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大海的呼喚的小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-10-09 18:29:42 大海 我要投稿

大海的呼喚的小學(xué)生作文(通用9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的大海的呼喚的小學(xué)生作文(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大海的呼喚的小學(xué)生作文(通用9篇)

  大海的呼喚的小學(xué)生作文 篇1

  曾經(jīng)的大海,是蔚藍(lán)的,是無(wú)暇的,是一望無(wú)垠的,只要讓人望上一眼就無(wú)法忘卻,經(jīng)過(guò)幻想,又能出現(xiàn)一幅畫(huà)面:幽色的海草,一群群沙丁魚(yú),一只只美麗的海豚,可······那是曾經(jīng)的大海,如今的大海,已經(jīng)今非昔比了。

  我們常說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然,可那不是說(shuō)出來(lái)的,是做出來(lái)的,看看如今的大海,它不再蔚藍(lán),透明。說(shuō)要保護(hù)大海的,是我們?nèi)祟?lèi),曾今污染大海的也是我們?nèi)祟?lèi)。工業(yè)的污水排放,漁民的大量捕撈,船舶污染等等都不同程度地污染著大海。

  大海的狀態(tài)一年比一年糟糕,聽(tīng)見(jiàn)大海的呼喚了么?大海在呼喚,他在咆哮,在吶喊。在向人類(lèi)發(fā)出警告書(shū),如果人類(lèi)再不停止對(duì)他的破壞,它將拿起武器與人類(lèi)戰(zhàn)斗。

  還記得那次赤潮么?因?yàn)槿祟?lèi)肆意的污染,毫無(wú)保護(hù)海洋環(huán)境的意識(shí),海水變成了有毒的液體,海水無(wú)法飲用。類(lèi)似的事件還有很多,可這一次次的警告,并沒(méi)有喚醒人類(lèi)在使用海洋資源的同時(shí),也要保護(hù)大海的意識(shí)。

  地球是我們的家,水是生命之源,在大海還沒(méi)有消失,我們應(yīng)該趕快采取措施保護(hù)大海。作為一名小學(xué)生的我,雖然沒(méi)有太大的力量,但是通過(guò)這篇文章,我希望人們能正視大海被污染這個(gè)問(wèn)題,并用實(shí)際行動(dòng)使海洋污染的問(wèn)題得到解決。

  大海的呼喚的小學(xué)生作文 篇2

  在我家的書(shū)柜里,有一個(gè)美麗的貝殼,那是我在海邊撿到的。唯一個(gè)貝殼。每當(dāng),我看見(jiàn)它時(shí),我就會(huì)想起那波濤兇涌的大海,也好像聽(tīng)見(jiàn)了大海的呼喚:請(qǐng)大家保護(hù)我,不要再讓我變成垃圾海。

  在我撿到貝殼的時(shí)候,那時(shí)的.我才5歲,那時(shí)的大海好美好美?稍谶@短短的7年內(nèi),大海變了,不再清澈,變得骯臟了。

  小小的我和媽媽、爸爸一起去海邊游玩,這大海好美!在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,海面就像輔了一層鉆石一樣。就在這時(shí),浪水打過(guò)來(lái),把我的衣服打濕了,可惡!我大叫一聲,不過(guò)叫過(guò)之后,我發(fā)現(xiàn)在我的腳下躺了一枚美麗的貝殼。它通體粉紅相間在正中間還有幾點(diǎn)白色的班紋。好漂亮呀!我立馬附下身?yè)炱饋?lái),放進(jìn)了口袋。

  回到家,我就把它小心依依地放進(jìn)了書(shū)柜里。

  現(xiàn)在我12歲了,我央求爸爸再帶我去海邊揀一個(gè)貝殼來(lái),可是沒(méi)想到我眼前的大海,好骯臟,我不想放棄,我努力地尋找著。站在大海邊上,遠(yuǎn)處一波海浪向我沖來(lái),我希望大海能再給我?guī)б粋(gè)美麗的貝殼來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這一浪打上來(lái)的卻是一個(gè)易拉罐,為什么?為什么?

  這時(shí)我仿佛聽(tīng)到了大海在那里哭訴,說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)亂扔垃圾,亂倒污水,才讓她不再擁有夕日的美麗。我也聽(tīng)到了大海在那里請(qǐng)求我們?nèi)祟?lèi)好好的保護(hù)它。讓它回到從前的美麗。

  我在心里默默地承諾,保護(hù)大海從我做起。

  大海的呼喚的小學(xué)生作文 篇3

  大海,也是地球的一部分,在地球上生活了上千億年。人類(lèi)漸漸的生長(zhǎng),成為了世界的霸主。人們?yōu)樽约旱姆奖悖雅K東西都扔進(jìn)了大海,隨著潮水漲落,臟東西慢慢地漂浮在大海上,清澈見(jiàn)底的海水變臟了,海洋里的魚(yú)兒和蝦兒身上全都是油,不久就死了。

