【實(shí)用】道德作文集合九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的道德作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

道德作文 篇1

　　我記得羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)：沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。

　　是啊，人就好像是一棵樹(shù)，道德是根，能力是樹(shù)干、知識(shí)是枝葉。我們要以道德為本；運(yùn)用自己的知識(shí)和才華，施展我們的能力；才能夠讓我們的生命之樹(shù)枝繁葉茂。

　　我們從小學(xué)起就開(kāi)設(shè)的思想品德課，那么思想品德是什么？思想品德是意識(shí)行為方面的。也是政治道德方面的。思想品德教育的實(shí)質(zhì)是將一定社會(huì)的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個(gè)體的思想道德。

　　道德是我們每個(gè)人做人的基礎(chǔ)，你擁有良好道德意識(shí)，便擁有了無(wú)價(jià)的道德財(cái)富；能力是將知識(shí)加以運(yùn)用出來(lái)的一種表現(xiàn)；知識(shí)是我們的精神食糧，豐富我們的精神世界，讓我們?cè)谌松�中獲得真理。

　　一棵樹(shù)最怕什么，就是怕樹(shù)的根腐朽，即使它的枝干有多么高大枝葉有多么的繁茂，也逃脫不了悲催的命運(yùn)。

　　前不久的瘦肉精事件，相信大家還銘記于心。與瘦肉精事件有關(guān)被告人都一一受到了法律的制裁：第一被告人劉襄被死刑，緩期兩年執(zhí)行；奚中杰獲無(wú)期徒刑；肖兵被判處有期徒刑15年；陳玉偉被判處有期徒刑14年，劉鴻林被判處有期徒刑9年。我們有誰(shuí)能說(shuō)，他們這些被告人沒(méi)有能力，沒(méi)有知識(shí)嗎？如果他們沒(méi)有，那么怎么會(huì)有昨日的成功業(yè)績(jī)，昨日成為老板的事實(shí)。他們不是沒(méi)有能力、不是沒(méi)有知識(shí)，而是沒(méi)有作為人的基礎(chǔ)：道德。郭沫若說(shuō)過(guò)：一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅。我想那些制作瘦肉精的人已經(jīng)良心泯滅了，他們用自己學(xué)到的知識(shí)和全部的生活方式?jīng)Q定了他們的未來(lái)。

　　沒(méi)有良好的道德，即使你以前很成功，沒(méi)有人可以為你擔(dān)保，你以后也會(huì)一樣的成功。然而，擁有良好的道德，是每一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。

　　一棵樹(shù)，只要根基好，不腐朽，那么不管他是小樹(shù)還是大樹(shù)，都能為社會(huì)、為人民做出奉獻(xiàn)。

　　呂家科，76歲，1992年4月離休，離休前為生活福利部黨總支書(shū)記，離休18年來(lái)，他離而不休，擔(dān)任離休黨支部書(shū)記，熱心為老干部和周?chē)�群眾服�?wù)，不計(jì)報(bào)酬，發(fā)揮余熱，奉獻(xiàn)企業(yè)和社會(huì)，辛勤耕耘，晚霞生輝。這是一位道德品質(zhì)高尚的人，即使退休后仍然樂(lè)于付出不求回報(bào)是他良好道德的表現(xiàn)。

　　20xx年5月初，從南昌市興隆巷傳出消息：18歲的彭非非被保送上清華大學(xué)了！一時(shí)間興隆巷沸騰了。彭非非3歲時(shí)，父親因販毒被判處無(wú)期徒刑，母親也因販毒被強(qiáng)制戒毒。父親將小非非托付給60多歲的鄰居余玉女撫養(yǎng)。15年來(lái)，這一對(duì)沒(méi)有血緣關(guān)系的祖孫倆，經(jīng)歷了常人難以想象的艱難，終于苦盡甘來(lái)……我們不難想象，這是怎樣一位奶奶，如果沒(méi)有她良好道德，去撫養(yǎng)彭非非，照顧她，培養(yǎng)他，彭非非或許已經(jīng)成為了流浪兒。余奶奶用道德、良心培育了彭非非，彭非非用人性中最深沉的愛(ài)喚醒父母的不歸之路。我祝愿彭非非一家早日?qǐng)F(tuán)圓，有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。

