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道德修養(yǎng)高考話題作文

時間:2022-01-27 10:36:45 道德 我要投稿
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道德修養(yǎng)高考話題作文

  美好的品德與情操猶如閃亮的珍珠,能發(fā)出誘人的光芒。小編收集了關(guān)于道德修養(yǎng)的作文,歡迎閱讀。
 

道德修養(yǎng)高考話題作文

  第一篇:道德修養(yǎng)

  道德是做人最基本的原則。一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻無法用知識去彌補。是呀,道德多么重要,做一個有道德的人并不難,一個細(xì)微的動作,一個眼神,就足以表達你的道德修養(yǎng)。

  我看到過這樣一幕:一個司機叔叔在開車,他快速著駕駛車,可以看出,他開車技術(shù)非常好,可是,他突然向窗外扔出了許多垃圾,垃圾零零散散的散布在馬路上,馬路對面,一位清潔工阿姨走來,認(rèn)真地打掃著垃圾,一輛車經(jīng)過,差一點就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個細(xì)微的動作,就可以讓別人明白出那是不道德的行為。

  什么是道德的表現(xiàn)呢?道德的表現(xiàn)不需要驚天動地,哪怕是微小的事情也可以體現(xiàn)出一個人的道德。在車廂里,有人自覺給老人讓座;下雨了,同學(xué)沒帶傘,和同學(xué)共用一把傘,送同學(xué)回家;在公共場合,無人吸煙;醫(yī)院里無人大聲吵鬧,安靜地說話;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;學(xué)校里,愛護公共財物,不打架不說臟話;看到盲人要過馬路,扶盲人過馬路……這些都是道德的體現(xiàn)。

  大家都知道,2008年四川地震了,許多中華兒女都獻出自己的一份愛心,捐自己的零花錢,捐自己的書,捐自己的玩具……這些雖然微不足道,但更重要的是我們的愛心。這同樣也可以體現(xiàn)出,我們?nèi)A夏兒女都是有道德的人。

  說做一個有道德的人很簡單,但實踐起來卻很難,只要控制好自己,人人都會是一個有道德的人,那我們的生活將更加美滿!

  第二篇:道德修養(yǎng)

  道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”這句話讓我深深的體會到了道德的重要性。道德其實無處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。

  最近竟聽說了一件這樣的事:湖北荊州大學(xué)生為救溺水兒童壯烈犧牲,而打撈公司打撈尸體竟然漫天要價。

  這件事引起了大家的很大關(guān)注:為什么做好事卻得不到好報?撈尸還要天價?道德真的微不足道嗎?

  還曾聽說過這樣一個真實的故事:某一天,一位主人帶著他的狗出去溜達。這時一個行人不小心在路中央撒了些米,一群雞圍了過去啄米粒。突然一輛汽車從拐彎處飛馳而來,眼看那群雞就要“上西天”了,那只狗奮不顧身,一躍而起,沖到路中央對雞大叫了兩聲,雞脫險了,狗卻被汽車軋死了。

  狗,一種平常的家畜,竟能奮不顧身為了救雞而死。而這些人呢?為了錢財,甘愿拋下有可能活著的生命,來索要一筆筆驚天數(shù)目。我還在報紙上看到過:一個女孩不慎落水,周圍圍了數(shù)百人,就無一人去救女孩,直到水池中再沒冒出一個氣泡。我覺得這些人,連一只狗都不如!

  我們,雖不能做驚天動地的大事,但可以從一點一滴的小事做起。如果我們可以從身邊的小事做起,嚴(yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。

  你是否注意過?大街上,隨處可見那一張張不起眼的白紙,靜靜地躺在地上,卻無人理會。人們只會把責(zé)任推到那無辜的紙的身上,但你有沒有想過,如果每個人都有足夠的道德觀,保持著一種心態(tài):寧可“犧牲”自己,彎一下腰,動一下手,也決不讓環(huán)境受到污染。那我想,就不會有這種情況了。

  記得一次,一向衛(wèi)生不好的我們班竟得到了“衛(wèi)生流動紅旗”!我們很驚訝,后來一問韓老師,才知道,一天上學(xué),我們班的XXX看到地上掉著爛紙,隨手撿了起來,但沒想到,被值日的韓老師看到了,給我們班加了分。從此,我們心中都把XXX視為了好朋友。

  道德就是這么簡單,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從一點一滴的小事起步,做一個有道德的人吧!

