大海的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的大海的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大海的作文 篇1

　　一次作文課上，老師拿出 幾顆種子問我們：“這是什么？” 我們異口同聲的說：“這是胖大海！”

　　老師給我們一人一顆胖大海，讓我們仔細觀察。我看見胖大海全身是棕色的，一條條波浪似的`條紋非常好看；老師又讓我們聞一聞，我聞了聞，它有著淡淡的中藥味。

　　接著，老師讓我們把胖大海放在杯子里，讓我們看一下胖大海在水里的變化。開始胖大海一放下去就浮上來了，而且還冒出許多泡泡來，慢慢地胖大海居然裂開了，而且漸漸的變大，露出像果凍一樣的東西，又過了一會兒，它全部裂開了，軟軟的像一朵菊花，此刻白開水也成了褐色。老師讓我們嘗了嘗，那水有點淡淡的苦味，但喝下去覺得喉嚨好舒服，老師告訴我們那是因為胖大海可以治療咽喉痛疼，咳嗽，聲音嘶啞。

　　胖大海真是神奇。

大海的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在電白，那里是個山清水秀，鳥語花香的地方。

　　我的家鄉(xiāng)有一片無邊無際的大海，那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，它就像是一本讀不完的神奇的書，讓你百看不厭。

　　家鄉(xiāng)那一片看不到邊際的大海，瑰麗無比!早晨，太陽從海平線上緩緩升起，天空中燃燒著紅色的彩霞，放射出萬道金光。大海沐浴在彩霞之中，海面上金光閃閃，碧波蕩漾，美麗極了!一只只美麗的海鷗，展開它潔白美麗的翅膀在海面上翩翩起舞，好像在夸大海的美麗之處。海鷗采摘著朵朵金色的浪花，不時發(fā)出了動聽的歌聲，像一位位仙女在海上載歌載舞。這時大海更加迷人。

　　中午，海水恢復它原來的面貌，碧藍碧藍的，清澈無比。海浪沖擊著岸邊，發(fā)出“嘩嘩”聲，如同一支優(yōu)美動聽的`海的交響曲。

　　夕陽西下，在晚霞的點綴下，大海就像一位美麗的公主，熱情地迎接著勤勞的漁民，一只只漁船滿載而歸，一排排，一列列，非常壯觀!

　　夜晚，大海風平浪靜的時候，撫摸著小魚們，跟它們嬉戲。當暴風雨來臨時，大海就像一頭咆哮的獅子，浪花騰空而起不停地拍打小魚們，小魚們嚇得四處亂竄，白浪濤天，驚心動魄。

　　家鄉(xiāng)的大海多么瑰麗，多么奇幻，我怎么讀也讀不夠，看也看不厭。

　　老師點評

　　小作者觀察仔細，寫作思路清晰，描寫生動，文筆優(yōu)美，善用比喻和擬人的修辭手法，如把大海比作神奇的書、獅子等，把海鷗在海面上飛，想象成是在采摘浪花，形象生動，同時自然地流露出對家鄉(xiāng)大海的無比喜愛之情，讓人有一種身臨其境的感覺。

大海的作文 篇3

　　“丁零零”，期盼已久的作文課終于來了，老師跟往常一樣笑瞇瞇地走進教室，老師手里拿著兩個透明的杯子，還拿著兩個茶杯。“怎么老師手里拿著兩個杯子呢和一個茶杯呢？老師要喝三杯水么？這是作文課，又不是科學課，老師要做實驗么？”同學們不斷提問。正當大家百思不得其解時，老師像變魔術(shù)似的，神秘地從背后拿出一個袋子，打開一看，同學們又是議論紛紛：“這是巧克豆嗎？老師準備給我們吃么？”同學們更納悶了。老師告訴大家這是胖大海的種子，老師要給我們，每人發(fā)一顆，同學們沒等老師過來便爭先恐后地跑到老師那去了，把老師擠個半死！大家好奇地看著胖大海的種子，發(fā)現(xiàn)胖大海的'種子是咖啡色的，像一個巧克力豆，還像一個橄欖球，也像一個大棗核，更像老人滿是皺紋的臉。一聞，一股藥味撲鼻而來，摸起來就像一塊硬硬的小石頭。我用指甲使勁把種子的殼剝開，里面竟和杏仁一樣，軟軟的，那氣味和皮蛋一模一樣。

　　老師把胖大海的種子放在開水里，不到一分鐘，胖大海就像一只破殼而出的小鳥似的，拼命鉆出來，我喝了一口，味道有點苦，也有點甜，和板籃根差不多。

　　想不到胖大海還這么神奇呀！媽媽不是有咽炎嗎？哈哈！望著玻璃杯中的胖大海，我心里樂開了花！

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