得如何表現(xiàn)的小女生,只能自己一個(gè)人座在位子上看書。到了補(bǔ)習(xí)班,情況雖然有些許改善,但是我依然很怕生、不太感主動(dòng)跟同學(xué)講話。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,補(bǔ)習(xí)班舉辦了英文演講比賽,沒想到老師竟然推選我代表我們班參加,可是我因?yàn)楹π叨惶斜憩F(xiàn),念起稿子來(lái)也是扭扭捏捏,放不太開,因而喪失了參加決賽的機(jī)會(huì)。

  一年之后,補(bǔ)習(xí)班同樣舉辦了英文演講比賽,由於我的認(rèn)真努力,得以參加復(fù)賽,并且取得亮眼的成績(jī),一路打進(jìn)決賽,而我也不負(fù)眾望,在決賽中獲得第一名的寶座。自從第一次的失敗之后,我當(dāng)下就下定決心,要訓(xùn)練自己的英文能力,於是我開始了緊鑼密鼓的特訓(xùn),不僅要訓(xùn)練自己的發(fā)音,還要學(xué)會(huì)抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào),并且訓(xùn)練自己自臺(tái)上的臺(tái)風(fēng),以及基本禮貌,這次果然沒有讓我自己失望,雖然之前那個(gè)老師已經(jīng)回加拿大了,但是我還是想要跟她講:「你看,我終於的到冠軍獎(jiǎng)盃了呢!」

  在學(xué)習(xí)的路途上,有困難,也有挫折,但是只要我們一一去克服,路前面仍然會(huì)是一片光明的,遇到失敗,難免會(huì)有心情低落的.時(shí)候,但是只要我們找到失敗的原因,并且努力克服,嚐到的滋味會(huì)是更甘甜,更美好的。這是一種不可缺少的人生歷練,說(shuō)不定等我們長(zhǎng)大了以后,還需要這種經(jīng)驗(yàn)來(lái)警惕自己呢!我想或許這正是上天給我們的一種考驗(yàn)吧!

克服挫折的作文3

  現(xiàn)在看起來(lái)騎車對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常簡(jiǎn)單的一件事了,但第一次騎自行車的時(shí)候,我遇到不少挫折。

  之前,我騎的車后面都有兩個(gè)輔助輪,因?yàn)閯傎I車的`時(shí)候我還在幼兒園。以防止摔倒,我覺得那樣很好。但是有一天,媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要輔助輪了,就把它們?nèi)×讼聛?lái),這樣,自行車就從四條腿變成了兩條腿。

  那天,媽媽帶我去練騎車,剛開始我上都不敢上,在媽媽一再苦口婆心勸導(dǎo)下,我才心不甘情不愿的騎了上去。我先試了一試,剛騎出去兩米重心不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。我又試了好幾次,最好的一次也就騎了五米左右。后來(lái)媽媽就在車后面替我把著,這樣我就勇敢多了,一次能騎出十幾米,可卻把她累出了一頭大汗。

  媽媽說(shuō):“練車要趁熱打鐵,你還得再練練!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,再一次跨上車,當(dāng)我騎出幾十米的時(shí)候,我一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽竟然早已松手,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方望著我呢,我心中一驚,手沒有把住,就連人帶車一塊摔到地上,我的胳膊和腿破的破、蹭紅的蹭紅,疼死我了!于是,我坐在地上大哭起來(lái),媽媽快步跑來(lái),邊安慰我,邊把我拉起來(lái)。我哭著鬧著要回家,說(shuō)什么也不想再練了,她左哄右哄,說(shuō)給我獎(jiǎng)勵(lì),我才勉強(qiáng)答應(yīng)繼續(xù)練車。媽媽耐心的告訴我,不要總想著媽媽是不是在后面把著,你只用手穩(wěn)把住把手,看著前面,不用怕就沒問(wèn)題。我這次咬著牙又試了一次,這也是最后的一次……

  聽了媽媽的話,我終于再一次跨上我定要征服的自行車,一鼓作

  氣騎到小區(qū)盡頭。媽媽高興的從后面慢跑過(guò)來(lái),為我鼓掌。雖然練車使我遍體鱗傷,但我體會(huì)到了其中的樂趣,也懂得了挫折雖然會(huì)給人帶來(lái)痛苦,卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅,這種喜悅會(huì)更加珍貴。

克服挫折的作文4

  幾年前,媽媽跟我說(shuō):“去給你報(bào)一個(gè)鋼琴班吧?”一開始我是拒絕的,鋼琴是女生彈的,我一大老爺們,彈啥鋼琴,再說(shuō)了,我喜歡自由自在。

