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【精品】大海作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的大海作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大海作文 篇1
大家好！我是一望無際的大海。我穿著深藍(lán)色的外衣，這外衣可神奇了，可以擋住夏日的酷暑，強烈的陽光在我面前無計可施。所以，我常年保持涼爽。這也使我成了避暑的好地方，每天都會有許多人來游玩。
我心情好的時候，我就會吹起輕微的海風(fēng)，讓人們心曠神怡，我還會制造一些海浪，與人們一起嬉戲。那時我們玩得很融洽，相處的非常和諧，大家都非常開心。
可不知從什么時候起，人們開始破壞我的海水，使我原來美麗的外衣給沾上了許多污點，讓許多我心愛的魚兒們死去。不僅如此，大陸上也招到了破壞。使得地球發(fā)生溫室效應(yīng)，讓我的.好朋友死海瀕臨滅絕。這讓我氣憤不已，我開始討厭人類，憎恨人類。
從此，我的脾氣開始暴躁起來，我經(jīng)常派我的鯊魚軍團(tuán)去襲擊人類，我還經(jīng)常弄一些巨浪和漩渦，直接讓人們置于死地。越來越多的襲擊事件，讓人們開始害怕我。
可人類還沒有意識到自己的大錯，一錯再錯，只會在我身上索取，并不知道保護(hù)我。
人類呀！請你們愛護(hù)環(huán)境，認(rèn)識到自己的大錯誤吧！
大海作文 篇2
白云在藍(lán)藍(lán)的天上互相追逐打鬧，太陽公公伸了伸懶腰，小溪流悠閑地躺著。這里是小溪流的家鄉(xiāng)，樹木繁多，鳥語花香，伙伴成群，可謂世外桃源，空氣中襲來陣陣沁人心脾的清香�？尚∠鳜F(xiàn)在呆不住了，他想到大海里去。因為他聽這里的老人說，大海波瀾壯闊，氣勢雄偉是個美麗的地方，所以他想奔向大海。
小溪流把自己的想法告訴伙伴，想讓他們同自己一道去，他的伙伴聽后急忙勸阻說：“千萬不能去，你要知道去大海的路有多么遙遠(yuǎn)？一路上會遇到多少艱難困苦？搞不好連小命都沒了。再說，呆在這里不好嗎？你為什么一定要去冒險呢？”聽完伙伴的話，小溪流的內(nèi)心絲毫沒有動搖，他仿佛聽見了大海的召喚。
第二天，他便出發(fā)了。他獨自一個人哼哼唱唱，沿途景色美不勝收。他一邊奔跑一邊玩耍。他一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又撓撓那些小蝌蚪的癢癢。他微笑著往前跑，有巨大的'石塊攔著他的去路，他就輕躍兩下，一股勁兒就沖了上去，什么也不能阻止他奔跑的步伐。
小溪流就這樣奔跑著，一天，他到了一個非常熱的地方，眼前一片荒漠，厚厚的沙子，一眼望去全是黃色的。他在家里聽老人說過，沙漠是死亡禁區(qū)。小溪流恐懼極了，不知該怎么辦，這里的太陽公公是那么的毒，小溪流感到快要窒息了，身體在不斷地縮小。
夜幕終于降臨，氣溫逐漸降下來，四周一片漆黑，小溪流艱難地眨了一下眼。忽然他聽到了一個聲音“唉，可憐的東西，你怎么會到了這里呢？”他環(huán)視四周，手突然被扎了一下，他明白了剛才說話的是一株仙人掌。他堅定地回應(yīng)道：“我要到大海去！”“唉，真是個傻瓜，這怎么可能呢？”仙人掌嘆了一口氣。他沉默了，不再吭氣。他仿佛又聽見了大海的召喚。他明白自己不能放棄這個夢想。
于是，他就這樣不知疲倦地奔跑著，奔跑著。漸漸又有些小溪流同他匯合在一起，小溪流長大了，長成了一條小河。他精力旺盛、精神飽滿，向著兩邊廣闊的原野歡呼。他翻騰起水底沉淀的泥沙，激烈地打著回旋。前面有石灘阻礙著他，他就大聲吼叫著沖過去，漸漸地，他變成一條大江。
終于，他看到了�？冢蚯胺奖寂苤�，不顧一切地?fù)湎虼蠛�。無邊無際的藍(lán)色海洋在歡樂歌唱，歡迎他的到來。他投入了大海的懷抱，激動的心情不能抑制。歡呼一聲，“大海，我終于來了！”
大海作文 篇3
一天，大海在旅行中碰到了小水滴，于是向小水滴講起了自己是多么的富有。
大海說：“看呀，我是多么的富有！我身體里有汽車吃愛吃的汽油，還有人們看作寶的海苔，還有……真是太多了，數(shù)都數(shù)不過來！”小水滴說：“你難道沒有聽說過“不積跬步，無以至千里；不積小硫，無以成江河�！边@說明你大海哥的偉大，是依靠小水滴、河、江、湖匯在一起而形成的�！贝蠛８缯f：“你太言過其實了，沒有你們我照樣活得好好的�！�
小水滴很不服氣，于是環(huán)游世界，告訴世界上所有的.小水滴、江、河、湖都不要給大海流水了，而是流向湖里。
一天一天過去了，大海一點一點的瘦了下去，原本蔚藍(lán)的顏色也變灰暗了。
大海又一次碰見了小水滴，對小水滴說：“對不起，我不該那樣無視你們，請你都回來吧！”
于是水又都涌向了大海，大海又變得那么富有了。
大海作文 篇4
