【推薦】道德作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的道德作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
道德作文 篇1
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至!边@就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。
古往今來,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。三年前的今天,中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,去年的今天,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)作出決定,將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”,今年2月26日,中共中央、國(guó)務(wù)院又印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。黨和政府為什么對(duì)我們未成年人的道德建設(shè)如此重視呢?因?yàn)槲覀兾闯赡耆耸亲鎳?guó)未來的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前,我國(guó)18歲以下未成年人有3。67億,我們的思想道德狀況如何,將直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國(guó)家和民族的成敗興衰。培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳,生生不息,就能夠確保建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達(dá)。
做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的,有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破,而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚,受到了世界人民的好評(píng)。給我印象很深的中國(guó)男子花劍團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)健兒們和俄羅斯體操運(yùn)動(dòng)員涅莫夫在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上所表現(xiàn)出來“一切服從裁判”的道德行為,告訴每了一位運(yùn)動(dòng)員和我們這樣觀眾這樣一個(gè)道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚,那么雖然可能會(huì)失去項(xiàng)目上的金牌,但一定會(huì)得到觀眾心中的金牌。
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”、“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們的成長(zhǎng),爸爸媽媽在期待著我們成才,我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
謝謝大家。
道德作文 篇2
做人,道德標(biāo)準(zhǔn)
我似乎不打算寫這類作文,我還小,童年的快樂享之不盡,何必寫這種悲哀作文呢!何必生活在痛苦的陰影里呢。哼,豈有此理,要不是今天我發(fā)現(xiàn)得早,不知道他還會(huì)干出什么事來。他——我的弟弟。就拿我的家庭來說吧,早就可以說是一個(gè)不稱職、亂糟糟的家庭,父母仗勢(shì)欺人,明顯不講道理,還口口聲聲的教育我們。至于教育方面,金牌權(quán)力在手,隨心所欲。弟弟,明爭(zhēng)暗斗,明的比不行,就來點(diǎn)卑鄙的手段。我呢!老謀深算。在明爭(zhēng)上,知道弟弟脾氣不好,又沒恒心,實(shí)在干不贏的話,更要堅(jiān)持,硬要一張破紙撕到底,背水一戰(zhàn),絕對(duì)勝利,屢次不爽!但面對(duì)弟弟的暗地殺人,則會(huì)被打得措手不及,屢屢失敗。
就拿今天的事來說,就足以讓我一命嗚呼。今天中午,剛剛吃過午飯,我打開了百分網(wǎng),一看,我的勁敵張芷沅有發(fā)了作文,不過也好,又輪到我出場(chǎng)了。不過不是現(xiàn)在,反正我的作文比她多,而且又是十篇,也夠我消磨消磨兩天。唉,真無聊!還是去查查和我相同題目的作文吧!自從我的那篇《人生的凱歌》被人復(fù)制后,我就整天提心吊膽,就連睡覺都得防范著。結(jié)果這一查,可使我大發(fā)雷霆,我又被人復(fù)制了兩篇作文。這個(gè)人遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,就是正在臥室里下象棋的弟弟。而且還有一篇進(jìn)了發(fā)表區(qū),想刪除都難了。哼,這筆帳一定要算!靶の,給我滾出來!蔽以陔娔X桌旁大吼道。“干嗎呀,沒看見我在下棋嗎?”他還在悠哉、悠哉的回答,見我沒再說話,便不理會(huì)我。正在他玩象棋勝利之際,我把象棋紙一拉。等他發(fā)覺時(shí),我已經(jīng)掀然大怒,一巴掌朝他“飛”去,接著又是一耳光。他也大打出手,沖過來就與我扭打起來。一邊狂獅大怒,一邊還得意洋洋的不知道發(fā)生了什么事,只知道與我打。還自以為絕對(duì)是我的錯(cuò)。