【熱門(mén)】道德作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的道德作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道德作文 篇1
道德，是富貴者的裝飾，貧困者的避難所，老年人的糧食。培根曾說(shuō)過(guò)：“做大官只為自己謀幸福不如做大事為眾人謀利益。”這也是一種道德的表現(xiàn)。而在我們身邊，最普遍的道德莫過(guò)于愛(ài)父母！
我曾看到過(guò)這么一幕：那是一個(gè)春寒料峭的黃昏，某店來(lái)了一對(duì)特別的客人——父子倆。說(shuō)他們特別，是因?yàn)槟歉赣H是個(gè)盲人，一張密布著重重皺紋的黝黑的臉上，一雙灰白無(wú)神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心的攙扶著他，衣著樸素寒酸，是個(gè)正求學(xué)的學(xué)生。
男孩扶著老人坐下，徑直走到服務(wù)員面前，“兩碗牛肉面”他大聲地說(shuō)，服務(wù)員正要開(kāi)票，他忽然朝服務(wù)員搖搖手，歉意地笑了笑，然后指了指價(jià)目表，告訴服務(wù)員，只要一碗牛肉面，一碗蔥油面。原來(lái)他叫兩碗牛肉面是叫個(gè)他父親聽(tīng)的，實(shí)際上是囊中羞澀，又不愿讓父親知道。
很快，兩碗熱氣騰騰的面端出來(lái)了，男孩把那碗牛肉面移到老人面前，細(xì)心地招呼：“爸，面來(lái)了，小心燙著�！崩先瞬⒉恢背裕怯每曜釉谕肜镎剚�(lái)談去，好不容易夾住了一塊牛肉，就忙不迭地把肉往兒子碗里夾。“吃，你多吃點(diǎn)。”老人慈祥地說(shuō)，一雙眼睛雖無(wú)神，臉上的皺紋卻布滿了笑意。
兒子并未拒絕，只是趁父親不注意，又把牛肉塞回了父親碗里。對(duì)父親說(shuō)：“爸，你吃吧，我的碗快裝不下了�！崩先诵θ菘赊�，慢慢地夾起一塊牛肉，朝嘴里送去，邊吃邊說(shuō)：“這家店真厚道，面中有這么多肉……”男孩看見(jiàn)父親吃下了牛肉面，才大口大口地吃自己的面。
這是一對(duì)怎樣的父子啊！我相信，那樣的兒子一定會(huì)為父親營(yíng)造出一份溫馨的生活。
有時(shí)候，一些善意的謊言往往能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德！
道德作文 篇2
那是一件發(fā)生在課堂上的事，雖然過(guò)去有一段時(shí)間了，但我仍記憶猶新。
那節(jié)課上我完成老師布置的作業(yè)后，一時(shí)沒(méi)事可做，四處張望。突然，我的眼前一亮，旁邊桌子下面有一卷皺巴巴的東西，仔細(xì)一看，錢(qián)!我撿起來(lái)數(shù)了數(shù)，有25元呢。這時(shí)旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，神秘兮兮地說(shuō)：“你撿的?多少錢(qián)?”
“25元，就在這撿的!”我指著桌子下面說(shuō)。
他看了看四周，見(jiàn)大家沒(méi)有注意我們，探過(guò)頭來(lái)，在我耳朵邊悄悄說(shuō)：“沒(méi)人看見(jiàn)，不如咱把這25元分了吧，給我5元就行，我不告訴其他人。你想想，20元可以買(mǎi)不少東西呀!”
聽(tīng)他這么一說(shuō)，我有點(diǎn)心動(dòng)。有一個(gè)陀螺，我想了好久了，因?yàn)樯倭?0元錢(qián)，一直沒(méi)有買(mǎi)到，但轉(zhuǎn)念一想：“如果買(mǎi)完陀螺，媽媽問(wèn)我錢(qián)從哪來(lái)的，我怎么說(shuō)?而且老師一直教育我們，不是自己東西堅(jiān)決不能要，25元錢(qián)的誘惑難道就抵抗不了嗎?”