  直到有一天,我改變了看法。那天,我看見了珠江鋼琴,側(cè)面看,刷了漆的木頭在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃光,走近一看,正面一個(gè)毛墊鋪蓋在上面,打開琴蓋,映入眼簾的是潔白如玉的白琴鍵中嵌著如黑炭般的黑鍵。

  對(duì)什么都有三分鐘熱度的我,看過(guò)鋼琴后對(duì)它立馬產(chǎn)生了熱愛,主動(dòng)讓媽媽幫我報(bào)了班。在一家琴行報(bào)名之后,我的學(xué)琴生涯開始了。我先觀摩了幾個(gè)人彈,只見他們兩只手行云流水般地在琴鍵上游走,發(fā)出清脆又響亮的聲音,身體時(shí)而前傾,時(shí)而后仰,仿佛自身在隨著曲子變化?催@樣的表演,我只有感嘆:帥。但媽媽告訴我:“鋼琴非?菰铮坏╅_始了便不能半途而廢!

  過(guò)了一個(gè)月,我學(xué)了兩三節(jié)課的五線譜并彈好一首曲子,我向媽媽炫耀:“媽媽,我彈得這么好,算是鋼琴大師了吧?”,“鋼琴有十級(jí),你連考級(jí)都沒開始,算什么大師!眿寢屨f(shuō),每考過(guò)一級(jí)都會(huì)有證書。原來(lái)是這樣,那我要更加好好練琴了。

  為了讓我可以更好地學(xué)琴,爺爺奶奶買了一臺(tái)鋼琴送給我,爸爸還給我買了節(jié)拍器,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是如魚得水啊。

  后來(lái),我參加了考級(jí),第一次考級(jí)就直接考了三級(jí),三級(jí)通過(guò)后,第二次考級(jí)直接沖刺五級(jí),經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥和我自己的努力,也一次通過(guò)。今年我挑戰(zhàn)的`是七級(jí),因?yàn)榻衲甑囊咔,一直在線上上網(wǎng)課,學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,練習(xí)節(jié)奏也慢了下來(lái),指導(dǎo)老師看在眼里急在心里,不止一次地提醒我:“如果你照這種節(jié)奏下去,兩年也考不過(guò)七級(jí)。”,老師的話點(diǎn)醒了我,于是我重整旗鼓,全力抓緊練習(xí),終于,七級(jí)關(guān)口也被我突破。雖然現(xiàn)在考試結(jié)果還未揭曉,但我對(duì)自己有信心,而且我相信——明年挑戰(zhàn)八級(jí),我也一定會(huì)凱旋。

克服挫折的作文5

  挫折,人生的必修課,人生的必經(jīng)之路,人生的財(cái)富,挫折,使人擁有堅(jiān)強(qiáng),有力的翅膀,飛向輝煌燦爛的未來(lái)。

  只有戰(zhàn)勝挫折,才可以看到風(fēng)雨后的彩虹。

  幾乎每一位成功的名人都經(jīng)歷千萬(wàn)挫折與打擊,但是它們勇于戰(zhàn)爭(zhēng)挫折,挑戰(zhàn)全新的自我,偉大的科家愛迪生,小時(shí)家里非常貧窮,他收集一些罐子,再一次爆炸中,使他失去了聽覺,他面去自己的缺陷并沒有灰心,后來(lái)由于自己的堅(jiān)強(qiáng),奮斗,成為了偉大的科學(xué)家,使黑暗變的`光明。著名的作曲家貝多芬,家里貧窮,十七歲得了天花痛和傷寒,二十六歲失去了聽覺,但他并沒有停止不前,自己對(duì)音樂的喜愛與肯定,使他成為人們尊稱樂圣和交響音樂之王面對(duì)挫折她勇于戰(zhàn)勝挫折,孔子,儒家學(xué)派代表人物他三歲時(shí)失去了父親,年少的他多么無(wú)助,只能把一個(gè)一個(gè)子刻在竹片上,然后去認(rèn)真地去鉆研,思考,最終由于他面對(duì)挫折時(shí)的無(wú)謂,使他成為了萬(wàn)人敬佩的思想家,教育家,萬(wàn)人之上,越王勾踐一歌亡國(guó)之怒,在王國(guó)之后為別人端奈倒水,為別人端尿倒尿,受著多么大的侮辱,后來(lái)他不斷強(qiáng)大開始練兵,不久之后他的富國(guó)大業(yè)成功了,這著名人面對(duì)挫折,不是放棄而是愈挫愈勇,百折不撓,最終使他們獲取了成功。