今天，老師叫我們帶一個透明的杯子，要干什么呢？我也不知道。我充滿著好奇心來到學(xué)校。
第二節(jié)課上課，老師發(fā)給我們每人一顆東西，我拿起它，仔細(xì)地觀察起來。它橢圓形的，硬硬的，看起來像紅棗，老師說是胖大海。我還是第一次見到胖大海。這東西有什么用呢？老師讓我們把透明杯拿出來，先把水全部倒在杯里，然后把胖大海放進(jìn)水里。我趴在桌子上，眼睛盯著胖大海。浸在水里的胖大海就像一個花骨朵。慢慢的，花骨朵展開了一個花瓣，兩個、三個……花兒開放啦！已開放的胖大海漂浮在杯里，真漂亮。從杯子里拿出胖大海，用手一摸，薄薄的、滑滑的。像是我平常吃的'黑木耳，又像是用黑紗編起來的一朵花。真有趣！
胖大海這個名字我是這樣分析的，它遇到海（水）就會變大（很胖），所以叫胖大海。
胖大海是一味藥，可以治病，有小毒，不可經(jīng)常服用，感冒不能喝。小朋友可不能亂喝呦！
大海作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在溫嶺，是個繁華的城市。來到著名景區(qū)洞下沙灘，那里給我?guī)聿簧贅啡ぁ?/p>
夏天，我乘著爸爸的車子，到達(dá)洞下沙灘，走了一些山路，來到吊車上，外面景色非常壯觀萬紫千紅，我看的入了神。到了沙灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海面上好像潑灑了一顆顆閃亮的珍珠。我的'腳丫踩在柔軟的沙灘上，印下一個又一個的腳印，海浪一刮腳印就沒了，大海真神奇��！ 太陽火辣辣的，好像把我涂上了一層黑色的巧克力，雖然太陽炎熱不過在海邊可以感受到一現(xiàn)的涼爽，還能快活的在大海游泳，那該有多涼爽��！玩著玩著，就要離開沙灘了，我有些難過經(jīng)過大家的討論，我們決定座快艇回家，一聽到快艇我就歡天喜地，快艇在海上卷起美麗的浪花，好像在海上畫畫似的，還看到滿天飛舞的海鷗在歡迎我們一樣，組成一副美麗的畫。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)美麗的大海。你們是不是很想去呢？
大海作文 篇6
在這個暑假，我見過最美的風(fēng)景是在海邊的時候，那一望無際的大海，美麗極了。
大海上，有許多魚兒、海鮮、海洋生物等。我看著細(xì)小的沙子，看著湛藍(lán)的天空，如同用清水洗過一般。好像抓一把就可以洗臉了呢！海鷗飛著，那潔白的羽毛，在那輕輕地，就可以把它抱起，在空中找食物。一落一起，一落一起，自由自在的飛翔著。海面上的浪花，一起會伏，一會落下，好似開心的人們在接著白色的花朵兒。一個比一個好看，我光著腳丫，走在沙子上，一步兩步……
水下的世界是無比的奇妙，有魚兒，在中歡快的戲水，有許多海貝、海星被人們抓去，做了晚餐。有的.被小朋友去坐了玩具……海底是上千萬魚兒的家，也是人們常常去游玩的地方。這里就是我這個暑假去過最美的地方了，這個暑假沒有什么能比海邊更好玩的了。
這個地方，海邊，大家都知道了吧！那你們來玩過嗎？沒來過的快來吧，來這里玩玩，看看美麗的海邊風(fēng)景！
大海作文 篇7
午覺過后，我便早早地來到學(xué)校，一走進(jìn)教室，就聽見許多同學(xué)在議論著可能要發(fā)獎品啦，有幾個膽大的同學(xué)來到講桌旁看了看，我忍不住好奇心，便也來湊湊熱鬧，只見講桌上有一個塑料袋，里面裝了許多黑黑的東西，表皮布滿了皺紋，像一個倔犟的小老頭在里面一動不動。
正在納悶的時候，老師來了，她對我們說：“今天觀察胖大海，觀察要仔細(xì)，然后把觀察情況或心得寫成一篇作文�！闭f完后，老師給每一位同學(xué)發(fā)了一個胖大海和一個杯子，并在每個杯子里倒些熱水，“大家把胖大海放到杯子里，開始觀察吧�！�
聽到老師的話后，我飛快地把胖大海扔進(jìn)杯子里，我的胖大海一頭扎進(jìn)水里，又迅速浮出水面，過了好一會兒，它才安靜下來，兩頭開始冒泡，像一條小魚在吐泡泡呢！吐呀吐呀……它那干癟的身體一點一點的`變大啦，像一朵發(fā)開的木耳似的，占據(jù)了整個杯子。就在這時，老師說：“胖大海生于東南亞，它能清熱去火，能夠治療咽喉腫痛，但它只能在熱水里泡開，并且只能泡一次，泡開的同學(xué)可以喝一點兒。”聽到這些，我突然覺得口干舌燥，忍不住喝了一大口，感覺苦苦的，再喝一口，感覺苦中帶甜，一絲絲甜味在我的口中回味，于是我就一口氣把它喝完了，真解渴呀！
快下課時，老師讓我們把胖大海倒進(jìn)垃圾桶里，看著靜靜地躺在那里的胖大海，我不由得心想：胖大海的外貌雖然不起眼，但它愿意犧牲自己為我們緩解不適，它這種舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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