  有一天,大海真的生氣了,濺起了千萬(wàn)米高的巨浪。大海帶著它的百姓們來(lái)到了自然法庭的門(mén)口,一步一磕頭的在地上對(duì)自然神說(shuō):自然神,我求求你,懲罰這些人類(lèi)吧!自然神回答說(shuō):我憑什么懲罰他們?大海說(shuō):因?yàn)檫@些人類(lèi)都往海里排污水、扔垃圾、還有一些開(kāi)動(dòng)的船只把尾氣排在水里,才導(dǎo)致海水污染得這么嚴(yán)重的,我的百姓們差不多都快要死了。自然神說(shuō):是嗎?那讓我們就去看看。它們憑借著風(fēng)的力量來(lái)到了海面上,自然神看到海面上一個(gè)白色的垃圾袋飄過(guò),忽然,又有一個(gè)少年的玻璃瓶咚扔到了海里。自然神說(shuō):那以前的大海是什么樣的呢?大;卮鹫f(shuō):以前的大海十分清澈,海水碧藍(lán),有許多小魚(yú)快活地在海里游來(lái)游去十分美麗。而眼前看見(jiàn)的大海上那樣骯臟,整片海就像一個(gè)生著重病的病人,嘆著氣,盼望著新生命的到來(lái)。大海已經(jīng)被人類(lèi)污染得不成樣了。自然神就決定給人類(lèi)一個(gè)小懲罰。

  經(jīng)過(guò)這件事以后,人們變了,再也不隨便把垃圾扔進(jìn)大海了。從此,大海變回湛藍(lán)色,在太陽(yáng)的照耀下,散發(fā)著幸福的光芒,恢復(fù)了昔日的美麗!

  大海的呼喚的小學(xué)生作文 篇4

  以前,在我的印象中,大海是藍(lán)色的世界,是水的王國(guó),是生命的搖籃,還是人類(lèi)的母親,一切生命都來(lái)源于海洋,包括我們?nèi)祟?lèi),海是生命的故鄉(xiāng),而我們卻摧毀了生命的故鄉(xiāng)——大海。

  記得有一次,媽媽帶我來(lái)到海邊觀賞風(fēng)景,可是我們剛走到大海邊,一股臭味年鼻而來(lái),我不知道什么東西這么臭,就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)@是什么呀,這么臭,是不是附近有個(gè)垃圾堆。繈寢屄(tīng)了我的話后,嘆了一口氣,說(shuō):不是附近的垃圾堆,這些臭味就是從你旁邊的被我們?nèi)祟?lèi)污染的海水中散發(fā)出來(lái)的。話音剛落,我就聽(tīng)見(jiàn)了大海媽媽的呼喚。因?yàn)槿祟?lèi)往海里排污水,扔拉圾所以大海媽媽就像一位病人正嘆著氣,向我們求救。以前,大海十分清澈,還可以看見(jiàn)小魚(yú)和小蝦,還有貝殼特別是下雨后,天空碧空如洗,陽(yáng)光明媚,要是站在遠(yuǎn)處望去,海天一色,分不清哪里是天,哪里是海,隱隱約約地看見(jiàn)遠(yuǎn)處的幾座小山,環(huán)境也很美?墒乾F(xiàn)在的大海卻和以前相反,變得骯臟、臭氣沖天。

  如果再這樣下去,就等于斷了我們生命的源泉,沒(méi)有了海洋,不僅僅是我們活不下去,世上的任何一只動(dòng)物都活不下去。摧毀海洋,就等于摧毀整個(gè)地球。你聽(tīng),海洋媽媽都在說(shuō):人類(lèi),你們救救我吧!是你們把我弄成這樣,現(xiàn)在只有你們才能拯救我。人類(lèi),你們快快醒悟吧!你瞧,大海媽媽也不得不向我們求救,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),拯救大海媽媽吧!

  大海的呼喚的小學(xué)生作文 篇5

  大海是怎么形成的呢?

  那么,我來(lái)介紹一下海的形成:很久以前,宇宙發(fā)生了大爆炸,據(jù)說(shuō)那是一個(gè)黑洞它的原子太多了,從而產(chǎn)生了大爆炸,爆炸之后,整個(gè)宇宙就形成了,因?yàn)楸ㄖ蟮脑,散落了一地,慢慢的原子又一部份一部份的聚集在一起,形成了很多星球。地球剛剛形成以后,是沒(méi)有大海的,但是,地球的地殼在緩緩移動(dòng),或上浮或下沉,慢慢的,地球成了先明的高低對(duì)比,海水慢慢的上升了,就這樣過(guò)了幾億年的時(shí)光,大海形成了。