  面對(duì)挫折,怨天尤人,是對(duì)失敗的一種放棄,并沒有去想怎么戰(zhàn)勝,怎么去堅(jiān)持,面對(duì)挫折,不可以去想怎樣逃脫,如果你只一味的去想戰(zhàn)勝,而不去做那么帶來(lái)的將只有失敗與打擊的無(wú)情。

  挫折,我們只能去學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇敢,如果你堅(jiān)持去奮斗那么挫折使我們擁有力,堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,飛向美好的未來(lái),愈挫愈勇,戰(zhàn)勝挫折百折不撓才能獲得成功。

克服挫折的作文6

  我是一棵微不足道的小草,我之所以能夠來(lái)到這大地上,我要感謝我的母親,是她無(wú)微不至的關(guān)懷下,我這瘦小,殘缺的草還早生存著。我還要感謝大地的滋潤(rùn),是它用溫暖的強(qiáng)壯的身軀讓我緊緊地依靠著,

  我的身體一天比一天強(qiáng)壯,我的思想也一天比一天成熟,我總懷著好奇的心去體驗(yàn)世界萬(wàn)物。終于,我有一天離開母親的懷里,靠著自己的力量,走出自己的 一片天。享受著燦爛陽(yáng)光的照曬,感受著世間的變化,靜聽著鳥兒尖銳的聲音,這是春天,是我第一次獨(dú)自享受的春天,是那么的溫暖和諧,我也忍不住跟著鳥兒高歌起來(lái)。

  炙熱的太陽(yáng)懸掛在空中,大豆似的汗水流滿了我瘦小的身體,忽然的一陣?yán)茁,使我的心速加快,眨眼間的眼前一片黑暗,恐怖極了,我很想躲進(jìn)母親的懷里,但任憑喊多久,我的'眼前始終一片黑暗,我知道我不能再躲避了,我只好勇敢的把頭伸向天空,突然,瀑布似的大雨傾盆下來(lái),我并沒有躲起來(lái),因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢軋?jiān)持過(guò)去的,所以我任隨它風(fēng)吹雨打,我也不會(huì)低頭,堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,勇敢過(guò)后會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng),大雨過(guò)后,我的身體雖不如從前,但是我的心已堅(jiān)強(qiáng)。

  夏秋都過(guò)去了,我眼前的是白茫茫的一片,我見不到有綠色的樹葉,我見布道碧藍(lán)的天空,我已分不清我周圍的是我的同伴還是血,我的身體也冷冰冰的,我也開始跟雪融為一體,以后我再也看不到世界上美麗的景物,但我不會(huì)覺得可惜,因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  痛苦、挫折、快樂會(huì)伴隨著我們的一生,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,這樣才不會(huì)后悔來(lái)到這世上的們目的。.

克服挫折的作文7

  如果說(shuō)茫茫沙灘如蕓蕓人海,這個(gè)世界上的大多數(shù)人大概只是一粒沙。隨波逐流也好,隨風(fēng)而逝也罷,都逃不過(guò)“平平”二字。然而在這個(gè)世界上,終究有人是與眾不同的,終究有人有資格去接受他人敬仰的目光。只是因?yàn)椋麄儗⒆约喉频Z成為一顆耀眼的珍珠。正是那些磨難使他們鑄就精彩人生。

  所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,金子也好,珍珠也好,一旦能夠熠熠生輝,便必定是千辛萬(wàn)苦的產(chǎn)物。而人呢,若想在蕓蕓眾生中脫穎而出,也必定要經(jīng)過(guò)一段臥薪嘗膽的艱辛歲月。

  其實(shí),這個(gè)道理并不難理解!疤扑伟舜蠹摇敝坏奶K洵,他少年時(shí)讀書不努力,直到二十多歲才開始發(fā)憤圖強(qiáng)。初試沒有過(guò)的他謝絕賓客,閉門攻讀幾年,才能夠下筆如有神,一會(huì)兒就寫出幾篇好文章。一代文壇大家也只有在經(jīng)歷寒窗苦讀之后,才能文采飛揚(yáng),砥礪自己的重要性自不必多言。

  所以說(shuō):戰(zhàn)勝挫折可鑄就精彩人生。

  愛因斯坦說(shuō)過(guò):天才是99%的汗水+1%的靈感。世間沒有天生的成功者,他們都是經(jīng)歷磨難,沒有退縮,勇敢前行,正是因?yàn)檫@樣,才鑄就了他們?nèi)松妮x煌。其實(shí)現(xiàn)在我們所稱贊的珍珠,也不正是那一顆平凡的沙子,經(jīng)過(guò)磨難而形成的嗎?