姑媽見狀,當(dāng)機(jī)立斷,把我們兩人分開,見我倆都怒目相視,姑媽便問起了事情的來龍去脈,還沒等他說,我就脫口而出:“還不都是他,作文比不贏我就復(fù)制我的作文發(fā)表,不要臉,這是對(duì)我人格的侮辱!薄澳氵這么小,知道什么叫人格呀?還發(fā)這么大的火!惫脣屨f道!皩(duì)呀!”旁邊的肖武還附和道!澳阋彩,比不贏你哥,就用這樣下三濫的手段,你配寫作文嗎?還是什么文學(xué)社的,你連寫作的基本道德都沒有,你還寫什么作文!币娺@樣,我又說道:“以前你就復(fù)制過我的作文,我沒怪你,你如今又卷土重來,這樣為非作歹,我沒有你這樣的弟弟。”經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的調(diào)解,總算平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可這怎么可能壓制我心中的怒火,只有另外找個(gè)機(jī)會(huì)揍扁他。
做人,道德就很重要。商人:必須講信用,言出必行,講實(shí)在。要給自己量一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)。可惜很少有這樣的人,難怪人們說無奸不商。學(xué)生:要講文明、遵守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生。絕對(duì)不可以當(dāng)流氓、痞子、干搶劫、殺人是事。農(nóng)人:就要好好種地,別用些化學(xué)藥品放入農(nóng)物中,賺錢有什么用,那是坑人、違法的。反過來想想,別人這樣對(duì)待你,你愿意嗎?肯定不樂意。因此,做人要做個(gè)好人,為自己量個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)。
做人,要有道德,不要盡干些傷天害理的事,要做個(gè)頂天立地、做個(gè)光明磊落、問心無愧的人。
道德作文 篇3
CCTV少兒頻道里有一個(gè)公益廣告:“愛心一小步,道德成長(zhǎng)一大步,讓我們做一個(gè)有道德的人吧!”最近,老師發(fā)給了我們一本書:《做一個(gè)有道德的人》,我很快地讀完了它,并且在其中讀出了許多感悟。
這本書里面有個(gè)小故事,名叫《小鬼當(dāng)家》。這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩名叫卓佳,小卓佳的家庭比較特殊:媽媽由于先天小兒麻痹癥,雙腳無力,行走需要借助輪椅;爸爸患矮小癥,還駝背。因?yàn)楦改干眢w特殊,所以現(xiàn)在卓佳已經(jīng)承擔(dān)了所有的家務(wù)。每天在上六點(diǎn),卓佳便起床了。她梳洗完畢后,再給媽媽端上洗臉?biāo)又鴾?zhǔn)備父母的早餐。看著他們津津有味地吃著自己做的早餐,卓佳很高興可以給父母帶去欣慰,為家庭能夠做出自己的貢獻(xiàn)。接著,卓家就開始了一天的“家務(wù)生活”了。就這樣,卓佳每天過著辛苦而又充實(shí)的生活,做家務(wù),照顧生患?xì)埣驳母改,已?jīng)是11歲小卓佳生活中必不可少的一部分。
讀了這個(gè)故事后,我覺得“孝”這個(gè)字不是憑空用嘴巴說說的,而是應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的平凡小事坐起。卓佳的孝順就是體現(xiàn)在照顧父母、做家務(wù)的繁瑣的日常生活中。我們多么多么的幸福啊,有這么好的父母,我們現(xiàn)在能夠怎么做呢?在父母下班回來時(shí),我們可以為他們拿上拖鞋,倒上一杯熱水,還可以給他們捶捶背,揉揉肩,做一些你力所能及的家務(wù)事。
這本書里還有一個(gè)小故事,名叫《尊重》,講述了在美國(guó)“巨象集團(tuán)”的花園里,有一個(gè)老人正在修剪灌木。一位中年婦女拿出一團(tuán)白花花的衛(wèi)生紙,把他甩在老人剛剪過的棺木上。老人什么話也沒說,走過去拿起那團(tuán)衛(wèi)生紙,扔進(jìn)一旁的垃圾桶里。過了一會(huì)兒,中年婦女又揪出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過去,老人再次走過去,把它扔到垃圾桶里,然后回原處繼續(xù)工作,可是當(dāng)老人剛剛拿起剪刀,又一團(tuán)衛(wèi)生紙落在了灌木上……就這樣,老人一連撿了六七個(gè)紙團(tuán),但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。婦女對(duì)他的兒子說,如果他不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后就會(huì)跟這個(gè)老人一樣。老人對(duì)中年婦女說:“夫人,這里是巨象集團(tuán)的私家花園,按規(guī)定只有員工才能進(jìn)來!”“我是這兒的部門經(jīng)理!”婦人驕傲地說!拔夷芙枘愕氖謾C(jī)用一下嗎?”老人沉吟了一下,說。老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快,一名男子匆匆走過來,老人對(duì)那個(gè)男子說:“我要撤除她的職位!”“好的!”“哼!我是這兒的總裁!”老人說!鞍!他是總裁!”中年女人一下字癱坐在長(zhǎng)椅上。
讀了這個(gè)故事,我覺得尊重他人是一種高雅的表現(xiàn),只有一個(gè)沒有教養(yǎng)和修養(yǎng)的人才會(huì)隨意地侮辱和傷害別人。每個(gè)人都有自尊心,你傷害了別人的自尊心,換來的是他人的憤恨。尊重不分高低貴賤,關(guān)鍵是把他人放在與我們自己平等的位置上,考慮一下別人的感受,而不要盛氣凌人!
