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面朝大海春暖花開作文

時間:2023-11-05 14:44:57 大海 我要投稿

面朝大海春暖花開作文15篇【必備】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的面朝大海春暖花開作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

面朝大海春暖花開作文15篇【必備】

面朝大海春暖花開作文1

  面朝大海,春暖花開。我明白,其實我的生活很美好。

  那天,老師微笑著站在講臺上,問哪一位同學可以主動站起來帶領大家讀黑板上的古詩,像往常一樣,我迅速的舉起小手,期待這將會是我。很榮幸,我被老師選中,當我站起來正準備領讀的時候,我頓時愣在了那里,應為我發(fā)現黑板上的字都像粘了一圈小米粒般,我看不清它們。于是,我紅著臉說:“老師,我看不清楚黑板……”“哇哈哈……”同學們聽到我的話后都笑了,老師冷冷地說道:“坐下!”我的心如同被240℃的水灼傷了一般,那笑聲與那話語扎得我的心生痛。就因為我近視了,同學們就嘲笑我,老師就討厭我的嗎?我的心里好痛苦,為什么?為什么我是近視眼?為什么老天不肯給我一雙完美的眼睛?……

  從那天起我開始毫無道理的埋怨。我埋怨上天對我的不公,埋怨外婆為了省電不給我用臺燈?傊,我覺得自己的生活糟糕極了,我覺得自己與別人不一樣,覺得自卑,覺得自己失去了人生最美的東西——良好的視力。

  那天。她對著她們說:“近視和殘疾有什么區(qū)別!”很不幸,我聽到了這句話,我的心如同在被劊子手進行凌遲處死,那種痛無法忍受。那句話擊碎了我的心,使我變得脆弱不堪。我流著淚一個人跑回了家,將眼鏡摔個粉碎,甚至放棄了生的希望,我覺得活著沒意思,覺得生活一片黑暗,而那陽光卻永遠照不到我……

  之后的日子里,我消極、我無望、我煩惱,但我終于還是站了起來。

  那天,一個人漫步到河邊,站在米欄桿前佇立了好久。望著河水發(fā)呆。當溫陽穿過烏云,風把它的溫柔帶到我的`臉頰,我抬起頭,刺眼的光芒扎得我眼睛生疼,但我高興,高興那陽光刺破了哦我眼前的黑暗,消滅了我眼前的黑暗。我看到了天空的蔚藍、白云朵朵;看到了河水的碧藍、一望無際;看到了彼岸花開,鶯歌燕舞;看到了草木碧綠、一片生機;看到了風兒撫摸著我的手,看到了希望與溫暖……

  我恍惚間明白了,我雖然近視,但我的眼睛并沒有被蒙蔽,我和那些人一樣,我也可以看到時間的那些美好。我的眼睛雖然模糊了,但我的心卻是明亮的,只要我的心態(tài)是樂觀的,那么我的生活就是充滿光明與希望的。

  面朝大海,春暖花開。生活本來就美好。

  有什么樣的心態(tài),就有什么樣的生活。

面朝大海春暖花開作文2

  人說失敗是黎明前的黑暗,隨之而來的是成功的朝霞,于是我面朝大海,期待看到一份屬于我的朝霞。

  此時,我呆呆地坐在書桌旁邊,眼睛盯著桌角的鬧鐘。多么渴望它能夠停滯,因為它將帶走我的青春,帶走我生命中的美好。對于我來說,似乎失去的一切都可以得到補償,所有的痛苦都能得到安慰,可就是這夢境似的青春,一旦失去,就一去不返。于是,我為青春的飛逝而備感失落。

  姐姐告訴我,面對大海,你將會心曠神怡。她把她追求理想的'方法教給了我。告訴了我在她的心里一直有蔚藍的天空,平坦的海灘。我恍然,似乎一下子找到了那片海。漫隨那風起風停,聆聽那潮起潮落,那片海讓我明白了原來海浪會撫平我們的傷口,讓我們日益剛強,更臻完美。大海能夠讓你的內心平靜,坦然面對一切。

  無數次的失敗只是擊倒了我,并沒有擊垮我。于是我答應自己從今以后決不心灰意冷,決不輕言放棄,永有信念,坦然面對人生風風雨雨。相信難捱的時光總會過去。請相信苦難總會過去,我們可以憑此重新獲得力量。生活告訴了我,不要以為你會失敗,也不要以為你不敢,因為那樣你就會退縮,只要你想贏,你就不會失敗。因為人世間的成功是從一個人的意志開始的。只要有耐心,一如既往,夢想就會成真。到時,走出痛苦的我們就會露出微笑。

  高中的生活只剩下僅僅二十天了。此時的我們更應該淡定一切,不要去回想昨天的失敗,因為昨天只是一個夢,也不用去虛構明天的美好,因為明天只是一個幻想。我們唯一能做的就讓每一個昨日變成歡樂的夢鄉(xiāng),讓每一個明日充滿憧憬,所以請充實生命中的今天,昨天已成為歷史,明天還夫法獲知,不要屈服,更不要放棄。及時行事,讓人生不留遺憾。

  花始花開花意盡,月起月落鬧人心。讓緊緊地去抓住夢想,漠視一切阻礙,放手一搏,共同面對“黑色”的六月。

  朋友們,愿力量與我們同行!面朝大海,春暖花開!