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”愛迪生也經(jīng)歷過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)失敗,才發(fā)明出風(fēng)靡全球的電燈等二百多項(xiàng)重大發(fā)明。居里夫人也是多次的挫折與失敗,才發(fā)現(xiàn)了鐳。這足以說(shuō)明磨難在成功路上是必不可少的。

  生活中的風(fēng)雨險(xiǎn)阻不可避免,然而憑擔(dān)當(dāng)與毅力,生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向我們?cè)忈屃藷o(wú)畏的力量。他雙腿殘疾,卻沒有意志消弭;他坐在輪椅上,卻比很多能站立的人看得更遠(yuǎn);他忍受病痛,卻自愿在死后捐出器官。他在人生最美好的`時(shí)刻失去雙腿,但地壇里的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高,更挺。只因?yàn)樗麘?zhàn)勝挫折,自立于天地之間。

  年少的我們,也要戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)自己的輝煌,擷取天邊那道最美的彩虹。相信風(fēng)雨之后,終見彩虹。

  戰(zhàn)勝挫折鑄就精彩人生。

克服挫折的作文8

  成功,是人生夢(mèng)想的彼岸。在通往彼岸的過(guò)程往往有一樣必不可缺的必備品——挫折。

  挫折是一種挑戰(zhàn)一種嘗試。暴風(fēng)雨使小草深根蒂固;蜿蜒使河流氣壯山河。只有歷經(jīng)挫折才能綻放耀眼奪目的光彩;只有勇敢面對(duì),才能距成功更近一步;只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造成功的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!皩殑︿h從磨刻出,梅花香自苦寒來(lái)!彼,挫折是人生的必備品。

  如果你感受勝寒風(fēng)凜冽的冬天,又如何迎接陽(yáng)光明媚的春天呢?即使它漫長(zhǎng)而又寒冷。

  家喻戶曉的貝多芬的一生可以說(shuō)是一部史詩(shī)壯烈般的傳奇。艱苦的童年、愛情的失敗、疾病纏身、貧困交加都在錯(cuò)殘著這位偉人,可是這些僅僅是挫折的前奏。1796年,貝多芬的聽覺開始漸漸減弱,對(duì)常人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是巨大的考驗(yàn);而貝多芬作為一位著名的音樂家,失去聽覺,無(wú)疑是上天殘忍地扼住了他命運(yùn)的咽喉。

  在這樣沉重的挫折面前,貝多芬在痛苦中與病魔做斗爭(zhēng),幾乎快要被擊滅?墒。他用辛勤的汗水澆滅了那無(wú)情的烈火(命運(yùn)的折磨);貝多芬在完全失聰?shù)臍q月里,創(chuàng)造了他很多偉大的巨作。一個(gè)不幸的人,一個(gè)深受貧窮、殘廢、孤獨(dú)、折磨的人,上天給他痛苦,他卻笑而應(yīng)之,勇敢面對(duì)。用自己的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)作讓人感觸的歌曲。給人留下深刻而不可磨滅的印象。

  貝多芬啊,一個(gè)傳奇、偉大的人物。你那勇敢面對(duì)挫折的精神、不被挫折所恐懼的態(tài)度是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是您鼓勵(lì)了我們:生活中遇到小小的挫折要學(xué)會(huì)勇敢、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要被這小小的打擊所嚇倒,不要輕言放棄……

  漸漸地,他那敢于斗爭(zhēng),不畏挫折,不輕易放棄的事跡廣為流傳,成為了一位具有堅(jiān)強(qiáng)意志的.音樂家。人們給他的音樂作品戴上了“音樂神父”的至尊榮譽(yù)。

  但是,他的音樂作品果真具有超強(qiáng)吸引力,讓人著迷嗎?他的旋律、歌詞真的打動(dòng)人心嗎?流傳至今的《月光》是否真的比其他人的歌曲略勝一籌呢?——非也。那究竟是什么讓廣大聽眾對(duì)他的歌曲如此癡迷、百聽不厭呢?

  我想,是他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格打動(dòng)了大家,是他那敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格感染了大家,是他打敗了死神的來(lái)臨,用意志打動(dòng)了大家。

  不要忘記,這是貝多芬在與不幸的命運(yùn)作戰(zhàn)時(shí)寫下的壯烈曲調(diào)。

  “平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!边@是列別捷夫的一句名言。含有極其豐富的哲理,教人們?nèi)绾我云届o之心勇敢面對(duì)挫折、失敗。