看完這本書后,道德總的一個(gè)說法,是說好話,做好事,存好心,自尊自愛,孝敬長(zhǎng)輩,尊敬師長(zhǎng),講道理,讓我們從我做起,做一個(gè)有道德的人吧!
道德作文 篇4
我不知道道德是何時(shí)融入我的生活的。但我記得,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽總是教我說“您好”、“謝謝”;當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),首先映入眼簾的,總是老師那會(huì)心的微笑;后來,我長(zhǎng)大了。公交車上,我會(huì)給老人讓出一個(gè)座位;公園游玩,我不會(huì)去驚醒那沉睡的小草。媽媽告訴我,老師告訴我,這就是道德,這就是人生的一抹亮彩。
更多的時(shí)候,道德是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺。先讓我講一個(gè)真實(shí)的故事吧:1939年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的重慶,有一位花甲老人,靠募捐創(chuàng)辦了一所學(xué)校,收容了一批批烽火中的難童。一次募捐歸來,老人收獲頗多,可因?yàn)樯砩衔磶蛩娇,而竟致步行十幾里山路,未花一分募捐款。這位老人,就是聞名中外的大教育家——陶行知先生。在這位老人身上,傳承的是我們中華民族的精神支柱,一種發(fā)自內(nèi)心的自覺、自悟。
道德是一種堅(jiān)守。也許我們還記得《弟弟代兄發(fā)工錢》的新聞報(bào)道:兄弟二人打拼二十年,始終堅(jiān)守誠(chéng)信經(jīng)商的信條,從不惡意拖欠農(nóng)民工的一分錢。在大年三十前夜,當(dāng)哥哥帶著工程款回家鄉(xiāng)為農(nóng)民工發(fā)放工錢時(shí),因遭遇車禍而不幸遇難。其弟弟強(qiáng)忍巨痛,連夜趕回完成了哥哥的宿愿——為農(nóng)民工發(fā)放工錢。事故是不幸的,但我們從不幸中看到了一抹光環(huán),那就是一個(gè)流淌著道德血液的企業(yè)家的堅(jiān)守!
是的,作為禮儀之邦,每一時(shí)代都會(huì)涌現(xiàn)出許多道德巨人。正是在他們的感召之下,人人向善,薪火相傳,和諧相宜,才使得東方文明歷五千年而不衰,經(jīng)霜沐雨而永葆春華!
處于求學(xué)階段的我們,正是接受和養(yǎng)成優(yōu)良道德的黃金時(shí)期。一個(gè)微笑,一聲你好;一次家務(wù)勞動(dòng),一張完美的成績(jī)單,無不閃耀著你我的道德光環(huán)。讓我們從小做起,從小事做起,自覺地堅(jiān)守道德信念,爭(zhēng)做“一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)有利于人民的人”吧!
道德作文 篇5
遵守社會(huì)公德要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,有很多人講究社會(huì)公德:尊老愛幼、尊守公共秩序、愛護(hù)環(huán)境、舉止文明
但也有些人不講究社會(huì)公德:損人利己、無視公共秩序、亂扔垃圾、亂寫亂畫、在居民區(qū)里大聲方音響
我就遇到了一件事,記得有一次,在家里拿走了一瓶水,我喝完了水,我把罐子隨手一扔,罐子噼噼里啪啦地掉在了地上,媽媽說:請(qǐng)快點(diǎn)撿起來,然后放在垃圾箱里。
我朝四周看看,那時(shí)是早晨6點(diǎn)鐘,周圍沒有一個(gè)人,我放心地說:放心吧,媽媽,沒有一個(gè)人看見我們的。
就算沒人也要遵守規(guī)則!