面朝大海春暖花開作文3

  不知道從什么時候開始,便癡迷于這首詩中所描繪的是生活情景簡單,平凡,卻賦有詩意仿佛是一杯淡淡的茶,光是那揮不去的香便足以引我進入自由的夢的空間于是,心情便在那時刻變得悠然自得起來了!

  我總覺得,人活著,簡簡單單就很好這樣的簡單似陶淵明那樣,自由,放松!

  八九月份,那美麗的柴桑遠山下,總有一個熟悉的背影種豆南山下,草盛豆苗稀,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸雖然辛苦,卻又充實在白云朵朵的藍天下,陶公心悅地笑了,這笑慢慢延長,到了重陽,于是他又采菊東籬下,飲酒近黃昏,醉了,睡了…

  我總覺得,人活著,平平凡凡便是幸福!

  依稀記得,六七月份的天說變就變,但戴望舒雨巷中的姑娘卻不曾改變!

  一柄油紙傘,一條悠長悠長的.巷子,一個丁香般的姑娘!

  近了,近了,終于擦肩的一回眸閃過!

  這情景是常發(fā)生的,是多見的,也擺弄可以稱得上平凡了可是,為什么,我的腦海中卻可以清楚的回想起姑娘的笑,耳邊也可以有數不盡,漸遠的腳步聲呢?

  戴望舒描繪的是很平凡的一個情景,卻可以讓我這么個半懂不懂的丫頭記憶清楚,遐想千篇這,也許就是平凡中的不平凡吧,再簡單的故事把握在不簡單的人手中,也可以變成音符,動起來!

  暗暗祈禱著,希望我也可以做一個活在平凡中的帶著那么點兒不尋常的人吧!

  生活因簡單平凡而賦有詩意!

  外婆的膨湖灣,一年四季,溫暖如春河邊的蘆葦,一叢一叢,沙灘上的伙伴,一群一群,笑著曬太陽遠遠望去,外婆在那邊洗著衣服,時不時的抬頭,一束慈祥的光閃過,掃過老人臉上的皺紋,于是,皺紋都笑了!

  慢慢地回味著,意猶未盡!

  其實生活總是那樣,神氣而又少了些魔法,會哭,會笑,甚至還會訴說,至于說了些什么,那就要看傾聽者聽到了什么!

  我還是我,一個丫頭,望到了南山的菊,望到了巷中的丁香女,望到了膨湖灣外婆的笑漸漸地,我也望到了我的是生活,一片田野,一間木屋,一只忠于我的狗簡單平凡賦有詩意!

  于是,我也可以像海子那樣,面朝大海,春暖花開了!

面朝大海春暖花開作文4

  從明天起,做一個幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開。――海子

  現在已經是春天了。這片沉睡了一整個冬天的大地漸漸蘇醒古來。從小我便對春天有一種道不明的情愫,總之我愛春天,愛的發(fā)狂!

  獨倚在樹下看那細長的綠絳在略帶著新鮮草汁味的微風中炫耀著自己婀娜的腰身,將滿樹的柳絮細細地撒向空中。這些飛揚的柳絮。【腿绶勰┮话,渺小的毫無痕跡,卻又如此鋪天蓋地的席卷而來,在空中肆意張揚,一如這個季節(jié)所特有的悲傷一樣。

  我習慣性地抬起頭,望天。希望從這片湛藍中尋找些許安慰……不知是從那家小店里傳來許嵩略帶撕裂的嗓音,我思量著:仰天湖的映山紅應該開了吧!依稀記得,那年春天我駐足在仰天湖的草原上。這是海拔1500多米的高山草原,撲面而來的是凜冽的,土地是貧瘠的`?墒俏覅s看見鮮艷的映山紅在寒風中傲然地綻放,如此燦爛,如此瘋狂地綻放著。那是吞食了一切的紅,像鮮血一般,鋪散開來,向著天的盡頭延伸……延伸……想到這,我的心不禁有些潮濕了,因為我想起了海子,想起了那個在鐵軌上永遠沉睡了下去的詩人,那個如此鮮艷的生命。

