道德優(yōu)秀作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的道德優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
道德優(yōu)秀作文1
hello!我是道德，我依靠教育的力量、輿論的力量、人們的信念和習(xí)慣產(chǎn)生作用，是規(guī)范人們該怎么做和不該怎么做的重要行為準(zhǔn)則�？墒牵械娜藚s把我視為空氣，他們更注重現(xiàn)實，我有時感到很困惑，難道我比現(xiàn)實差嗎？
現(xiàn)實是我的同學(xué)，也許是生來就注定的吧，我倆感情總是不好。
前些天，期中試卷發(fā)下來，現(xiàn)實的卷子上有一個地方錯誤，老師卻沒有看到，成績因此多一分，而這一分，恰恰關(guān)系到年級排名的問題。
我觀察了現(xiàn)實很久，可現(xiàn)實卻無動于衷，我只好秉公處理——上報老師。事后，現(xiàn)實還不知錯，處處宣揚(yáng)：“道德的嫉妒心真強(qiáng)。”這時，我看到很多同學(xué)還在給他吶喊助威。
還有一次，一位老婆婆到現(xiàn)實家里行乞�，F(xiàn)實不但不同情她，還對他說：“我給你錢，我不是虧了嗎！再說，你又不是我親戚，憑什么給你，我又不是傻子！”多天觀察下來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這樣的話不只現(xiàn)實一個人在說，很多人都在說。
我真的困惑了：為什么人們會欣賞現(xiàn)實而冷落我呢，難道我就那么討人厭嗎？
我又想：生活離不開現(xiàn)實，卻更需要我�。‰y道不是嗎？
如果你是一個老人，當(dāng)你乘公共汽車時，是不是希望有人給你讓座呢？假如你是一個學(xué)生，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難，你是不是想，要是有人能幫幫你，那該多好��；而當(dāng)你偶然遇到不幸，你也定然渴望人們伸出支援的臂膀；如果你是一位居民，你也一定喜歡周圍的環(huán)境美麗舒心......
可見，沒了我，是萬萬不行的，隨著社會的進(jìn)步，人們的素質(zhì)正逐步提高，我也越來越受到重視。
如今，我可風(fēng)光了。我們國家還專門為我制定手冊——《公民道德建設(shè)實施綱要》，十六大的勝利召開，把“以德治國”寫入黨章�，F(xiàn)在，人們大力提倡宣揚(yáng)社會公德，弘揚(yáng)家庭美德，一個屬于我的嶄新時代到來了。
尊重我吧，我愿意做你們最真誠的朋友！
道德優(yōu)秀作文2
大西洋中的魚類，有的受微生物侵襲而生病，有的在打斗中受傷，這些病魚、傷魚便會到“魚醫(yī)生”那里去“看病”�！棒~醫(yī)生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚，有魚“求醫(yī)”時，它便用尖尖的嘴清除“患者”傷口上壞死的組織和魚鱗、魚鰭、魚鰓上的寄生蟲、微生物。這樣，既可以治病，又可以美餐一頓。
