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道德與智慧作文

時(shí)間:2022-10-31 10:20:16 道德 我要投稿

道德與智慧作文(精選22篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的道德與智慧作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

道德與智慧作文(精選22篇)

  道德與智慧作文 篇1

  去年冬天的一個(gè)下午,我坐公交車去學(xué)畫畫。我?guī)е鷻C(jī),欣賞著曼妙的音樂,閉起眼睛,享受著冬日特有的溫暖的陽光。

  “西苑橋頭到了,下車的乘客請(qǐng)向后門移動(dòng),準(zhǔn)備下車,下一站,開元大道。車輛啟動(dòng),請(qǐng)扶好坐好!避噹睦壤飩鞒隽藴剀暗奶崾。

  前后門吱吱呀呀的開了,極不情愿的樣子。上來了一個(gè)極不起眼的中年婦女,穿著沒過膝蓋的紅色羽絨服。

  車又搖搖晃晃的向前駛?cè)。我依舊瞇著眼睛,享受陽光的恩賜。但隱隱約約中,似乎覺得陽光下不再像剛才那樣純粹,零星地夾雜著些什么,具體是什么,我也說不清楚。

  “開元大道到了,下車的乘客請(qǐng)……”“你干什么?”那個(gè)提示音被一個(gè)女人的叫喊聲掩蓋了。我摘下耳機(jī),“欣賞”這眼前的一幕:一個(gè)年輕男子攔住了那個(gè)準(zhǔn)備下車的中年婦女,咦,那不就是剛才上車的那位嗎?男子的手中還捏著一個(gè)小巧的女式錢包。

  男子略帶輕蔑地問:“大姐,這是你的錢包吧?”女人愣了愣,摸摸口袋,說:“是。”便要伸手去拿。男子手往后一縮,說:“大姐,我拾起了你的錢包,你總得意思意思吧?”聽到這話,我愣了一下,心里對(duì)那位男子充滿了厭惡。把撿到的東西還給失主不是天經(jīng)地義的事嗎?還要意思意思?我發(fā)自內(nèi)心地鄙視他。車上的人都朝他投去厭惡的目光?赡悄凶硬坏挥X得不好意思,反而變本加厲說,“看你這樣兒,就給20好了!眿D女看拗不過,從兜里掏出一張錢看也沒看,往地上一扔,拿過錢包,氣呼呼地走下車去。

  車上的人都在竊竊私語,議論著男子的卑鄙行徑。孰不料,男子拾起地上的20元錢,走向一個(gè)正在打盹的老奶奶。他輕輕地叫醒老奶奶,接著說,“大娘,您看您是不是丟了20元錢?”老奶奶疑惑地摸摸口袋,“咦,我的錢呢?”男子小心翼翼地把錢遞給老奶奶。向她解釋道:“剛剛有人偷拿了你的錢,但把自己的錢包掉了,我給你要回來了!避嚿系囊晃淮鬆敳唤獾貑枺澳阍趺粗朗撬昧?”“我看見了,還有剛剛她想都沒想就從口袋里取的錢,是20。錢包丟了,身上哪里來的錢?”大爺明白了,向小伙子投去贊許的目光,車上的人也都為他鼓掌,我也在心里給小伙子打了滿分。

  陽光又如之前一樣和煦,車子平穩(wěn)的向前駛?cè)ァD莻(gè)小伙子用自己的智慧揭示了一個(gè)不道德的現(xiàn)象,贏得了大家的贊譽(yù),填補(bǔ)了道德的漏洞,不是皆大歡喜嗎?

  道德與智慧作文 篇2

  智慧和道德,是人類文化的基礎(chǔ),是人類文化的左膀右臂。失去任何一方,人類文化都會(huì)蕩然無存。

  智慧陪伴著道德,就好比父母陪伴著自己的孩子,在陪伴下走過了歷史的坎坷,留下了美好的故事,也記載了一次次跌倒的教訓(xùn)。擁有道德,留下人生的智慧。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子四處游說,希望各國(guó)君主,能夠?qū)嵭腥收,善待百姓,善待他人等于善待自己。那樣天下才?huì)太平,才會(huì)和睦相處。君君臣臣父父子子,做君主的要像君主的樣子,做臣子的要像臣的樣子,做父親的要像父親的樣子,做兒子的要像兒子的樣子?鬃訐碛幸活w濟(jì)世度人的心,因此他被世人尊稱孔圣人。而他以仁為中心的智慧,流傳千古,乃至于影響著每一個(gè)中國(guó)人的生活。擁有道德,傳播道德,讓孔子的智慧芬芳了世人耳目。

  擁有道德,收獲生活中的點(diǎn)滴智慧,生活中每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,都能體現(xiàn)出人的修養(yǎng)道德,一個(gè)不經(jīng)意下的微笑,給人帶來心情的愉悅。在廣場(chǎng)散步不小心撞到別人之后,一聲真誠(chéng)的道歉;馬路上隨手撿起一個(gè)廢瓶將其扔入垃圾桶就這一系列的動(dòng)作,都是生活中不經(jīng)意的小事,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,乃一個(gè)民族道德的縮影,是智慧的結(jié)晶。點(diǎn)滴的小事從我做起,從小而言,維護(hù)了自己的尊嚴(yán),從大而言,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。

  相反,那些社會(huì)中的小混混被我們稱為垃圾人,他們從來都是蠻橫不講理的,都是自以為了不起,一心所想,都是老子天下第一。這種思想以及所指引下的言行,都是失去道德的,也是愚鈍無知的,一旦在法律面前被曝光,必將失去了虛幻的光彩。

  擁有道德吧!有道德相伴的智慧才是大智慧。智慧猶如剛出土的一顆幼苗,只有道德之水才是真正的甘霖,只有用道德之水澆灌,智慧才能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,才能蔭庇自己和他人。

  道德與智慧作文 篇3

  智慧和道德是人類文化的基礎(chǔ),是人類文化的得力助手。沒有任何一方,人類文化將會(huì)消失。

  智慧伴隨著道德,就像父母伴隨著他們的孩子一樣,他們經(jīng)歷了歷史的起起落落,留下了美麗的故事,并記錄了一次又一次跌倒的教訓(xùn)。有道德,就留下生活的智慧。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子四處游說,希望各國(guó)君主實(shí)行“仁政”,善待百姓。善待他人就是善待自己。這樣,世界將會(huì)和平相處,和諧相處!熬鳎,大臣,父親,兒子,兒子,兒子”,君主應(yīng)該像君主,大臣應(yīng)該像大臣,父親應(yīng)該像父親,兒子應(yīng)該像兒子。孔子有一顆拯救世界和幫助他人的心。因此,他被譽(yù)為“孔子圣人”。然而,他以“仁”為核心的智慧卻流傳千古,甚至影響了每一個(gè)中國(guó)人的生活。有道德,傳播道德,讓孔子的智慧芬芳世界的眼睛和耳朵。