  海子是單純的,只是這個社會太渾濁。于是但美好遇上骯臟的時候若不能與之同流合污,就必將遭其群起而攻,海子絕望了,所以他選擇了放棄,選擇了逃避,他選擇了讓冰冷的鐵軌做了他最后的歸宿。我記得那是個春天。因此,我無數次的夢見,在天堂的海子,在片大片的映山紅中,微笑著,作著快樂的詩……

  也是在春天。在這個春天,豆蔻將我遺棄在了門外,抱著手中的熊寶寶愣愣的發(fā)著呆,思考著我究竟是該難過還是快樂,眼淚不爭氣的滴落在海子的詩集上,暈開了一片昏黃……我最終還是揚起了笑容,抬起頭,讓柔柔的風任意撫弄我的臉頰,將每一根脆弱的神經幻化成優(yōu)雅的琴弦,把下一季即將到來的輕狂演奏成一曲唯美的青春舞曲。我相信,我會做一幸福的人,面朝大海,春暖花開……

面朝大海春暖花開作文5

  麥黃色的沙灘上,我順著沿線一步步走來,長長的影子覆著在深淺不一的腳印上,雙叫上泥沙的阻礙是的步伐有些蹣跚,海浪順勢輕輕拍打在我的腳上,洗刷掉沉重的阻礙,我滿臉疲憊,眼神中有絲絲沮喪,軟弱,還有因為生活的壓迫所留下的淚痕,海邊的風吹拂在臉龐,我嘴角微微上翹,張開雙臂擁抱大海。

  面朝大海,黎明的初芒灑落在水面,層層疊疊的漣漪慢慢蕩開。腦海里反復的整理著這些圖片,忽然我想起了海子的《面朝大海春暖花開》,我緩緩的閉上眼睛,聽耳邊海風拂面的聲音,它漸響漸弱,猶如一為老者欲言又止,我靜靜的聽著他說,他告訴我要做一個快樂的人:他告訴我要學會堅強做一個頑強的人:他告訴我生活難免會有坎坷要學會克服:他告訴我要揚起風帆把影子留在后頭。我漸漸睜開眼,看見沙灘上海浪拍擊著的腳印,一輪明月映襯下,海的耀眼樹的奪目,我聽著耳邊不時傳來的話語,那聲音深沉又有力;那聲音渾厚又不失生機;那聲音沉穩(wěn)又有寓意。他想一雙大手有力的輕撫我的脊梁。

  我想海子應該也和大海有個約定,只不過他在冥冥之中未能在現實中實現,所以誠實的他帶著希望去另一個陌生的.地方去兌現那遙遠的夢。

  我看著遼闊壯美的海,心際在漸漸寬闊,心情在波瀾起伏中變得平靜許多,我站在海邊對著大海承諾,我要像誠實的孩子一樣做一個樂觀、幸福的人,從今天起,做一個樂觀的人,直面困難,重今天起做一個幸福的人,寬容大度,從今天起做一個幸福的人,不驕傲不放棄,從今天起……

  我默默微笑,默默祈禱,愿他們化作一支支漂流瓶帶著我的承諾、希望,承載著我的堅定與自信漂流到很遠很遠……

  我轉身向大海揮手再見,腳步堅定的走了很久,時而看看那深深嵌入的腳印,更加有信心的實現我與大海的約定。

  猛然之間我明白,其實面朝大海春暖花開!

面朝大海春暖花開作文6

  生活似海洋,當你從不同的時間觀望它時,會發(fā)現,它也許將會因其中相同的浪花而精彩。

  記得夏日的某一天,下著滂沱的大雨。非常不湊巧,這天的我還要去補課,公交車上一片潮濕的氣息,而且還有一陣陣的冷氣襲來。回頭一看,才發(fā)現后面窗戶上有個不小的洞,風啊雨啊便一并灌了進來。

  我正不知道如何是好時,旁邊的一位大嬸在車廂里撐起了自己的傘,車上為數不多的其他人便都看向她,誰也不知道她要干什么。只見她面不改色地將傘堵到了窗戶洞上,小心翼翼地與洞口相契合。頓時,車廂內安靜了下來,那把傘吸引了大家的目光。過了一會兒,傘的主人開口了:“我下一站就下了,誰來幫忙撐一下?”人們先是都楞了一下,然后離的近的人便爭了一陣子。最后傘柄落到了一個學生手里,他也就非常愜意的舉起了傘,那神情就像是拿到了三好生的獎狀,得意洋洋。