從媽媽堅(jiān)定的話語中,我知道不能再找任何借口了,只好乖乖地把罐子放回垃圾箱里。
從此,我終于明白一個(gè)道理:要嚴(yán)于律已,自覺地遵守社會(huì)公德。
道德作文 篇6
中華民族亙有華夏民族、禮儀之邦的美稱,中華民族的傳統(tǒng)美德更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在千百年前,《世說新語箋疏》中就早有記載:“融四歲,與兄食梨,輒引小者”,于是在中國(guó)幾千年來的發(fā)展過程中,謙讓的意識(shí)也漸入人心,仿若每一個(gè)人必須遵守的規(guī)范,但是如今,謙讓似乎成為了我們的`一種負(fù)擔(dān)。
在兒時(shí)的記憶中常常會(huì)有這樣的情景:“媽媽,表弟翻我的玩具,弄壞了小汽車,我搶回來它還打我!”面對(duì)弟弟的胡鬧,滿地的狼藉,心中難免充斥著委屈。我們渴望著公平的對(duì)待,期待著有個(gè)人能站出來說出我們作為長(zhǎng)者的心聲。而等來的卻是家長(zhǎng)口中“你比他大…他弄壞就弄壞…你應(yīng)該讓著他”這樣類似的言語,于是,“謙讓”便衍生成為我們肩上不得不擔(dān)負(fù)起的使命。其實(shí),在我們?cè)趪?yán)格死守道德底線的同時(shí),已然被安排在了不同的起跑線上,我們做了正確的事情,卻遭到了那些以道德為名的約束或阻擋,最后被顛倒了黑白。于是我們大膽發(fā)問,何錯(cuò)之有?真相便是我們都盲目于“道德”的旗號(hào),而被進(jìn)行了行為上的“綁架”!
像是去年的天津塘沽爆炸事件,在各界人士伸出援助之手組織天津重建之時(shí),馬云的微博卻被清一色的“逼捐款”留言所覆蓋。不少網(wǎng)友指責(zé)馬云“你不捐款,我也不淘寶了”“首富就應(yīng)該捐1個(gè)億”……好在逼捐的網(wǎng)友聲勢(shì)浩大,反對(duì)逼捐的人也不在少數(shù),“你有錢就得多捐”,在邏輯上顯然是站不住腳的。( )
慈善的首要原則就是自愿,哪怕他是中國(guó)的首富,他也有權(quán)力決定捐與不捐、捐多少,無人可以強(qiáng)迫,更沒必要揮舞道德的“兇器”,去脅迫其他人要怎么樣去做。就像韓愈在《原毀》中言:“不以眾人待其身,而以圣人望于人,吾未見其尊也!钡赖率且环N修養(yǎng),不是一種義務(wù),我們應(yīng)該去呼吁人們?nèi)プ,而不是由此化為了利器,去?zé)備他們?yōu)槭裁床蛔;我們做好事,也不?yīng)該勉強(qiáng)別人也照著我們的樣子去做。道德最適合來約束自己,而不適合拿來壓制別人。
人們推崇道德大抵也是因?yàn)樗臒o害,能夠逐漸增進(jìn)社會(huì)的安寧和諧,平息糾紛與風(fēng)波。可如果道德成為人人手中強(qiáng)制他人的利器,就必然會(huì)成為每個(gè)人氈上的針、背上的刺,設(shè)法拔去。
毋庸諱言,在五千年地域文化的光輝下,道德已然深入人心,F(xiàn)實(shí)中我們最愛拿道德說事,道德是砝碼,道德是武器,揮舞道德的“利器”,習(xí)慣于道德綁架,這種做法顯然不合適,反而會(huì)煽起群眾的躁動(dòng),輿論下的風(fēng)波;反而違背了遵守道德的初衷。莫不如理性的面對(duì),去還原事情的本真,也是時(shí)候?qū)⒌赖路呕厮镜奈恢茫谶\(yùn)用中以事論事,這樣在許多問題上也會(huì)少些偏頗。
道德作文 篇7
讀了《釣魚的啟示》這篇課文,我下定決心,一定要做個(gè)有道德的人。
作者在十一歲那年,同父親一起去湖中的小島釣魚。當(dāng)時(shí)離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),作者卻釣到了一條肥大又漂亮的鱸魚。放,還是不放?父親在道德的難題面前毫不猶豫地選擇了前者,使作者懂得了“道德抉擇只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問題,實(shí)踐起來卻很難!边@個(gè)道理,也使讀者受益匪淺。
