面對大海作文（精選28篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的面對大海作文（精選28篇），歡迎閱讀與收藏。
面對大海作文 篇1
滿眼是驚濤拍岸，卷起千堆雪。滿耳是呼嘯的海風，隆隆震耳。不得不驚嘆它的雄偉壯闊，不得不佩服它的雄渾博大。還有什么能比它更驚心動魄呢？還有什么能比它更令你心胸開闊呢？面對大海，我的思潮也隨之澎湃。
面對大海，讓我想起了俄國詩人普希金的詩：“你悲哀的喧響，你召喚的喧響。你是我的愿望之所在��！”大海是詩人寄托理想的物象。當你在喧囂的塵世中迷失了方向，或是找不到奮斗的目標時，別忘了想想心中的那片海，因為它是你希望的源泉。
面對大海，讓我想起了海子的詩：“我只想面朝大海，春暖花開�！倍嗝锤挥性娨夂腿饲槲兜脑娋浒�！細細品味，讓人浮想聯(lián)翩：有一間面對著大海的小木屋，屋前是花，屋后是山，面對大海，春暖花開。詩人對美好生活的祝愿，對美好生活的企盼，都源于博大的大海。
面對大海，我想起了一句治學格言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！痹诿Ｃo邊的學海中，造一艘苦行的舟，讓這艘苦行之舟載著你在海面上航行，接受狂風巨浪的洗禮和考驗。
大海啊，是你告訴了我使人生變得豁達的秘訣。當那無限的蔚藍色時時蕩漾于心間時，人便會在瞬間變得如同大海一般，有著無涯無際的寬廣,坦蕩蕩一片厚德載物的心田,如此,生命便有了至高至上的品格。
觀海則情溢于海，面對大海，不知道是我對大海平添了許多情感，還是大�；仞伣o我了更多的人生哲理。
面對大海作文 篇2
大山里的孩子很難見到海，我卻有幸隨母親一起看過大海。
海水一波一波地涌上沙灘，聲勢浩大，讓從未見過大海的我望而卻步，我害怕那海浪會將我吞沒，一絲痕跡都不會留下。我站在遠處看人們在海水邊玩耍、嬉戲，我羨慕極了。我爬上一塊稍顯平坦的大石頭，極目遠視，大海仿佛就在我的腳下了，我和海燕齊平，它們在不遠處鳴叫，似在歡唱著什么，海風帶來陣陣咸味和腥味。
海天相接的那一線，往往給人錯覺，以為那是天的一端，是世界的盡頭。一只海燕從我的頭頂飛過，翅膀激起的風帶著潮濕撲面而來，那海燕并不遠去，一個回旋又向著大海飛去，它有力地振動著雙翼。
我看著那不知疲倦的鳥兒，心中升騰起奇怪的感覺，癢癢的，麻麻的，仿佛自己也躍躍欲試，很想去摸摸那海水，去接觸一下自己害怕的東西，挑戰(zhàn)一下自己。這種沖動鼓舞著我走到海邊，海水沖刷著我的小腿，恐懼消失得無影無蹤，興奮和快樂沖擊著我的大腦。我開始奔跑，在海邊，浪花被我濺起，海沙沾滿我的小腿，我全然不顧別人看我的異樣的目光。
現(xiàn)在回憶起那天的場景，那不顧一切的勇敢，那渴望飛翔的感覺，那戰(zhàn)勝恐懼的興奮依然會清晰地涌上心頭。世界太過絢爛，我們不曾接觸的陌生太多太多。也許我們還有很多的恐懼和抵觸，但只要我們敢于解放思想，勇敢地去嘗試，就一定能戰(zhàn)勝自己，改變自己。
尊重心中的渴望，勇敢的邁出第一步，踏上探索的旅程，世界就會給我們讓路。世界那么美麗，就讓我們一起去看看吧！
面對大海作文 篇3
海與大河不同。河流緩緩流淌，如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”；而大海變化萬千，如莊周的“洞達而放逸”。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對這樣的海，我聽到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”；我看到的是太白的“孤帆一片日邊來”；我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時”。海在歷史的進程中閃著文學的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的絢目——因為海的多變。但當面對這片藍色之時，我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧靜呢？曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應得到我們的關注、我們的肯定和我們的繼承？大海成為古典文學眾多意象中的閃亮一點，它的價值又豈止是它的多變？古人為我們留下海一般博大精深、奧妙無窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。
海的能量不僅蘊藏于中國古典文學，它于全人類的藝術領域都有巨大貢獻。當莫奈懷著對自然的膜拜與對光的獨特認識畫出一片生機盎然的日出之海，當海明威筆下的老人與澎湃海洋做著殊死搏斗，當貝多芬聆聽內心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運之曲……藝術家面對大海的時候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬物，他們聽到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨特的心去感悟海，去感悟人類世界，于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g珍寶又如何能用海水去度量？無論是印象畫派還是《老人與�！芬只颉睹\交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類去傳承發(fā)揚。
面對大海作文 篇4
我第一次來到波濤洶涌的大海里，我原本以為它永遠都是那么殘暴，可是今天我看到它的柔和面，我心中覺得它蠻可愛的漸漸喜愛它了。因為它不是平常無情的大海，而是已退完潮又剛剛開始進潮的大海，我覺得這樣的它人們更喜歡。因為它看起來象一個害羞的小女孩，扭扭捏捏。它又不會像平常的大海一樣傷及人們，它只會慢慢的從人們的腳中流去，這樣它給了人們可以自我防護的心理。可以讓人們知道海水已經慢慢的漲起來了，我們不要在往海里走了，要快的往岸邊走。