一位大學(xué)教授對這種魚產(chǎn)生了濃厚的興趣，便提了一條，放在大魚缸里觀察它“出診”的全過程。教授找來幾條傷魚，放入缸中，這些魚游動一會兒后，便主動去“看病”�！棒~醫(yī)生”則立即給它們清理傷口。沒幾天，傷魚便好了。在這個過程中，教授沒有發(fā)現(xiàn)特別的地方。于是，他又把這幾條魚弄傷放進(jìn)魚缸中觀察�？蛇@次‘魚醫(yī)生”醫(yī)完傷魚后僅一天，便死了！教授百思不得其解。為了便于觀察，他做了一對一的實驗：一個“魚醫(yī)生”，一條傷魚。第一次“魚醫(yī)生”很快給傷魚醫(yī)好了病，可教授第二次將那條魚割傷放入魚缸后，“魚醫(yī)生”醫(yī)完傷魚后沒過多久便死了……反復(fù)幾次實驗后，教授得出了一個結(jié)論：只要同一條魚被“魚醫(yī)生”醫(yī)過兩次，“魚醫(yī)生”就會死亡。針對這一現(xiàn)象，教授大膽地做了假設(shè)：“魚醫(yī)生”的死是因為羞恥。當(dāng)同一條魚再來看病時，它會為沒有醫(yī)好它而自責(zé)，最終羞愧而亡。
在生活中，往往有太多的人在為自己的一點(diǎn)小成績沾沾自喜，可又有多少人為自己的失誤而自責(zé)呢？
道德優(yōu)秀作文3
走過大街小巷，總能聽見人們在用音響大聲播放推銷自己的商品，讓過路的人們震耳欲聾；那些人為了賺錢，不顧一切制造噪音……應(yīng)有的商業(yè)道德哪兒去了？
我曾聽到大人說過，有人在推銷自己的商品，他在門口大聲喊著，叫人買。見沒人搭理，他找來揚(yáng)聲話筒，在亂哄哄的人群中大聲說話，許多人都用敵意的目光看著他。終于，一位女士帶著一位孩子走進(jìn)了店里。商人向女士介紹昂貴的瓷器，女士的孩子摸了摸，又去看別的了。商人偷偷進(jìn)了里屋，把好端端的瓷器換成了一個有一道破痕的瓷器，擺好在遠(yuǎn)地方了。他叫住那位女士說她女兒把昂貴的瓷器弄壞了，要賠錢。他的眼里藏著狡猾的笑，那位女士也是尷尬得不知所措。
還有一件事，我是親眼目睹。在我們學(xué)校旁邊，有一家小賣部，里面的小吃、零食數(shù)不勝數(shù)。店主忙著做生意，不亦樂乎。兩個六年級的同學(xué)不知怎的，忽然打了起來。他們是在店主身旁打的。店主看了，連忙把他們拉開。這回，我還以為碰見了好人了呢！沒想到，店主生氣了，吼道：“你們兩個，要打就到外面去打唦！非要到我店里來打！”氣急敗壞之下，把他倆推出店外，還嘟嚕了兩句氣話。
下面這件事，更讓人氣上加氣。我在校門口買魚丸子，價格一塊五兩個。聞著香噴噴的魚丸子，我的口水一落三千尺。正舉著魚丸子，吃得帶勁兒時，突然聽見身后傳來一聲問：“魚丸子是三元兩個嗎？”賣丸子的人愣了愣，忙點(diǎn)頭說是。那人說：“好，我買六元的�！辟I丸子的人笑里藏刀，遞給他一串插著六個丸子的魚丸棒。照說，六元應(yīng)該不止四個�。�
好多人為了錢，喪失了應(yīng)有的品德，他們的道德都去哪兒了？
道德優(yōu)秀作文4
惻隱之心，人皆有之;羞惡之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之;道德之心，人皆有之。道德，是一個民族身體里應(yīng)該流淌血液。
道德，是人生存之根本。道德之心，泱泱中華之傳統(tǒng)。仁、義、禮、智、信，五德修身，方可修身、齊家、治國、平天下!仁之愛，成孔子“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁”的德之師;義之忠，成岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的德之將;禮之謙，成孔融“三歲讓犁，尊長尚禮”的德之賢;智之慧，成孔明“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的德之臣;信之守，成季布“一諾之信，千金難買”的德之志。他們以德修身，上奉明君，下誨賢才，大齊天下。
五德銘心，香薰尚德之幫，風(fēng)正行德之氣。道德之心，使中華文化源遠(yuǎn)流長，燦若星河。
道德是一個企業(yè)成為行業(yè)領(lǐng)軍先鋒的法寶。