　　大樹(shù)有大樹(shù)的用途，小樹(shù)有小樹(shù)的用途，只要不是根基腐朽的.樹(shù)，那么我們就可以發(fā)揮我們的價(jià)值，做有意義的事情。一棵大樹(shù)是由堅(jiān)韌的根系、高大的樹(shù)干、繁茂的枝葉組成；一棵小樹(shù)雖然沒(méi)有高大的樹(shù)干、繁茂的枝葉，但是他有堅(jiān)韌的根系，在風(fēng)風(fēng)雨雨中不會(huì)動(dòng)搖。一個(gè)大有作為的人、成功的人，必定會(huì)具備良好的道德品質(zhì)、堅(jiān)實(shí)的能力與豐富的知識(shí)，他就可以成為有益于人民的人。

　　讓我們做一棵好樹(shù)，以良好的道德為根基，豐富的知識(shí)為前提，堅(jiān)實(shí)的能力為支柱，去創(chuàng)造美好的明天，奉獻(xiàn)于社會(huì)！

道德作文 篇2

　　現(xiàn)金生活中。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們也逐漸的隨之改變。繁華都市，千變?nèi)f化。也許因?yàn)檫@樣的變化，我們的生活才會(huì)豐富多彩！世界之繁華，我們之追求。如果說(shuō)當(dāng)今社會(huì)離了誰(shuí)，或許只是金錢(qián)吧！但是金錢(qián)卻不是唯一。唯有道德才是我們的執(zhí)著追求吧1我們追求的許多，同樣的。也要必須學(xué)會(huì)付出！也許只有這樣，我們才會(huì)更好的豐富精彩！

　　金錢(qián)

　　當(dāng)今時(shí)代，或許除了金錢(qián)我們也就沒(méi)有花費(fèi)之處了！金錢(qián)，處處用！沒(méi)有了金錢(qián)，我們將會(huì)失去生活。因?yàn)槲覀儧](méi)飯吃。金錢(qián)社會(huì)，離了錢(qián)將會(huì)寸步難行！我們的衣食住行都依靠他！沒(méi)有了你將會(huì)失去所有！或許，金錢(qián)只是身外之物吧，金錢(qián)也許只是物質(zhì)的追求！那么精神上的追求或許是品質(zhì)。或許是道德！可以說(shuō)金錢(qián)是我們所需的，離了你將放棄了一切！同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)，不應(yīng)該過(guò)分的，盲目的去追求完美！做到實(shí)際，做到一切從簡(jiǎn)。錢(qián)只要夠花就好，人生需知足，知足者常樂(lè)！

　　道德

　　也許人生的最高境界就是到的。道德修養(yǎng)文明舉止！高雅端莊知書(shū)達(dá)理！現(xiàn)今生活，有道德素質(zhì)的人群還是占大多數(shù)。現(xiàn)今大多數(shù)人都喜歡嘲。都喜歡獨(dú)立風(fēng)格！喜歡異常。但這些真的好嗎？這樣的舉止，這樣的行為真的可以模仿嗎？也許人們都忘記了自己，都忘記了道德！的'確，好的一切終究會(huì)讓人所拋棄，壞的行為舉止卻很快就上手。這又說(shuō)明了什么？說(shuō)明我們真的忘了自己是誰(shuí)？道德希望我們始終常記于心。相信，我們將會(huì)更好，時(shí)間在不斷地變化！而我們卻依舊初心未變！

　　金錢(qián)與道德，希望我們有更多，有更大的追求！面對(duì)金錢(qián)夠花就行，面對(duì)道德，做好自己就行！希望世界在變化，我們?cè)谧兓�！但仍舊初心未變！如果某天，金錢(qián)和道德之間選擇，我將會(huì)選擇道德！金錢(qián)再多，但自己卻不是曾經(jīng)的自己了！道德，卻是一輩子的財(cái)富！這筆財(cái)富應(yīng)該隨時(shí)擁有！丟棄了就不再回來(lái)！唯有道德我們將會(huì)做得更好！