我漸漸的向岸邊走去，本想在向前走走，可是沒想到海水已經開始進潮了，于是我走到岸邊那有一個洞的一片水上，那一潑又一潑的海水又流過我的腳，流進了那洞中，那被海水流過的感覺真爽！我好喜歡！我在海水里嬉戲著，用腳一會兒在海水洞里把洞挖的在深點，一會兒用盡全力踢水把海水都濺起來了，濺得我褲子也濕透了，但我心里覺得我的褲子是干的，它是被海水那暖和給浸熱的。
我從水中挖起一些泥土，把泥土用手捏成圓圓的球，我手上雖然沾滿泥土，但是我心里還是甜滋滋，我為我的成就而高興，我把它捧在手里，閉著眼睛對著許下我心中的愿望，把它扔進了大海。我希望大海能把我實現(xiàn)我這個愿望！
大海我第一次看到你！你給我的印象非常深刻，我愛你！
面對大海作文 篇5
當我獨自面對那一片藍色的自由的元素時，溢出的是滿滿的惆悵。
童年時期，除了掛念那些讀書之事、玩樂之事之外，還有大海。戀上海，和某個作家有關，他是凡爾納。《海底兩萬里》這本書讓我喜歡上了海，此后就一發(fā)而不可收拾了，整天想著海，整天念著海。
后來還真是見到了。
這是渤海，風很安靜，沙灘很耀眼。那時激動，以至于忘記了時間，忘卻了空間。心緒如退潮般，憑空在心的海灘上多了幾個藍紋貝。與那些或是玩水，或是休息的人不同，我選擇的是靜靜地與還對望，然后開心地笑了。
面朝大海，春暖花開。
時光飛逝，幾年后再次來到這個地方。
黑、沉、靜。這是我再遇此海的感覺，如開頭所述，感到莫名的惆悵。
那個曾經給我莫大歡喜的渤海，正直勾勾地盯著我，令人無法從容。我領略到了，海的尊嚴。
流動的風夾雜的氣味是不好聞的，遠處驚飛了幾只海鷗，天空很晴朗，沒有一點雜色，與海平面的亮黑形成了強烈的對比，這種色調下總讓人倍感壓迫，包括我。沉重，沉重。
大海是極具張力的，令人窒息的張力。浪總渾濁的，海是清澈的。浪花與海上碰撞，濺起一塊塊黑白相間的翡翠塊。獨特的美令人欲伸手去觸摸——雖然沒人那么做。浪花永不停息地拍打著海岸，但卻給我一種感覺，海并不是想拍打海岸，而是體內的元素驅使著它走向更遠。
海是無與倫比的，我喜歡自然中最活躍的海。每當看見大海的時候，總是被它的寬曠而廣東歐尼。對青春的迷茫如大海般洶涌，當大海以高傲的姿態(tài)宣告自己的高調時，我會想起海鷗所劃過的漂亮白弧。
很遺憾，到現(xiàn)在都不會游泳的人，不知會以何種的方式宣告著對大海的禮贊。
面對大海作文 篇6
滿眼是驚淘拍岸，卷起千堆雪。滿耳是呼嘯的海風，隆隆震耳。不得不驚嘆于它的雄偉壯闊，不得不佩服它的雄渾博大。還有什么能比它更令你驚心動魄，還有什么能比它更令你心胸開闊。面對大海，讓我的思潮也隨之澎湃。
面對大海，讓我想起了俄國詩人普希金。"你悲哀的喧響，你召喚的喧響。你是我的愿望之所在��！"——自由奔放的大海。尋求自由和理想，一種崇高的人性。當你在塵世的煙霧中迷失方向，束手束腳的時候，當你在生活的塵網中失去自由，丟失理想的時候，別忘了這里有一片心靈的海洋，它是你希望的源泉。
面對大海，讓我想起了海子的詩："我只想面朝大海，春暖花開。"多么富有詩意和人情味的一句話��！細細品味，讓人浮想聯(lián)翩，思緒飛舞：有一間小木屋，面對著大海，屋前是花，屋后是山，面對大海，春暖花開。詩人對人們美好生活的祝愿，對美好生活的乞盼，都源于博大的大海。
面對大海，我想起了揚雄的一句治學格言："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。""學海"常用來比喻那些博學多才。"百川學海而至于海，丘陵學山而不至于山。"百山因為奔流不息，所以才能到達大海，而丘陵靜止不動，所以永遠達不到山高。此句也就是告訴我們?yōu)閷W要勤奮，方能有所進益，若是懶惰怕苦，則學業(yè)無成。在茫茫無邊的學海中，作一艘苦行的舟，讓這艘苦行之舟載著你前行，接受大海風雨的洗禮，接受大海巨浪的考驗。
面對大海，我想起了"海闊憑魚躍，天高任鳥飛。""海內存知己，天涯若比鄰。""海上升明月，天涯共此時。"大海是有博大的胸襟，雖有不可逾越的空間距離卻仍可以讓人像比鄰一般親近。讓遠在天邊的親人和自己一樣面對大海，望月相思。"曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。"，經歷過滄海和巫山，愛情也得到升華。
觀海則情溢于海，面對大海，不知道是我對大海平添了許多情感，還是大�；仞伣o我了更多。
面對大海作文 篇7
依然故我，巖石的堅硬挺過去，珊草的軟柔繞過去，愿意平靜時，管它擱淺的小舟多窘迫；渴望咆哮時，任那耗盡人們心血的巨輪痛苦呻吟。大海就是大海，追求的是自我的性格，而不是人們心中期望的模式。憂郁的小姑娘，眼睛因望得遙遠而顯得無神，她看著我，紋絲不動，大約是沉浸在對我的遐思中，她很投入，我能感受到她心的律動。
海，你的美麗不是人間的語言所能描繪，你的寬廣不是世俗的人們所能體會，你的仁慈不是萬能的上帝所能模仿。日出東方之壯麗，基于海之舉；星垂平野之絢爛，源于海之映，更別提蔚為壯觀的蜃樓，那是海的特產。海，多少人對你頂禮膜拜，多少人以你為追求的信念，多少人贊美你，崇拜你，甚至要將自己的生命溶于你的身體，幻想著與你合二為一。我振奮，我狂喜！我的斗志猛漲，我的心在急劇膨脹！為著世間人對你的喜愛，為著世間人對你的青睞！小姑娘的眼睛漸漸發(fā)出光芒，似乎很激動，連嘴角都翕動起來。
其實，我只是我罷了，我的這一切都是我自己的追求，不會因為人們喜歡就搔首弄姿，也不會因此而竭力保留，該放棄時自然就會放棄了，我同樣有我的壞�？墒牵�，你是否知道，有多少人在怨恨你，詛咒你，甚至蓄意驚擾你。因為你的氣息中有他們所愛的人的血腥，你的身體里有他們所愛的人的發(fā)膚，你的靈魂里有他們所愛的人的冤屈。你的暴躁使你無視他們的存在，你的憤怒吞噬了他們只有一次的生命，你就那么的輕輕一卷，使他們原本美好的生活消失殆盡，你就那么狠心地把痛苦留給尚在世的他們的親人。哦，你怎么可以如此殘忍？連我的心都隱隱作痛。你真讓我有些怨恨！
瞧，這也不過是我的性格罷了，不會因人的意志而轉移，我只愿做自己。
不過，海，這都是你的性格，你有好有壞，自然讓人欲愛不能，欲恨不忍，沒人能怪你，我也一樣。追求自己的生活沒錯！
小姑娘，對，追求自己的生活，沒錯！
面對大海作文 篇8