今德之心，庸庸國人之缺失。燈紅酒綠、鋼筋水泥的浮華之下，滋生著腐銹�！叭埂辈疟弧叭矍璋薄睋舻�，“雙匯”的“瘦肉精”、上海的“染色饅頭”，再次沖擊國人的信任;“樓薄薄”“樓歪歪”“樓倒倒”，房產(chǎn)商們，忘記了他們身體流淌著道德的血液。萬物莫不尊道擊貴德。無德則失道，失道者，則必遭到世人之唾棄，市場之淘汰。
道德是一個民族崛起的精神之指引�！安涣x富且貴，于我如浮云�！鄙鐣偁帲粦�(yīng)忘記我們身體里應(yīng)該流淌著道德的血液。為師者，以袁文婷為標(biāo)，傳道授業(yè)，德誨桃李;為官者，以沈浩為標(biāo)，廉政愛民，全心全意為人民服務(wù);為商者，以海爾為標(biāo)，先義后利，市場競爭不忘道德操守。為國者，更應(yīng)該大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，規(guī)范法律法規(guī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。日本地震，我們以德報怨，積極地救援，才是一個國家應(yīng)該有的道德風(fēng)范。
以史為鑒，以德為標(biāo)，啟道德之心，以我們民族身體里道德之血液，凈浮躁之氣，化精神危機(jī)之結(jié)。重振尚德這邦，展華夏雄風(fēng)。
道德優(yōu)秀作文5
道德是世界上最為寶貴的一種財富；道德是心靈美的體現(xiàn)，真善美的詮釋；道德是立世的根本，是做人的基礎(chǔ)。有道德的人，是學(xué)習(xí)的榜樣，是美麗可愛的人。
道德之花不斷在我們身邊綻放，道德之美不斷在我們身邊熏陶。
有這樣一個樸實的“傻子”，他秉著“螺絲釘”精神做人。見人有難，他會盡自己最大的能力去幫助別人；他處處為他人著想，把自己的財務(wù)捐給那些有需要的人；他會扶老奶奶國馬路，他會幫老爺爺扛東西……他是一個樸實的“傻子”，但也是一個偉大的人物；他是學(xué)習(xí)的楷模，更是道德的有力代表。他，就是雷鋒。
有這樣一個“平凡”的女孩，8歲起，便擔(dān)負(fù)起照顧癱瘓養(yǎng)母的重?fù)?dān)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她經(jīng)歷著同齡人從未經(jīng)歷過的苦。她從未嫌棄養(yǎng)母，悉心照料養(yǎng)母的飲食起居。20xx年，她獲得更良好教育的機(jī)會，為了方便照顧養(yǎng)母，毅然地背著養(yǎng)母去上學(xué)。她是一個恪守孝道，平凡卻做不平凡事的女孩。她，就是孟佩杰。
有這樣一個“普通”的學(xué)生，因為他的老師給予他母親般的愛，在恩師雙目失明、年老無助時，將恩師當(dāng)“娘”般看待，無微不至地照顧她28年。他是一個敬師、愛師，普通但做非凡事的學(xué)生。他，就是宋金萍。
這一個個感人的事跡，這一朵朵綻放愛之花，無一不在詮釋著道德之美、人性之美。他們是我們學(xué)習(xí)的楷模、做人的典范。我們向雷鋒學(xué)習(xí)，向孟佩杰學(xué)習(xí)，向宋金萍學(xué)習(xí)，向千千萬萬個有愛心有道德的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的品德、他們的精神，做一個有道德的人。
我們應(yīng)該做一個有道德的人，我們要做一個有道德的人。做一個有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望；做一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本；做一個有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心愿。讓我們從小做起，從小事做起，做一個有道德的人。