  又過了好幾個站,雨仍沒有停的意思,不停地砸著車窗與車頂,車廂也變得熱鬧起來!澳愀墒裁!”人們又找到了聲源:那個舉著傘的學生,他雙手死死握著傘柄,仿佛怕被人搶了去。旁邊的一位叔叔說:“我又不搶你的,你下站該下車了,總該找個人拿傘吧?”“……”學生開了一眼外面,一拍腦門:“啊!真的!哎呀!我都忘了!”一面朝車門走,又覺得不對:“哎?你怎么知道我要下的?”“唉!大家都一塊坐車那么長時間了,看著都眼熟!”幾個人都笑了,總覺得車廂內的.溫度上升了幾度……

  到了站,我又向那車望去,心想:真是奇遇,那傘亮眼的顏色,也隨著車的離去深深印在我的腦海中。

  事隔兩年,這件事一直是我生活的海洋中永遠閃耀著金光的一朵浪花,它之前的就在這里,今后也必將永遠存在;它雖然是以前發(fā)生的事,但同樣也會一直在我們的生活中上演,永不謝幕。因為正是這樣溫暖的故事,才能讓我們一直面向生活的大海,去經歷那些永不老去的事。

面朝大海春暖花開作文7

  生活猶如在海上行駛的一只船,順風行駛易,逆風行駛難。

  生活猶如一只照明燈,嶄新的特別明亮,陳舊時特別暗淡。

  生活猶如一面鏡子,你對著它笑,它就對著你笑。

  人生在世,并不總是一帆風順,總會出現這樣或那樣的問題。面對問題,我們有時處理的很合理,有時處理的'很矛盾。面對生活中的難題,我們應該放寬心胸,保持一個良好的心態(tài)。始終有這樣一個觀點:回首昨天應該是問心無愧,面對今天應該是加倍珍惜,展望明天應該是信心百倍。生活不是完美無缺的,酸甜苦辣的生活才是五彩繽紛的。不遇見風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。生活猶如一個多邊形的圖形,面對每一個角,我們都要謹慎、小心的去繪畫。既不要畫得太小,也不要畫的太大,要學會合理調整。就像人與人之間的關系一樣,為了一點小事斤斤計較,不能和睦相處,生活也就不完美,也就不對你顯示出它的可貴和意義。

  人與人之間的交往很平凡,但每個人的個性不同,積極樂觀的人,面對生活總充滿微笑,信心十足。能夠妥善處理一些難題,從不與他人斤斤計較小事,講究有計劃,有原則。消極低沉的人,面對生活實行“獨裁統治”以個人為中心,心胸狹窄,不能很好與他人相處。面對生活,就應像木工一樣,木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,不然易散落。

  面對生活,如果你能和睦相處,胸懷如大海般寬廣,就能感到春天般的溫暖,正如面朝大海,春暖花開。一次在寢室里與同學發(fā)生矛盾。事情很小,因為我不小心把水灑到她身上,沒有及時向她道歉,結果,我們爭執(zhí)不休,同學之間的友誼就這樣破裂。事后,我想了很久,如果當時我抱著忍一時風平浪靜,退一步海闊天空的心態(tài),就不會有這樣的事發(fā)生。仔細想想,是緣份讓我們成為同學,我們應加倍珍惜

  我們要學會忍讓,有著寬廣的胸懷,如果能做到這一點,我們就能取得成功。

  如果能面朝大海,就能春暖花開——如果胸懷寬廣,處理事情就會感到春天般的溫暖。

面朝大海春暖花開作文8

  粉紅色的書皮,給人溫馨感的書頁,讓人想起海子的“面朝大海,春暖花開!币琅f是在絢爛的水粉色融入澄澈的夢。

  寂地的繪本總是給我莫名的安慰。有時會在想著,她是否也在寂寞地盛開著。她說:“我們終其一生,都在尋找幸福的道路!边@樣的人,仰望著摩天輪仰望著幸福,是她在黑暗中打了一束愛的流光,讓人看清前進的方向。

  繪本中一直保存著四葉草的童話,依舊孩子氣。為了愛而行走,為了夢想而行走。高三的時候,一遍一遍看《MYWAY》,一個人趴在課桌上畫很多的四葉草。只是忙里偷閑的隨手畫下,它們盛開在我的心中。如果有一天,那些曾經進入過我生活的人們能夠收到這許多的四葉草,它們會不會產生童話中四葉草那樣的'功效?