想到這，我沖那個(gè)同學(xué)搖了搖頭。他看我沒(méi)有動(dòng)心，又勸我：“你傻呀?你想啊，天上掉的餡餅?zāi)愣肌笨粗凵瘢倚闹杏执蚱鸸膩?lái)，這錢(qián)該不該要呢?猶豫中，我的眼前一會(huì)兒浮現(xiàn)失主焦急的眼神，一會(huì)兒又好像看到同學(xué)們得知我“拾金就昧”后嘲笑的表情。想到這，我堅(jiān)定了物歸原主的想法，站起來(lái)向老師匯報(bào)。
錢(qián)交給老師后，老師夸了我，同學(xué)們向我投來(lái)贊美的目光，我心里美滋滋的。
回到座位后，那位同學(xué)對(duì)我撇撇嘴，說(shuō)：“你干嗎呀?我說(shuō)你傻，看來(lái)你還真傻!”我不客氣地對(duì)他說(shuō)：“錢(qián)，雖然可以買(mǎi)很多東西，但它并不是萬(wàn)能的，一個(gè)人的人格和誠(chéng)信豈是25元錢(qián)能換來(lái)的!”聽(tīng)了我的話，他臉紅了。
回到班級(jí)后，班主任知道了這件事，表?yè)P(yáng)了我，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。這件小事，讓我經(jīng)歷了一次道德考驗(yàn)，收獲了誠(chéng)信，至今回想起來(lái)仍感到驕傲和自豪!
道德作文 篇3
xx月xx日下午，我們xx班全體小記者來(lái)到太倉(cāng)市廣電總臺(tái)演播廳觀看“愛(ài)敬誠(chéng)善，德潤(rùn)太倉(cāng)”——江蘇省道德模范頒獎(jiǎng)典禮。
我們來(lái)到演播大廳時(shí)，里面已經(jīng)坐了很多人，最引人注目的是坐在第一排的道德模范們，他們胸前都戴著紅色的綬帶。我們這群身穿紅馬甲的小記者穿行其間，就像一條流動(dòng)的紅色綬帶。我們安靜地坐了下來(lái)，期待頒獎(jiǎng)典禮馬上開(kāi)始。
“主持人上場(chǎng)了！主持人上場(chǎng)了！”當(dāng)身穿盛裝的主持人走上舞臺(tái)時(shí)，我們抑制不住內(nèi)心的喜悅。視頻里播放道德模范的感人場(chǎng)景，演員們講述著道德模范的動(dòng)人故事。他們的每一個(gè)故事都是不同尋常，其中有兩位模范令我印象最深刻。第一位就是大家的“電影哥”阿陸師傅——陸丁興。他二十年如一日為大家義務(wù)放電影，他熱愛(ài)電影，在他的崗位上默默無(wú)聞地工作，向人們傳播著真、善、美。每次看到戰(zhàn)士們臉上露出的笑容，他就感到這就是自己的人生價(jià)值。還有一位就是歸莊阿姨梁雪芳，她14年來(lái)，作為一個(gè)打工者，帶起了一批草根志愿團(tuán)隊(duì)，悉心照顧孤寡老人的日常起居。她就是這樣一個(gè)平凡中見(jiàn)偉大的人，得到了大家的贊美。
一個(gè)個(gè)模范的故事講完了，臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)熱情地贊頌他們。臺(tái)下報(bào)社的大記者爭(zhēng)著為他們拍照，觀眾們?yōu)樗麄冺懫鹆藷崃业恼坡�。他們的臉上露出了喜悅的笑容�?/p>
道德的力量如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，讓我們像每一個(gè)道德模范致敬，向他們學(xué)習(xí)！
道德作文 篇4
世界之大，無(wú)奇不有，當(dāng)然，這不僅僅指的是世界萬(wàn)物，還指的是人類(lèi)本身。在人類(lèi)社會(huì)的形成過(guò)程中，還出現(xiàn)了形形色色的人類(lèi)性格特征，然而他們的這些性格特征往往又決定了他們是否有道德，而道德的多少則能看出他們未來(lái)的價(jià)值。