道德優(yōu)秀作文6
如果花落了，我不會擔(dān)心，因為明年還會開；如果太陽下山了，我不會擔(dān)心，因為明天他依然升起；如果下雨了，我不會擔(dān)心，因為待會總會停，但如果那個爺爺走了，我會傷心，因為他是我生命中的“活雷鋒”。
我住的小區(qū)因是回遷房，所以打掃衛(wèi)生的保潔員，打掃起來并不是很用心，甚至干脆不掃。住在我家6樓的一位老爺爺，腿腳不利索�？墒敲鎸δ桥K亂不堪的電梯，樓道他竟然選擇每天去打掃。剛開始，我還不信，可后來每天都能看見他在整棟樓里來回走動，我就知道他不會僅僅做這些。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他上下打掃不坐電梯時便好奇地問他，他真誠的告訴我：“雖然這電費(fèi)不要我們交可也是國家的呀，我每個月拿國家的錢，總不能還浪費(fèi)國家的資源吧！”其實我知道，他走路慢，從按電梯的地方走到電梯里都得走1分鐘多，他那是不想耽誤別人。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，他經(jīng)常會在樓下的空地里種些菜，而自己卻從來不去摘，我問他為什么，他大方的人說：“我種的那些菜，每一次當(dāng)我想到時我已經(jīng)買好菜了，并且那只是玩玩的，還不知道能不能吃呢？”其實我知道，我知道我們這棟樓有許多的老年人和家庭困難的人，他種的那些菜，自己不吃，是想讓那些人能省就省。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，他每天都打掃樓道，可是卻從不去物業(yè)上班時我問他，他卻一臉無所謂地說：“老了不中用了，如果說哪天出了什么毛病，那樓道誰來掃，況且我走路慢，不敢保證每天都掃完整棟樓�！蔽乙仓�，他是不想讓掃我們這兒的阿姨失去工作，那阿姨家里條件不好，每天多掃幾個樓道就能多拿錢。
漸漸地我已習(xí)慣那個默默無聞的背影，直到有一天，看不到他了，我知道他走了，我知道他走的一定很開心，因為他生前告訴過我：他想用自己最后的時光，做一個像雷鋒那樣的人，他做到了。
道德優(yōu)秀作文7
大掃除，他和她在走廊上不期而遇。
他身材高大，手拿拖把，橫沖直撞。她手執(zhí)一對黑色的陶瓷杯子，步履輕盈。他和她檫身而過，他稍稍擺動拖把，她向后退開避讓，手中的杯蓋滑落地下，清脆的聲響在走廊回蕩，伴隨著人群中的一片嘩然，殘片在地面打轉(zhuǎn)，跳著精艷的華爾茲。她楞了，這是好友送的，自己都不舍得用來喝水，向肇事者望去，只看到若無其事的背影。她怎可就此罷休。跑上前攔住他的去路，走廊上再次寂然，“喂，同學(xué)，你把我的杯蓋弄壞了，怎么也得說句對不起啊。”他聞言，亦不搭理，繞過，繼續(xù)向前。走廊上再次響起更大的嘩聲。她徹底懵了，這就是所謂全市最好的中學(xué)，這就是自己奮斗了好久才終于擠進(jìn)的重點(diǎn)中學(xué)。
不知他是真的覺得那句“對不起”就這么貴，值得他喪失道德也絕不使用，抑或是在�？�，現(xiàn)在不都流行耍酷嗎？什么都要酷酷的。難道耍酷就是要喪失道德？
