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胖大海作文

時(shí)間:2021-12-05 18:25:14 大海 我要投稿

【必備】胖大海作文六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的胖大海作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】胖大海作文六篇

胖大海作文 篇1

  今天,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)胖大海。

  那時(shí),我們不知道為什么叫它胖大海, 也不知道它是什么東西,心里想:這個(gè)是橄欖嗎?還是杏仁……我聞了一下有一股中藥味,于是又摸了一下,覺(jué)得凹凸不平,表皮上長(zhǎng)滿了“皺紋”就像干樹皮一樣,我們又能剝開了一點(diǎn),看見(jiàn)里面有土黃色的什么東西。

  之后,馬老師終于告訴我們?yōu)槭裁此信执蠛5脑蛄恕qR老師讓我們把胖大海放入水中,胖大海先是像水晶寶寶一樣越來(lái)越大慢慢地變成了跟地球一樣大了 最后又長(zhǎng)出了軟綿綿的“毛”就像海里的海藻,我又發(fā)現(xiàn)水里有了變化,原本是白開水現(xiàn)在變成 了淡黃色的了,我喝一口,味道甜甜的、潤(rùn)潤(rùn)的,覺(jué)得非常好喝。

  我們真想讓馬老師再給我們一顆胖大海,再讓我們看它“胖”一次。

  同文點(diǎn)評(píng)能對(duì)胖大海如此細(xì)致入微的觀察,必是經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)了的,再上自己強(qiáng)烈的好奇心,難怪想再看它“胖”一次了!

胖大海作文 篇2

  今天老師給我們帶來(lái)了一樣很特別的東西,想知道是什么嗎?讓我來(lái)慢慢的告訴你吧!

  一上課,郭老師就在小包包里摸來(lái)摸去,說(shuō)是給我們帶來(lái)了一樣神奇的禮物。我說(shuō):“切,老師,你又想糊弄我們,一定又是泡泡糖吧!”老師說(shuō):“這次可不是泡泡糖,你慢慢就知道了。”同學(xué)睜大眼睛望著老師,似乎空氣凝固一般變得鴉雀無(wú)聲。

  只見(jiàn)老師從包包掏出了一個(gè)稀奇的東西,像一個(gè)小石頭,又像是水果里面的核,更像是核桃。老師給我們摸了一下,硬硬的。聞聞臭死了,它像個(gè)小小的橄欖球,鳥蛋般的大小,硬硬的表面還有一些不規(guī)則的褶皺,好像是個(gè)小老頭一樣,中間鼓鼓的。

  老師故弄玄虛的說(shuō),你別看它丑陋不起眼老師就要讓他大變身,發(fā)揮它神奇的力量。老師拿出了幾個(gè)塑料杯子,我們每組一個(gè),一開始泡了一會(huì)兒。那個(gè)小東西,旁邊長(zhǎng)出了一些小泡泡,我一看別人的,一樣的也長(zhǎng)了泡泡。接著長(zhǎng)了膜,忽然沉了下去,別人的都沒(méi)沉,我的卻沉了。

  原來(lái)這就是老師讓我們認(rèn)識(shí)的神奇寶貝——胖大海,我還明白一個(gè)道理:凡事不能只看外表,要看內(nèi)心。

胖大海作文 篇3

  “中間圓,兩頭扁,跳進(jìn)水里十分鐘,一會(huì)兒就變胖海綿。”你們猜,是什么?對(duì),就是胖大海!它有許多別名,如:莫大,安南子……它是梧桐科的干燥種子。

  我拿出了一個(gè)媽媽買的胖大海,仔細(xì)地看了看,我覺(jué)得這應(yīng)該叫“瘦大海”吧!跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣!我拿了一個(gè)聞了聞,沒(méi)有什么味道,我又抓了一小把放在一起聞了聞,有一股重重的中藥味,一點(diǎn)都不好聞。

  舅媽終于燒好了水,倒進(jìn)了水杯里,我迫不及待地拿出了胖大海,呀,摸起來(lái)感覺(jué)澀澀的。我連忙抓了幾個(gè),把他們?nèi)糠胚M(jìn)了水杯里。它們你擠我,我碰你,在水中翻滾,像在玩水底跳跳床,又像在比武呢!我在想,它們是不是習(xí)武之人啊!