  故事讓人心靜靜的思考,忘記了時間的過往,自己也仿佛停留在那些春暖花開的日子,那些抱著氣球眼神純純的孩童,那些相信童話尋找四葉草的人們,那些為愛奔波等待的人們。所有的一切都用愛做背景,永遠不會褪盡鉛華。

  書的封皮上有許多魚,我想起這樣的語句“魚是很單純的動物,這家伙住在水里,一輩子不哭”就突然很想落下淚來。封面上朵朵的花瓣讓我想起那一季一季盛開的桃花,那一年的桃花,它是落寞的綻開著,還是早已腐壞?花兒為誰綻放,花兒為誰枯萎,都是她意猶未盡的思念,所有看見的看不見的都在眼前。

  最感動的是Hidemyheart,她說:“幸福不一定是我們笑得很燦爛,悲傷不一定是嚎啕大哭,其實在這旅途上,總有感動和收獲。所以我很快樂。上帝在創(chuàng)造耶路撒冷的時候,把世界上百分之九十的痛苦給了那個地方,但同時也把百分之九十的幸福給了它。因為上帝偏心地寵愛它,就給了它愛恨強烈的絢爛的生命。

  最后,她用這樣的話送給大家:“我能了解你是如何的灰心,但請在最后不要灰心!币蚕M總人,在陽光下回頭看看,對過去的一切都釋然,然后,找到一個巨大的幸福。

面朝大海春暖花開作文9

  細碎如星辰,那淡淡暖意滲透云層,那是怎樣的倔強,突兀的將溫暖灑下!瓣柟,久違了!蔽椅⑽⑵^,角度正好,可以看見天空最純凈的一個角落;嘴角輕輕上揚,心底卻是說不出的色彩。閉上眼,我想,冬天就快要過去了吧。

  在我的眼里,明天就是明天,它不是未來,永遠也不是。我很偏執(zhí)吧,從來如此,只愿意相信自己;夢想很多,卻一個都沒有完成。我喜歡秋日的午后,看窗外落葉飄灑,或輕快或傷感,抑或是就這么靜靜地在風中飄,無所念想。可是大人們總對我說,這是浪費時間,有這樣的.閑心不如多看點書,多做點習題!每次聽著這些話,我總是默默地拿起筆桿,乖乖地坐在書桌前。這就是我,一個被冠以“好孩子”的我,不能叛逆,也不可能反抗。這樣恍惚地想著,我坐在軟綿綿的床上,緊抱雙膝,黯然地想,這又如何?明天又如何?我依舊這能做那只綿羊,無論現在,還是未來。

  這樣想著,思緒萬千。不經意瞥見樓下綠意盈盈,一抹嬌艷明麗的色彩融在其中“花?迎春花!”我驚叫出聲,耷拉著拖鞋跑下樓,輕輕走上前,摸著她柔軟的花瓣,我笑了,我想我終于知道了,明天為何,明天之意。就像我最喜歡的詩《面朝大海,春暖花開》一樣:

  從明天起,做一個幸福的人

  喂馬,劈柴,周游世界

  從明天起,關心糧食和蔬菜

  我有一所房子,面朝大海,春暖花開

  我向來不是個貪心的孩子,我和海子一樣,只渴望簡單的幸福,現在是,明天也是,永遠都是。對于未來從來沒有確定的規(guī)劃,我只希望自己能夠永遠純粹地笑著,能夠笑看煙火墜落,拾一片銀杏葉寫上一些傷感的句子,就這樣,該多好?墒,這只是“就這樣,該多好!蔽乙哺嬖V自己,不是傷春悲秋的時候了,明天的自己,要聽媽媽的話,要主動放棄許多我必須放棄的,要啃完一本本習題,要……我笑笑,對自己說:“就這樣吧,至少,我有了一個春天。”

  手指在鍵盤上跳躍,淺褐色的輕紗窗簾被陽光穿過,手指驀然僵硬,我索性拉開窗簾,讓陽光陪著我,暖暖的。窗外,竟真的是春暖花開了,我大聲地對著透明窗里的自己說:“嗨,小孩兒!春天來了呢!”

面朝大海春暖花開作文10

  人生總是有著許多不期而遇,或喜或悲。以樂觀的角度去考慮,悲傷中也會夾雜著小驚喜,就像橘子中往往包含著甜蜜的內核。面朝大海,懷著一顆熾熱而樂觀的心,便可靜待這世界春暖花開。

  學會樂觀,陋室也可碰撞出智慧的火花。古希臘哲人蘇格拉底在單身的時候和一群朋友共處一間只有七八平米的小屋,生活相當不便。但他并沒有抱怨屈居一隅的痛苦,而是覺得這樣更有利于自己和朋友們交流思想。于是這間小房子里常常迸發(fā)出激烈交鋒的火花,不大的空間成了幾人的競技場,這平日的比拼為這位名垂千古的哲人思想墊上了最初的基石。

  蘇格拉底的學生柏拉圖曾說:“決定一個人心情的,不在于環(huán)境,而在于心境!焙唵蔚姆块g可以因樂觀的心境化為思想碰撞的圣地。正如劉禹錫所言:“斯是陋室,惟吾德馨!碧K格拉底用自己陽光般的心,溫暖了這不大的陋室,靜待花開。

  學會樂觀,仕途失意卻成仙。禮樂經書,舞文弄墨,終一朝中科舉得功名,這是古時多少文人既定的道路。李白也曾是這浩大人群中的'一員,但卻因得罪當朝權貴被迫離官而去。離開官場的他并未一蹶不振,而是在喊出那句“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”后,盡情縱歌于山水,真是好不快活!