素質(zhì)教育，現(xiàn)在的學(xué)校整天都在大力提倡素質(zhì)教育，可怎么還是沒有把素質(zhì)提起來啊，中國人最卻的就是素質(zhì)。面對學(xué)校的這些劣跡，我的心寒了。還說學(xué)校是社會上最純潔的地方，這就是所謂的純潔，我寧可不要。最純潔的地方尚且如此，那我不敢想像，社會是何樣。我開始害怕了，由開始對長大后世界的憧憬，變成現(xiàn)在的害怕。生活似乎不是我想像的那么美好，以后我該怎么生存呢？
以前的中國不是一個最重視道德的地方嗎？從什么時候開始變了，由最重視變成最無視。
道德優(yōu)秀作文8
清晨，停車站內(nèi)，本該是“母子上車處”的等候站，卻出人意料地站著四位衣冠楚楚的大男人，臉上滿是不屑、木然的神情。旁邊有一個扎著頭巾，懷抱孩子的中年婦女憤恨地望著那些男人。
四個男人都假裝看不見那牌子上的五個大字，低著頭，自顧自地準(zhǔn)備等車過來，然后上車。他們看上去沒有一點(diǎn)兒“文盲像”道是更像有文化的人�；虼┲姶笠拢髦娒�，或皮鞋擦得程亮，或皮夾克著身。為什么呢？他們?nèi)伎床坏侥桥谱由系奈鍌�大字，只是木然的低著頭，毫不去理會那個被冷落在一旁中年婦女。
他們有懷抱小孩嗎？他們有老弱病殘嗎？他們是母親嗎？答：不是。他們都是頂天立地的大男人，都是擁有高級文化的大男人�？墒�，候車處的那五個大字他們?yōu)槭裁床徽J(rèn)得呢？他們是文盲嗎？是的，在我的眼中他們就是文盲。因為他們沒有道德，不知道道德是一件多么重要的事。無論他們有多高的學(xué)歷，無論他們有多么高的權(quán)力，我相信，在我的眼中，在全世界大多數(shù)人的眼中，他們就是不折不扣的文盲。
可是，轉(zhuǎn)念一想，這樣的假文盲在社會中還少嗎？不少了。
在公園里，樹上掛著“禁止爬樹”的警示牌，可是，有多少小孩在樹上拍照、嬉戲；池塘邊掛著“水深，危險”的警示牌，但是，仍然有許多的人因為在水塘邊玩耍而溺水身亡；餐廳的洗手間里掛著“節(jié)約用水”的警示牌，可是，水龍頭仍在“滴滴嗒嗒”地流個不停。這些，有誰注意過呢？
社會上文化的“文盲”不多，可是，不守道德的“文盲”卻不是一般的多，他們不是文化的文盲，而是社會的文盲。他們不一定不識字，但是，他們有一個最大的共同點(diǎn)。那就是：不是真“文盲”，卻要假裝“文盲”。
道德優(yōu)秀作文9
隨著成長過程的不斷推進(jìn)，生活中出現(xiàn)的煩惱也越來越多，可是由于價值觀的不同，出現(xiàn)了許多難以抉擇的事情，常常讓我感到不知所措。
但這次，我實在不知如何表態(tài)了，因為我現(xiàn)在已經(jīng)思維碰撞很久了。
事情的起因很簡單，就是我在一個烤紅薯攤位，向攤主——一位老奶奶——買了個紅薯，卻是花了我一頓半的飯錢！我的心很痛，因為這個紅薯對于我來說是“天價”了。
本來，老奶奶這么大年紀(jì)了，頭發(fā)花白，體現(xiàn)了其主人的飽經(jīng)風(fēng)霜，更由于是冬天，這兒風(fēng)又很大，做小本生意的大家都很不容易，何況是這位老奶奶，以及她身邊的一位應(yīng)該是她的老伴的老爺爺。
餓的慌，我迅速來到這個攤位前，挑了個比較小的紅薯，老奶奶拿起稱了稱，報了價，可是卻讓正在從書包拿出錢包往外掏錢的我感到不可思議，我的動作一瞬間靜止了……竟然如此之昂貴！比別人的攤位那兒足足貴了一倍多！但是看見老人家也不容易，老奶奶忙著幫下一位顧客稱重，老爺爺已經(jīng)打包好遞給我了。
我是不太想要了現(xiàn)在，但是，想到做生意的艱難，以及老人家還在冷天里出來賣烤紅薯實在是——不買似乎對不起自己。于是，我狠狠心，買下了這個“天價”紅薯。
但是，走回來的路上心里不是滋味。因為買了又覺得對不起爸媽。爸媽賺錢也不容易，都是無產(chǎn)階級，他們要是知道我花了這么高的價錢買了家里四處都能見到的紅薯不知做何感想？
我不懂，我只知道，不得不買。
