胖大海作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的胖大海作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
胖大海作文 篇1
大家好，我是魔法師胖大海。下面就請來檢驗我的魔法技術(shù)吧！
我的表面很粗糙，像老爺爺、老奶奶的面孔一樣，我的氣味也很獨特，有股淡淡的中藥味。但是，我的樣子最為特別，我的樣子活像一個微型橄欖球。
我的主人給我灌了一杯熱水，現(xiàn)在我要跳到水里來了，只聽“撲通”一聲響，我大叫一聲：哎呦，我沉到水里去了。結(jié)果，我又神奇的浮了上來，大約過了半分鐘，我身體的顏色開始變深了，到了一分鐘左右，我身上那凹凸不平的紋理消失了，還開始吐出一顆顆晶瑩剔透的銀色小泡泡，大約又過了兩分鐘我開始脫掉外衣，換上厚厚的棉襖。現(xiàn)在，我從正面看像美麗的水母，從側(cè)面看，像一群群小精靈在水中游玩。
別看我很美，我還能治療咽喉腫痛，清肺熱。是歌唱家們必備的“天然飲料”。
這就是我，胖大海魔法師，一顆神奇的種子。
胖大海作文 篇2
我家有一種中藥材，叫胖大海。奶奶喜歡用它來泡茶。它的作用是清熱驅(qū)火。
一個星期天的晚上，奶奶又拿來兩個胖大海，放在透明的水杯里，然后倒入熱水，準備泡著喝。我懷著一種好奇心，坐下來細細地觀察它。
起初，它的形狀與橄欖相似，兩頭尖，中間圓，皮皺巴巴的，顏色灰褐色。整體上看，樣子不大好看。過了一會兒，它就慢慢地由水底浮到了水面上。它尖尖的頭漲開了，露出了一團團膠狀的東西。慢慢地，它越漲越大，像一只可愛的金魚，在水中自由自在地游動，有趣極了。我先嘗了一口水，覺得味道淡淡的。不大功夫，胖大海占滿了整個杯子。水也漸漸地變紅了。我想：胖大海果然長胖了，真是名不虛傳呀！
胖大海作文 篇3
今天，老師給我們帶來一種奇怪的藥材——胖大海。
胖大海呈橢圓形，干癟的身子，皺巴巴的，像飽經(jīng)滄桑老人的臉。它只有拇指般大小，像子彈，像核桃，像巧克力糖。它渾身上下黑不溜秋的，一點都不好看。聽老師說它會變身，我又充滿了期待。
我把胖大海放在事先準備好的透明塑料杯中，老師將熱氣騰騰的開水倒進杯中，剛遇到開水時，胖大海就活蹦亂跳地上串下跳，過了一會兒，冒出氣泡，緊接著它的皮裂開，肉鉆出來像被束縛的孩子伸出他的手和腳，皮的皺紋慢慢消失了！又過了幾分鐘，它的皮被蓬松的果肉撐得四分五裂，身子也變得胖胖的，體積劇增，是原來的十幾倍。撐開的樣子后的胖大海像菠蘿，像棉花糖。嘗了一口軟軟的，滑滑的，像淡而無味的果凍。水漸漸由無色變褐色，聞一聞像中藥的味道。
俗話說人不可貌相，胖大海也一樣雖然它長得丑，但它卻有清肺潤嗓的功效！
胖大海作文 篇4
今天上課時，老師說“今天做一格式”我們歡呼起來。
讓我們四人一組并發(fā)了各奇怪的東西，這個東西是什么?頓時教室里議論起來，老師示意停下，讓我們觀察它的外表，我一瞧，發(fā)現(xiàn)它是四不象，像杏仁不是;像核桃不是;像桃核不是，也許是胖大海!媽媽說過胖大海有股清涼的味道，它也是一味中藥。
老師給了我們一個杯子并倒上了開水，胖大海跳起了水中舞蹈，慢慢地停了下來。全身冒出了小氣泡，就像小女孩提著一串氣球，過了一會兒，不再冒氣泡了，而是將外衣脫了下來;又似汽車人變形;又像小女孩脫去舊衣服穿上新衣服。慢慢地變成了一朵“黑花”，“黑花”又漲大了許多，這就像一個胖子挺著圓滾的大肚子;又似筋斗云在水中，水變成了棕褐色，我好奇的喝了一口，一股淡淡的中藥味進入肚子。它可以潤喉，老師要記得多喝呀!