  理查德·瓦格納曾說:“快樂不在于事情,而在于我們自己!惫賵鍪б鈺尯芏嘣娙烁械角巴久烀#畎讌s就此樂于山水,既得自由身,何不享清閑?用那緊隨自己的酒壺,來盛這大好河山萬世佳釀。才情固然不可或缺,但更是飄逸的心境鑄就了他那“秀口一吐,就是半個盛唐!

  學會樂觀,劣勢也會成為一種優(yōu)勢。在動物世界里,體格魁梧的往往被視為強者,擔任著類似人類世界里警察一樣的職務。而《瘋狂動物城》中的小兔子朱迪卻挑戰(zhàn)了這一定論。一度遞交申請卻因體格太小遭拒的朱迪并沒有就此灰心,而是把自己的身體矮小當做一種優(yōu)勢,以靈巧和敏捷為自己博得了認可。

  每個人都不是十全十美的,或多或少都會有著不足。我們無法改變現實,但可以改變心態(tài);不再抱怨,化劣勢為優(yōu)勢,樂觀對待。

  一星隕落,黯淡不了整個星空;一花凋零,荒蕪不了一個春天。面朝大海,攜一顆陽光般的心,靜待春暖花開。

面朝大海春暖花開作文11

  世界那么大,我想去看看。

  充滿詩意的遠方成了無數人殷切的向往——藍天碧海、鳥語花香。

  但是對于大多數人來說,走向遠方只是停留在了夢想,現實中太多的東西牽制了想要飛翔的翅膀——我們夾在人群中隨波逐流,茫然四顧心無安處,看不到東籬花開如海的絕色,也看不到西域蒼山洱海的美麗。

  對于處于封建社會的明代更是如此。“學而優(yōu)則仕”是所有讀書人的信條,背誦四書五經考科舉才是正路。但有個人例外,他就是志在山水的徐霞客。徐霞客撇開了世俗的看法,一生云游四海,逍遙于天地之間。

  從少年時代開始,徐霞客就癡迷于自然。當同齡人搖頭晃腦地皓首窮經時,徐霞客“寄情郁然,玄對山水,蹙蹙如籠鳥之觸隅,每思飚去”。他對自然的熱愛就像清晨的`露珠,干凈純潔,不染一絲的雜質。他不像李白官場失意借酒消愁而寄情于山水,也不像唐寅心灰意冷無可奈何而消極避世。他就是因為熱愛而熱愛,他的愛無比純粹又無比熱烈。

  大丈夫當朝碧海而暮蒼梧!

  正直青春的徐霞客竹杖芒鞋輕勝馬,只身游走天涯,去遠方追尋心中的夢。夕陽欲頹,黑夜悄至,他站在杏林中流連忘返,寧愿食野果飲泉水,也要欣賞杏花不勝寒風的嬌柔。

  人間四月,春暖花開。冰封千里,大雪圍山,他用手杖砸開厚厚的冰層,寧愿爬兩步滑一步,與路旁的梅花兩白頭,也要登臨云霧繚繞處一覽眾山小。內心陽光處,春暖花開。

  無論條件如何惡劣,無論生活如何艱難,徐霞客一直保持著一顆赤子之心,對自然也對親朋。

  當偶遇的云游僧靜聞患病圓寂時,徐霞客背著靜聞的尸骨跋山涉水,不遠萬里去到伽葉道場,只為了圓靜聞的心愿,只為了他做出的承諾。那天的道場一片凄冷,徐霞客親手將友人埋葬。那天的空氣一片安詳,徐霞客佇立在風中,似有漫天的花海緩緩飄動。

  徐霞客以夢為馬游走天涯,收獲了自然給予的綺麗美景,也收獲了旅途路上的所見所聞,他用滿腔的熱忱成就了他的面朝大海春暖花開。

  面朝大海春暖花開,這是每個人的夢想,簡單卻很難實現。

  愿凡塵中的我們能像徐霞客一樣,有顆赤子之心,即使不能游走天下,也要保持內心的善良,擁有心中的春暖花開。

面朝大海春暖花開作文12

  囂在雨后不見了蹤影,帶水的空氣也帶著泥土的清新。窗戶不大;但不同于以往喧鬧的自然景象充溢著我的視線,瓦片上的積水不斷得流下來,像一張珠簾,阻隔了我的世界,模糊中不乏明快。