我的窗外就是大海。我能聽到海浪的呼嘯，看到海風的搖曳。我能感受到大海的寬博與神秘。我更欣賞勇搏激浪的泳者。
午后才三點，窗外狂風大作海浪一陣急似一陣急急推進，剛才地平線的亮景立刻消逝全無。天空烏云密布，噼里啪啦的雨點斜斜地打在我的窗臺。我們好驚恐，從沒見過這陣勢，再看看游人，他們也不知上哪去了，剛才迎風飄揚的風箏也隨著雨點的下落而回家了吧！
秦始皇求仙入海處的悠揚音樂伴著隆隆的雷聲、和著淅瀝嘩啦的雨聲、襯著海浪的洶涌聲，傳入我的耳際。好一段優(yōu)美的鋼琴協(xié)奏曲，它將一個漂泊異鄉(xiāng)、身處仙境游客的心理絕妙地表達出來。
我喜歡這海天一色的度假村，我更喜歡這推窗見海、憑欄觀日的生活。
面對大海作文 篇9
孤獨的人總喜歡做詭異的夢，紫紅的天，白色的梔子花或者白的棉布裙子，是吧。孤獨的人總喜歡沉默，喜歡赤著腳穿白色的球鞋在操場上奔跑或者抽著煙在盛夏的午后，是吧。孤獨的人喜歡大海，喜歡文字，喜歡地鐵站，喜歡咖啡，喜歡音樂，是吧。
只是好奇，孤獨的人面對大海，是否哭泣。
第一次把那樣晦澀的文字放在腦子里，就讓我覺得有墜入深海的孤寂感，，我開始覺得害怕，卻也開始這么看下去。跟隔壁那個小胖子。和我一樣，他很怕鬼，但又不停地想看恐怖片。概括一下，矛盾。人總是矛盾的，也就是因為矛盾，人和人才有愛恨，才有故事，然后才有文字。
我知道我完蛋了，小狼說我中了毒。其實她是永遠不知道，當文字成為一個人靈魂的透氣孔的時候，也只有文字可以給他活命的稻草。只是不喜歡孤獨的人骨子里的不確定，宿命，絕望，傷人的固執(zhí)。雖然我也如此。
孤獨的人，面對大海，絕對不會想到春暖花開，但應該像我一樣想到哭泣。但孤獨但習慣內省的人會怎么樣呢？我再等待試圖尋找答案……
面對大海作文 篇10
我愛水，我愛奔騰不息的江，愛美麗迷人的湖，愛活潑歡快的小溪，但更愛湛藍湛藍的海。去年暑假，我和爸爸來到了浙江普陀山，看見了我向往以久的大海，那是我第一次看到大海，也是我第一次體會到了海的情趣。
一大早，我們就來到了海邊，這時太陽剛剛升起，，她用紅色沙裙打扮著自己，陽光染紅了朝霞，染紅了大海，染紅了浪花兒。當太陽褪去了那紅色的外套時，海水是那么的藍，風輕輕地撫摸著大海綢緞似的胸膛，白色的浪花親吻著金色的沙灘，拍打著礁石，濺起無數(shù)水珠，在陽光的照耀下，像一朵朵金色的小花。遠處，在水天相連的地方，那一座座小島被天空和大海映照成藍色，四周圍繞著朵朵浪花，浪花一浪比一浪高，真像人們所說的“長江后浪推前浪”那樣。
我坐在沙灘上，感覺舒服極了，閉上了眼睛，來聆聽大海的聲音，我只聽見一陣陣嘩啦聲，再仔細一聽，遠處還有海鷗在叫。中午的太陽燒烤著沙灘，沙灘變的火熱，但海水卻還是那么冰涼。
時間在一分一秒的流逝，不知不覺，已經到了傍晚，我哼著歌，手里撿著五顏六色貝殼。心里不由自主的想起了自己的……
面對大海作文 篇11
一個人靜靜地走在岸邊，欣賞那水天一色的風景，感受那心靈中功不可破的薄紗，與其瞭望大海，還不如與它身臨其境……
清風徐徐，海浪蕩漾，海面波光粼粼。一只海鷗飛過，一個嬌小的身板掠過，它展翅高飛，為大�！皨寢尅鲍I上一支舞蹈。
“嘩——”一只小魚瞬間跳出，可只是那短短的一秒鐘……
大海，包羅萬象。在那深不可測的海里，孕育了無數(shù)生命，一只只小精靈在嬉戲，追逐。在海底，各種捕殺，玩耍，讓大海不得安寧。可大海無動于衷，容忍，寬容，成了它唯一的信念。看來，寬容可以選擇，寬容可以成就。
正所謂眾人說：“敬畏大海，崇尚大海精神！”
論生命，寬容是無限的；論人生，寬容是遼闊的；論世界，寬容是隨處可見的。
貝多芬寬容別人的諷刺，創(chuàng)造了動人的旋律；愛迪生寬容別人對他的冷嘲熱諷，發(fā)明專利上千種；毛澤東寬容了世人對他的鄙視，在努力下解放了大中國！多少偉人因寬容而走上人生的巔峰。
面對大海，那清風拂過肩膀，我拋下了所有煩惱，快樂充滿了腦海。大海給我一次機會，讓我懂得寬容，讓我丟掉了小氣自私的心理。
面對大海，我無地自容，然而，大海寬容的一面我受益終生……
面對大海作文 篇12
當有人問我屬什么的時候，我常開玩笑地回答說“屬貓”，因為我像貓一樣喜歡吃魚腥。我出生在東海之濱的溫暖之州——溫州，從小吃著海鮮長大。但是，坐落在甌江之畔的溫州，并不直接面對大海。
小時候，我的父親常從溫州坐輪船出差上海。我真想跟他一起去乘船，看一看壯闊無比的大海。我在一九五七年考上北京大學，離開溫州時走的是陸路。直到一九六一年暑假回家的時候，才有機會乘海輪出甌江，進東海，前往上海。我這才第一次見到大海。我久久地倚在甲板的扶欄上，迎著海風，面對大海。大海無邊無際，粼粼波光在陽光下閃爍。船頭犁開碧波，卷起一道白色的波瀾。海鷗在浪花間追逐，不時猛然俯沖，捕食著“海鮮”……大海給我的第一印象，就是海納百川，無比寬廣。
從那以后，我一次又一次面對大海：在海南島，我見到海浪溫柔地輕吻著金色沙灘；在黑海之畔，我見到月光下的海面像一面平靜的鏡子；在舊金山“十七英里”那高聳的懸崖旁，我見到驚濤拍岸，卷起千堆雪……不過，站在海邊，或者站在甲板上，我只是見到大海的一角。
最使我難忘的是，一回回往返于中國與美國之間，一次次飛越太平洋。在一萬米的高空，透過飛機的舷窗俯視大海，我這才看到了真正的“大”海：無邊無涯的湛藍色的緞子，那樣的壯麗，那樣的開闊。這時候，面對大海的我，這才感到自我的渺��；這時候，面對大海的我，這才感到世界的博大。
從此，每當我撫摸著新出的長篇，心中漾起成就感的時候，一想到大海，我的一切仿佛都變成了一滴水。從此，每當我為一己私利、一度挫折而苦悶、而擲躅、而傍徨、而浮躁的時候，一想到大海，就豁然開朗。從此，每當我與不同意見爭執(zhí)不休、耿耿于懷的時候，一想到大海，就會納百川于心中。從此，我也明白了：為什么在香港，窗口能夠見到大海的房子，要貴許多———因為家住“海景住宅”，天天面對大海，洗去狹窄的心胸，洗去心靈的污垢。我愿永遠面對大海。
面對大海作文 篇13
道家“山水說”便有了“智者樂山，仁者樂水”的博論。而大海則把水的概念發(fā)揮到了極致。面對大海，所有的侏儒都成了巨人；面對大海，所有的巨人都成了侏儒。只有面對大海，才能懂得什么是闊瀚，什么是博愛；只有面對大海，才能感受什么是風險、什么是征服；只有面對大海，才能真正領悟什么是人生起伏，什么是潮起潮落……
