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胖大海的作文

時(shí)間:2024-01-12 08:08:56 大海 我要投稿

[集合]胖大海的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的胖大海的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[集合]胖大海的作文4篇

胖大海的作文 篇1

  一個(gè)神奇的小種子,老師發(fā)給了我,我左看看,右看看,看不出什么奇妙。

  胖大海表面鋪滿皺紋,干巴巴的,真難看。我聞了聞,又香又酸,真好聞。

  這時(shí),老師發(fā)下來了一個(gè)小杯子,我倒了半標(biāo),把胖大海進(jìn)標(biāo)子,開始了觀察。剛開始,胖大海一點(diǎn)兒變化也沒有,過了一會(huì)兒,它的皮開始脫落,取而代之的是它那雜亂無章的頭發(fā)。一分鐘后,胖大海開始膨脹,兩邊的尖角的頭發(fā),開始變大,不到十分鐘,胖大海就變得像個(gè)小娃似的,像個(gè)肉球。

  這時(shí),開水也開始變色,變成了棕色,呵呵,真是個(gè)調(diào)皮的小家伙呢。這個(gè)時(shí)間,胖大海翩翩起舞 ,美麗極了,看到這個(gè)時(shí)候,胖大海生氣了好像在說:“嗯,剛才還說我丑,現(xiàn)在怎么說我漂亮了?”,我聽了,急忙說:“剛才是我不對(duì),對(duì)不起!蔽艺f了兩遍,胖大海才饒了我,讓我繼續(xù)欣賞。

  胖大海越來越大,把水都吸光了。俗話說:“熱脹冷縮!蔽矣众s忙加了熱情水,好讓它繼續(xù)膨脹。這時(shí),胖大海不在膨脹了。我一聞,味道香極了,真想嘗一口。于是我嘗了一口,真好喝,那剛剛有點(diǎn)啞的聲音,一下子恢復(fù)了。

  聽說胖大海清熱解毒、潤(rùn)喉護(hù)噪等功能,啊!胖大海是多么的.奇妙,多么的神奇!

胖大海的作文 篇2

  今天,老師叫我們帶一個(gè)透明的杯子,要干什么呢?我也不知道。我充滿著好奇心來到學(xué)校。

  第二節(jié)課上課,老師發(fā)給我們每人一顆東西,我拿起它,仔細(xì)地觀察起來。它橢圓形的,硬硬的,看起來像紅棗,老師說是胖大海。我還是第一次見到胖大海。這東西有什么用呢?老師讓我們把透明杯拿出來,先把水全部倒在杯里,然后把胖大海放進(jìn)水里。我趴在桌子上,眼睛盯著胖大海。浸在水里的胖大海就像一個(gè)花骨朵。慢慢的`,花骨朵展開了一個(gè)花瓣,兩個(gè)、三個(gè)……花兒開放啦!已開放的胖大海漂浮在杯里,真漂亮。從杯子里拿出胖大海,用手一摸,薄薄的、滑滑的。像是我平常吃的黑木耳,又像是用黑紗編起來的一朵花。真有趣!

  胖大海這個(gè)名字我是這樣分析的,它遇到海(水)就會(huì)變大(很胖),所以叫胖大海。

  胖大海是一味藥,可以治病,有小毒,不可經(jīng)常服用,感冒不能喝。小朋友可不能亂喝呦!

胖大海的作文 篇3

  “幺幺,你在干什么呀?看得如此專注?”媽媽的一句問話,打斷了我的思維!皨寢,你杯子里這個(gè)像海綿狀的東西是什么呀?”“哦!它叫胖大海。”媽媽輕聲說到。“。∨执蠛?難道是會(huì)長(zhǎng)胖的在海?”我疑惑不解地問到。媽媽一聽“噗嗤”一聲笑出聲來,說到:“傻孩子,它是一種藥,泡水喝潤(rùn)喉的,瞧!給你一顆。”

  我接過一顆看了看,它的外皮粗糙,像老頭老太婆額頭上的`皺紋,丑陋無比,我湊近鼻子又聞了聞,什么也聞不到,難道是我眼睛出問題了?我又瞧了瞧杯子里那顆,生氣地對(duì)媽媽大吼:“媽媽,你騙我,你看?它們一點(diǎn)都不像。”媽媽平靜地笑著,輕輕的拉著我的手,來到飯桌旁說:“來吧!讓我們一起見證奇跡吧!”