  擁有道德,在生活中收獲一點(diǎn)智慧,生活中的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)道德,一個(gè)隨意的微笑能給一個(gè)人的心情帶來快樂。在廣場(chǎng)散步時(shí)不小心撞到了人,我真誠(chéng)地道歉。在路上撿起一個(gè)廢物瓶子,然后把它扔進(jìn)垃圾桶……所有這些行為都是生活中不經(jīng)意的事情,一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族道德的縮影和智慧的結(jié)晶。每件小事都從我開始。從很小的時(shí)候,我就保持了自己的尊嚴(yán)。在很大程度上,我維護(hù)了我國(guó)家的尊嚴(yán)。

  相反,社會(huì)上的流氓被我們稱為垃圾工。他們總是蠻橫無理。他們都自視甚高。他們都是世界上最好的。這種思想及其指導(dǎo)下的言行都是不道德和無知的。一旦暴露在法律面前,他們就會(huì)失去虛幻的光彩。

  有道德!伴隨著道德的智慧是偉大的智慧。智慧就像新出土的幼苗。只有道德之水才是真正的雨水。只有用道德之水澆灌,智慧才能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,遮蔽自己和他人。

  道德與智慧作文 篇4

  “先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問”。此言為我校之校訓(xùn),也為做人之真理!皩W(xué)會(huì)做人”,指的當(dāng)然是做人之道,即為道德!皩W(xué)做學(xué)問”,指的便是學(xué)習(xí)知識(shí)文化,即為智慧。

  “道德”與“智慧”一直都是古今中外很多成功人士、君王、帝王乃至許多有志向的“草民”、“農(nóng)夫”所追求的。這“德”與“智”對(duì)于一個(gè)人的修養(yǎng)是最為重要的兩方面。不過,它們有主次之分。我想,這一點(diǎn)大家從我校校訓(xùn)即可看出:是“德”重于“智”。的確,一個(gè)有素質(zhì)、有道德修養(yǎng)的人,不論他的知識(shí)淵不淵博,走到哪都會(huì)受人尊敬的。而一個(gè)沒有素質(zhì)、沒有道德修養(yǎng)的人,即使他再有學(xué)問、學(xué)問再淵博,也少有人會(huì)尊敬他。由此可見,一個(gè)人的道德修養(yǎng)是多么重要。

  而如今,諸多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育皆為“智”高于“德”。甚至有個(gè)別的家長(zhǎng),只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),而對(duì)孩子的道德教育不聞不問。依我之拙見,這樣管教孩子是萬萬不可的。如果家長(zhǎng)不重視孩子的品德,孩子學(xué)壞了怎么辦?那家長(zhǎng)豈不是要遭到“德有傷,貽親羞”的結(jié)局嗎?我想,這是每一個(gè)家長(zhǎng)都不希望發(fā)生的,F(xiàn)在有一些青少年出入網(wǎng)吧、舞廳等場(chǎng)所,甚至在街上惹事生非。這其中有很多一部分原因是其家長(zhǎng)對(duì)孩子的道德管教不嚴(yán)所造成的。所以,學(xué)習(xí)應(yīng)是基于道德之上,也就是說以道德作為智慧的基礎(chǔ)。

  同樣,道德不僅對(duì)一個(gè)人重要,對(duì)一個(gè)國(guó)家也很重要。

  春秋時(shí)期,一位智者說過,要以理治國(guó),要去感化人們的思想。這位智者就是我們熟知的孔子先生。我覺得,他的這個(gè)觀點(diǎn)是非常正確的。但是,如今的政府治理國(guó)家是“以法治國(guó)”。顧名思義,“以法治國(guó)”,指的是用法律來治理國(guó)家。的確,以法治國(guó)是很有效的,能使國(guó)家安定,但也不能達(dá)到“天下太平”的效果呀!無論法律多么嚴(yán)厲,也總有一些不懂得道德、禮儀的人會(huì)去做一些違反法律之事,其中不乏一些高級(jí)知識(shí)分子。從這又可看出:智慧是應(yīng)基于道德之上的。法律治標(biāo)不治本,從上文即可看出,那如何才能治本呢?我想就只有“以禮治國(guó)”了。讓道德與禮儀人人皆知,使知識(shí)基于道德之上。這樣,天地間便能流有一股正義之氣、仁愛之風(fēng)。百姓皆可安居樂業(yè),大家都能關(guān)愛他人、憐憫弱小,舉國(guó)上下一片和諧之氣象。哪還有罪犯與犯罪?如此,便可謂“天下太平”了。

  要做道“以禮治國(guó)、天下太平”是一件非常困難的事,還有很長(zhǎng)、很艱難的一段路要走。而我堅(jiān)信,要是每一個(gè)華人、每一個(gè)炎黃子孫都能將道德、禮儀、仁愛置于首位,在道德的基礎(chǔ)上建立智慧,中國(guó)定能崛起,中華民族必將屹立于世界民族之林。

  道德與智慧作文 篇5

  道德能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!缘

  在很多人眼里,智慧是一切,而道德則是一種淡漠的概念。智慧從沙漠走向綠洲,道德從文明走向野蠻,文明的沙漠帶來的恐懼。這種環(huán)境的污染堪憂。中華五千年的悠遠(yuǎn)歷史,在劃世紀(jì)的歷史長(zhǎng)河中,孔子,作為一個(gè)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,名垂千古。他的大道德,大智慧,融入了每個(gè)人的心里,大同的理想社會(huì),維護(hù)了社會(huì)的安定,促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。因此他成為一代天驕,被人們所推崇。

  在智慧的沙漠里,人的道德精神,同樣可以綻放出文明之光。陳世美,眾人皆知,十年寒窗,考取功名,說他滿腹經(jīng)文不為過,但最終在榮華富貴面前原形畢露。拋棄了他的糟糠之妻和他的孩子。埋沒了良知的智慧談何成功?一代奸臣秦檜,身為當(dāng)朝狀元,重權(quán)在握。誰敢說他沒有智慧?但是論起他的道德來,實(shí)在真叫人難以夸贊:岳飛老將慘遭迫害,所謂賣國(guó)求榮的有智之人,對(duì)國(guó)家,對(duì)人民,于情于理,都是有百害而無一利。這種智慧超群卻道德敗壞的人最終遺臭萬年。也許你不夠聰明,也許你足夠渺小,但是只要懷抱一顆感恩之心,懂得樂善好施,懂得補(bǔ)己之短,同樣可以收到人們的尊重。水能載舟,亦能覆舟。