一“泛博愛而近仁”
當我們面對那寬闊的海，我們感悟她廣博的胸懷，她可以包容萬噸巨輪，可以海納萬種生物，甚至在那天水一色的海平面上，她包容了天。
儒家之道提倡“泛博愛而近仁”。提倡人類懂得博愛，要懂得寬容。從前不理解莫里老人那句“相愛或者死亡”，讀了歐·亨利的《最后一片葉子》，才明白了一個對他人的愛是可以用生命作為代價的。有了海的博愛，“北海道面館”的老板可以為身處逆境的母子多煮一碗陽春面；有了海的包容，才讓人感受到父母、老師、朋友的關懷。面對大海，我們要懂得博愛。
二“直掛云帆濟滄�！�
大海的包容并不掩蓋大海的豪放。面對大海，可以看到避風的港灣，亦能領略驚濤駭浪。也許這就是所說的風險和磨難。
圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜，以堅定的口吻告訴我們：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”也許我們的一生會遇到無數(shù)風險，經受許多磨難，但我們要有向大海發(fā)難的準備，向巨浪喊板的勇氣。只有征服了大海、征服了巨浪，才征服了困難、征服了自己。相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄�
三“觀大海潮起潮落”
由于自然界的力量，大海潮起潮落；由于社會圈的原因，人生潮起潮落。
面對大海，面對潮汐，我們總有一種平和的心態(tài)。百川總歸要歸入大海，海水的蒸發(fā)、降水又會回歸百川；秋天總要落葉，但落葉又何曾不是一種“化作春泥更護花”的平和？
面對人生，也應有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當時朝廷的不公正待遇，但兩人的心態(tài)便有所不同。賈誼被貶后，作了《吊屈原賦》郁悶而死；蘇東坡受了“烏臺詩”案后，仍成為“豪放派”的代表人物。面對人生的起伏，應該有子瞻的豁達，有觀大海潮起潮落的瀟灑。
面對大海，我讀懂了要寬容、要博愛；面對大海，我讀懂了要奮斗、要拼搏；面對大海，我讀懂了以一顆平和心去看待人生……只有如此，心胸便不再狹窄，大海便沒有了疆界。
面對大海作文 篇14
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！钡谝淮蚊鎸Υ蠛�，是在我九歲的時候。
站在沙灘上，望著一望無際的大海，我神思飛揚。古時候的精衛(wèi)填海，可至今大海仍然碧水連天，天庭里的哪吒鬧出了現(xiàn)在波瀾壯闊的大�！�
有句歌詞說得好：“大海啊大海，是我生活的地方�！比f物緣于水。人類的起源，其實也是人類最終的歸宿。
面對著這樣的歸宿，我心中百感交集，卻無法傾訴。面對著大海，我在想，我，真的回來了嗎？
海天一色。
都說水是碧綠的，是青色的，但我從小就不這么看。我一直覺得水是天藍色的，如天空一般的藍色；那樣的純潔，如同天真無邪的兒童。海，應該也同天一樣，不會永遠風平浪靜，生起氣來的大海兇猛異常。
但這正是大海充滿生命活力的象征。
突然想起我家門前的那一片湖，優(yōu)雅，寧靜，卻又略顯膽怯。湖水又如何能感受到這樣的波濤洶涌呢？大海柔和的外表下，無時不刻不藏著一顆豪放的心。
初見大海，是在九年前，在海南。
那時，心中無比激動，九年的城市生活，怎能夠湮沒我內心對大海的渴求。到海南，最迫切想去干的一件事，便是看海。
正值漲潮時期，光著腳步走在沙與水的混合物上，心中快活了許多。自己夢寐以求想要到達的地方，就在我眼前嗎？我不敢相信，又不得不信。海水的咸味都直迎心頭，海鷗的叫聲都動聽無比，海灘上不時會有被沖上來的小海螺，一種生命的氣息撲面而來，是什么？是海風。一切的一切都是那么美好，似乎聽到了遠處的大海在向我呼喚。什么？我聽到了，那種活力，那種剛剛我所感受到的，生命的氣息，我明白了，大海永遠都是充滿活力的，同人一樣，我們生活就應該充滿活力與信心，勇敢去面對那些不一樣的波瀾壯闊。面對大海，便學會了面對生活。
面對大海，那種百感交集又迎上心頭，但這種感覺不用刻意去抒發(fā)。明天投入活力的生活，才是大海想要告訴我們的吧。
面對大海作文 篇15
海很平靜，一眼望去不見盡頭。
海天一色，朦朦朧朧，整個海就像一個水晶球，平靜，光亮。海風一下下地吹動著浪花，使浪花拍打在巖石上，奏出一首美妙的音樂。時間極慢卻又飛速地從身邊掠過，仿佛吹起耳邊短發(fā)的一陣輕風。海浪也跟著時間的腳步一個比一個強。遠遠望去，整個海面波動起來了，浪一個推著一個向前沖，形成了一米多高的浪花一個跟著一個。我獨自站在海邊，眺望遠方，欣賞著海，欣賞著它的美�；颐擅傻奶�，濕漉漉的霧和湛藍的�；煸诹艘黄�。薄霧的那一邊又好似另一個世界，獨有一品。天應和著海，海應和著天，海天相接，不出哪邊是海，哪邊是天。許久，海浪漸漸落了，天也著暗了。面對大海，我想起了我們的生活，不正如海浪一樣嗎？有奮斗，有平平靜靜，有曲曲折折，有成功的喜悅，有失敗的痛苦，但無論怎么樣，在那一瞬間已經成為過去了正如海浪一樣此起彼伏。
我愛海，因為“她”不灰心，依舊興致勃勃，“她”永遠影響著我。影響著我的一生……
面對大海作文 篇16
仿佛在所有人的夢中都會有大海的存在，而我卻莫名其妙的不安，甚至于懼怕面對它……藍色是我喜歡的顏色，透明而又濕潤。
時常在做噩夢，有一次夢見自己和母親去到海邊看海，母親拉著我的手說：小智��！你看，海是多么的廣闊，一望無際。走，我們去到那邊看看。我說：你先去吧！我把這個東西給畫完先，我走沙灘上寫著我的名字，還畫了母親和我。當我轉身去找我母親，卻怎么也看不到她，剛剛還在這兒呢，去到哪里了？突然，我看見大海里有個聲音在呼喚我：小智，小智。這不是母親的聲音嗎？我就心慌的叫起來：媽是你嗎，你在哪里？快點出來。我哭了起來，哭的很大聲。突然，有個人拍了我一下，我睜開眼，是母親。啊！原來是做夢，母親看著說：小智，你是不是做噩夢了，哭的那么大聲。我說：是的！媽，我好害怕。母親微笑地看著我：乖��！別怕，媽在你身邊，一場夢而已。
自從這以后，我就不敢去海邊，我真的很害怕，害怕這一個夢會接踵而至。但是，父親知道了我見到海很害怕。于是對我說：小智，你不要怕，你一定要勇敢的去面對它，不要懼怕它。父親的一席話，溫暖了我的心靈。我鼓起勇氣的說：爸，明天我們一起去海邊吧！