或許有人就會(huì)疑問(wèn)，每個(gè)人不過(guò)是為了自己更好的活在這個(gè)世界上而積極地融入這個(gè)人類(lèi)社會(huì)，那么既然進(jìn)來(lái)了，注意好自己的利益不就行了么，自己又不是什么圣人君子，管那么多干嘛，吃飽了撐著沒(méi)事干么？
對(duì)此，我的解答是：積極融入人類(lèi)社會(huì)發(fā)展是沒(méi)錯(cuò)，為自己利益著想也沒(méi)錯(cuò)，但是，既然你融入到了這個(gè)社會(huì)圈子里面，你就是這個(gè)社會(huì)圈子的一部分，組成這個(gè)社會(huì)圈子的一份子。你就有必要為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)屬于自己的力量，如果一味的向社會(huì)索取而不懂得回報(bào)，那么你只會(huì)被這個(gè)社會(huì)圈子給排除在外了。而更好地維系著社會(huì)圈子與你的聯(lián)通的方式——便是道德！
不管是以前的人類(lèi)社會(huì)，還是現(xiàn)在的人類(lèi)社會(huì)，都離不開(kāi)道德這個(gè)詞。如果離開(kāi)了道德，人與人之間會(huì)沒(méi)有任何信任可講；如果離開(kāi)了道德，人類(lèi)社會(huì)的聯(lián)系將會(huì)支離破碎；如果離開(kāi)了道德，人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展腳步將停滯不前。所以說(shuō)，道德早已不是一個(gè)人的事情，是全天下人需要共同去繼承和維系的東西。
但是，全天下形形色色的人有很多，每個(gè)人擁有道德的量也不同，這也就導(dǎo)致了某些人道德的過(guò)度缺失，從而走上了犯罪的道路。你可以換一個(gè)思路想一想，如果罪犯有道德，他就不會(huì)少殺搶掠，就不會(huì)觸犯法律，也就不會(huì)成為罪犯。而君子，之所以稱(chēng)之為君子，也不是因?yàn)樗麄冇型ㄌ鞆氐氐拇蟊臼拢撬麄兿噍^于普通人，擁有更多的道德。
所以說(shuō)，道德的多少可以衡量一個(gè)人的價(jià)值，變向而言，道德還真的可以算做是一筆別人偷不走也拿不到，一個(gè)只屬于自己的財(cái)富！
道德作文 篇5
父母是避風(fēng)港，道德是前往港灣的船；父母是明燈，道德是通電使燈明亮的導(dǎo)線。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，做一個(gè)有道德的人。
“爸爸媽媽”，這四個(gè)字讓人倍感親切、溫暖，但父母的付出太多，多到讓我們覺(jué)得可以隨意失去而不珍惜。
一個(gè)多月前，正值期中考試的時(shí)候，家中父母管我管得特別嚴(yán)，別說(shuō)不能看一會(huì)兒電視，玩一會(huì)兒電腦，就連休息也不能“超時(shí)”！
下星期就要期中考了，老師大多布置復(fù)習(xí)的作業(yè)。我對(duì)大量作業(yè)的“反抗”就是邊吃東西邊做作業(yè)�！八焕病薄斑青辏青�，”“嗯——”，“I’m going fishing——”吮吮自己的大拇指，拿起筆，寫(xiě)上“on”。我翹著二郎腿，嘴巴和手沒(méi)停過(guò)。
“作業(yè)還沒(méi)做好？我看別人都在復(fù)習(xí)了呢？!”媽媽又開(kāi)始嘮叨，“東西快點(diǎn)吃完，馬上做作業(yè)，這樣才有效果！快，聽(tīng)話！”她邊啰嗦，邊拿走空零食袋。