  科學(xué)技術(shù)推翻了工業(yè)革命的大門,告別那與世界脫落的時(shí)代,顯而易見的是,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展讓人膛目結(jié)舌。常規(guī)來言,道德與智慧應(yīng)該相輔相成,可是事實(shí)卻往往不盡如人意眼下,博客”風(fēng)潮正趨流行,面對(duì)博客輿論漫天飛舞,又是捐錢門,又是偷稅門,一個(gè)個(gè)的人稱培根是“科學(xué)上的巨人,道德上的小人!奔词顾诳茖W(xué)領(lǐng)域取得了多大的成就,他那污濁的思想仍舊不被世俗所認(rèn)知,失敗乃也。有了智慧,有了地位,成了權(quán)威,但是如果道德的天平稍一偏頗,就有可能阻礙科學(xué)的發(fā)展。一個(gè)新的科學(xué)研究的發(fā)明,只要被人們所使用和接受,它才可能成為一個(gè)有價(jià)值的物質(zhì)。正如人的人一般,沒有良好的道德即使他多么聰慧,也不會(huì)收到人們的尊重。人是萬物之靈,人的生命應(yīng)同時(shí)承載著道德與智慧。

  只有兼?zhèn)淞说赖屡c慧,你才可以成為一個(gè)真正的人,你的生命才不會(huì)多余,讓我們一起努力吧。

  道德與智慧作文 篇6

  道德,是中華民族五千年來代代相傳的精華。可是到了當(dāng)代,人們卻只注重智慧,拋棄了祖先流傳下來的精華。其實(shí),道德要比智慧重要很多倍。一個(gè)再有智慧人,缺乏基本的道德品質(zhì),他又能做成功什么呢?

  曾經(jīng)讀過一篇叫做《心上的鎖》的故事:有一位很有名的老鎖匠,技藝十分高超,人們敬重他精湛的手藝和高尚的品格。在他年邁時(shí),他決定收一個(gè)弟子。鎮(zhèn)上的所有人都來報(bào)名。老鎖匠挑來挑去,最終剩下兩個(gè)年輕人,兩人都很聰明。老鎖匠決定考考他們,于是準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜讓他們開。第一個(gè)年輕人很快就打開了,第二個(gè)卻用了比第一個(gè)人多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才打開。大家都認(rèn)為,第一個(gè)人贏了時(shí)候,老人卻去詢問那兩個(gè)年輕人保險(xiǎn)柜里有什么。第一個(gè)人說里面有成捆的鈔票,第二個(gè)人說他只知道開鎖,其他什么也不知道。老人最終選擇了第二個(gè)人。

  這個(gè)故事使我受益匪淺。它告訴我們,一個(gè)人可以少有智慧,但不能沒有良好的道德品質(zhì)。是啊,在現(xiàn)為激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,不管做什么,都必需講究誠(chéng)信,以品德為先。良好的道德品質(zhì)是成功的必備條件,也能使你與他人的交往更為簡(jiǎn)單。正是因?yàn)橛辛说赖碌牧α,我們的社?huì)才能和諧穩(wěn)定。道德更能彌補(bǔ)智慧的缺陷。品德高尚的人,可以利用智慧為人類做出貢獻(xiàn),而智慧卻不能彌補(bǔ)道德的缺陷,品德低下的人,空有一身智慧,也只能落得個(gè)“千古罪命”。當(dāng)年的秦檜,才華橫溢,卻為了利益害死了廉潔為國(guó)的岳飛,以其道德品質(zhì)低下被世人唾棄。直到現(xiàn)在,還被岳飛墓前一句“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”罵得永世不得翻身。舉世聞名的大發(fā)明家愛迪生,晚年驕傲自恃,盲目自大,對(duì)別人的意見全然不顧,結(jié)果晚年幾乎沒有發(fā)明任何東西,以上兩個(gè)列子足以證明,一個(gè)人品德的好壞,決定了他的一生,即使再有智慧,也是無法挽回的。

  如果說道德是一位科學(xué)家,那么智慧就像是科學(xué)家的助手?茖W(xué)家可以沒有助手,但他的工作效率必定大打折扣。只有當(dāng)科學(xué)家和助手完美的結(jié)合起來,才能更好的為人類,社會(huì)造福。

  我們不但要注重道德,而且要好好學(xué)習(xí)。只有德才兼?zhèn),長(zhǎng)大才更好地回報(bào)祖國(guó)。

  道德與智慧作文 篇7

  “道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這些名言警句說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。

  道德對(duì)于一個(gè)社會(huì)的人文氛圍是相當(dāng)重要的,一個(gè)注重自己道德的人必然有所成就,一個(gè)注重道德風(fēng)尚的國(guó)家也必然有著強(qiáng)大的凝聚力。而智慧卻不同。人擁有智慧,但智慧不僅僅是從書本里學(xué)到的,每個(gè)人都有自己獨(dú)立的思想,而人又是自然創(chuàng)造的,可以說人的本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)。

  有一位農(nóng)場(chǎng)主,他農(nóng)場(chǎng)的果樹長(zhǎng)得特別好,而他周圍的農(nóng)場(chǎng)中果樹卻長(zhǎng)得很差。于是在栽種季節(jié),這位農(nóng)場(chǎng)主主動(dòng)把優(yōu)質(zhì)的種苗分送給他周圍農(nóng)場(chǎng)的人。人們覺得很奇怪,他為什么這樣道德品質(zhì)高尚呢?這樣他的果實(shí)就賣不出好價(jià)錢了。而農(nóng)場(chǎng)主回答說:“如果我的莊園周圍都是劣等果樹,那么蜜蜂把那些劣等果樹的花粉傳播到我的優(yōu)良果樹中,這樣大家都沒有好處。”這個(gè)故事里的人身真諦,讓我們懂得了許多道理:我為人人,人人為我,利人方能利己。一些自私自利、目光短淺的人最終害的是自己,而一些慷慨大方道德高尚的人卻能得到意想不到的收獲,這可能就是道德隱含的價(jià)值吧!

  一個(gè)中國(guó)留學(xué)生在外國(guó)留學(xué),由于自己并不有錢,于是經(jīng)常坐公交車不買票,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年……他已經(jīng)節(jié)約了差不多幾千元的車費(fèi),而當(dāng)他去一些公司應(yīng)聘時(shí),都被婉言謝絕了。他很想不明白,后來一公司經(jīng)理告訴他:“我們看了你的信用記錄,你逃票被抓3次,由此可看出兩點(diǎn):一是你不尊重規(guī)則,擅于發(fā)現(xiàn)漏洞并惡意使用;二就是你不值得信任。雖然你的能力是我需要的,但是你沒有道德,可以說你在整個(gè)歐盟都找不到工作。”

  這個(gè)事實(shí)說明了一些人常常為占便宜而像盡辦法違背道德,我們暫不否認(rèn)這些人的智慧,但不能說他們有道德。

  古老的中華民族享有“禮儀之邦”的美稱。老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們做一天人就要講一天道德;“孔融讓梨”的動(dòng)人故事;還有屈原憂患國(guó)難而投江……這一切的一切,淋漓盡致的體現(xiàn)了中國(guó)人的道德所在。

  在社會(huì)不斷發(fā)展的今天,應(yīng)該把修養(yǎng)道德的任務(wù)放在首位,向世界展現(xiàn)真正的'“禮儀之邦”!