  過(guò)了幾分鐘,我又跑去看了看我的胖大海,終于泡開了,它堅(jiān)硬的外殼這會(huì)兒已經(jīng)裂開了,里面的東西開始膨脹,看起來(lái)像很多很多的小絨球團(tuán)在一起,像一葉葉烏蓬船,又像一團(tuán)團(tuán)柔軟的海綿,還像受了驚嚇的刺豚魚!我發(fā)現(xiàn)水的顏色變黃了,我忍不住嘗了嘗,呀,有點(diǎn)苦苦的,有點(diǎn)酸酸的,反正是形容不出來(lái)的味道,不大好喝。但奇怪的是,咽到嗓子里缺變得有點(diǎn)甜絲絲的了,讓嗓子變得很舒服。

  這個(gè)小小的胖大海有什么作用呢?我和媽媽一起查了查它的功效:原來(lái),胖大海有清熱潤(rùn)肺,解毒,降壓等功效!哈哈!還真不能小看了這個(gè)小小的胖大海!

胖大海作文 篇4

  “你們猜猜,里面裝著什么?”林老師手拿一個(gè)茶葉罐子,問(wèn)我們。

  “橡皮擦!”一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道。

  “糖果!”這個(gè)同學(xué)一說(shuō)出來(lái),同學(xué)們都議論了起來(lái)。

  “我知道了!”一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),大聲說(shuō)道:“茶葉盒里當(dāng)然是裝茶葉的了!蓖瑢W(xué)們當(dāng)場(chǎng)笑了起來(lái)。

  “既然你們都沒(méi)猜道,那我就搖一搖,再請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)摸一摸試試看!绷掷蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就不約而同地舉起了手,有的甚至還沖到了林老師面前。最后,林老師選了一位女同學(xué)上去摸。

  首先,林老師舉起罐子,試圖讓全班同學(xué)看個(gè)清楚。然后搖了搖,只聽(tīng)“咚——咚——咚——”的幾聲,我們確定罐子里裝的是一個(gè)硬物。接著,林老師打開茶葉瓶,那位女同學(xué)將手伸了進(jìn)去,立馬抽了出來(lái),又伸了進(jìn)去。

  “你說(shuō)說(shuō),是什么感覺(jué)?”林老師問(wèn)。

  “恩……”女同學(xué)思索了一下,接著道:“有點(diǎn)硬硬的,粗糙的,而且……尖尖的!蔽翌D時(shí)笑了出來(lái),同學(xué)雖然不知道我在笑什么,但都示意我安靜。

  經(jīng)過(guò)多哥同學(xué)的猜想后,老師終于將罐中之物取了出來(lái),同學(xué)們都懷著好奇的心情,像老師的手望去。老師手上拿著一個(gè)直徑大約一厘米的橢圓型物體,再仔細(xì)一看,似乎類似某種水果似的。

  “核桃?”一個(gè)同學(xué)大喊了出來(lái)。同學(xué)們一聽(tīng),有的似乎風(fēng)往哪里吹,就往哪里倒,連忙說(shuō):“對(duì),就是核桃,我吃過(guò)!辈贿^(guò)還是有一寫同學(xué)有不同的見(jiàn)解。像我,雖然不知道這是什么,但是,可以發(fā)現(xiàn),核桃沒(méi)這么粗糙。

  老是將大家安定下來(lái)后,說(shuō):“這叫做胖大海!

  “胖大海?”我不知道是什么東西,不過(guò)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)“胖大海含片”的東西,上次有個(gè)同學(xué)帶來(lái)學(xué)校。

  “所以說(shuō),我希望你們能夠回去用開水將胖大海泡開,然后觀察他的變化!

  ……

  就是這樣,所以,我現(xiàn)在正望著胖大海發(fā)呆著。等待著開水煮熟。

  開水煮開了,我將胖大海投了進(jìn)去,突然傳來(lái)一股刺鼻的味道。側(cè)耳一聽(tīng),可以聽(tīng)到“刺——刺——刺——”的聲音。我疑惑地看著,老師為什么要叫我們泡這個(gè)東西呢。趁著胖大海還沒(méi)泡開,我上網(wǎng)查了下關(guān)于胖大海的資料。

  哦,原來(lái)如此,這個(gè)時(shí)候,胖大海的體積以變成原來(lái)的120%,僅僅是1分鐘,就變得這么大,那一小時(shí)……

  大概又過(guò)了個(gè)二分鐘左右,刺鼻的味道越來(lái)越重,此時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),胖大海周圍起了一層毛。