道德優(yōu)秀作文10
道德是社會意識形態(tài)之一，是人們行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。意大利詩人但丁曾說：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德。在這個社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會伴隨在你的身邊。
我很久前看過一篇文章：在一個深秋的時節(jié)，一個小青年騎車到圖書館，當(dāng)他把車停在圖書館門口時，一位看車?yán)掀牌畔蛩邅�，而小青年輕蔑地看了她一眼，隨口說：“沒零錢！”轉(zhuǎn)身奔向圖書館。這時看車的婆婆卻低頭看到了小青年沒從車上拔下的車鑰匙。再看小青年已無影無蹤了。時間一分一秒的過去了，天色也早已暗去，圖書館門口的車子陸續(xù)推走，卻仍不見小青年的身影。老婆婆蹲在小青年的車前，蜷縮著身子，瑟瑟的秋風(fēng)伴著落葉刮在老婆婆瘦小的身體上，她不由地打了個寒戰(zhàn)。過了會，那個小青年才從圖書館出來，看見了老婆婆還在那，就很不情愿的掏出了寄車費(fèi)，扔給老婆婆，嘴里還說出些不干不凈的話。當(dāng)他去開車鎖時卻怎么也找不到鑰匙。突然老婆婆遞給了他一把車鑰匙，那正是自己要找的車鑰匙……
看完了故事，我感慨萬分：這個小青年丟掉的不光是一把車鑰匙，而且他還丟失了尊重他人人格的品德。老婆婆不僅守護(hù)的是一把車鑰匙，更重要的是她守護(hù)了一份誠信，這份誠信讓小青年羞愧萬分。
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊耍?/p>
道德優(yōu)秀作文11
同學(xué)們，大家都知道，道德是做人的根本，根本一壞，即使你再有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。
說到這，我不禁想起那天下雨在公交車上的一幕：那天，雨下得很大，媽媽讓我乘公交車回家，由于人很多，沒有一個空位置，我只好站在那了，到了下一站，有一位老奶奶上了車，而且她身上還有很重的包。這時四周開始說：“你讓座吧!”、“為什么是我讓而不是你讓呢?”就這樣你推我、我推你，大家互相推，誰也沒能站起來讓座，又過了幾站，上車人更多了，下車人卻很少，我快要被擠得站不住了，我想：“站這么長時間，我都被擠累了老奶奶能不累嗎，”這時，她用手捶了捶背，嘴里念叨說：“唉，人老了，站不住了”。我實在看不下去了，對身邊的叔叔阿姨說：“請你們給老奶奶讓個座好嗎?老奶奶太累了�！边@時，一位叔叔主動站起來，將老奶奶扶到座位上。老奶奶對我微微一笑，對叔叔說：“謝謝你，好孩子!這就是一個有道德良知的人”。不知是誰帶的頭，一片掌聲經(jīng)久不息。叔叔和周邊座位上的人都臉紅了。
我下站了，我想道德究竟是什么?回到家，我問了媽媽，媽媽告訴我：“道德是一張紙的厚度，就像一盞燈，那些不文明的行為就是黑暗，只要每個人的心中都有那一盞燈，這樣生活中的不文明的現(xiàn)象就會少很多�！眿寢屵�說：“社會的穩(wěn)定和國家的發(fā)展，需要每個人都講究‘公德’，也要講究‘私德’，要建筑人格的長城�！�
最后，我要告訴同學(xué)們：“我們到學(xué)校中來，首先要學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做‘真人’，陶行知爺爺?shù)囊痪湓捑驼f得很好：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!”