  道德與智慧作文 篇8

  道德是每個(gè)人所具有的品德,但智慧卻不是每個(gè)人都有的,先天愚笨的人就沒有什么智慧,但道德卻是每個(gè)人都有的。

  道德表現(xiàn)在社會(huì)的方方面面,有社會(huì)道德、倫理道德,而智慧就很局限,只一個(gè)人的智力和才能。文藝復(fù)興時(shí)期的意大利是人但丁說:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!笔前!一個(gè)人沒有智慧人們不會(huì)責(zé)怪他,但如果一個(gè)人沒有道德卻會(huì)受到良心的譴責(zé),世人的唾罵。那我想請(qǐng)問:“你難道愿意和一個(gè)沒有道德的人做朋友嗎?”

  我想得到的回答應(yīng)該不會(huì)有“是”的吧!道德體現(xiàn)在一個(gè)人的良知與愛心。

  人之初、性本善,人本來是善良的,可為什么有的人會(huì)變的兇狠、惡毒呢?原因是他的道德觀念發(fā)生扭曲,他的良知不存在了,大家都知道腦力殘疾的人應(yīng)該沒什么智慧吧,但他們一樣很受人們的尊敬,因?yàn)橛械赖碌娜、有良知的人?huì)受到尊敬的。

  弘一法師到他的弟子家中做客的時(shí)候,他沒有立刻坐下,而是輕輕的搖動(dòng)藤椅,使小蟲躲避,然后再坐下,他的弟子不解,問道:“您為什么要搖動(dòng)藤椅呢?”弘一法師答曰:“這樣可以使小蟲躲避,以免傷了小蟲啊!

  弘一法師這一細(xì)微的動(dòng)作,正體現(xiàn)了一個(gè)人的道德與智慧完美的結(jié)合,既體現(xiàn)了他的愛心,又體現(xiàn)了他的智慧,其實(shí)德與智只在一念之間,用不著去做什么偉大的事業(yè)、杰出的貢獻(xiàn),只要在生活中做一個(gè)很平凡的舉動(dòng),便可知曉。

  弘一法師連一個(gè)小昆蟲都那么愛護(hù),更不用說對(duì)人、對(duì)朋友的愛護(hù)了,雖然他忍受不了世俗的爭(zhēng)奪,最后歸依佛門,但他的道德與智慧仍在,就想詩人但丁說的那樣道德比智慧更重要。

  從小父母老師就教育我們要有愛心,要做一個(gè)善良的好孩子,有道德行為規(guī)范,道德是智慧的前提。先做好德,再去做智吧!

  德與智,只在你我心中。

  道德與智慧作文 篇9

  道德,一個(gè)幾千年以來的話題,智慧,人們一生的追求的目標(biāo)。也許,事實(shí)真相但丁說的:道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷,真是智慧易做,圣人難尋啊

  在古希臘的雅典民主法治下,以為智者因道德觀上出現(xiàn)了問題,結(jié)果被流放國(guó)外十年,而還有一個(gè)人,他品行端正,熱與幫助別人,但是從來沒有接受過教育,但是人們也很尊重他,那些光憑智慧,憑借自己那套理論的智者,喪失了道德觀念又怎么比得上一個(gè)個(gè)普通的人

  一個(gè)人最重要的是道德高尚,然而遵守道德觀念是中華民族的傳統(tǒng)的美德,學(xué)習(xí)知識(shí)雖然是亙古不變的,但是如果把道德和智慧結(jié)合,就更加完美了。孔子是圣人的化身,他把道德和智慧完美的結(jié)合,成為道德和智慧并肩的人。

  毛澤東,一生嚴(yán)于律己,;品德高尚為人所崇拜,他在青年時(shí)期的左右銘是:面必凈,衣必整,發(fā)必理,紐幣結(jié)~~~縱觀他的一生;他就是這樣做的。

  其實(shí),有道德觀念的人身上體現(xiàn)的才是大智慧,不能只靠現(xiàn)有的,而是要去挖掘沒有的,雖然說學(xué)無止境,大事道德要比智慧深入的多,只有自身具備了趕上的品德,說起自己的智慧來才理直氣壯,才不會(huì)被人唾罵是一個(gè)虛偽的人,沒有知識(shí)你可以去學(xué)習(xí),即使再苦,最終能有所成就也算是沒白浪費(fèi),而道德一旦被淪陷,即使擁有再多的知識(shí),也是個(gè)不完整的人生,也是沒有目標(biāo)的活著。

  而現(xiàn)在人能做到德才兼?zhèn)涞暮苌倭,且不論學(xué)習(xí)的知識(shí)怎么樣了,我覺得在這競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì)中,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的環(huán)境下,人們已經(jīng)接近道德的底線了;每天都在為了生活而奔波,那里有時(shí)間無培養(yǎng)道德觀念,學(xué)習(xí)的知識(shí)都搞不清楚,道德似乎比知識(shí)型社會(huì)所代替,越來越忽視道德的重要性。

  當(dāng)我們經(jīng)理郭人生中的酸甜苦辣,你才會(huì)對(duì)人生有全面的認(rèn)識(shí),而現(xiàn)在,我想我們所擁有的財(cái)富好比人生中最寶貴的東西既道德和智慧,要牢牢把我和衡量,二者缺一不可。

  在當(dāng)今的過度理,在時(shí)下的社會(huì)中,真的可謂是,智者難做,圣人難尋。

  道德與智慧作文 篇10

  許多人認(rèn)為只要自己淵博的智慧就可以成就偉大。但我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)檫@是我從我所經(jīng)歷的一件事情中懂得的。

  有一天我和妹妹一起去玩,無情的太陽酷熱的炙烤著大地,我和妹妹熱得受不了,幸好我拿了十元錢,買了兩個(gè)冰糕。等我給了老板五元錢,但老板把我給的五元當(dāng)成了別人給的十元找了我九元,妹妹也看見,我怕妹妹說就趕緊把妹妹拉走,剛走出人群,妹妹就大嚷了起來:“姐姐,老板多找你錢了!蔽艺f:“沒有。”因?yàn)槲冶让妹枚嗌狭藥啄陮W(xué),所以她辯不過我。但妹妹也不甘示弱,她直接去找老板,并拿了我攥在手里的錢,說:“老板,我們剛才給了您五元錢,而您卻找了我們九元錢。”老板笑瞇瞇的說:“這位小朋友真懂事呀,現(xiàn)在像你們這樣的小朋友可真少見,來,給你一個(gè)冰糕,當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)你的吧。”妹妹隨聲喊了一句謝謝。在路上我氣沖沖地對(duì)妹妹說:“唉,你干嘛要告訴那個(gè)人,給你買冰糕解熱就行了吧,多管閑事,你如果不說那錢給你買什么不行,真厭興!泵妹煤芏,她沒和我頂嘴,而是對(duì)我說:“姐姐,你知道我的座右銘嗎?”我因?yàn)楸粴鈵懒耍允裁匆矝]吭。而她卻繼續(xù)說:“是文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩人但丁說的‘道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷’!币婚_始我沒有注意妹妹為什么要跟我說這樣的話,但回到家我就開始琢磨這個(gè)問題。后來我才明白:一個(gè)人雖然有無窮的智慧,但沒有道德也是一事無成的,也不會(huì)有人去尊重你的。然而你要是有道德,即使你沒有過高的學(xué)歷,也會(huì)有人尊重你的。所以,我們應(yīng)該在做一個(gè)人之前把道德這扇門把它打開了。只有這樣我們才能在別人的面前抬起頭做人,沒有任何的顧慮,自由自在地做好人。