“媽?zhuān)愀墒裁蠢医裉煲欢ㄗ鐾辏ú艓讉�(gè)作業(yè)而已），明天再?gòu)?fù)習(xí)！”
“今天早點(diǎn)完成，也可以早點(diǎn)復(fù)習(xí)呀！對(duì)吧！”媽媽把那雙布滿老繭和皺紋的手搭在我肩上，“你拿開(kāi)，我難道休息一下都不行，去——”老媽的多規(guī)矩激起我的逆反心理，這個(gè)雙休日我偏偏沒(méi)有復(fù)習(xí)，結(jié)果成績(jī)——
“成績(jī)出來(lái)了，你們感覺(jué)怎么樣?對(duì)得起自己?jiǎn)�？別的不讓你考慮，你們想想自己的父母，你這半學(xué)期來(lái)花了父母多少錢(qián)，你現(xiàn)在的總分需要乘以幾，這不用我教了吧！”班主任的一番話像一個(gè)大錘，全班同學(xué)的頭都?jí)褐惶饋?lái)，大家確實(shí)都想到了自己的爸爸媽媽。
星期五的傍晚，我懷著沉甸甸的心情奔波在回家的路上。車(chē)上有很多人，一位老人和著車(chē)的顛簸而前后搖擺，而我清楚地看見(jiàn)幾個(gè)年輕人把頭撇開(kāi)了，顯出的是一份嫌棄、一份自私！我特嘲笑他們：“自己不會(huì)有這么一天嗎？太沒(méi)同情心了，太沒(méi)道德了！”忽然心頭一顫， “道德”一詞自己做到了嗎？我有資格這么評(píng)論人家嗎？甚至連最基礎(chǔ)的爸爸媽媽都不會(huì)感恩��？
其實(shí)感恩父母很簡(jiǎn)單，多努力學(xué)習(xí)，取得良好的成績(jī)；不與父母頂嘴，不忍父母生氣；為家里掃一次地，倒一次水……有太多太多可以做了。連自己父母都不知道感謝的青年，可能去做一個(gè)有道德的人么？
今天回家喊了一聲爸爸媽媽?zhuān)唤裉旎丶易隽艘坏〔耍⒘艘淮瓮�；今天回家與父母微笑，聊聊自己的心事……從身邊小事做起，學(xué)會(huì)感恩父母，推己及人，反饋這份感恩給朋友給同學(xué)給社會(huì)，塑造自己成為一個(gè)有道德的人！
道德作文 篇6
作家雨果說(shuō)過(guò)：“道德是真理之花。”由此可見(jiàn)，道德是一種財(cái)富，是一種智慧，如今社會(huì)更是需要道德。
早晨，溫暖的陽(yáng)光被茂盛的樹(shù)葉剪碎，斜斜地照射在地面上。清風(fēng)拂面，我走在前往老師辦公室的路上。我上任數(shù)學(xué)課代表已經(jīng)有一個(gè)星期之余了，和往常一樣，我正趕去老師辦公室取作業(yè)。
來(lái)到辦公室門(mén)前，往里望了望，老師還沒(méi)來(lái)。一聲“報(bào)告”過(guò)后，我大步流星地來(lái)到老師的辦公桌前。桌上放著一本紙張已泛黃的“工作手冊(cè)”，旁邊就是我要拿的作業(yè)本。一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶折射在作業(yè)本上，作業(yè)本泛著金光。還行不算太重，我掂量著。這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，如往常一樣，眉宇間透著嚴(yán)肅令人望而生畏。老師沒(méi)說(shuō)什么，只見(jiàn)他從抽屜中拿出了一疊報(bào)紙，放在了作業(yè)本上�！爸夭恢�？”老師問(wèn)道。說(shuō)實(shí)話確實(shí)挺重的，但我還是輕描淡寫(xiě)，裝作毫不在乎地說(shuō)了聲： “還行�！苯又蠋煴阆蛭医淮洌骸斑@是今天的作業(yè)，發(fā)下去時(shí)......”