  烏云過后,世界又亮了起來,小草上圓潤的露珠晶瑩剔透,陽光也變得五彩斑斕。走在鵝卵石鋪成的小徑上,腳底如鱗波起伏,陳陳激動。獨身漫步于花草中,風籟中,天空下,小溪旁才發(fā)覺暫別喧囂投身于自然的環(huán)保中,心靈是怎樣的愉快,正是身邊的一草一木,一磚一瓦讓心靈平靜,讓思想游弋于心靈深處。

  歌德說,在自然每一頁的字句里我們讀得最深奧的消息。江南水鄉(xiāng)的.清新柔美,北方雪原的純凈安詳都蘊含著自然多種多樣的魄力。即使不曾在原始森林中探險,沒有體驗過撒哈拉的壯闊雄偉,但自然在世界的每一個角落,我們就生活在大自然的環(huán)保中。相較海洋的無垠,大山的高聳,城市中僅有的一點綠色,一點自然的氣息就愈顯彌足珍貴。

  公園中的草坪上,小孩們追逐打鬧,歡聲笑語;大人們歇坐在長椅上閉目靜坐,脫去一身的疲憊。夕陽斜照著整個人群,帶去它最后的一點光明,人們也珍惜地享受這最后的陽光。

  自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時候體驗自然,面向大海,聽海的聲音,它每時每刻都在變化,都會讓人有新的體會;澄藍的天空如一塊畫布,點綴上幾朵白云,雖然簡單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創(chuàng)造力。

  我想要一個小屋,建在還的對面,看每日潮起潮落,云卷云舒,感悟身邊的一草一木,看花凋花謝。身邊的一切事物都有它存在的原因,只要用心體會,其中的奧妙與真諦會使你受益匪淺。對身邊事物的不屑,知識對自己的不尊重與貶低。

  此刻,城市中又有了喧鬧之意,但只要稍加留意一下身邊的自然,就會有所感悟,有所啟迪,有所深思。

面朝大海春暖花開作文13

  面對憤怒,滿眼扭曲;面對慘象,滿懷悲傷;面對黑暗,滿心陰霾……此時,你不妨轉身,轉過身來,也許眼會明亮起來,心會廣闊起來。

  韓信。夜,城樓,冷風。此時,他,身子有點發(fā)抖。眼前又浮現出白天那些市井無賴譏笑的臉,耳邊又響起他們戲謔的喊聲:“你爬過去呀!從我胯下爬過去!……爬過去!”他俯下身,跪在地,深深的埋下頭,爬,爬,鉆……耳邊響起震天的哄笑!腰間的佩劍還在,那是祖上傳下來。是,末落了,我是末落的貴族,但貴族的血脈難道就這樣在人前垮掉了?這是奇恥大辱!隨今晚的烈風,在這城樓飛下吧,一了百了!

  在跳下高高城樓的那刻,他想再看一眼這世界。他轉過身去,眼前是寂寞的`城:這世界還有我可留戀的東西嗎?眼前一片漆黑,但他的心卻還是針刺的疼了一下。是,那遠遠的地方有母親的墳。曾經在母親墓前發(fā)過的誓言,他還記得:建功立業(yè),光宗耀祖!……今夜一跳,真的能夠洗刷我的恥辱嗎?真的能一了百了嗎?

  韓信闊步走下城樓,此時天剛剛放亮。

  蘇東坡。赤壁,黑崖,冷水。眼前的這一切讓他感到壓抑。昨日金榜題名的歡呼,金鑾殿上皇帝的盛贊,似乎還都在耳邊,可如今呢?從京城到黃州,水陸,陸陸,走了一程又一程,由繁華到蕭瑟。人生起伏之大,讓他很是茫然。“大江東去浪淘盡,千古風流人物!泵鎸邝聍竦纳剑咭鞯。難道“我”也要被這江水淘去?“羽扇綸巾”的周瑜已經逝去了,“橫望賦詩,釃酒臨江”的曹公已經逝去了,“我”呢?也隨這水“逝”去吧!

  滔滔的江水,無言;山間的冷風,不語。蘇東坡轉身向遠遠的京城的方向看了看——雖然什么都看不到。泛著月光的水,帶著草香的風,使他心境一下子明朗起來!吧w將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;其不變者而觀之,則物皆與我無盡也”,“我”將永恒!想到此,蘇東坡與客扣弦而歌,觥籌交錯,以致最終杯盤狼藉,“相與枕藉乎舟中,不知東方之既白”。

  韓信轉身,中國歷史有了大漢朝的盛世;蘇東坡轉身,中國文學有了豪放詞的壯美。你轉身,我轉身,又有什么呢?

  面朝大海,春暖花開。

面朝大海春暖花開作文14

  幸福永不消失,就像大海永不干枯!面朝大海,春暖花開!