  我們一定要擺正道德與智慧的關(guān)系。

  道德與智慧作文 篇11

  文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩人但丁說:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!痹诔跻粚W(xué)期的一次,我作弊的這件事至今令我記憶猶新,羞愧不已。

  這次段考,我并沒有很用心地、認(rèn)真地復(fù)習(xí),所以,在考試的時(shí)候,我采取了作弊的手段。拿到試卷的我,迅速看了一下題目,然后寫上自己的班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)。我向周圍看了看,大家都在翻看試卷上的題目或是在檢查文具。我看看墻上的鐘,還有5分鐘就開考了,心里有些忐忑!爱(dāng),當(dāng),當(dāng)!辩娐曧懫鹆耍蠹叶硷w筆疾書地答起卷來。仔細(xì)看了看試卷上的題目,其實(shí)也不是很難。

  于是,我也答起題來。一小時(shí)后,我終于把試卷寫完了?墒牵覍(duì)自己的答案不放心,便偷偷看了看夾在草稿紙里的試卷。我隱約記得,試卷上有這次段考試卷上的題目。我瞄了一下,老師當(dāng)時(shí)在教室外面,并沒有看到我作弊。我便漸漸大膽起來,直接把試卷從草稿紙里拿出來,放在桌子上對(duì)照答案。我一邊對(duì)著答案,一邊看老師什么時(shí)候進(jìn)來。監(jiān)考老師進(jìn)來之后,坐在講臺(tái)的椅子上,四處掃視著。我抬頭一望,正好與老師的眼神相對(duì)。我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,雙腳在發(fā)抖。

  老師轉(zhuǎn)移了目光后,我又繼續(xù)對(duì)照答案。終于準(zhǔn)備對(duì)照完了,準(zhǔn)備把試卷收起來的我,早已忽視了老師的存在。不知什么時(shí)候,監(jiān)考老師已經(jīng)站在我旁邊,拿走了我的試卷。我心里想:糟了,被老師發(fā)現(xiàn)了,我一定會(huì)死得很慘的。監(jiān)考老師走出教室,好像是去找我們班的班主任了。

  作弊,讓我丟了面子;作弊,讓我被同學(xué)議論;作弊,讓我被家長(zhǎng)、老師批評(píng)。這次段考,我為自己作弊而感到后悔。以后,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),再也不作弊了。

  盡管現(xiàn)在的我,已經(jīng)在努力學(xué)習(xí),擁有許多智慧。但是,就像但丁說的:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。”

  道德與智慧作文 篇12

  “道德”“智慧”這兩個(gè)詞不僅不矛盾,而且相輔相成,有了道德智慧會(huì)更加熠熠生輝。偉大的意大利詩人但丁曾說過“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。”這句話充分的說明了道德的重要。

  在我的身邊,有這樣一個(gè)人,腦瓜聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,可是同學(xué)們并不愿意接近他,原因是他的道德素質(zhì)太差,對(duì)班級(jí)事物和同學(xué)的求助置之不理,還總是嘲弄同伴并以此為樂,像這樣以自我為中心,將自己的快樂建構(gòu)在別人的痛苦之上的人,怎么會(huì)得到同學(xué)的親睞呢!我們的身邊還有這樣一些人,他們雖然學(xué)習(xí)不是很好,但是他們樂觀,積極向上,有同情心,樂于助人反而讓大家非常喜歡,樂于與之交往。我們?cè)囅胍幌拢@樣的兩種人將來步入社會(huì),誰更有發(fā)展前途呢?肯定是后一類人,因?yàn)榈赖聸Q定處事的態(tài)度,態(tài)度決定成敗。

  當(dāng)然,并不是說道德重要,而智慧不重要,實(shí)際上,一個(gè)人如果既擁有道德又擁有智慧,那么他的智慧會(huì)在道德的指引下發(fā)揮的淋漓盡致,為我們創(chuàng)造巨大的社會(huì)財(cái)富,相反,如果一個(gè)人只有智慧沒有道德,他的行為因不受約束,隨心所欲輕則危害他人利益,重則誤入歧途。

  因此,我們要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的人才算一個(gè)真正的人。一“道”一“德”恰巧組成了做人的基本!暗赖隆痹谧值渖辖忉尀椋荷鐣(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的規(guī)則和規(guī)范!爸腔邸钡慕忉尀椋罕嫖雠袛,發(fā)明創(chuàng)造的能力。但是只有辨析創(chuàng)造的能力,不分善惡,無視規(guī)則的人,最終會(huì)被社會(huì)拋棄。道德的高低反映一個(gè)人的素質(zhì),做一個(gè)有道德的人是社會(huì)發(fā)展的需要,也是人類社會(huì)進(jìn)步的需要。讓我們從身邊的每一件小事做起,將道德落實(shí)到身邊的每一件小事,為社會(huì)的進(jìn)步,人類的文明貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們一起行動(dòng)吧!

  道德與智慧作文 篇13

  曹沖稱象,智慧有了重量;草船借箭,智慧分出了多少。程門立雪,彰尊師重道之儀;李密陳情,顯孝子之誠(chéng)。智者易為,圣事難尋。

  智慧是藤蔓,道德是樹干。但丁曾說:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。”可見,只有正確把握與衡量道德與智慧的關(guān)系,我們就會(huì)擁有最寶貴的財(cái)富。

  諸葛孔明輕搖羽扇,奏響了勝利的樂曲。

  面對(duì)著城門外蓄勢(shì)待發(fā)的百萬魏軍,回頭看一眼城內(nèi)所剩無幾的士兵和百姓們期盼的眼神?酌鳑]有一絲慌亂,從容淡定的坐于城門之上彈起了樂曲。聽到樂聲,魏軍面面相覷,見孔明神明神態(tài)悠閑,臨危不亂,便猜想城中有詐,便命令軍隊(duì)撤回,喪失了得勝的機(jī)會(huì)。而城中百姓無不展露笑顏,贊孔明智在必得。