從辦公室走了出來(lái)，捧著一大疊作業(yè)本，我置身于陽(yáng)光下。邁著沉重的步伐，我行走在樓道中。漸漸地胳膊酸了起來(lái)，手上的作業(yè)本也變得十分頑皮，在我手中跳起舞來(lái)。這時(shí)，一個(gè)身影向我沖來(lái)，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，手中的作業(yè)本已橫七豎八的躺在了冰冷的地面上。那身影頭也不回的向前跑著，消失在昏暗的樓道中。把那堆作業(yè)本留在了地上，留給了我。
“真倒霉”，我不禁抱怨道，同時(shí)也對(duì)那人沒(méi)道德的行為表示厭惡。我彎下腰，蹲下身子去撿那些散了一地的本子。這時(shí)，兩位初二的學(xué)姐走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她們什么也沒(méi)說(shuō)，便同我一起整理起本子來(lái)。我的心仿佛重見(jiàn)天日般暖暖的，不由得一陣感動(dòng)。
作業(yè)本很快便整理好了。我擦掉了額頭上晶瑩的汗珠，對(duì)她倆說(shuō)了聲“謝謝”。“小意思”他們不以為然地向我笑了笑，接著便消失在我的視線中。望著她們遠(yuǎn)去的背影又是一陣感動(dòng)。不知不覺(jué)間腳步也輕快了起來(lái)......
道德作文 篇7
下了一個(gè)星期的雨，今天是星期五了，雨仍然沒(méi)有停的意思，和往常一樣我背著書(shū)包，撐著傘，拉著弟弟走在了上學(xué)的路上。
我和弟弟邊走邊唱：“小雨淅瀝瀝、淅瀝瀝下個(gè)不�！ぁぁぁぁぁぁ蓖蝗辉谝粋�(gè)拐彎的下坡處，我看見(jiàn)一個(gè)推著買(mǎi)菜車(chē)的老爺爺摔倒在那里，我連忙朝那兒跑去，準(zhǔn)備扶他起來(lái)。突然，我的腳步停止了！我想起了一件事！
今年過(guò)年回家，大家都高興地去街上辦年貨，鄉(xiāng)親們有車(chē)的開(kāi)車(chē)，沒(méi)車(chē)的叫車(chē)，不愿意乘車(chē)的就結(jié)伴同行，集市上熱鬧極了，忽然在人群中有位老奶奶摔倒了，一位好心的司機(jī)叔叔走過(guò)去扶她，這時(shí)讓人意想不到的'事情發(fā)生了，老奶奶突然大叫：“你怎么開(kāi)車(chē)的，這么不小心�。√鬯牢伊�。”大家都圍上去，司機(jī)叔叔真是百口莫辯，請(qǐng)大家作證，但是大家都不愿惹麻煩。好心的叔叔真是欲哭無(wú)淚呀！老人糾纏著叔叔，要求去醫(yī)院并且賠償。糾纏了好久。爸爸媽媽說(shuō)：“走吧，別看了，以后少做這樣的傻事，免得惹麻煩！”
今天有是一個(gè)老人，我該幫嗎？我猶豫了······我想到平時(shí)老師的教育，看到可憐的老人，我決定冒一次險(xiǎn)，趕緊跑去將老爺爺扶起來(lái)，然后幫老爺爺推過(guò)拐彎處。老爺爺連聲道謝，我微笑著對(duì)爺爺說(shuō)了聲：“不用謝，雨天路滑，爺爺您要小心點(diǎn)！”說(shuō)完，我開(kāi)心的拉著弟弟繼續(xù)唱著歌走在上學(xué)的路上。
瞧！好人還是可以幫的，好事還是可以做的！
道德作文 篇8
世界需要文明，家庭需要道德，做一個(gè)有道德的人，是我們永遠(yuǎn)追求的品質(zhì)。
不光是社會(huì)上要講究文明禮儀，家庭道德也不可少哦！平時(shí)媽媽就非常注意禮儀方面，一到這種非常時(shí)期就更別說(shuō)了，媽媽每天在家里給我們做榜樣。出門(mén)前總是不忘囑咐幾句，不要隨地吐痰，也不要隨地扔垃圾，多用禮貌用語(yǔ)。這幾句話已在我耳邊響起多次，可媽媽卻不厭其煩。經(jīng)過(guò)媽媽多天的囑咐，文明禮儀也漸漸成為了我的習(xí)慣。有時(shí)，家里來(lái)了客人我也會(huì)幫忙倒茶，搬凳子，偶爾我也會(huì)和客人們聊聊奧運(yùn)會(huì)，或最近發(fā)生的事情�？傊�，我都會(huì)熱情地招待他們。有一次，外婆到我家來(lái)，路上暈船了，我便與媽媽把她扶上了床，媽媽正在照顧外婆，我就到客廳給外婆削了個(gè)梨，并把它切成小塊喂給外婆吃，外婆蒼白的臉色一下了紅潤(rùn)了許多，外婆甜甜地笑了，還直夸我呢！說(shuō)我越來(lái)越懂道理了。文明禮儀從小做起，從小事做起，請(qǐng)大家讓這個(gè)世界變得更加美好吧！