　　生活千變?nèi)f化，但愿世間在變，我們一切安好！

　　道德文明牢牢擁有，素質(zhì)行為就在此時(shí)！

道德作文 篇3

　　盧梭說(shuō)：“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮�！笔堑�，社會(huì)道德是一雙手，推開(kāi)封鎖心靈的窗;社會(huì)道德是一扇窗，窗外是蔚藍(lán)的天空;社會(huì)道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

　　遵守社會(huì)道德并不能得到利益，但收獲的卻是心靈的平靜，社會(huì)道德是單純的，只要對(duì)自己，對(duì)社會(huì)無(wú)愧于心，就收獲了道德，但擁有社會(huì)道德并不容易，又有多少人回首自己的過(guò)去，可以驕傲的說(shuō);“我是一個(gè)有道德的人�！�，又有多少人，在一點(diǎn)一滴的小事中失去了道德，為了少走幾步路，將垃圾隨地亂扔;為了少等幾分鐘，去插隊(duì);為了得到贊揚(yáng)而制造假象，說(shuō)謊騙人。為了這點(diǎn)利益卻喪失了世間最珍貴的道德。

　　512汶川地震中，許多人為此慷慨解囊，社會(huì)道德在這場(chǎng)地震的災(zāi)難中得到了最好的詮釋?zhuān)�然而不道德的行為卻也如影隨形：“某地區(qū)奧運(yùn)火炬手在繞過(guò)捐款箱后，把一只空的手放在箱子邊，他們已經(jīng)捐過(guò)了錢(qián)，只是因?yàn)閹孜挥浾邲](méi)拍到照片，就讓他們作假。”這件事在社會(huì)上引起了軒然大波，指責(zé)聲，叫喊聲，責(zé)罵聲，不絕于耳。經(jīng)事后調(diào)查，火炬手又這樣再走了一遍。這件事讓火炬手很郁悶，人民很納悶，也讓社會(huì)充滿(mǎn)了疑問(wèn)，這記者怎么這樣呢!我則感到很氣憤，媒體本是為人民服務(wù)，讓人民更加了解社會(huì)，卻報(bào)道出這么一條消息，又和報(bào)假新聞?dòng)惺裁磪^(qū)別呢!這是拿災(zāi)區(qū)人們的利益開(kāi)玩笑，是對(duì)火炬手的不尊重，是對(duì)社會(huì)的形象的嚴(yán)重?fù)p害!實(shí)事求是社會(huì)道德的基本表現(xiàn)，而這家媒體卻連這點(diǎn)道德都做不到，還怎么再談自己的信譽(yù)呢?

　　文明禮貌是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是人們?cè)谌粘Ｈ穗H交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的社會(huì)道德準(zhǔn)則。在人們的互相交往中，和悅的語(yǔ)氣、親切的稱(chēng)呼、誠(chéng)摯的態(tài)度等等，是相互尊重、友好的表現(xiàn)。俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！币虼耍�講文明禮貌能促進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是溝通人與人之間情感的道德橋梁。講文明禮貌是社會(huì)文明和個(gè)人道德修養(yǎng)的標(biāo)志之一。人的'行為舉止最能反映一個(gè)人的道德修養(yǎng)和文明程度。每一個(gè)自尊自愛(ài)的人都應(yīng)當(dāng)把講究個(gè)人禮儀當(dāng)作獲取成功的素質(zhì)去培養(yǎng)。向師長(zhǎng)問(wèn)好，是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。從小，爸爸媽媽就對(duì)我進(jìn)行教育.為我成為一個(gè)懂理貌的人，打下了基礎(chǔ)，埋下了伏筆。媽媽告訴我：“禮貌待人是一種寶貴的人生財(cái)富�！贝_實(shí)，學(xué)會(huì)禮貌待人，已經(jīng)跨出了邁向成功的第一步。