  空城計(jì),此諸葛孔明之智也?酌髦,保一國(guó)安定,顯智慧之深。

  程嬰深山藏孤,此道德之義也。

  莊姬夫人的殷切希望,公孫杵臼的以死相托,程嬰深山藏孤。面對(duì)著奸人的威脅和強(qiáng)逼,想起夫人的以死相托,程嬰用自己的孩子換的趙氏遺孤。他忍下喪子之痛,艱難生活,撫養(yǎng)著趙家的孩子。他叫孩子讀書寫字,讓他健康成長(zhǎng)。當(dāng)孩子長(zhǎng)大,此時(shí)的程英已步履蹣跚。

  程英用自己的真誠(chéng)和仁愛培育了一顆道德之樹;用自己的步履蹣跚,彰道德之重。

  弘一大師,輕搖藤椅,德與智的光照亮。

  一次,弘一大師到弟子豐子愷家做客,入座前,大師輕搖藤椅,方才入座。弟子見后不解,問之。大師笑曰:“兩藤之間恐有小蟲躲避,輕搖藤椅,好讓小蟲躲避!贝髱熡盟纳菩性忈屩腔壑畩W妙,用他的佛心詮釋道德之高深。

  由此可見,智慧是解決問題的方法,而道德是一切行為之花。我們應(yīng)好好珍惜所擁有的財(cái)富即道德與智慧。用智慧成就道德,用道德詮釋智慧。德與智,世間最美的風(fēng)景。

  學(xué)著用道德的甘露去澆灌智慧的花蕾吧,我相信,終有一天我們會(huì)看到成功的果實(shí)高掛枝頭。

  道德與智慧作文 篇14

  一天,道德與智慧在爭(zhēng)吵個(gè)不停

  道德說:“你是沒用的,道德是做人的根本,你呢,作用很渺小!

  智慧反駁道:“你才沒用呢,智慧是人類發(fā)展的根本,在那個(gè)時(shí)候,道德是毫無用途的!

  道德吵到:“誰說的,再高科技的東西也需要有道德衡量,比如說克隆人,由于嚴(yán)重違反道德,已被聯(lián)合國(guó)明令禁止,所以智慧也并非你說的如此偉大!”

  智慧無話可說,但還堅(jiān)持著:“反正你不如我!

  “你不如我才對(duì)!”

  “你就是不如我嘛!”……

  爭(zhēng)吵越來越激烈。一位年輕人走了過去,說:“你們吵什么啊,智慧一定最重要了!都是因?yàn)槲覜]有一個(gè)聰明的大腦,剛才在應(yīng)聘中被篩選下來了,唉……”

  道德不服,找來了一位老者,老者發(fā)話了:“咳咳,嗯,還是道德更重要一些吧,一個(gè)有道德的人能比一個(gè)有智慧的人更令人尊重,文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩人但丁說:‘道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!

  道德和智慧誰也沒占上風(fēng),各自堅(jiān)持自己是最有用的。

  這時(shí),天上發(fā)出一個(gè)聲音:“都別吵了!”聲音如雷滾滾而來,原來是上帝來了!

  上帝告訴他們:“人是萬物之靈,人即擁有道德,也擁有智慧,但是沒有道德的智慧是無用的,甚至是對(duì)社會(huì),對(duì)世界有危害的!世界文明的科學(xué)家們并不只是有發(fā)達(dá)的頭腦,除了智慧,他們還有高尚的道德品質(zhì),他們用自己的道德與智慧為人類奉獻(xiàn)。伽利略敢于打破封建,用實(shí)踐來告訴人們真相,不也是一種道德的體現(xiàn)嗎?”

  道德與智慧點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上帝又說:“你們兩個(gè)應(yīng)該合作,做一個(gè)既有道德又有智慧的人,為世界造福!闭f完便飛走了。

  道德與智慧恍然大悟,世界恢復(fù)了寧靜。從此,世界上少了兩個(gè)爭(zhēng)吵的人,多了一個(gè)道德與智慧雙全的偉人。

  道德與智慧作文 篇15

  智慧是達(dá)芬奇蒙娜麗莎,智慧是海明威老人與海。智慧在黑暗中點(diǎn)亮靈感,在逆境中完善理想。約700多年前,但丁有一句名言:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的空白。”闡釋了道德的重要性,只有兩者兼并才更為完美。

  宋朝秦檜,為當(dāng)朝狀元,很有才華,也算是有智慧的了,但是道德敗壞,迫害岳飛,一心賣國(guó)求榮,如此智慧,于國(guó)于家,有害無益。十年寒窗功名加身的陳世美,也是個(gè)又智慧的人。但是卻因?yàn)闃s華富貴而拋棄了妻子與親身骨肉,這樣的智慧又有何用?一個(gè)人缺乏智慧,最多是個(gè)庸人,不會(huì)危害社會(huì)。但如果缺少道德,他的智慧越高,對(duì)社會(huì)的反作用就越大,危害也就越大。

  所以,失去道德的智慧是毫無意義的。道德,即對(duì)人負(fù)責(zé)且不傷害他人。道德決定智慧的好壞,道德敗壞之人若擁有智慧,則會(huì)利用其損人利己;道德高尚之人若擁有智慧,則會(huì)運(yùn)用其造福人民。在智慧的沙漠里,人的道德精神,同樣可以綻放出文明之光。只有道德高尚并加上智慧的配合,才可稱之為完美?鬃,便是一個(gè)道德高尚的人,并擁有過人的智慧,成為中國(guó)流傳千古的“孔圣人”。道德與智慧的結(jié)合被人稱訴已久,著作《論語》的思想道德廣為流傳。

  毛澤東保衛(wèi)國(guó)家,建立新中國(guó);愛護(hù)人民,追求民主思想。道德與智慧完美結(jié)合塑造了一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)讓你,別中國(guó)人民尊重和銘記。當(dāng)越來越多的智慧取代了最初的單純,淡漠著心對(duì)道德的向往。請(qǐng)你堅(jiān)定。那么所有的智慧將更容易地融入生活,運(yùn)用自如,使你的生命璀璨奪目。一個(gè)人只有道德高尚,他的智慧才能最大限度的發(fā)揮作用。使人發(fā)展的更為完美。

  道德與智慧作文 篇16

  道德與智慧,這兩項(xiàng),都是人們所追求的。無疑,肯定是道德更重要,可現(xiàn)在,卻有了一些不同。

  三國(guó)演義大家都讀過吧?我問過一個(gè)人:“誰是三國(guó)演義中你最喜歡的人物?”那人回答說是諸葛亮。“為什么呢?”“因?yàn)樗嚷斆鳎种倚墓⒐,正直!薄澳撬抉R懿呢,他也很聰明呀。”“不,他野心勃勃!笨梢姡藗兿矚g的人,都是先要求道德,再是才能。如果單單有才卻無德,這樣的人對(duì)社會(huì),對(duì)人類造成更多的危害。正因如此,諸葛亮贏得了千年的贊美,而司馬懿卻少有人問津。