  媽媽讓我把手里這顆硬硬的,皺皺的胖大海放進(jìn)透明的玻璃杯,然后倒入剛燒開的水,像科學(xué)家一樣觀察它的變化。時(shí)間剛過了3分鐘,果然,它開始吐泡泡,可能是因?yàn)樘珶幔孛撓伦约旱耐庖赂∩纤,這時(shí)純凈的水也漸漸變成淡紅,時(shí)間一分鐘、兩分鐘、三分鐘······它越變?cè)酱,外衣完全脫落,胖胖的身體跟起初的那顆完全一樣,我伸進(jìn)一根手指摸了摸,嘿!像珊瑚一樣軟軟的,我又試著喝了一小口那越變?cè)郊t的水,嗯!有一股淡淡的清香。我興奮地對(duì)媽媽說:“是它!是它!你沒有騙我,它真的是一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的小妖精!”

  經(jīng)過這次試驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,任何事情不要匆忙的下結(jié)論,要仔細(xì)觀察,這樣你才能做出正確的判斷。

胖大海的作文 篇4

  叮玲玲,上課鈴聲響了,林老師大搖大擺的走進(jìn)教室,拿出一個(gè)罐子,問道:“你們猜里面是什么?”同學(xué)們紛紛舉手,有的說是橡皮擦、有的說是骰子、有的說是水筆,大家的.答案各式各樣,誰也不知道哪個(gè)才是正確的!

  這時(shí),林老師開口說道:“那好,我搖一搖給你們聽,你們?cè)賮聿虏!”林老師話音剛落,手就馬上搖了起來,搖完之后,又有很多人舉手了,可是,大家的意見都很統(tǒng)一,基本上都說是骰子,可我卻不那么認(rèn)為,我便舉起了手,林老師請(qǐng)了我,我便起身回答道:“我猜是乒乓球!蔽易讼聛。

  林老師不動(dòng)聲色,接著說:“你們都猜錯(cuò)了,我現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來,眼睛不能看,用手來摸摸看這是什么東西!”同學(xué)們紛紛舉手,最后,林老師請(qǐng)丁彥同學(xué)上來摸,她把一只手放進(jìn)罐子里,頭向后轉(zhuǎn)……過了一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)身對(duì)我們說這個(gè)東西很粗糙,可以吃,我們?nèi)喽笺读艘粫?huì)兒,就有人舉手說是核桃、花生、板栗等,林老師失望的說道:“你們都猜錯(cuò)了,現(xiàn)在就讓我來公布答案吧!闭f完,林老師就在黑板上寫道:胖大海三個(gè)大字,我們突然恍然大悟!

  回到家后,急切的小心翼翼的把龐大泡到剛煮沸的滾燙的開水里,胖大海開始漂浮在水中,過了一分鐘,頓時(shí),胖大海長(zhǎng)出了一些細(xì)小的絨毛,變成了一個(gè)蓬松的小絨球,后來的每一分鐘,我都大吃一驚,它就像一朵含苞欲放的花朵,慢慢的展開它那誘人的花瓣。等水涼了后,我又去看了一次,發(fā)現(xiàn)它的花瓣、身體都非常的軟弱,看了后令人毛骨悚然。我猜想到:有可能胖大海這個(gè)名字,就是由此而來的,它可真是有趣。

  我覺得林老師這次給我們做了一個(gè)很有趣的游戲,這種游戲,可以激發(fā)我們對(duì)作文喜愛的斗志,同時(shí)也能鍛煉我們寫作的水平!

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