  翻開歷史的記錄冊(cè),那一件件不懼挫折的事跡感動(dòng)著我們,高士其就是其中的一位。

  我國(guó)著名的科普作家高士其在23歲那年不幸身患腦炎而留下了十分嚴(yán)重的后遺癥,以至于全身動(dòng)彈不得,頭部僵硬,動(dòng)作艱巨,幾乎面臨癱瘓;1978年,突如其來(lái)的一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說(shuō)話能力。常人看來(lái)都認(rèn)為是上帝在捉弄著自己的命運(yùn)。但他并沒有被自己殘軀的身體所嚇倒,也從未被病魔纏身而又輕生念頭,而是頑強(qiáng)地克服了病魔帶來(lái)的種種困難,堅(jiān)持用顫抖、有氣無(wú)力的雙手,忍著巨大的痛苦一筆一劃地寫作。

  不知道這樣過(guò)了多久,他終于完成了近百萬(wàn)字的創(chuàng)作。

  他引導(dǎo)了一批又一批的的子孫走上科技的道路。人們也親切地尊稱他為“高士其爺爺”。逝世后,隨之被稱為“中華民族英雄”。

  高士其爺爺用自己的一生譜寫了一位愛國(guó)知識(shí)分子為了祖國(guó)、為了人民,終身不懈地傳播、普及科學(xué)文化的事跡,給我們民族留下了十分寶貴的精神財(cái)富。高士其爺爺是科技工作者肩負(fù)向人民群眾傳播科學(xué)社會(huì)責(zé)任的代表,我們要以他為榜樣,對(duì)科技文化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  他的一生和貝多芬?guī)缀跻粯;受盡了上天的折磨,幾乎快要在被擊垮的邊緣又趕走了死神的到臨。我曾無(wú)數(shù)次思考,大家同是人類,為何區(qū)別有如此之大?在同樣的挫折、困難面前,有些表現(xiàn)得異常勇敢堅(jiān)強(qiáng),而有些人則膽小懦弱。他們是如何使自己坦然面對(duì)挫折、失敗的?在悲慘的命運(yùn)中,憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢面對(duì)挫折的態(tài)度打動(dòng)了上帝;憐憫了他們的一絲希望。我想說(shuō):“這些勇敢坦然面對(duì)生活中的痛苦、挫折的人啊,你們的精神一直鼓勵(lì)著我們炎黃子孫、千秋萬(wàn)代。是你們用行動(dòng)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折失敗;是你們手把手地教會(huì)了我們課堂上所領(lǐng)悟不到的人生哲理。

  未經(jīng)坎坷泥土的鄉(xiāng)間小路,又哪知陽(yáng)光大道的不易;未經(jīng)嚴(yán)寒酷暑,哪有陽(yáng)光明媚;未經(jīng)歷挫折和上天的考驗(yàn),怎么能體會(huì)勝利與成功的喜悅。挫折——人生必不可缺的日常必備品。

克服挫折的作文9

  你看到過(guò)寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過(guò)梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來(lái)的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨煉出來(lái)的。俄國(guó)著名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的'水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”

  困難和挫折可以把人嚇倒,使人哀聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨煉,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無(wú)懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。德國(guó)曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過(guò)605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為‘,606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。

  當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不撓的精神,與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過(guò)程,當(dāng)碰到挫折時(shí),經(jīng)過(guò)冷靜分析,如果確認(rèn)原定目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來(lái)立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來(lái)是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因?yàn)橥督敌倥睦盍贽q解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)人監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。

  在人生道路上,殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。

  我國(guó)著名科普作家高士祺,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動(dòng)作艱難。1978年,一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說(shuō)話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服,他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來(lái)的無(wú)數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地寫作,終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng)作。

  張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了胸部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動(dòng)功能,只能坐在輪椅上。但她說(shuō):“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價(jià)值的!庇谑撬毩(xí)寫作、唱歌、學(xué)外語(yǔ),很快地提高了自己的文化知識(shí)水平,終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪椅的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國(guó)邀請(qǐng),去作報(bào)告,贏得無(wú)數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。

  只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。

  在人生道路上,哪里沒有險(xiǎn)阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。而要能正確對(duì)待困難和挫折,還得從思想修養(yǎng)、性格和文化修養(yǎng)著手,從鍛煉意志著眼。

克服挫折的作文10

  人生就是一次遠(yuǎn)征,在這個(gè)過(guò)程之中,會(huì)有許多的人、很多的事,會(huì)在我的人生中停留,直至消失?墒悄銋s永遠(yuǎn)都和我在一起,不管怎樣,都不會(huì)離去。

  雖然有時(shí)候,我有了成功之后的輝煌,有了輝煌之后的喜悅,你也不曾離我遠(yuǎn)去。在我高興的哈哈大笑的時(shí)候,你就躲在那艷艷的朝霞之中,時(shí)刻關(guān)注著我。趁我不防時(shí),便趕快掐斷我與喜悅之間的連絲,給我?guī)?lái)凄苦,讓我被它那沉重的`氣氛緊緊包圍。不過(guò),你也不會(huì)忘記在著沉重的氣氛中,給我撥開一個(gè)小口,使我看到光亮和希望。讓我又一次創(chuàng)造輝煌,獲得成功。我不得不承認(rèn),沒有你的人生,是不完整的。