  比如說:有一起案件,是清華大學(xué)學(xué)生用硫酸潑熊。清華大學(xué)學(xué)生,沒有智慧嗎,為什么他會(huì)用硫酸潑熊?因?yàn)樗赖碌娜笔В?/p>

  再比如說,秦檜,狀元兼丞相,智慧是毋庸置疑的。但他害死岳飛等忠臣,壓榨人民,無惡不作。因?yàn)樗笔Я说赖隆?/p>

  二戰(zhàn)魔頭希特勒,軍事才能出眾。但他卻用這個(gè),殘害了多少人的生命。

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的那些網(wǎng)絡(luò)黑客,就是因?yàn)殡娔X才能太好,才去竊取資料,破壞其他人電腦的安全。

  這樣的例子還少嗎?像這些人,他們?cè)接胁,就越能?duì)社會(huì)造成傷害。因?yàn),他們沒有道德的制約。最后,得到了人們的唾棄。

  反觀我們現(xiàn)在的教育,好像都無視了對(duì)道德的教育,致使大學(xué)生的丑聞發(fā)生。我們的考試,只考我們的知識(shí),連在人生至關(guān)重要的高考都是這樣,只顧智慧,卻對(duì)道德不管不顧。把道德與智慧的重要性完全顛倒了過來。如果這樣下去,社會(huì)培養(yǎng)出來的人卻反過來與社會(huì)作對(duì),這該是何等悲哀之事。應(yīng)該先學(xué)如何做人,再學(xué)知識(shí)。

  但丁說得好:“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺失,而智慧永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)道德的缺失!币?yàn)橹腔塾肋h(yuǎn)只是道德的一部分而已。

  道德與智慧作文 篇17

  道德千百年來都被仁人志士所推崇,歷代人們對(duì)于道德的認(rèn)識(shí)多是深遠(yuǎn)的。道德就是一個(gè)人的出面相,縱然除道德外全面發(fā)展的人,也是對(duì)國(guó)家社會(huì)無用的人。

  子曰:“不學(xué)禮,無以立”,做為一個(gè)千百年的文明古國(guó),講禮儀,知道德不容忽視。

  智慧雖能讓人們?cè)谝欢I(lǐng)域的范圍內(nèi)取得一點(diǎn)成就,但畢竟是九牛一毛僅此而已。一個(gè)無道德的人,智商越高,帶給祖國(guó)社會(huì)的危害就越大,正如蔡元培先生所說的那樣“若無德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適可助其為惡。”

  還記得一所名牌大學(xué)的學(xué)生用硫酸潑熊事件嗎?知道他的道德底線嗎?他母親啊事后說:“他從小到的大沒有一次自己洗衣,書柜里竟是些數(shù)理化的書籍,從而缺乏對(duì)道德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)及重視,跌進(jìn)了萬丈深淵。

  文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩人但丁也曾說過:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!钡赖陋q如人生里程上的指向標(biāo),給你指引正確的方向。

  智慧只不過是一個(gè)副產(chǎn)品,縱然擁有再多也并非是屬于自己的財(cái)富,它不僅是一個(gè)令人誤入歧途的萬丈深淵也是一塊令人為國(guó)家社會(huì)作出重大貢獻(xiàn)的奠基石,而唯一取決的關(guān)鍵的便是道德。

  縱使沒有智慧,卻擁有道德的人,雖做不出驚天動(dòng)地的大事業(yè),但他卻沒有喪失做人的良知,他仰不愧于天,俯不詐于地,即使貧困一生,卻也活的快樂,活的舒坦。反之,縱使腰纏萬貫,心靈深處卻將永遠(yuǎn)蒙上一層陰影,成為反面人物寫進(jìn)教材,被人們所痛恨。

  道德既是一種智慧,有是一面鏡子,反射出人生的光輝里程。

  道德的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于智慧!

  道德與智慧作文 篇18

  星期天上午,我和朋友在大街上閑逛,路邊圍這幾個(gè)人。我走過去看看了看,只見一名中年男子坐在地上,在他前面地面上用白色的粉筆寫著一行十分醒目的字:我老母親得了絕癥,需要很多錢……哦,這種是見多了,心想:準(zhǔn)是騙人的。

  因?yàn)槭侵苣,路邊擺出了很多小攤,也引來了另一部分人:幾個(gè)乞討的人,每個(gè)人都穿得破破爛爛,全身臟兮兮的?粗敲炊嗳嗽谘b可憐,我想繞道而走!

  正在這時(shí),一個(gè)乞丐卻迎面過來,這個(gè)乞丐全身襤褸,衣服早已看不出顏色,身上還散發(fā)著難聞的味道,“又是一個(gè)來乞討的吧?”但出乎意料,這個(gè)乞丐沒有像路人乞討,相反,他從身后的袋子里拿出了一大疊零散的鈔票,放在了剛才看到那個(gè)人的面前。

  我被這一舉動(dòng)感動(dòng)了,似乎不相信自己的眼睛,不光是我,路邊的所有人都愣住了,他這是干什么?他每天乞討,一天最多能討個(gè)幾十元錢,現(xiàn)在一下子都給了這個(gè)人,他是怎么想的?

  乞丐剛離開時(shí),這時(shí)有一個(gè)好事的沖了上去,問道:“你是乞丐,怎么把錢給他,你知不知道這個(gè)人有可能是騙子。 逼蜇]有說話,眼睛里透露出淡淡的微笑,然后走了。再看剛才那位中年男子,卻徑直跪了下來,向遠(yuǎn)走的乞丐磕頭。

  這個(gè)乞丐傻嗎?不知道,但是,我知道眼前這個(gè)中年男子需要錢。

  中年男子是騙子嗎?不知道,只知道乞丐也給了他自己辛辛苦苦討來的一點(diǎn)錢。

  我發(fā)現(xiàn),身邊說笑的人不笑了,也投下一些錢來。于是,我也拿出了僅有的幾十元錢給了他……

  現(xiàn)在的社會(huì)充滿了愛,每個(gè)人都會(huì)通過勞動(dòng)獲得美好的生活,請(qǐng)你抬想頭!要自尊,自信,自強(qiáng)我不奢望他們會(huì)有什么改變,我只希望自己堅(jiān)持這么做,讓自己感到良心的安慰!