胖大海作文 篇5
一上課，老師拿出幾顆似堅果的東西讓我們猜是什么。這個東西的樣子小小的，兩端是尖的，表面是粗糙的，還能聞到一股淡淡的苦味。
看過以后，同學們紛紛舉起小手，同學們的回答真是五花八門：有的說這是檳榔，有的說是棗核，有的說是松子、茶葉......最離奇的有的同學說是瑪瑙，這個答案使我們哈哈大笑。最后還是林冰璇公布了正確答案——胖大海。
老師告訴我們說這個胖大海還會變魔術(shù)呢。只見老師拿出一個杯子，把胖大海放進去，倒入熱騰騰的白開水，蓋上蓋子。然后老師讓我們靜靜等待奇跡的發(fā)生。
過了大約5分鐘，胖大海的一端開始逐漸膨大，另一端也慢慢開始膨大，最后整個胖大海都膨脹起來，體積增大了好多，可是水的顏色還是透明的。這時的胖大海就像一只小水母在水杯中炫耀著自己的舞姿。又等了一會兒，胖大海好像又長胖了，這次它像長滿了螺旋型的透明翅膀的巨大核桃，此時杯子里的水也變成了棕黃色。喝上一口味道有點淡淡的，說不上是什么味道。
聽老師講胖大海是一種藥材，能治喉嚨腫痛、、牙齦腫痛、口干舌燥。原來這胖大海不僅僅會變魔術(shù)，還有這么多的功效呢！
胖大海作文 篇6
這幾天，王老師嗓子啞了。今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人，王老師問遍了班上的每一名同學，都說是不知道誰做的。
這時，王老師拿起了那包胖大海，仔細地看了看包裝，眼前不禁一亮，他看見了出售胖大海藥店的地址。王老師對大家說：“今天下午同學們回家，每人帶一張自己的照片，交到我這兒來。”
下午，王老師拿著同學們的照片，來到了那家藥店，一進門，他就對賣胖大海的售貨員說：“你們這兒來過一位買胖大海的小朋友嗎？”售貨員忙說：“來過，來過�！蓖趵蠋熋δ贸稣掌瑢κ圬泦T說：“你看看，是這里的哪一位？”售貨員接過照片，逐張仔細地看了一會，指著其中一張說：“不錯，就是他�！蓖趵蠋熃舆^照片一看，原來是班長許仲華，王老師心想：他可真是一位好學生��！
回班級后，王老師當眾表揚了許仲華。
此時此刻，我心想：許仲華對老師既尊重又關(guān)心，我應該向他學習呀！
胖大海作文 篇7
今天上午的語文課上，老師老師拿出一個罐子，他說：“這是給你們的神秘禮物！”
“神秘禮物？”
一聽到禮物，全班同學仿佛精神百倍，便開始猜了起來。
“是糖果吧？”
“是橡皮�！�
老師都逐一否定了，老師看同學們都猜不出來，就老師搖了搖，“咚咚”的聲音響了，同學們還是猜不出來。老師又提議說：“我們請一個同學上來摸一摸，不能偷看哦！”全班同學齊刷刷地舉了起來，老師看了看，請了安然同學，她摸了摸，說：“有點硬硬的，澀澀的，兩頭尖尖的�！蓖瑢W們想了想說：“是橄欖嗎？”老師立刻搖了搖頭，接著，老師邊把里面的神秘禮物拿出來，邊說：“是胖大海�！蔽蚁肓讼耄孟笊頌橹嗅t(yī)的爺爺跟我提起過，說胖大海是可以清熱解毒還可以潤喉化痰的。
回到家，我迫不及待地找來了一個透明的杯子，緊接著開始燒開水，我邊燒著開水邊仔細端詳著這個“神秘的禮物”只見它的表面上布滿了大大小小的不規(guī)則的細皺紋，它的表皮是，棕褐色的，有些地方?jīng)]有皮，皮面凹凸不平；它的兩端有些尖，狀似橄欖。我用手指輕輕地摸了摸，如同一條條曲折不平的路；我又輕輕地聞了聞，一股濃濃的藥味撲鼻而來，味道有一種澀澀的感覺。
水很快燒好了，我急忙把它放到玻璃杯里，看著手表計時。
一分鐘過去了，褐色的皮已經(jīng)稍稍地裂開了，露出了如紗般的毛茸茸的.東西。里面冒出一個個小小的泡泡。
五分鐘過去了，原來小小的胖大海已逐然變成了一個“小胖子”
我看著手表，也在時刻注意著水中的胖大海。九分鐘、十分鐘、十一、十二、十三分鐘，胖大海發(fā)生了令人不可思議的變化，毛茸 茸的東西越來越多，足足有原來胖大海的兩倍多，我真不敢相信這就是原來那個小小的胖大海。
最后，我嘗了嘗胖大海的味道，有點苦澀，但一到喉嚨里就變得沁人心脾。啊，好一個神奇的胖大海。
胖大海作文 篇8
今天，張老師神秘地對我們說：“今天，我給大家?guī)硪粋�神奇的小東西，讓我們看看它是怎樣‘變身’的吧�！�
只見張老師把一個棕色的“地雷”給了我。我左看看，右瞧瞧，這個小東西像裝水的氣球，又像一個沾滿泥土的種子，還像一個滿臉皺紋的老太婆。我又聞了聞這個小東西。一股刺鼻的，濃濃的中藥味向我“撲”來。漸漸地，我問到了一股楊梅的味道。只聽見周圍的同學議論紛紛。我在心里猜想到：這應該是一個核……許多種猜測在我的腦中來了又去，去了又來。一種強烈的好奇心，讓我迫不及待地想知道答案。
這時，只見老師人身后拿出一大疊杯子。老師讓我們把這個會“變身”的小東西放到杯子里去。難不成老師要給這個小東西做個天然游泳池嗎？我猜測到。只見張老師把一個開水杯拿出來，給每個杯子里倒?jié)M開水。我眼睛一眨也不眨地望著這個小東西。大概過了兩三分鐘，這個小東西的外殼開始變得松軟，那外面一層殼已經(jīng)脫落了。那樣子像足了青苔，十分光滑、透亮。這個小東西整體像一個花朵，又像小姑娘穿的裙子，還像一件美麗婚紗……那一杯水像這個小東西的肥料，水在這個小東西的魔力下變成了棕色。我十分驚訝、激動。也十分好奇：這個小東西里到底什么神奇的“魔術(shù)師”？
原來，這個小東西叫胖大海。它是梧桐科植物，生長于熱帶地區(qū)，有清熱、利咽、清腸通便的功效。常用于干咳無痰、咽痛喑啞、慢性咽炎等的治療。
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