  接下來(lái),我要講我看見(jiàn)過(guò)的最美的!ED的海,一天,我們乘飛機(jī)到了希臘的海邊,。∵@兒的大海真美!陽(yáng)光照射到海水,泛出五彩繽紛的色彩,有藍(lán)色,有紅色,有紫色,還有橙色,真是美麗!明亮的海水清澈見(jiàn)底,瞧!小魚(yú)兒們?cè)诤5子蝸?lái)游去,像在向你打招呼,海底鋪著鵝卵石,海水涼涼的,真是舒服,遠(yuǎn)處,還有人在游泳,沙灘上躺著許多人,盡情享受著日光浴。海的盡頭仿佛是云霧繚繞的山,若隱若現(xiàn),就像一位穿著白衣的姑娘。天邊,天空藍(lán)的就像一大塊藍(lán)綢子,上面畫(huà)著一朵朵白云,太陽(yáng)掛在天上,給天空增添了許多色彩,十分漂亮。

  大海可真美。∥乙欢ǔ3(lái)。

  大海的呼喚的小學(xué)生作文 篇6

  我從小在海邊長(zhǎng)大,是土生土長(zhǎng)的“海娃子”,也就習(xí)慣了奔放和豪爽。

  可因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍谖?歲的時(shí)候,就轉(zhuǎn)到城里面去讀書(shū)了。我在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,因?yàn)槲夜亲永锬翘焐男愿,很讓同學(xué)討厭。我很無(wú)奈,幾度逃學(xué)。我的性格在這種環(huán)境下,開(kāi)始慢慢退化,我變得內(nèi)向,變得孤僻,變得抑郁。多么難受的感覺(jué)!

  我好想你,海!

  海的寬廣,海的清新,海的夢(mèng)幻,和那溫柔的海風(fēng),都是我曾經(jīng)的摯愛(ài)。可那都以成夢(mèng)。我多么盼望能光著腳在海灘上奔跑,然后和小伙伴在水里玩耍,或者是和爺爺坐船到海上去捕魚(yú)和游玩……

  每每想起,我就會(huì)默默的哭泣……

  “海用親切的聲音呼喚著我的心靈,我便風(fēng)一般跑去,擁入她懷里!边@是我夢(mèng)中常有的情景。我找到媽媽?zhuān)蚯笏臀一厝。媽媽卻說(shuō):“在那些山伢子里頭你不會(huì)有什么前途的,聽(tīng)話,城里比海邊好玩多了,也有海啊,這周我?guī)闳!?/p>

  媽媽帶我到了城里的海邊,我被眼前的景象驚呆了,這算哪門(mén)子海?沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的海風(fēng),沒(méi)有金黃的沙灘,沒(méi)有可愛(ài)的大海,全部都是那么死板,那么商業(yè)化。我讓媽媽帶我趕快離開(kāi)。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∥也幌矚g這樣,我喜歡以前的我,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我變了嗎?”媽媽搖了搖頭,說(shuō):“跟你說(shuō)實(shí)話吧,我知道你喜歡海,我和爸爸在幾年前也打算送你回去的。但是,但是你爺爺打來(lái)電話,說(shuō)那片地被人買(mǎi)來(lái)當(dāng)商業(yè)鋪了,那片海也被劃分了……”我瞬間崩潰,我可以想象,那兒變成什么樣子了,不再是那么自然。我哭了幾天幾夜。

  我打心眼兒里恨所有被錢(qián)沖昏了頭腦的人,他們?cè)跄苋绱藷o(wú)情!

  我又聽(tīng)見(jiàn)了,海對(duì)我的呻吟和呼喚!

  海!你等著,我會(huì)回來(lái)看你,我會(huì)給你報(bào)仇的。

  大海的呼喚的小學(xué)生作文 篇7

  海洋是生命的搖籃,它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫(kù),它為人們提供了豐富的事物和無(wú)窮無(wú)盡的資源;海洋是交通的要道,它為人們從事海上交通,提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑;海陽(yáng)市現(xiàn)代高科技研究與開(kāi)發(fā)的基地,它為人們探索自然奧秘,發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間,我很想去探索海洋。