  你就像一把鋒利的劍,不時(shí)的折斷我的美夢(mèng),封印我內(nèi)心的驕傲。你又像有力的大手,在我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,敢于和你對(duì)峙的時(shí)候,你卻和常人不同,不會(huì)把我當(dāng)成仇人。而是像個(gè)朋友一樣拉著我走上希望的頂峰。可在我懦弱的時(shí)候,在我害怕,對(duì)你無(wú)可奈何時(shí),你卻對(duì)我沒有絲毫的憐憫,用力的將我推下絕望的深淵。

  你能磨練我的意志,使我更加的堅(jiān)強(qiáng)。只有那些生性膽小的人才會(huì)對(duì)你委曲求全。對(duì)此,你會(huì)愈加的不放過(guò)他們,還會(huì)更加的磨練他們,直到他們敢反抗你為止。對(duì)于那些不害怕你,敢于挑戰(zhàn)你的人,你卻會(huì)對(duì)他們很敬重。

  和你在一起的日子,真的十分難熬。可熬過(guò)去以后回憶起來(lái),卻并不是那么糟糕。相反,這些回憶,會(huì)成為我最珍貴的回憶。

  和你在一起是一種考驗(yàn),是一種挑戰(zhàn),是一種超越。考驗(yàn)自己,使自己更加堅(jiān)強(qiáng);挑戰(zhàn)自己,使自己更加進(jìn)步;超越自己,使自己更加完美。

  漫漫人生路上,挫折,你將永遠(yuǎn)伴我而行。

克服挫折的作文11

  沒有失敗過(guò),便不知失敗的滋味,便感覺不到自己的脆弱。

  盡管最愛聽《愛拼才會(huì)贏》,深深的知道“人生好像是海上的波瀾,有時(shí)起,有時(shí)落!北M管最愛唱《隱形的翅膀》,真實(shí)的明白應(yīng)該“每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,”但是,當(dāng)我真正遇到了作者,經(jīng)受了失意,卻依然只有脆弱陪伴我。

  此刻,我的心里無(wú)數(shù)遍響起,“跌到了,再爬起來(lái)。卻又明白這句話是多么的蒼白無(wú)力。

  也許是太小心眼,心胸狹窄,文章給另一個(gè)朗誦,心中不平衡,不甘心。

  也許是該死的虛榮心在作祟,時(shí)刻都?jí)粝胫ㄟ^(guò)這次演講平步青云,一鳴驚人,給平庸的高中生活添一筆色彩。

  也許是自尊心太強(qiáng),成功者距我太近,時(shí)刻閃現(xiàn)在眼前,使我深感痛苦。也許是過(guò)于自信,以至于忘了自己只是一只雛鷹,只是仰望過(guò)那廣闊的.天空,翅膀還很幼稚;忘記了旁人無(wú)數(shù)次搏擊在萬(wàn)里長(zhǎng)空中,翅膀比我堅(jiān)硬的多。

  也許是過(guò)于自私,只考慮到自己的絞盡腦汁,自己的冥思苦想,自己在放學(xué)路上反復(fù)的背誦,而沒有想到別人正由于付出了更多的艱辛和汗水才能脫穎而出。

  也許是我太狂妄,一心只想登上夢(mèng)寐以求的演講臺(tái),給自己一個(gè)鍛煉勇氣、增強(qiáng)自信的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)鳳愿;卻置班級(jí)的榮譽(yù)于不顧,是班集體的全局利益而不見!

  噢,原來(lái)自己有著這么多不能成功的條件!

  其實(shí),我是太虛榮,太追逐,太熱中名利,以致忘乎所以,得意忘形,將瑪?shù)贍柕聻樘摌s付出沉重代價(jià)的教訓(xùn)拋于腦后。

  其實(shí),我是自欺欺人,固執(zhí)的認(rèn)為別人其實(shí)不如我,不過(guò)是她或人緣好,或名望高,自己是個(gè)被埋沒的“人才“

  其實(shí),是我太脆弱,稍經(jīng)磕碰便粉身碎骨,所謂的堅(jiān)持不催的意志呀,信念呀都“灰飛煙滅“。

  其實(shí),我很渺小,別人不也同我一樣走過(guò)失敗,走過(guò)坎坷,走過(guò)超越自我,才登上那小小的演講臺(tái)嗎?