第二天來到了海邊，我爸牽著我的手說：不要怕，要一步一步的往前走。我大膽的向前走，眼前離海很近卻又感到害怕起來。我爸說：小智，閉上眼睛好好感受海的聲音。我閉上了眼睛，我聽見了海浪拍打上岸的聲音，大海里的風吹向我，感覺到很舒服，我心里面很享受，煩惱一下子都拋到了九霄云外，覺得渾身充滿力量。
我睜開了眼，父親問我感覺怎么樣，我說好久沒有這種感覺了，真的覺得不再那么害怕了。我對著海大聲的喊：大海，我不怕你，我要戰(zhàn)勝你，以后我不會再害怕了。說完，感覺很爽快！我爸跟我說：“人最大的敵人是自己”。是自己給自己制造了麻煩，在任何時候你都不要怕，一定要堅強的面對。父親的話讓我幡然醒悟，這也使我更扎實地走穩(wěn)我人生的每一步。
而今走在沙灘上，在我的夢中也不再出現(xiàn)之前的那個噩夢，或者可以說，我克服了自己制造的困難，擺脫了自己營造的牢獄枷鎖，所以面對大海就不會怕，因為我已經駕馭了它。
大海，我假想的敵人終于成為了我的朋友。
面對大海作文 篇17
第一次見到大海，是在去年夏天。當我赤著腳站在那金色耀眼的沙灘上時，從來不敢相信眼前的景象是有多么真實。
俯下身，暖暖的陽光灑在身上，透過五指間，仿佛可以看到日光的身影，可以感覺到笑意一直傳達到心底。海面上是一層波光粼粼的景象。傻子細細軟軟的，竟似嬰兒的肌膚般柔潤，我不禁咂舌感嘆。輕步上前，掬起一捧海水，感覺到手心中充滿了大海的力量，但很快，就順著指縫間流逝了。在這樣的情境下，連海風都是和煦的，沒有暴風雨來臨時的歇斯底里，也沒有寒風冬夜時的冷酷無情，只有溫暖，就像母親的懷抱。
忽然想起了在我來時母親的囑咐：“好好跟著大家，別走丟了，海南雖然四季如夏，但為了以防外一還是帶幾件外套去，要注意按時休息，別累著！女孩子要照顧好自己，知道了嗎？注意看天氣……”“知道了知道了，真煩！”我不等母親說完，就直接打斷了她的話。一旁的哥哥看不下去，就對我小聲呢喃了一句：“媽是為你好，別不耐煩。”我當時十分憋屈，心想母親這么羅里羅嗦也算為我好？火氣沒由來的沖了上來，我對哥哥吼了一句：“我又不是九級殘障難道連照顧自己這點小事也辦不好嗎？多管閑事！”哥哥似乎也生氣了，但幸好有母親拉著，母親在他耳邊嘀咕道：“她學習上有很多煩心事，你身為哥哥就讓讓她。”哥哥聽了之后看也不看我一眼，只拋下一句“她好自為之吧”就離開了。霎時，我意識到自己的行為有些過分了，母親卻絲毫不在意，就像什么也沒發(fā)生過。她繼續(xù)叮囑我一些瑣碎的小事，這次我沒敢插嘴，只是安靜的聽完母親的話。
當我心中的疑難困惑漸漸沉積之時，我見到了大海。我好像突然懂得了母親對我的用心良苦，明白了她對我所言所語中的深刻含義。母親總是在不間斷揣摩我的思想，她的字里行間透露出的是對我的關愛，而我所說的每一個字對她都是一種莫大的傷害。我又想起春天時，母親帶我去公園游船；夏天時，母親陪我去游泳；秋天時，母親同我去賞楓葉；冬天時，母親為我織毛衣。即使她的雙手布滿皺紋，身體日益疲憊，也永遠為我設身處地著想。的確，我忘記了太多，忘記了和她中秋賞月之時，忘記了一起等待新年鐘聲之刻，忘記了她忍著劇痛將我誕生。
當我面對大海的時候，我感受到了她的情真意切，觸摸到了她的一番苦心。那時，本該銘記的卻被遺忘，本該遺忘的卻被銘記。爭吵，不是因為學習壓力，只是因為還不夠成熟，因為年少太輕狂。而如今，我和大還一起，成長、成熟。
海面上依舊波光粼粼，海風依舊和煦，心中也是如此平靜。還好，一切依然安好。
面對大海作文 篇18
當我們啼哭著來到入世，就注定要一生以痛苦為伴，要面對各種災難，坎坷和不幸。誰也不比誰少。
面對大海，這孕育著生命與希望的一片水，看似平靜，卻總隱藏著暗礁。在海中總會經常掀起巨浪，爆發(fā)海嘯，埋沒生命與希望。我們站在海邊，是為他的博大和神奇而歌頌，還是為他給我們的損失和破壞而詛咒呢？
海仍然是海，他不管個人的喜好，時而溫順，時而狂暴。而我們越是憎惡他，他來的越猛烈，我們越是躲避他，他越經常發(fā)狂，我們越是輕視他，他越張狂地咆哮，直到把人嚇退。
做一條在海水中頑強生存的銀魚。潮來時迎風躍起，盡管被卷走數(shù)里，已筋疲力盡，但面對巨浪笑道““我不怕你�！弊鲆恢换赜蔚拇篑R哈魚，堅持信念逆潮而游，面對一次高過一次的海浪總結經驗，終于達到成功的彼岸，道：“我了解你�！�
經�？吹綕O民們下海前做的祭祀活動，他們目光虔誠地注視著大海。大海盡管帶給他們許多次沉船的噩耗，但他們從未將大海視為可怕的敵人或是敬畏的不可侵犯的神靈。大海上的種種磨難鑄就了漁民的堅強意志。當一個男子敢于出海與父輩們并肩應付各種大海賜予的考驗，那么這個男子就成年了，是一個真正的人了。人呀，盡可能被撕爛，并不能被打倒。漁民們的祭祀實際上是向大海證明“人”存在。大海在他們眼中是位閱歷豐富的老師，是位人生考場中的考官。人們慶幸在人生中遇到老師的指點，考官的測驗。
在人們眼中海是偉大的，在海的眼中人是渺小的�？扇藚s能用自己的心和腦生存在茫茫海中。當你正視大海帶來的災難和困難，用心抵抗，那么下一次的災難也怎能泯滅你內心的力量。
每個人的一生都在這樣的海中漂蕩，有的`人驚恐地龜縮在船內不敢看大海的巨浪，有的人被一次海嘯嚇得原地不動，有的人卻能從中總結經驗，將失敗轉化為前進的力量。到了人生終結的彼岸再看，那海只是一片深藍的水泡子，有的人將它想得很大，有的人將它想得很可怕，有這個必要嗎？坦然面對這大海，只會有種春暖花開的舒暢，暫時的通楚也便煙消云散。
面對大海作文 篇19
可以肯定地說，在座的任何一個同學，沒有一個人像我那樣跟海接觸的多，面對大海的感受又是如此的深。
我的家就在碣石灣的附近，跟大�？梢哉f是朝夕相處的。從我呱呱落地到我逐漸成長，母親就不止一次的開玩笑地跟我說，我是在海邊的礁石縫里，母親把我拉出來的，那時我的哭聲驚天動地，鬼哭神泣。當時我很天真，懷著一顆天真的心，拉扯著父親的衣角，去茫茫的礁石尋找我的出生之地�？墒俏抑荒苈牭侥呛＠伺膿艚甘摹稗Z轟”聲，遙望那海鳥成群地嬉戲飛翔，而母親說的那能容納我的石縫，卻是踏破鐵靴無覓處。
當我沮喪地低著頭，拖著長長的背影，走在布滿貝殼的五彩繽紛的沙灘上，父親就輕輕地拍著我的肩膀，用他那深邃的目光，把我的思緒引向那茫茫蒼蒼的大海。