  小學六年的時光彈指一揮間,我畢業(yè)了。但六年來,我是幸福的。

  敬愛的王老師,您使我幸福!

  我是個好讀書,愛朗誦的孩子。課堂上我每每站起來朗誦課文,您都會把贊許的目光投向我,這時候,一股自豪之情便會從我心底油然而生。這是幸福的時刻。

  老師,有一件事,不知道您是否還記得。

  一天下午,在結束了一堂燒腦的數學課之后,同學們都很疲憊,走出了教室放松放松;而我坐在教室里,已經呼呼大睡了!皣}—噠—噠”,不用說,是王老師您來了。“陶玉盼——陶玉盼!”您拍了拍我的肩膀,說道,“醒醒!”“嗯?怎么了?”我睜開我那惺忪的雙眼,喃喃說道!暗轿肄k公室來一下。“嗯,好的——嗯?不對呀,喊我去辦公室?”我害怕了,心想:是不是我作業(yè)寫錯了,還是,啊——不想了不想了!

  “老師,您找我有什么事嗎?”我低聲詢問。

  “啊,我給你報了個朗誦比賽!

  聽到這個消息,我真是又興奮又緊張。興奮的是,我可以站在大舞臺上,激情朗誦;緊張的是,我怕讀不好,給您丟臉。

  “不,我不去!蔽业椭^。

  您臉色變了,喝了一口茶,說:“老師知道你是個好讀書的孩子。你愛讀書,不就是體會到語言的魅力了嗎?這是一種享受,既然是享受,又何必在乎名次?去吧孩子,老師相信你!

  我聽了,被震驚了。當即選了那篇海子的《面朝大海,春暖花開》。因為那時,我是最幸福的!

  到了比賽那天,我穿戴整齊,走上了明亮的'舞臺,激情朗誦道:“從明天起,做一個幸福的人……”在昏黃的燈光下,我看到了您,您那肯定的眼神我終生難忘!“我只愿面朝大海,春暖花開!”我朗誦完了。“嘩嘩嘩”——觀眾席上竟發(fā)出了雷鳴般的掌聲!我又看到了您,您的臉上洋溢著驕傲!那時候,我只想對您說:“老師,謝謝您!”

  當一個人拿獎時,他不幸福嗎?當一個人達成心愿時,他不幸福嗎?當一個人被肯定時,他不幸福嗎?我的答案都是:幸福!

  因為我知道,幸福就好。面朝大海,春暖花開!

面朝大海春暖花開作文15

  生活似海洋,當你從不同的時間觀望它時,會發(fā)現,它也許將會因其中相同的浪花而精彩。

  記得夏日的某一天,下著滂沱的大雨。很不湊巧,這天的我還要去補課,公交車上一片潮濕的氣息,而且還有一陣陣的冷氣襲來。回頭一看,才發(fā)現后面窗戶上有個不小的洞,風啊雨啊便一并灌了進來。

  我正不知道如何是好時,旁邊的一位大嬸在車廂里撐起了自己的傘,車上為數不多的其他人便都看向她,誰也不知道她要干什么。只見她面不改色地將傘堵到了窗戶洞上,小心翼翼地與洞口相契合。頓時,車廂內安靜了下來,那把傘吸引了大家的目光。過了一會兒,傘的主人開口了:“我下一站就下了,誰來幫忙撐一下?”人們先是都楞了一下,然后離的近的人便爭了一陣子。最后傘柄落到了一個學生手里,他也就很愜意的舉起了傘,那神情就像是拿到了三好生的獎狀,得意洋洋。

  又過了好幾個站,雨仍沒有停的意思,不停地砸著車窗和車頂,車廂也變得熱鬧起來!澳愀墒裁!”人們又找到了聲源:那個舉著傘的學生,他雙手死死握著傘柄,仿佛怕被人搶了去。旁邊的一位叔叔說:“我又不搶你的,你下站該下車了,總該找個人拿傘吧?”“……”學生開了一眼外面,一拍腦門:“!真的!哎呀!我都忘了!”一面朝車門走,又覺得不對:“哎?你怎么知道我要下的?”“唉!大家都一塊坐車那么長時間了,看著都眼熟!”幾個人都笑了,總覺得車廂內的溫度上升了幾度……

  到了站,我又向那車望去,心想:真是奇遇,那傘亮眼的顏色,也隨著車的離去深深印在我的腦海中。

  事隔兩年,這件事一直是我生活的.海洋中永遠閃耀著金光的一朵浪花,它之前的就在這里,今后也必將永遠存在;它雖然是以前發(fā)生的事,但同樣也會一直在我們的生活中上演,永不謝幕。因為正是這樣溫暖的故事,才能讓我們一直面向生活的大海,去經歷那些永不老去的事。

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