我不禁想起廣東佛山的“小悅悅”事件。那次看新聞,一篇名為“小悅悅被碾,疼得是中國(guó)心”吸引了我的目光。讀完全文,我驚呆了:年僅兩歲的小悅悅被兩車相繼碾過,十八名路人竟視而不見!最終還是一位拾荒者將小悅悅救起?蓱z的小悅悅還是沒能擺脫噩運(yùn),不幸離開人世。悲!哀!痛心哪!為什么路人視而不見?為什么車主不將小悅悅送往醫(yī)院?為什么拾荒者能救人而路人不能?答案只有一個(gè),那就是——路人與車主在道德抉擇面前走錯(cuò)了。如果他們及時(shí)將小悅悅送往醫(yī)院,她就能多感受幾天這五彩斑斕的大千世界,多享受一些溫暖如春的愛。
“道德抉擇”只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。作為一名小學(xué)生,我們要:時(shí)時(shí)講道德,刻刻遵道德,秒秒行道德。從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從自我做起,規(guī)范言行,明是非,辨真假,共同努力,讓道德之花開遍世界,春去秋來行德事,永遠(yuǎn)都做道德人。
道德作文 篇8
民族精神我們自己弘揚(yáng)。
——題記
魯迅先生曾經(jīng)說過:“唯有民族魂是最寶貴的,唯有將它發(fā)揚(yáng)起來中國(guó)才有進(jìn)步。”
是的,一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能立足于世界之林。那么,何為民族魂?什么是民族精神的核心?我認(rèn)為,所謂的民族魂,其精髓就是一個(gè)民族所擁有的道德品質(zhì)。道德品質(zhì)作為我們賴以生存和發(fā)展的精神支柱,已經(jīng)深深地熔鑄在我們的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
也許有人說,弘揚(yáng)民族精神是大事,與我們有何關(guān)系?同學(xué)們,別忘了,在一百多年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:“故今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年……”
中華民族自古以來就以“禮儀之邦”的美稱為著,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如今上海舉辦的世博會(huì)和不久的廣州亞運(yùn)會(huì),都將五湖四海的朋友匯集中國(guó),中國(guó)將成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。
“海寶來了”我們能做什么?我說,我們要把中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德帶向世界,傳播中國(guó)的文明;蛘,有人說:這太遠(yuǎn)了!遠(yuǎn)嗎?我認(rèn)為不遠(yuǎn)。
同學(xué)們,我們要做一個(gè)有道德的人。我們是青春的一代,是三月爭(zhēng)芳斗艷的花朵;是七月粉紅的荷花;是十月的紅葉。青春是美麗的,但美麗的青春只屬于那些具有良好品德的人,只有具備良好品德的人青春才會(huì)更加美麗。我們要做一個(gè)有道德的人,不必高瞻遠(yuǎn)矚,從身邊做起:“選賢與能,講信修睦”;將馬路邊的礦泉水瓶帶回家;做盲奶奶的“眼睛”;做災(zāi)區(qū)人民的“手”……一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的舉動(dòng),反映的不僅僅是一顆心,更是一種道德奉獻(xiàn)?梢哉f,道德是人生中最寶貴的精神資源,擁有了它,誰敢說你不是富翁。
做一個(gè)有道德的人,共同造就中華的新時(shí)代,我們相信,歷史的下一個(gè)篇章將會(huì)在我們手中書寫。
做一個(gè)道德的人,我們能做的還很多。你看到了嗎?一輪旭日從東方冉冉升起……
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