道德作文 篇9
誠(chéng)實(shí)，也是道德的一部分。
讀大學(xué)二年級(jí)時(shí)，我也像許多家境貧寒的學(xué)子一樣，謀了一份家教的活計(jì)，輔導(dǎo)一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的六歲小女孩學(xué)習(xí)英語(yǔ)。小女孩的父親我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，據(jù)說(shuō)在國(guó)外留學(xué)。小女孩的母親是大學(xué)講師。約定每周的星期五、星期六和星期日下午三點(diǎn)至五點(diǎn)我為樂(lè)樂(lè)輔導(dǎo)兩個(gè)小時(shí)，每小時(shí)四元錢(qián)，時(shí)間為一年。
一個(gè)周六的下午，我午覺(jué)睡過(guò)了頭，四點(diǎn)多鐘才匆匆趕到女講師家。到她家我才發(fā)現(xiàn)只有樂(lè)樂(lè)一個(gè)人在。我問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“下午只有你一個(gè)在家嗎?媽媽呢?”小女孩看到我來(lái)很高興，甜甜地說(shuō)：“老師下午好，我媽媽出去了，下午只我自己在家�！蔽覀冮_(kāi)始了學(xué)習(xí)。五點(diǎn)鐘的時(shí)候女講師回來(lái)了，她很友好地向我打招呼并隨意地問(wèn)我?guī)c(diǎn)鐘來(lái)的。
“三點(diǎn)，當(dāng)然是三點(diǎn)。是吧，樂(lè)樂(lè)?”
我不想給人留一個(gè)不守時(shí)的印象，再說(shuō)我已經(jīng)和她們母女倆處得很熟了，便拍了拍小女孩的頭不經(jīng)意地說(shuō)。小女孩很懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭向她媽媽說(shuō)：“是三點(diǎn)，賀老師來(lái)時(shí)剛好三點(diǎn)。”晚飯的時(shí)候女講師很客氣地邀我一起吃。晚餐很豐盛，其間樂(lè)融融地談得很親切，有一種家的溫暖�？娠埡笈v師卻對(duì)我說(shuō)：“小賀，有點(diǎn)事想和你商量，我想……中斷你對(duì)樂(lè)樂(lè)的輔導(dǎo)�！彼f(shuō)著遞給我一個(gè)信封，裝著我四個(gè)多月的工資�！盀槭裁�?是我教得不好嗎?”我很詫異地問(wèn)�！安皇牵憬痰煤芎�，你是一個(gè)難得的好教師。樂(lè)樂(lè)的英語(yǔ)興趣和口語(yǔ)提高得很快，真的，很感謝你�！迸v師一臉的誠(chéng)懇。她說(shuō)的我相信，從初中開(kāi)始，我的英語(yǔ)成績(jī)就出奇的好，而且我還善于將小孩的好奇和興趣引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中去，做到寓教于樂(lè)，何況樂(lè)樂(lè)天資聰穎，又有很好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，輔導(dǎo)她我游刃有余。
“這樣決定，我很遺憾，但是……你撒了謊，我四點(diǎn)十分才出去，那時(shí)候你還沒(méi)來(lái)……”女講師認(rèn)真地說(shuō)。
不就是四五塊錢(qián)嗎?竟沒(méi)看出她這樣一個(gè)有知識(shí)有身份的人會(huì)這么斤斤計(jì)較，我這樣想，便說(shuō)：“你少給幾塊錢(qián)就是了，沒(méi)關(guān)系的�！�
“你誤解了我的意思。不是錢(qián)的問(wèn)題，而是誠(chéng)實(shí)的問(wèn)題，你見(jiàn)到了，你撒謊時(shí)樂(lè)樂(lè)也跟著撒了謊，這很可怕。誠(chéng)實(shí)比能力更重要，我這樣想……”
那一刻我感到無(wú)地自容，慌忙地離開(kāi)了她家。我當(dāng)時(shí)還恨她太不給我面子了，沒(méi)想到這是在我即將走上社會(huì)大舞臺(tái)時(shí)，女講師給我上了一堂讓我受益終身的人生課。那以后，我發(fā)誓再也不說(shuō)謊話了，說(shuō)謊被人當(dāng)面揭穿真是太難堪了。