此時正值夕陽西下，遼闊的海面上飄著一葉白色的帆船，金紅色的落日與藍色的大海以及白色的小舟形成了一種讓人心潮浮動的精美意境，畫面看去很遼遠，很蒼茫，又很溫暖，充滿了詩意。我也因此忘記了我來到大海邊的目的，我面對著此時的大海，思緒起伏，感慨萬千，因為眼前的大海讓我感受到它的深邃、博大與豪邁！
面對大海，我愿是一只渺小的白帆。我現(xiàn)在生活一班，壓力與苦難重重。但我不應該怯弱，也不能退步，更不能放棄。帆的一生充滿了曲折與困苦，它呼嘯在暴雨中，騰越在波谷里，穿行在礁石間，以堅強不屈的品性，年年月月與波濤巨浪斗爭著。我要有帆的品性，正視眼前的現(xiàn)實，把握時機給予我的機會，以勤奮刻苦為動力，正視挑戰(zhàn)，迎接困難與險境,現(xiàn)在的我正如風帆一樣，我渴望暴風雨來得更猛烈些吧！
面對大海，我愿是一只高飛的海燕——高爾基筆下的海燕，勇敢、矯健、敏捷。既不象怯弱的海鷗，也不象笨拙的企鵝，逃避現(xiàn)實的風浪；面對大海的波浪跟狂風爭鳴，面對狂風惡狠狠地把巨浪摔成塵霧和碎末，也不退卻。面對生活的狂風巨浪，我愿意像海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云。我現(xiàn)在在一班，壓力與困難重重，每天都有點窒息的感覺。但我不能像海鷗與企鵝一樣，逃避現(xiàn)實，不敢正視人生的逆境，我應該像海燕一樣，把握時代給予我的機會，以勤奮和努力為動力，挑戰(zhàn)一切，勇往直前！
面對著大海，我想起了孔子的“逝者如斯夫，不舍晝夜�！甭咭徊�，差之千里，耽誤一時，落后多年；時不我與，時不我待，時不再來。彈指一算，我已昏昏噩噩地虛度了十七個本應該有所作為的青春年華，所以現(xiàn)在的我應該懂得珍惜時間，正如毛主席說的：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上�！�
面對大海，我想到了許多許多……
面對大海，我更懂得了應該怎樣去做！
面對大海作文 篇20
面朝大海，春暖花開。
海子海風在怒號，在唆使著海浪，海浪殘忍地拍打著那屹立不動的突兀的礁石。在多少年后，這漆黑的尖銳的礁石也要變成那圓潤而光滑的東西罷。海鷗在越來越昏暗的天空翱翔，或許，在此刻尋找它的歸宿吧！我面對著大海，濕潤的海風迎面吹來，我呼喚著海的名字，于是，這狂飆一樣的浪鋪天蓋地的卷來，我在靛藍的視野中看見深色的偉大的靈魂，海來了。海。我直視著那個靈魂。你為什么要在冬日的海濱發(fā)怒，是傷心，還是痛苦？海沒有說話，我便知道我猜對了。
那么，你是為什么呢？是為沉船人的悲傷，還是為在海嘯中喪生的人而悲傷？亦或是為泰坦尼克偉大而浪漫的愛情？不，不是的。海緩緩抬起頭。我從不為別人自己而造成的事故而悲傷，也不為天災人禍而悲傷，泰坦尼克的愛情，喏，不也是絕美的嗎？海，難道是為你自己？你的心胸不一直都是很寬廣的嗎？我疑惑了。哦，或許吧！我只是因為你的悲傷而悲傷。海說。哦？我來到這里，只是為了找到大海的寬容，博大。剛剛和好友鬧矛盾了，我認為不是我錯了，而是她，。我如果有，那也只是極小一部分�？墒�，她卻不來主動道歉。
為什么？海一定知道我的悲傷，他眨了眨眼睛：為什么一定要她先伸出手來？她或許在什么地方暗自垂淚。海也有悲傷，你有悲傷，她也有，為什么不先伸出手來握住她？有寬容才會有陽光。海留給了我一個意味深長的微笑，離開了。而被撇下的我，則陷入了沉思�；蛟S是該彼此原諒的時候了，我應該握住她的手，給她一個大大的擁抱，告訴她，我們還像原來一樣，有寬容才會有陽光。烏云開始散去，留下蔚藍的天空，海面漸漸平靜，海鷗也重新開始了舞蹈，化成一縷銀白色的線掠過天空，留下的痕跡久久不停息。天空開始變得晴朗，一絲暖風吹過，春天到了，花兒就要開了。
面對大海作文 篇21
一處美景，會讓你陶醉其中；一個畫面，會讓你無比震撼；一片大海，會讓你深深思索……
我愛的美景，不是浪漫的薰衣草田，不是唯美的曼珠沙華，亦不是秀氣的桂林山水，而是那安靜而磅礴的海洋。因為，她能帶給我一切。
一切愛恨情仇，所有悲歡離合，在大海面前，盡皆化為云煙，它能教會人們怎樣包容，能治療人們心中痛苦。那巨大的波濤，給人一種敬畏，讓人們心甘情愿地臣服。
那大海的形成，無非就是用雪的雨匯聚起來的，這不就是像人類組成了人海茫茫嗎？呵，看來，那大海中的一切，也都是具有生命的��！
我與大海融為一體，隨著大海而漂流。
在大海面前，不需要再多的語言，只用聽聽那千軍萬馬奔騰，聽海中人魚唯美的歌喉，聽那天邊傳來一聲聲嘆息，聽那自然彈奏的，人們在奔騰聲中聽到自然的偉大。在大海面前，人是渺小的。
也許某一天，我在都市的繁華中迷失了自我，那就讓大海來解放我。
沙灘上的一串腳印就像人的一生，一漲潮，腳印卻不復存在。那就讓我記住那些咬去我印記的海浪，也許這樣，我會找到一點今生今世的證據，來證明我們曾經來過這個世上。
大海，也有屬于自己的情緒，怒起來，如一只雄獅，氣勢洶洶地沖向岸邊。這一場景，是驚心動魄的，是令人震撼的。大自然啊，究竟是用多神秘而強大的力量，才制造出如此雄偉的一幕啊！
我深深地被折服了！不為世間的那么多真情，也不為人生痛苦需要有多大的堅毅去扛起。只為一個波浪，一道令人敬畏的波濤洶涌……
大海的藍，是那么深邃，迷人，卻又令人從骨子里感到一股涼意！這究竟是恐懼還是敬畏？或許都有吧，或許，這就是人們解不開的謎吧！
我愿成為海中的一尾小魚，無論有多大危險，我都愿意，這樣，我就在她的懷抱里，每天，去思索去努力解開她拋給我們的謎……
面對大海作文 篇22
海有多大？海是什么樣兒？出生在內陸的我從沒見過大海，夢也夢不出來，只能從書上和別人的口中獲得一星半點兒印象。我發(fā)誓，若是有朝一日見到大海，一定給它來個最熱烈的擁抱。
沒想到，幸福來得如此突然。暑假期間，父母讓我參加一個兒童夏令營，給我兩個選擇的地方，一個是青島，另一個海南。兩個都是面向大海的地方，我喜不自禁，慌亂中竟然不知選哪一個是好。見我猶豫不決，最終，向來會做選擇題的老爸幫我選擇了青島。
旅行車一路撒著歡地往海邊奔去，很快到了黃海邊。我和伙伴們迅速下了車，一幅波瀾壯闊的畫卷立即映入眼簾。“啊，大海，我來啦——”我們不由自主地伸開雙臂，感受著空氣里海的味道。