  第三篇:道德修養(yǎng)

  美好的品德與情操猶如閃亮的珍珠,能發(fā)出誘人的光芒。大體說來有三種方法能讓此類文章平添光彩:

  一、用積極主題展示健康思想。一篇成功的中考作文,離不開健康積極的主題。有同學(xué)問,在文章里直接贊美或抒情,是不是就能收到這種效果呢?老師要告訴你的是,沒有那么簡單!因為,展示健康思想與美好情操,得有一個載體,得講究一些方法。具體來說可以從兩方面入手。一是可以在曲折經(jīng)歷中揭示主題。正所謂“文似看山不喜平”,情節(jié)波瀾曲折,主題會更加深刻鮮明。二是可以在生活細(xì)微處展示主題。如寫作“微笑”這一話題時,就不能只是空泛地議論或抒情,可以將目光聚焦在那些典型事例與動人瞬間上。這種用事實說話、在細(xì)微處傳情的方法,不失為美德類文章主題出彩的捷徑。

  二、用動人細(xì)節(jié)展示美好情操。當(dāng)同學(xué)遭遇困難而孤立無援的時候,你主動地與他一起面對,大家稱之為樂于助人;當(dāng)朋友不小心弄壞你的心愛之物而緊張的時候,你臉上露出的淺淺笑容,我們稱之為寬容。細(xì)細(xì)一想,抽象的美德,無不源自生活的細(xì)節(jié)。要想透過人物言行展示出其道德上的光彩,得學(xué)會在“細(xì)”字上下工夫。如用一張照片,引出一段感人的故事;用一句話語,引出自己的萬千感慨。2011年中考滿分作文《一碗面條》,便是借“一碗面條”來贊美子女的一片孝心;《心底最美的畫面》,便是借一個笑臉來展示微笑的魅力。這類文章選取的材料很細(xì)小,反映的主題卻很大,有滴水生輝的效果。

  三、用經(jīng)典素材展示美德風(fēng)采。綜觀近年美德類文章,寫議論文的考生很多。如何才能讓美德類議論文光彩奪目呢?運用經(jīng)典論據(jù)是其關(guān)鍵的方法。具體來說,我們可以從歷史的長河里取材。如講到愛國,就想起杜甫的憂國憂民、文天祥的愛國之心;講到孝順,就想起后漢黃香扇枕溫衾、漢文帝劉恒親嘗湯藥的典故;講到誠信,就想起曾子殺豬、尾生抱柱的故事。這些材料,如果大家不熟悉的話,不妨到網(wǎng)絡(luò)上去查找一下,它們都是中考作文的經(jīng)典素材。我們也可以從現(xiàn)實生活中取材,如每年“感動中國”中的眾多人物,閃爍的便是美德之光。將這些人物與故事引入文章,自然會精彩動人。

  對美德修養(yǎng)類文章而言,守住道德底線尤為重要,絕不能去喜歡或追求丑陋而庸俗的東西。如在文章里,我們只能堅守諾言,不能去鼓勵追求名利;只能強調(diào)奉獻的美麗,不能去倡導(dǎo)自私。否則,再美的文字也只是竹籃打水一場空。

  第四篇:道德修養(yǎng)

  修養(yǎng)是個人魅力的基礎(chǔ),其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會對我們的基本要求。

  但是在高度發(fā)達的現(xiàn)在社會里,修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多,有些人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇,不注意語言文明。

  一個人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。

  為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺,而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個人的修養(yǎng)了。有時,優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的,其實從內(nèi)心深處,我們每一個人都很欣賞這樣的美。并不一定長得很美、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脫穎而出,這就是個人的修養(yǎng)了?±实耐獗、皎好的面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時候,后天的獲得都可以彌補先天的不足的。

  因此,迫切的希望我們在提高經(jīng)濟水平的過程中能夠提高自己的修養(yǎng),只有每個人的修養(yǎng)得到了提高,整個社會才可以算是真正發(fā)展起來了。

  一個人的修養(yǎng)反應(yīng)一個人的素質(zhì),所以我們要時時刻刻培養(yǎng)自己的修養(yǎng),做一個有修養(yǎng)、有道德的人。

  那么我們該如何使自己成為一個有修養(yǎng)的人呢?首先我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),把握自我。要想提高個人的修養(yǎng),我們就得用科學(xué)文化知識來充實自己,只有掌握了科學(xué)文化知識,人們才能明辨是非,分清善惡,懂得美丑,才能把握正確的自我。

  第二,我們要做到待人接物和藹可親,其實,禮貌也是提高個人修養(yǎng)道德的重要標(biāo)志。要想提高個人的修養(yǎng),我必須提高自己的素質(zhì),在與他人相處中,禮讓在先,相互理解,做事不要斤斤計較。

  第三,為人要誠實守信,做事勤奮節(jié)儉,無論是在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是在工作中我們都心須養(yǎng)成勤奮好學(xué),積極進取,誠實守信,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣才會成為一個高尚的人。一個言行舉止表一如一的人。

  第四,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁。在生活或?qū)W習(xí)當(dāng)中,遇到不懂的事情我們不要急躁行事,而是要虛心向人請教,做出了成績我們不要過于驕傲,而是要更謙虛地向別人學(xué)習(xí)。只有這樣一個人的道德修養(yǎng)才會真正地得到提高和完善。

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