  有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我進(jìn)入了海洋。第一眼看見(jiàn)了各種各樣海藻和珊瑚。有藍(lán)藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細(xì)胞生物,珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)聚在一起形成的,很漂亮,被稱(chēng)為“;ā。之后有看見(jiàn)有海綿、海參、海膽、海葵、海百合這種類(lèi)型的古老動(dòng)物附著在珊瑚上。?且环N美麗而殘忍的“食肉主義者”,魚(yú)和貝殼是它的事物,游魚(yú)一旦被“毒手”刺中就會(huì)成為其腹中美食。?托〕篝~(yú)是一對(duì)好搭檔。每天小丑魚(yú)會(huì)帶“美味佳肴”給?蚕怼6(dāng)小丑魚(yú)遇到危險(xiǎn)時(shí)?麜(huì)把小丑魚(yú)包起來(lái),自己當(dāng)保護(hù)球。海參的速度很慢,而且不會(huì)游泳,只能在海底蠕動(dòng),一個(gè)小時(shí)最多只能移動(dòng)個(gè)四米,比蝸牛還慢。我又游呀游,看見(jiàn)了條公交車(chē)大小的魚(yú),灰灰的,我仔細(xì)一看,。∈谴蟀柞,我趕緊游進(jìn)了一個(gè)石洞……終于,大白鯊游過(guò)去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎?因?yàn)榇蟀柞徥呛Q笾姓嬲摹皻⑹帧保斡舅俣确浅?,捕獲獵物又快又準(zhǔn),還十分兇猛。它會(huì)在短時(shí)間內(nèi)吞下一整只海豹。最可怕的是,它還會(huì)攻擊人類(lèi),是一種非常危險(xiǎn)的動(dòng)物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下,我定睛一看是一只章魚(yú),章魚(yú)是海洋中的變形冠軍,它們的八條觸角又細(xì)又長(zhǎng),所以也被稱(chēng)為“八爪魚(yú)”。章魚(yú)雖然外形丑陋,但卻十分聰明,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)改變自身的形狀和顏色,來(lái)嚇退天敵。我見(jiàn)它改變成了紅色,好像很生氣,我就游了出來(lái)。這次冒險(xiǎn)讓我很難忘。

  大海的呼喚的小學(xué)生作文 篇8

  大海,一個(gè)巨大的寶藏,它創(chuàng)造了一切的生命,是生命的母親,也是我們?nèi)祟?lèi)生存的重要資料。

  在我們國(guó)家,各種海產(chǎn)品、部分稀有能源及礦產(chǎn)品都來(lái)自于大海。以前,大海生機(jī)勃勃,非常干凈,大海里的生物們都安寧地過(guò)著幸福生活,大海流進(jìn)山間、小河,同樣滋潤(rùn)著森林的樹(shù)木、動(dòng)物及我們?nèi)祟?lèi)?墒,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,有那么多垃圾、污水倒入大海,大海變得渾濁,散發(fā)著臭味,魚(yú)蝦們都漂浮在了海面上,大海在慢慢地變得死氣沉沉。

  同樣,溫室效應(yīng)使得冰川在融化,整片大海變得越來(lái)越高,有許多的島嶼都已經(jīng)被淹沒(méi)了。其實(shí)大海已經(jīng)在呼喚我們了,如果再這樣下去,現(xiàn)在占有地球的7/10,慢慢地也許會(huì)占有全世界。

  大海是生命之母,大海被破壞,就是生命被破壞,最終,人類(lèi)將會(huì)得到大自然的懲罰。所以,我們一定要保護(hù)好環(huán)境,不要胡亂開(kāi)采石油,不要亂倒垃圾,更要在生活中學(xué)會(huì)節(jié)能排放,努力做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  大海的呼喚的小學(xué)生作文 篇9

  我的老家是靠東海的,所以我從小就看著大海長(zhǎng)大。

  有一天,我去海邊玩看見(jiàn)一個(gè)空罐頭在海上飄,我連忙跑過(guò)去撿起來(lái)找到垃圾桶扔進(jìn)去,然后在海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)海灘邊有很多垃圾,我一邊玩一邊撿垃圾,這一天我很開(kāi)心。

  第二天一早,好像聽(tīng)到大海對(duì)我呼救:“小朋友,快來(lái)救救我,你想想以前的我是那么純潔,海水碧綠碧綠的,你看看現(xiàn)在的我,到處都是垃圾。”我有一種沖動(dòng),拿著垃圾袋就往海邊跑去。不一會(huì)兒,一袋垃圾就滿了,我對(duì)著大海說(shuō):“大海大海,我每天會(huì)來(lái)的,我要盡我的能力來(lái)保護(hù)你!币惶,二天,三天……一個(gè)星期,一個(gè)月過(guò)去了,海邊的垃圾越來(lái)越少了,越來(lái)越少了,有時(shí)候我還拉了幾個(gè)朋友一起過(guò)去撿,我每天堅(jiān)持去撿垃圾,可是我發(fā)現(xiàn),不管我怎么撿,到了第二天垃圾還是很多很多。

  后來(lái)我想了個(gè)辦法,用告示牌;大海需要大家保護(hù),請(qǐng)不要亂扔垃圾!還在海邊的石頭上寫(xiě)了同樣的告示牌,就這樣,垃圾一天一天開(kāi)始少了,海邊的沙灘一天比一天干凈了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我去海邊,發(fā)現(xiàn)海邊還美麗,大海好像高興的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友你幫了我一個(gè)大忙,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。”我看著大海心里美滋滋的!

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