原來，海是綠色的。在我們面前，碧綠的海水拍打著金黃的沙灘，卷起一堆堆的雪浪�！安粚ρ剑２皇撬{色的嗎？”有人在旁邊小聲嘀咕。
“遠處的海才是藍色的！而且越遠越藍，藍得透亮�！蔽已曇煌蝗绱�。真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊。我忽然想起一副回文對聯(lián)：“天連碧水碧連天，霧籠海潮�；\霧�！毙液媒袢諢o霧。
我極目遠眺，貪婪地想看到更遠的地方。天水一線間，大海的界線模糊了，天穹的界線也模糊了。登高才能望遠，想看到更遠一點的地方，可惜沒有高臺。此時此刻，我更深刻地理解了什么叫做“欲窮千里目，更上一層樓”。
這時，許多朋友已經按捺不住了，要往海里沖了。領隊老師一聲令下，大家爭先恐后向大海奔去。我以劉翔的速度沖向海邊，快到海邊時，一個趔趄，我一下子拌到在海里。想不到，>第一次見面，擁抱不成，來了個熊抱。我的衣服全濕了，索性不管衣服了，我玩得更盡興了。我們抓住繩子，勇往直前，接受著海的洗禮。水已齊胸高，一浪打來，我趕快轉身，用后背去接受海浪的沖刷。海浪熱情地擁向我們，他們張開雙臂，一波接著一波給我們最熱烈的擁抱。有時躍到臉頰，有時撲向海灘——似乎要走上岸去，歡迎不敢下水的朋友。
傍晚時分，風力漸長。海浪也一浪高過一浪。它們咆哮著、怒吼著，就像千軍萬馬，齊刷刷沖向敵軍的陣地。這時，我們才在領隊老師的一再吆喝下，戀戀不舍地上了岸。
面對大海作文 篇23
每個人，心中都有一個夢。而這個夢，往往要經歷許多困難與坎坷。勇氣，將是你實現(xiàn)夢想的過程中必不可少的。
那是一個陽光明媚的下午。暖和的陽光映照在人們的臉上，時不時有一絲涼風吹過�！昂靡粋�溫暖舒適的夏天！”我歡呼著。隱約聽見有一絲喧鬧，浮現(xiàn)在眼前的是一片深藍。如此美麗的場景我還是第一次見。我興奮地向著那片深藍的大海跑去，但腳步漸漸變慢了，最終停了下來。
失望在我的臉上凝固。我聽說過這斑斕的大海，外表看起來雖美，但里面住著許多可怕的東西：鯊魚，水母……
我瞬間癱坐在岸邊玩起了沙土。
爸爸好像看懂了我的心，對我說：“相信爸爸，這片海并不可怕。不然爸爸就不會帶你來了，對嗎？”我沉思了一會，還是拿不定主意。姐姐在一旁笑我：“喲，不敢在海里游泳啊，真膽小。”
一氣之下，我就背起了游泳圈，向那片萬丈深淵走了過去。把腳丫伸進海里，一股涼颼颼氣流在我身體內穿梭。抬起腳一步步的走去，不起眼的腳印越來越多。
回頭一看，明晃晃的五個腳印映入眼簾。我不禁嘆了一口氣。 突然，有人抱起我，耳畔是海水的嘩嘩聲。
我瞬間害怕起來，拼命地掙扎著。
嘩嘩聲消失了。
“那片海并不可怕，不要惡魔一般地去看待它，硬著頭皮去做，我相信你會成功的�！备绺绨延斡救μ自谖业牟弊由�。 我一點一點的把腳伸入水中，企圖碰到海底。
不知道過了多久，我站起來了，心中的深淵只到了我的腹部。我快樂的在海里穿梭。
那片海并不可怕，人生將要面臨的海數(shù)不勝數(shù)，不要惡魔一般地去看待它，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它，相信你離你的夢會越來越近。
面對大海作文 篇24
一顆暗淡無色的貝殼，經過仔細上色后，就成了美麗精致的裝飾品;一塊四棱八角的玉石，經過精心雕琢后，就成了價值連城的雕刻品。同樣，一張空空如也的畫紙，只要你有想象力和耐心，當然，還要受得住在創(chuàng)作中困難的欺凌，這樣，白花花的紙在經過你別出心裁的處理后，會變成人人都愛不釋手的藝術品。
小時候，媽媽把我送進少年宮，希望我以興趣為導航標，越過重重困難的山，找到屬于自己的一片汪洋。跳舞、唱歌、武術、科技……為我們少年兒童開設的項目實在是琳瑯滿目，應有盡有。我左找右挑，也沒有找到自己喜歡的項目。突然，我透過玻璃，看到教室里的大哥哥大姐姐手里拿著一支筆頭軟軟的，全粘滿毛毛的筆在一張薄薄的紙上寫寫畫畫。我馬上被吸引住了，癡迷地看著他們的一舉一動。“畫畫!畫畫!”我像在無邊無際的沙漠里突然發(fā)現(xiàn)源源不斷的水源，極力要媽媽為我報名參加畫畫班，從此走上我的“山路”。
還記得一開始的時候，我畫得亂七八糟，一塌糊涂。別的哥哥姐姐揮灑著他們手中的毛筆，把一切在宣紙上表現(xiàn)得惟妙惟肖。我呢，連一只小小的貓也畫得眼睛鼻子歪。但是工夫就像一把刀，是需要時間磨出來，練了不久，我便漸漸追上了其他同學，即便我是國畫班上年齡最小的同學。我畫得越來越出色，被老師推薦去參加各種比賽�？墒歉呤秩缭瓢。覜]有一次的成績能名列前茅，這就像一盆冰水一樣，把我從頭淋到腳。我變得十分失落，對一切都失去了信心。我一次又一次地失敗，我一次又一次地被“困”在山里，爬不起來!
接到參賽通知時已經是前幾個月的事了。我無精打采地把通知揉成一團，忿忿地丟在地板上。叫我去參賽?難道這不是叫我再受多一次打擊么?我叫來媽媽，讓她婉轉地告訴老師：我堅決不去參賽!媽媽聽了后，臉上沒有流露出十分驚奇的表情，她用柔軟的五個手指摸著我的頭發(fā)，意味深長地說：“孩子啊，去吧!在不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣的一座山頂，山的那一邊，是一片蔚藍的大海，開闊你的視野，照亮你的心……你要把興趣作為導航標，找到屬于自己的一片大海!去吧，試一試!”聽到這里，我已經泣不成聲，心里涌上一股感激之情：媽媽，謝謝您，我知道，我現(xiàn)在困在困難的大山里，我要戰(zhàn)勝失望，越過大山!媽媽似乎聽到我心里的話，她滑稽地笑笑，像個孩子一般吐了吐舌頭，說：“別太感動哦，這句話可是‘盜版’的，你媽沒那么高水平，哈哈!”這時，我又破涕為笑，但心里也就更加感謝媽媽了。媽媽的話就像一根登山杖，不僅給了我站起來的力量，更加幫助我在困難山上的前進。
最終，我參加了比賽，正如媽媽說的一樣：在戰(zhàn)勝無數(shù)次失敗以后，終有一天，我會爬上至高無上的山頂，眺望屬于自己勝利的大海。我成功了!我的作品獲得市青少年國畫大賽一等獎!我興高采烈，手里捧著又紅又大的榮獲證書，心里懷著深深的感激之情，站在領講臺上。此時此刻，我感到自己是最幸福不過的，因為我攀越了一座又一座困難的山峰，終于看到了勝利的大海!