后來(lái)，我參加了工作，先是在一所中學(xué)任教，后來(lái)參加公務(wù)員考試被錄取又開(kāi)始在黨政機(jī)關(guān)工作。一直以來(lái)，女講師的那番話時(shí)時(shí)記在我心底，深深地影響了我，使我做事認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍，處處以誠(chéng)實(shí)為本，不說(shuō)不誠(chéng)實(shí)的話，更不做不誠(chéng)實(shí)的事。我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)，同事們都很善待我，很樂(lè)意和我一起共事和談心;領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)，一些重大的調(diào)研和督查活動(dòng)總點(diǎn)名讓我參加，他們認(rèn)為我直接參與收集的情況最真實(shí)可靠。我成了一個(gè)受同事喜歡、受領(lǐng)導(dǎo)重視的人。這時(shí)我才懂得了：誠(chéng)實(shí)的受益者是你自己。
道德作文 篇10
道德如糧食，人非吃不可；道德如清水，人非喝不可；道德如空氣，人非吸不可。
俗語(yǔ)云：知識(shí)是精神的糧食。而古代希臘的偉大哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)：“道德就是知識(shí)。”可見(jiàn)，道德在久遠(yuǎn)的時(shí)代已如此重要了。在蘇格拉底看來(lái)，道德等同于知識(shí)，缺乏道德就等同于缺乏知識(shí)，這一觀點(diǎn)在古代已被普遍接受了�？上攵诋�(dāng)時(shí)如此落后的封建的社會(huì)，道德已被授予高尚之冠，被普羅大眾所崇拜。所以，當(dāng)今人們更不可忽視道德的存在。
自古到今，一個(gè)能稱(chēng)之為優(yōu)秀的人大都是“德才兼?zhèn)洹钡�，這可看出，“德”無(wú)時(shí)無(wú)刻不被當(dāng)作評(píng)論一個(gè)人人格的標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今努力創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，國(guó)家強(qiáng)調(diào)所謂人才必須是“四有”的，即“有道德，有知識(shí)，有紀(jì)律，有誠(chéng)信”。因此，要想成為現(xiàn)代型人才，僅僅“有知識(shí)”是不夠的，“有道德”才是重要的。在相近社會(huì)中，人無(wú)道德而難立，人無(wú)道德而難成才。所以，道德是貫穿古今的，人不可無(wú)道德。
道德的體現(xiàn)不僅僅著眼于大事上，更多是著眼于小事上。在道路上，把你的垃圾藏身于它的“家”里；讓你敞開(kāi)的衣服紐扣緊緊相吻；把你的粗言穢語(yǔ)嚼爛在口中……“有道德”就是這樣。在工作或?qū)W習(xí)中，盡量多一些關(guān)懷，少一些嘲諷；多一些相互幫助，少一些勾心斗角；多一些光明磊落，少一些蜜語(yǔ)欺騙……“有道德”就是這樣。在社會(huì)上，多一些理解，少一些埋怨；多一些責(zé)任，少一些逃避；多一些踏實(shí)，少一些做作……“有道德”就是這樣。
道德作為社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。它是衡量人們對(duì)錯(cuò)的尺度，它是稱(chēng)量人們?nèi)烁竦奶炱剑羌s束人們行為的準(zhǔn)繩。因此，做一個(gè)有道德的人是自我的要求，是生活的要求，是社會(huì)的要求，是國(guó)家的要求，是歷史的要求。做一個(gè)有道德的人是適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史潮流，是立足于社會(huì)的穩(wěn)固的墊腳石。
天下之人，唯“道德”難有，唯“道德”易失，故非道德者非仁，非道德者非才。
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