　　社會(huì)道德是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。

　　社會(huì)道德是春天里一片金燦燦的油菜花，閃爍著耀眼的金光;社會(huì)道德是夏天里遍布池塘荷花，淡雅帶著絲絲清香;社會(huì)道德是秋天里綻放的菊花，讓人盡情的感受到道德帶來(lái)的高尚;社會(huì)道德是冬天里凌寒盛開(kāi)的梅花，屹立寒風(fēng)大雪中……

　　遵守社會(huì)道德，不要因?yàn)槿魏卧�因失去最珍貴的道德，不要為了一時(shí)的利益，讓自己的人生有不道德的污點(diǎn)。

道德作文 篇4

　　爸爸給我的印象是嚴(yán)肅的，認(rèn)真的，耐心的。

　　今年暑假，我還是二年級(jí)。有一天，爸爸問(wèn)我，數(shù)學(xué)考試考多少？我一聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題就慌了。因?yàn)�，爸爸平時(shí)一問(wèn)起這個(gè)就一副很?chē)?yán)肅的樣子，而且一旦聽(tīng)到我考的'不好也會(huì)對(duì)我很兇。我在心里嘀咕著，心里想：“反正爸爸也不會(huì)看我的卷子，我這次又考的這么差，被他知道了，肯定重罰我。不如......”想著想著，從嘴里就蹦出一句話：“爸爸，我這次數(shù)學(xué)考試考了96分�！卑职忠宦�(tīng)，露出了滿(mǎn)意的笑容，說(shuō)：兒子，快，拿卷子出來(lái)給爸爸看看。”嚇得我不停地在顫抖，這可怎么辦？我搗騰了書(shū)包半天，才拿出卷子來(lái)。正如我擔(dān)心的一樣，爸爸看到我的卷子，頓時(shí)大發(fā)雷霆，一副想要把我吃掉的樣子。爸爸把卷子拿在受里看了許久，我的心也跟著顫抖了許久。終于，我的耳邊聽(tīng)到了說(shuō)話的聲音：兒子，卷子上寫(xiě)的是多少分？”我低著頭，小聲地說(shuō)：“69�！卑职纸又�說(shuō)：“那你怎么說(shuō)是96呢？這是不是不對(duì)？”我應(yīng)聲著說(shuō)：“是的�！薄耙粋�(gè)孩子能說(shuō)謊嗎？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。我說(shuō)：“不能�！卑职诌@次沒(méi)有懲罰我，告訴我叫我以后不要說(shuō)謊話。

　　對(duì)于這件事我久久不能忘，對(duì)爸爸的話我時(shí)常在心中想起：做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)不說(shuō)謊話的孩子。

道德作文 篇5

　　古文中“道”是事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則�！暗隆笔怯凇暗馈敝�后把“道”的規(guī)則在人與人中間的關(guān)系處理得當(dāng)。從孔子開(kāi)始幾千年來(lái)“道德”一直就是人們所關(guān)注的。

　　從孔子的思想里我們可以知道道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德是依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持的。

　　對(duì)于中學(xué)生的我們來(lái)講“道德”是我們?cè)谄匠５?生活里必須擁有的。

　　在學(xué)校我們見(jiàn)到老師要問(wèn)好；在家里我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)；在馬路上我們要幫助老人（和殘疾人）過(guò)馬路；在公交車(chē)上我們要給老人、孕婦、小孩讓座；在考試中我們要獨(dú)立完成試卷；在與其他人講話時(shí)我們要文明用語(yǔ)。

　　前幾天我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)看見(jiàn)了一本書(shū)─《中國(guó)人的道德前景》。我覺(jué)得這是我們正需要的一本關(guān)于道德的書(shū)。書(shū)中提到“利益的均衡點(diǎn)”，既然我們身在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，交換還普遍存在，我們就不能回避“利益”。這樣看來(lái)，社會(huì)矛盾就不是單單是靠提高道德水準(zhǔn)能解決，找到一個(gè)平衡點(diǎn)才是根本解決之道，或許找出利益的均衡點(diǎn)、解決問(wèn)題才是你最大的道德。想想看，馬克思果然偉大，他說(shuō)“只有解放全人類(lèi)，才能最后解放自己”，也就像書(shū)里所說(shuō)，尊重每一個(gè)人利益和生存權(quán)利。