道德優(yōu)秀作文12
生活如海，人生如潮，道德如海上的燈塔，指引著我們?nèi)松牡缆贰５赖率鞘裁�？道德體現(xiàn)在無數(shù)平凡小事上： 做好事是一種道德的體現(xiàn)。比如一位同學(xué)摔倒了，在一旁邊的同學(xué)將她扶起來，幫她拍拍身上的塵土，問問摔疼了沒，然后護(hù)送她進(jìn)教室。然而有一些同學(xué)看到了別人摔倒了，也不上去扶一把，卻心想：憑什么我去扶？到時候還怪是我推倒她了呢！這是一種不團(tuán)結(jié)友愛的思想，如果扶起了同學(xué)，只能說明你的道德素質(zhì)很好；但如果那位同學(xué)誣賴你的話，只能說明她的道德素質(zhì)不好，是一個不能成大器的人。如果她和你爭辯的話，只需笑笑了事，無需爭辯，因為她知道，你也知道，到底是誰不好。 尊師重道是一種美德。老師在臺上講課是多么的辛勞，作為學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，尊重老師的`心血與付出。很多同學(xué)認(rèn)為在教師節(jié)送老師一束鮮花就是報答了老師，老師就會引以為榮。
其實老師最期盼的是每一個學(xué)生都能取得好成績。只有學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)才是對老師的最好的報答！ 愛護(hù)公共環(huán)境也是一種道德的體現(xiàn)。很多人走在路上邊走邊吃，而且隨地亂丟瓜皮果殼，他們只想到自己的便利卻忽略了城市的環(huán)境，忽略了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動。這是一種不道德的體現(xiàn)。亂丟垃圾的人多，而撿起垃圾的人卻很少。如果你撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，你為城市增添了一份清潔，減輕了環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)，也對自己的人格有了一個充分的肯定，說明你的道德素質(zhì)達(dá)到一個崇高的境界。所以趕快拾起你丟棄的垃圾，為城市增添一道美麗的風(fēng)景吧！ 道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空！讓我們一起來做一個有道德的人，把城市和祖國建設(shè)的更加美好！
道德優(yōu)秀作文13
上午去醫(yī)院看病，受了醫(yī)生一陣奚落，說我犯了疑心病，純粹沒事找事。一怒之下也不檢查了，出來正好碰上獻(xiàn)血車，心想既然沒事干脆獻(xiàn)血吧。
車上人還挺多，兩個打扮入時的女孩在坐在里面椅子上，前面小幾上的血袋在電子秤上搖晃著。前面長椅子上還有幾個等著獻(xiàn)血的男青年，挽著袖子擠在前面，生怕別人夾塞兒。我也忙著填表，化驗，等結(jié)果，好不容易坐到椅子上，插上導(dǎo)管，看著鮮紅的血在導(dǎo)管中流向血袋時，我放眼四望，車子里又多了很多人。兩個煤礦工人剛下班，吃了飯就過來了，一個剛獻(xiàn)過血的武警領(lǐng)著戰(zhàn)友來了，一對男女青年親昵地坐在一起，一個老板模樣的人急急地對護(hù)士說，我的車不會被貼條吧。前陣子網(wǎng)上還說血庫缺血，急需血源，可除了民工和大學(xué)生就沒人肯獻(xiàn)了。今天不是星期天，沒看到民工和大學(xué)生，看到的只是那些看上去有文化和沒文化的，打扮入時和不入時的，談吐高雅和不高雅的。他們有一個共同的目標(biāo)——獻(xiàn)血。奉獻(xiàn)精神還沒有過時，我為人人，人人為我，還是社會的一種風(fēng)尚。
從獻(xiàn)血車拿著小小的紀(jì)念品出去，要過一條很寬的大街。街上的汽車太多了，斑馬線那邊指示行人橫過的燈為紅色，才89秒，可人們卻對此置之不理，我行我素的穿梭于汽車間。我站在這邊想等綠燈亮了再過去，可竟有幾人向我投來了異樣的目光，那里有不可思議，有嘲笑，有蔑視，我的臉熱辣辣的，不自覺的便隨著人群移動著，看著小車中司機(jī)憤怒的無奈的目光和口中的惡毒的罵人的唇語，像小偷一樣，穿過了這三十多米的大街。規(guī)則，規(guī)則在人們眼中只是兒戲，倒是潛規(guī)則成了人們不可逾越的鴻溝。