面對大海作文 篇25
小時侯，我就有一個愿望，去看大海，在我心中，大海是自然的，是生活的;是甜美的，也是可以苦澀的;是寧靜的，也可以是狂暴的;是開朗的，也是陰郁的……所以，我最想見到的就是真正的大海。
以前，父母帶過我去過很多地方，什么上海啊，北京啊，蘇州啊……地方，爸爸媽媽帶我出去，是讓我了解祖國名勝古跡，可我最大的愿望就是去看大海啊，心想：大海是一望無際的，海與天是連在一起的，景象是十分壯觀。雖說書上，課本上，還有父母說過大海，可這些并不能滿足我的欲望，我想親自去看看大海。
這一天終于來了，去年夏天，我和我父母還有我妹妹一起去了連云港，在連云港我終于見到了大海。站在沙灘上，我的心久久的不能平靜，因為是我第一次見到大海，滿是海味的風直撲我的臉頰，我迎風眺望大海。我的眼前是一片碧藍碧藍的大海。再天海交界之處，海水與藍天融為一體，分不出哪里是水，哪里是天。在海的西邊不遠處，連綿的群山若隱若現(xiàn)。微風一吹，波紋道道，在陽光的照射下格外美麗。一排排的海浪涌上來又退下去，好象頑皮的孩子奔來奔去，
又像在撫摸著沙灘，同時也在撫摸我的腳，給我?guī)砹耸娣母杏X。小時侯大海給我的是無限的想象和神秘，見到大海后大海給我的是無限的浪漫和舒適。躺在沙灘上，海水一浪接一浪的向我撲來，咸咸的，我和妹妹開心的一會下海游泳，一會沿著沙灘撿貝殼，在沙灘下面有各式各樣的貝殼，有扇形的，有橢圓形的……漂亮極了，不得讓我反復的把玩，并忍不住輕輕的贊嘆：“這真是一件美麗的藝術品啊!”時間一分一秒的過去了，天色也漸漸暗下，海水也漸漸的退下，可在沙灘上玩耍的人，在海中游泳的人還是沒有離去。我和妹妹在沙灘上玩得正起勁，只聽見媽媽說：“時間不早了，馬上要回去了�！笨晌液兔妹脹]有要回去的意思，但還是起身準備回去。
走出沙灘前，我回首望了望大海，依然有海風向我襲來，讓我感覺全身涼爽，海依然是那么一望無垠，依然是那么美麗!大海!我還會再來的。
啊，我終于見到了大海!
面對大海作文 篇26
昨天下午，是一個非�？鞓返娜兆�，因為我們的教室充滿的藝術氣息和同學的歡笑。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，美術老師走進教室，對我們說：“今天，我們來學習”冷色和暖色，你們選擇自己喜歡的顏色，開始畫畫吧！”話音未落，同學們便低下頭，認真地畫了起來。
我思考了片刻，終于提起筆開始構圖。我想畫大海與藍天和白云，我想畫出大海的洶涌和寬闊，我還想畫出藍天的寧靜和白云的飄逸。然而，在這些五彩繽紛的色系中，只有藍色和白色，才能渲染出這樣奇妙的感覺。于是，我先用鉛筆在本子上畫出了微波蕩漾的大海，然后我在海面上畫了一只孤苦伶仃的小帆船，接著在海平面上又畫了幾只展翅高飛的海鷗和幾朵隨風漂浮的白云。
一幅成功的繪畫作品，一定不能缺少豐富的色彩。我選擇了天藍色、湖藍色、青蓮色和白色，用藍色為主色調，把這些顏色涂到了對應的位置上，這幅畫一下子變得生動起來。
如果你看到這幅畫，一定也會同我一樣，幻想自己此時正站在海邊，面朝大海，海風輕輕地吹起了衣襟。
面對大海作文 篇27
身居華夏之近極南，海之于我并不能說是罕見的。事實上，只要我愿意付出一點點體力勞動，便可以和單車每日每日地去和海作近距離接觸。
從來記憶里的海都是只得兩種顏色的：藍與灰。然而藍不永遠代表寧靜安合，而灰也不甘心只用來描繪黯淡的景象。至于我，看海的人，所見的畫軸亦全不似前人所言因心情喜悲而異。有時候明明心情舒暢來著，看到的偏偏是“凍云黯淡天氣”；而內里憤懣之際，卻往往見碧藍碧藍的海水映著同樣碧藍碧藍的天。
笑，嘆。這與人作對的生活啊。大海是廣闊的。不消用多華麗的辭藻，光看著“海水覆蓋地球表面的71%”這個數(shù)據，心下便知其是如何廣袤了。然而，當我走近它時，卻覺得它狹小得很。當你也像我一樣地在沙灘上千百人摩肩接踵的縫隙中遠目時，你也會跟鄙人有相同的感慨。
有時竟然也會有“干脆以后就買印著大海的明信片回家看省得來這人擠人”的才剛冒出來就開始自己鄙視自己的念頭。海，又似乎那么遙不可及。與其去忍受人潮的擁擠，也許閉上眼的想象會來得更真實些。于是我安靜地閉上眼。然后，海浪的聲音取代了之前在靜默里抽搐的呼吸聲。再見，便是一片蔚藍無垠的大海。海風飄將來，夾帶著咸澀潮濕的氣味：那種你知道的、只屬于海的氣味。把額前的發(fā)絲翻吹，讓肌膚感染著陽光的暖與海的涼。
海鷗在頭頂，那般撲翅叫囂。飛過，掠食。最后竟越飛越遠——成為一個個模糊的黑點，遂終又消失在海平線。浪花——或大或小或高或低地——不斷敲拍著巖石。是的，巖石。在這個岸邊沒有可以供世人褻玩的軟沙，只有萬年不移的堅石。
煞時間，曹孟德當初“東臨竭石，以觀滄�！睍r所感，似是一股腦地全都涌了出來。似乎脫口，便可讓這世上多出一篇署著我姓名的氣勢磅礴的篇章！
也只是嘴唇動了動而已。最終沒說出哪怕一個單音。興許是怕一出聲，眼前的東西便都會消失吧？那樣的美好，就如同安徒生童話里小人魚化作泡沫的瞬間。虛幻而不可及。然，也確是我的綺想。睜開眼，是不怎么沉重也不怎么美好的現(xiàn)實。好比說一堆一堆的作業(yè)與日期上指著今天已經是周日。
后來，沖動使然，我真的到了海邊——許是為了找出丁點自己想看到的風景。最終，我面向夕陽將落的嘈雜的海，嘆道：“又到了吃大閘蟹的時候了！”
面對大海作文 篇28
初次面對大海那激動而緊張的心情，至今還澎湃在我的心中。那是我第一次去大連，我就像一個久別母親的孩子，徜徉在她溫暖的懷抱里。任海水搔癢我的腳丫，任海風拂過我的面頰，任海濤沖刷我的一切。我徹頭徹尾地被大海征服了。
我?guī)缀跬涀约菏且粋�初次游泳的人，抱著泳圈向大海走去，可一個大浪竟把我打回原地，我很生氣，于是又生氣地向大海沖了幾次，結果都無濟于事。此時我才明白，面對大海我算什么？是一粒沙子，還是一個貝殼。這時的浪好像是大海的“證明”。千條大河匯成大海，形成大浪涌到岸邊，霎時又回到大海。幾經排對組合再周而復始。這過程看似單調重復，但這驚濤拍岸的場面不正是水陸間千古不休的一場激戰(zhàn)。
海是一個空問，一個“偉大的存在”，海里的珍珠與珊瑚、水藻與水族、遺寶與沉船，是非陸地所擁有的。海的呼喚越遠越清晰。當風吹起海鑫千層浪的時候，大海猶如一個瑰寶吸引著更多的愛海的人。
目光盡處只見一條水平線，天和海在那里交界，云和浪在那里匯集，此時海邊上沒有爭吵和喧鬧的復雜的聲音，每個人都深情地望著大海，就連兩個因小事而打架的小男孩也面對大海流下了熱淚。
站在大海的面前，我深切地感受到了大海默默地托起萬噸巨輪的偉大力量。而平時的我們連一點包容、寬恕都沒有，還怎能踏實地面對大海呢？
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