  其實(shí),是我過(guò)于自負(fù),總以為自己能行,其實(shí)只是一只雞蛋,只有薄薄的外殼;把自己捧得越高,摔得越慘重。

  脆弱的使者——淚水,無(wú)聲的留成兩行小溪。

  脆弱的心在滴血。

  是啊,是應(yīng)該剖析自己,正祝自己的時(shí)候了,確實(shí)應(yīng)該遭受一番暴風(fēng)雨的襲擊了。以前,十六年的生活太平淡,太索然無(wú)味,太一帆風(fēng)順了!我只是一盆溫室里的花,雖嬌艷,雖旺盛,卻未曾接受過(guò)風(fēng)雨的洗禮。

  看著自己,想想別人,心中一陣悵然若失,更多的則是愧疚。別人,不也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磕碰絆絆才走上講臺(tái)的嗎?不是也經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選,長(zhǎng)期的奮斗,才擁有了鮮花和掌聲嗎?而別人失意時(shí),跌倒時(shí),就爬不起來(lái)嗎?思想愈無(wú)地自容,愈相形見絀!

  冰心曾說(shuō)過(guò):“成功之花,人們之驚羨于它現(xiàn)實(shí)的明鮮,而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  只要奮斗過(guò),何必一定要有結(jié)果呢?

  我的心頓時(shí)覺得豁然開朗,胸中不再憋悶,變得如此舒暢!人云:“心底無(wú)私天地寬。此刻,才倍感確實(shí)如此。

  我聽見“嗵“的一聲,脆弱在心中倒下了,我驚喜,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱,又向成熟邁進(jìn)了一

克服挫折的作文12

  挫折在人生路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。

  挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。

  對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。

  即使身處順境之中,也要居安思危,隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。

  挫折豐富我們的人生,讓我們?cè)谑〉臅r(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂曲

  那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符

  如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海

  那么挫折則是一波波從未平歇的駭浪

  碎浪后 依舊是 無(wú)際的海洋 一片 。

  蕓蕓眾生,沒有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。

  一場(chǎng)大火,把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的.所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過(guò)得哭了出來(lái):“多少年的心血,叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦!”愛迪生也很傷心,但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí),他就先后試驗(yàn)了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說(shuō):“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始!

  昨天還是一片如花似玉的景象.一坐繁榮昌盛的城市.一場(chǎng)突如其來(lái)的8.0級(jí)大地震毫不留情的摧毀成一望無(wú)際的廢墟.數(shù)萬(wàn)人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!那美麗的一切突然從天堂變成了地獄那一刻,人間的陽(yáng)光永遠(yuǎn)的在你們的世界里消失了。

  一切都成了廢墟,一切都只留下記憶。

克服挫折的作文13

  挫折是什么?其實(shí)挫折就預(yù)示著成功,當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折,成功的大門就會(huì)為你打開,

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,但人與人的面對(duì)方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻,有的人面對(duì)挫折卻會(huì)萎縮逃避。當(dāng)然,他們的結(jié)果也不同。那些萎縮逃避的人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,他們不會(huì)體驗(yàn)到真正的成功,不會(huì)磨練自己的意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會(huì)從中體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂。正如巴爾扎克說(shuō)的:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,它會(huì)讓你站的更高。”

  世界著名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時(shí)被確診患有“盧伽雷氏癥”,醫(yī)生說(shuō)僅剩下兩年的生命。霍金整個(gè)身體只有腦、心臟和肺能運(yùn)轉(zhuǎn)。到最后,心臟和肺也會(huì)失效。他的病情逐漸加重,后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強(qiáng)的意志力生活和工作著。1991年3月,霍金坐輪椅過(guò)馬路時(shí),被小汽車撞倒,左臂骨折,頭部劃傷,縫了13針。但是48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強(qiáng)的意志力使霍金戰(zhàn)勝了挫折,促使他不斷前進(jìn)。終于,從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制,霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻(xiàn),使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,不止這一個(gè)例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時(shí)聽力衰退,晚年失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō),沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手,嗜酒如命,母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利。貝多芬從小表現(xiàn)出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時(shí)就開始每天練習(xí)羽管鍵琴和小提琴,七歲時(shí)就上臺(tái)演奏,并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退,而是堅(jiān)守“自由、平等”的觀念,通過(guò)言論和作品為共和理想?yún)群埃瑒?chuàng)下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng)作了許多優(yōu)異作品,為后世的'音樂發(fā)展起著遠(yuǎn)著的理想,被尊稱為“樂圣”。

  無(wú)數(shù)的歷史事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明,挫折幾乎陪伴著人生的全部過(guò)程。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)有畏懼的心理,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。成功是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨礪而成的,我們要好好珍惜,要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,因?yàn)槿松嬲膴^起往往起與挫折之后。