走進(jìn)沃爾瑪，里面人流涌動，才想起這幾天搞店慶，搞優(yōu)惠。一樓賣肉的柜臺前排了一條長龍，足有七八十人，大爺，大娘，大嬸，大嫂，還有小青年，小媳婦都有。大家一步一步地向關(guān)挪動著，沒有人夾塞兒，沒有人抱怨，臉上的表情很平靜。……
道德優(yōu)秀作文14
天空因為有云朵的裝飾才顯得更加蔚藍(lán)；紅花因為有綠葉的襯托才顯得更加美麗；而我們，因為有道德的陪伴才顯得更加可愛。道德，我們離不開它。
道德，猶如沙灘上的一顆珍珠，縱使再大的浪濤也無法抹去它五彩斑斕的繽紛。有道德的人將它視為珍寶，放在心靈中的其中一塊凈土上 ，悉心地培養(yǎng)著，用自己的行動為它澆水施肥，使它茁壯成長。
記得有一次老師讓我們?nèi)ふ疑钪杏械赖碌娜�。不找不知道，一找嚇一跳：在超市里買東西的時候，不知道是誰的錢掉在了地上，老板看見了，毫不猶豫地拾起錢，快步地走向那個人，并把錢交還給那個人；在過馬路的時候，一位老爺爺柱著拐杖，步伐艱難地走著，一個小伙子看見了，飛似的跑過去扶著那位老爺爺，使老爺爺安全的過了馬路；在紅綠燈下，盡管馬路上并沒有任何一個人，但是他還是依然牽著車在馬路上等待著綠燈······他們，很平凡，甚至平凡得可以把他們忽略掉，但是他們愿意讓道德在他們的心靈中生長，長成參天大樹，長成綠野芬芳。
道德是我們擁抱在懷中的一條絢麗的彩虹，只要它一現(xiàn)身，就會帶給我們雨過天晴的喜悅與歡欣。當(dāng)我們與同學(xué)或朋友鬧矛盾時，道德會讓我們伸出熱情的雙手，主動與對方握手言和；當(dāng)我們悲觀失望時，道德會使我們振作，從而走出那烏云密布的黑暗······可以說，道德是我們生活的立足點(diǎn)，也是我們生命的支撐點(diǎn)。
藍(lán)天是云朵的依靠，紅花是綠葉的閃光點(diǎn)，而道德是我們的做人之本。讓我們攜起手來，用道德創(chuàng)造出美好的明天！
道德優(yōu)秀作文15
誠實是金，黃金有價，誠信無價，誠信比黃金更貴重，誠信作為高尚的品格，可以為人們帶來財富，但誠信本身并不是黃金。
中國古代一位思想家曾告訴我們：做人要慎獨(dú)。意思是說，君子即使在只有自己一個人的時候，也會嚴(yán)格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動光明正大。著名科學(xué)家愛因斯坦曾說：世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友王充說過：精誠所加，金石為開。古代著名教育家孔子說過：人而無信，不知其可也。
生活中，一件不吃偷來的石榴的事讓我想起一次夏天的中午，我正巧去過別人家的果園前，突然有人大喊起來：枇杷、枇杷，黃澄澄的枇杷！我轉(zhuǎn)過頭一看，一大幫孩子，正圍在枇杷樹前。你一言，我一語，似乎在議論什么。我走近一聽，原來是在議論怎么把枇杷摘下。一個稍大的同學(xué)就先動手，我叫了一聲：別摘，不能偷別人家的東西。他還不聽，我叫他下來，耐心地對他說：你怎么能摘別人家的水果呢？人家的果子少了，心里肯定很難過，如果是你呢，你會怎么想？你知不知道‘誠實’，誠實就是實事求是，不說謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個誠實的人，就要說老實話，為人老實，誠實是做人的基本品質(zhì)，只有為人誠實，才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎？當(dāng)時，他紅著臉趕緊逃了。
有一次，我考試考了97分，卷子一發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有一道題目錯了，老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心里忐忑不安，
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