  漸漸地,漸漸地,毛越來(lái)越多,不仔細(xì)看還以為是一塊的呢。

  五分鐘左右,胖大海的體積已經(jīng)是原來(lái)的一倍多,我又有個(gè)新的發(fā)現(xiàn)——毛的上方有一粒粒的小“球”。

  毛越來(lái)越細(xì),一直到十分鐘左右,已經(jīng)近似于透明的了。意想不到的是,當(dāng)我用筷子出碰了一下胖大海的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),那些毛竟然是成塊的。在仔細(xì)地碰了幾下,發(fā)現(xiàn),那些透明的不名物體竟然是從胖大海的內(nèi)布突破出來(lái)的。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,胖大海已經(jīng)彰占了四分之三的杯子了,后來(lái),就不再變大了。

  要喝下去了。聞著刺鼻的味道,我由于了,但是,在內(nèi)心的掙扎中,還是要和下去了。

  我喝了下去,喉嚨頓時(shí)一陣清涼。感覺(jué)到無(wú)比的舒服。真實(shí)神奇啊,難怪要叫做神奇的胖大海。

胖大海作文 篇5

  今天雖然是個(gè)壞天氣,卻不妨礙我的心情。

  陳老師給我們帶來(lái)了一個(gè)神奇的東西,我和同學(xué)們胡思亂想,到底是什么東西呢?老師非常神秘地從袋子里拿了出來(lái)。這時(shí),只聽(tīng)一聲:“老師,老師,我知道!蔽抑朗侨啻蟛糠滞瑢W(xué)異口同聲的話。

  老師走到第一組,問(wèn)了五個(gè)同學(xué),其中四個(gè)人不知道,一個(gè)人答錯(cuò)了。老師看到還有一半人不知道,就把答案寫在了黑板上。

  這嚇了我一大跳,這么小這么瘦的東西怎么叫胖大海呢?這個(gè)問(wèn)題我想了很久也不知道。

  胖大海的顏色是棕色,外形像巨大的.紅棗,也像巨型的瓜子。摸了一下,像樹皮一樣粗糙。

  聞了聞一陣陣中藥味飄入我的心中?墒菦](méi)有想到,聞了一會(huì)兒,越來(lái)越臭了。

  陳老師給我們每個(gè)人發(fā)了一顆胖大海,再給我們每人一個(gè)杯子。杯子里倒入水,我觀察了十秒到一分鐘的變化,胖大海一下子像爆炸的氣球一樣,變成了一片一片的了。它的皮像枯干的落葉一樣。里面的肉,像是嚼碎的QQ糖。喝了一小口,簡(jiǎn)直像又甜不酸的茶。

  這真是一顆神奇的胖大海!

胖大海作文 篇6

  一天,媽媽遞給了我一個(gè)橢圓形硬邦邦的小家伙,像深褐色的大棗核,摸起來(lái)非常粗糙,它的皮皺巴巴的,像個(gè)干癟了似的橄欖;又像剛剝落的老樹皮。我詫異的問(wèn)媽媽:“這是什么玩意呀!難看死了!”“你可別小看他喲,,它可是我的心肝寶貝——嗓子護(hù)理專家”。媽媽得意地說(shuō)道。

  只見(jiàn)媽媽已拿了一杯滾燙的水把胖大海丟了進(jìn)去,只見(jiàn)它像一位游泳健將似的再水上撲騰著呢!漸漸地,水上有了絲絲縷縷的淺褐色波紋,我心想:一定是胖大海的成分已經(jīng)摻到了水中。不一會(huì)兒,它像剛睡醒的小孩伸著懶腰,它的身子膨脹起來(lái)了,好像又大了一圈。清澈見(jiàn)底的水現(xiàn)在已經(jīng)全部變成淺褐色了。又過(guò)了一會(huì)兒,胖大海泡開了,他松松軟軟的,像一根根,一條條的水草一樣在水里飄搖著;又像含苞欲放的花朵,綻放著張張笑臉。不一會(huì)兒胖大海漸漸地開始下沉了,胖大海又像一簇簇花朵擁擠在一起;又像一條條小小的金魚在一起搖擺著小尾巴。突然,杯子里的水全部變成了深褐色,美麗極了!

  媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“好了,可以嘗一嘗了喲!”我想:這味道到底是怎么樣的呢?于是,我輕輕地抿了一口,好像一股甘甜的味道在我嘴里蕩漾著,頓時(shí),水到了嗓子口,感到好滋潤(rùn)哪!

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