  道德與智慧作文 篇19

  道德常常可以填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷,有這樣的一種人,因?yàn)橹腔,使他在人群中閃亮奪目,因?yàn)橹腔,使他總是傲氣凌然,因(yàn)橹腔凼顾偸钦J(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。

  在他小的時(shí)候,因?yàn)楸韧g小孩早叫一聲“爸爸,媽媽”而是他在夸贊中長(zhǎng)大。自信使器宇非凡,無論到哪都閃閃發(fā)光,比他年輕的人,都視他為榜樣,同齡人很多都羨慕他!扒撇黄鹑恕边@是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有的,也不愿與人交朋友,因此他總是孤獨(dú),這也使他養(yǎng)成孤傲的性格,對(duì)什么事都不屑一顧,還認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,總是覺得自己是對(duì)的。

  在別人出丑的時(shí)候,或許他嘲笑過,他才覺得正常,而對(duì)于他人來說,這是不允許的。他認(rèn)為,別人并沒有資格嘲笑自己。而他一副傲氣的樣子總是讓人反感,而在于職位較高的人談話時(shí),出現(xiàn)百依百順的樣子,與以前截然不同。

  在今后的一天,意識(shí)到了這就是人類——仗著自己的智慧出眾,在生物圈里橫行霸道,還捉弄其他動(dòng)物取樂,甚至還慘殺他們,依靠自己的小智慧,打著為人造福的口號(hào),做了許多傷天害理的事情。在這樣的社會(huì)中,試問道德在哪里?口頭上應(yīng)該是正確的答案,而在這背后,你看不見人與人之間的和睦,其他生物道德報(bào)復(fù),大自然的報(bào)復(fù),隨之而來。智慧?又怎么能和這相比?

  道德與智慧作文 篇20

  康德說:“在這個(gè)世界上,有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,而是人們心中高尚的品德!毙强找蚱淞卫铄洌屛覀冄鐾途次;道德因其莊嚴(yán)而圣潔值得我們一生堅(jiān)守。

  某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價(jià)值觀的報(bào)告,其中的一些數(shù)據(jù)顯示有相當(dāng)一部分青少年對(duì)“在公共場(chǎng)所大聲喧嘩”,“在公共汽車上不讓座”,“過馬路闖紅燈”,“競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段”,“誠(chéng)實(shí)意味著吃虧”等明顯不文明,不道德的言行表示“難以評(píng)價(jià)”。為什么會(huì)這樣呢?我想,這正是我們當(dāng)中一部分人對(duì)社會(huì)公德和個(gè)人品德的認(rèn)識(shí)模糊甚至錯(cuò)誤所致,正說明他們沒能堅(jiān)守住心中的道德律。要知道,一個(gè)人的真正價(jià)值并非取決于其容貌。衣著。金錢。地位等外在的東西,而取決于他的頭腦。觀念。精神。品格。愛心。氣度等綜合素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng),取決于他的軀殼里到底裝了衣服怎樣的靈魂,取決于他是否堅(jiān)守住了心中的道德律!

  桃李不言,下自成蹊。這次汶川大地震中那么多年輕而偉大的老師和同學(xué),災(zāi)難猝臨,生死瞬間,不約而同,毅然選擇了舍己救人!他們心中那崇高偉大的道德力量,感天動(dòng)地,驚鬼泣神,高山仰止,日月同輝!

  “不論是黃昏,還是晨曦初露。茉莉花,總是潔白的!闭缦ED詩人喬治賽福斯的這首小詩所說,我們青少年要想有所成就,就一定要堅(jiān)守住自己的潔白,堅(jiān)守住自己的芳香,堅(jiān)守住自己心中的道德律。

  道德與智慧作文 篇21

  如果讓道德與智慧博弈一局,那么究竟誰能笑到最后?

  有這么一個(gè)故事:一位華僑富商,決定在家鄉(xiāng)投資辦廠。很多人都希望自己能夠成為老華僑的合作者,紛紛跟他聯(lián)系。

  在眾多的人選中,老人挑選了兩個(gè)比較合適的人選,但是他只能選擇一個(gè)作為自己在國(guó)內(nèi)投資的經(jīng)營(yíng)管理者,老人酷愛下棋,而剛好那兩個(gè)候選者也都是下棋高手,老人便對(duì)他們倆說:“你們誰下贏了我,那么我就與誰合作”。

  第一個(gè)人以一子之差惜敗于老人;第二個(gè)人很精明,在老人轉(zhuǎn)身去倒水時(shí)偷偷地挽起了一個(gè)棋子。最后他獲得了勝利。

  但是,在后來,老人卻選擇輸了棋的那個(gè)人來作為自己的合作者。第二個(gè)候選人責(zé)問老人:“明明是我贏了,你為什么選擇他呢?”

  老人說:“第一個(gè)人雖然沒有贏我,但是他憑著自己的實(shí)力,沒有想著去耍小計(jì)謀,誠(chéng)心誠(chéng)意地與我對(duì)弈,從這一點(diǎn)就可以看出他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人;而你,自以為挽了個(gè)棋子無人知曉,但恰恰被我從鏡子里看到了。雖然你贏了這盤棋,但你輸?shù)袅四愕娜似。我又怎么?huì)選擇你可作為我的合作者嗎?”

  是。∑鋵(shí),道德與智慧并不是一對(duì)矛盾體,就看你如何去把握這其中的尺度。在我們這個(gè)社會(huì)中,一出生就有超常智慧的天才畢竟還是占少數(shù),更多的是像你我一樣的平凡之人。記得意大利詩人但丁曾說過:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!

  道德與智慧作文 篇22

  文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩人但丁說過這樣一句話:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。”

  21世紀(jì),是一個(gè)聰明的時(shí)代,人人都具有智慧。世界因人們的智慧而變得發(fā)達(dá)!吧裎濉薄吧窳薄吧衿摺钡纳,電腦的問世……可以說,我們?cè)谏钪校S處可見這些高科技的產(chǎn)品。但是,世界因我們而自豪的同時(shí),也因我們而變得奄奄一息。

  夜晚,走在馬路上,兩邊是燈紅酒綠的街市,本來寧靜的天空,霎時(shí)間變得喧鬧無比;叵胄r(shí)候,我經(jīng)常坐在草地上數(shù)星星,可現(xiàn)在,那片綠蔭已經(jīng)不存在了,它被無情的人們割去了,建成了高樓大廈;那些星星也不見了,他們?nèi)ツ膬毫四?難道他們走了嗎?他是被人們逼走的嗎?

  在社會(huì)中,一些自以為是的人,仗著自己聰明,對(duì)人們做出了貢獻(xiàn),就認(rèn)為人們應(yīng)該很聽服于他們,這簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)!他們的確讓人們過上了高科技的生活,但他們卻讓人們的道德跌下了無底深淵。

  公交車上,和老人搶座位;在醫(yī)院中大聲喧嘩;在草地上隨意踐踏……難道這就是所謂的道德嗎?

  同學(xué)們。聰明固果然是好,但是聰明和道德是可以并存的。我們是21世紀(jì)的接班人,我們不能讓世界在因我們而驕傲的同時(shí),而受我們的折磨。

  望著那片無星的天空,我不禁陷入沉思:人們會(huì)挽回這個(gè)沒有道德的世界嗎?

  ……

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