克服挫折的作文14

  在豐富多彩的生活中,難免少不了挫折,有的人面對(duì)挫折自強(qiáng)不息,而有的人面對(duì)挫折就半途而廢,沒有毅力其實(shí),我面對(duì)挫折又何嘗不是呢?不過(guò),一直到那天,我才明白

  以前,面對(duì)挫折的我一直都在逃避,不敢面對(duì)在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)?nèi)匀黄狡匠3,說(shuō)實(shí)在的,我父母與我都沒有想過(guò)要去考甚至是讀重點(diǎn)中學(xué),現(xiàn)在回想起來(lái),逃避困難也是原因之一吧!

  記得有一次,天空藍(lán)得那樣迷人,讓人翹首眺望;藍(lán)得那樣純潔,讓人放飛理想;藍(lán)得那樣神秘,讓人浮想聯(lián)翩。鳥兒自由地飛翔,迎著困難而上,或許當(dāng)時(shí)的我連一只鳥兒都不如吧!每一次遇到難題,心里總是在想:管他的,等一下抄下同學(xué)的。

  每次,每次漸漸地,失去了自立,總是依賴別人,成績(jī)可想而知,面對(duì)困難一直一直在逃避,真不像初升的太陽(yáng)。一直到五年級(jí)下期,父母見我的成績(jī)一直在退,便尋問(wèn)我原因,此時(shí)媽媽給我講了她小時(shí)候的一件事來(lái):她生活在農(nóng)村,每一次下雨,河溝里面漲滿了水,她也曾想過(guò)退縮,但看見她的同學(xué)都可以迎著困難而上。

  她還是鼓起勇氣去挑戰(zhàn)從此,她不會(huì)為了任何一件事而放棄聽著,聽著,淚水已經(jīng)流了下來(lái),當(dāng)時(shí),我的心被感動(dòng)了,被那種堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我知道該怎么做了。從此,面對(duì)困難的我,絕不會(huì)放棄,我的'心就像雨后的天空,出現(xiàn)了一道最絢麗的彩虹!

  六年級(jí),我開始奮斗了,無(wú)論遇到什么樣的困難,我都執(zhí)著一直到現(xiàn)在,不,一直到我的一生一世自從那天起,我開始自信,雨后的天空真是太美了!

  面對(duì)挫折,就如同面對(duì)一個(gè)內(nèi)心深處邪惡的你,只要不灰心,不放棄,你一定會(huì)戰(zhàn)勝的!戰(zhàn)勝挫折,擁抱成功!

克服挫折的作文15

  初三了,我突然感到一陣恐慌,因?yàn)槲矣X得自己的學(xué)習(xí)好像到了瓶頸,始終越不過(guò)那個(gè)坎,成績(jī)也是一直中等,卻一直游不到上等。

  我一時(shí)間有些迷茫,究竟是哪里出了問(wèn)題呢?我走在大街上,看著來(lái)來(lái)往往的人們,其中不乏有小孩,老人……我看著剛學(xué)會(huì)走路的小孩在大街上搖搖晃晃得,一旁的`老人在后面伸著手護(hù)著小孩,生怕他一不小心摔倒了,前面是一個(gè)臺(tái)階,我饒有興趣的停下了腳步,想看看小孩子那短短的小腿能不能邁過(guò)去。

  第一次,小孩踩空了,笨拙的小身體整個(gè)趴在了臺(tái)階上,老人看著有些心疼,但是并沒有出手去扶,而是在一旁鼓勵(lì)小孩站起來(lái),再次嘗試,小孩再次站起來(lái)了。

  第二次,小孩看準(zhǔn)了,一腳踩上去,可是卻滑了一下,他再次摔倒了,這次小孩不再需要鼓勵(lì)了。

  第三次,又摔倒了。

  第四次……

  第五次……

  直到第六次,小孩子爬上去了,老人也很開心,還給小孩買了最喜歡吃的冰糖葫蘆。

  其實(shí)在其中,有一次,小孩哭了,對(duì)老人說(shuō):“我……能不能爬上去!笨墒抢先藚s還是鼓勵(lì)他用自己的雙腿踏過(guò)那個(gè)臺(tái)階。

  我突然明白了什么,我此時(shí)此刻不正是缺少的這一份堅(jiān)持嘛,這份勇氣,這份不放棄的精神,而我卻在一個(gè)幾歲的小孩身上找到了。

  我趕緊跑回家,又開始研究那困難的數(shù)學(xué)題了,不過(guò)這一次我要堅(jiān)持。

  克服了這次挫折,我相信我的成績(jī)能穩(wěn)步向前。

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