　　是的，從整個(gè)社會(huì)看不存在“別人”與“自己”的差別。還記得社會(huì)學(xué)里說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人都是社會(huì)人，那每一個(gè)人都既是“自己”又是“別人”。如果我們損了“別人”的“利”，最終也不會(huì)“利己”；我們?cè)凇袄�人”的同時(shí)，最終也不能否定了“自己”的利益，這樣就可能生出一批專(zhuān)門(mén)撿便宜的人來(lái)，最終卻耗費(fèi)了整個(gè)社會(huì)利益。

　　總而言之，道德就是為自己負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)。

道德作文 篇6

　　“做一個(gè)有道德的人”，談到這個(gè)話題，許多人也許會(huì)想：這還不簡(jiǎn)單，不就是要有禮貌、懂得謙讓、不亂扔果皮紙屑、尊敬長(zhǎng)輩、善待弱小嗎？確實(shí)，從小到大，老師給了我們很多這方面的教育，我們說(shuō)起來(lái)容易，但真正要做起來(lái)卻很難。比如我，時(shí)常想注意自己的道德修養(yǎng)，可也會(huì)在無(wú)意間做一些有悖于道德的事。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，太陽(yáng)溫和的照耀著大地，人們丟去了往日的忙碌，都悠閑地出來(lái)曬曬太陽(yáng)，快活地在陽(yáng)光的撫摸下踱步。我正在去練小提琴的路上，嘴里悠閑地啃著一大塊南瓜酥，這是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的零食，在練小提琴之前我總會(huì)忍不住到櫥里拿出一塊來(lái)，路上叼著咬著嚼著。

　　路走了一半，這南瓜酥再大，也該啃完了，我看了看手里的包裝紙，想都沒(méi)有想，大手一揮，包裝紙就飄飄然拋到腦后，我一邊回味南瓜酥的味道一邊得意地拍拍手，走向了熙熙攘攘的大街。

　　剛邁出了幾步，一個(gè)念頭便一閃而過(guò)，我想起了自己一直掛在嘴邊放在心上的道德修養(yǎng)，想起了自己對(duì)他人此種行為做出的厭惡表情，也想起了自己將包裝紙如此隨意地扔在了大街，這個(gè)千島湖居民共同擁有的走廊上，便覺(jué)得自己是沒(méi)有道德的人。于是我折了回去，想撿起包裝紙，可剛彎下腰，就感覺(jué)到幾道灼熱的目光在看著我，我努力讓自己明白那目光是不存在的，可是我的臉還是脹的得通紅。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那別人對(duì)我做出的厭惡表情，我再也沒(méi)有勇氣面對(duì)那在陽(yáng)光下金燦燦得發(fā)燙的包裝紙了，我只得直起腰來(lái)，一邊哼著小曲一邊把充滿(mǎn)了我的愧疚的包裝紙沒(méi)事似地踢到了一旁去，又裝作沒(méi)事似的頭也不回地走了，只覺(jué)得那天的陽(yáng)光格外刺眼，心里特別得不舒服。

　　那道刺眼的.陽(yáng)光伴隨了我很久。從那以后，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)把串肉的竹簽狠狠刺在大樹(shù)充滿(mǎn)滄桑痕跡的樹(shù)干上的時(shí)候，我做不出厭惡的表情了，確切的說(shuō)我認(rèn)為我已經(jīng)沒(méi)有資格做出厭惡的表情了。我從此也變得在這一方面小心翼翼了，每次有果皮紙屑，總會(huì)記得把它放入垃圾桶，不敢有一絲的馬虎。

　　做一個(gè)有道德的人，不是口號(hào)，而是行動(dòng)，它于我來(lái)說(shuō)，能讓我心安、坦蕩。我想，從身邊小事做起，從細(xì)微處入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是成為有道德之人的關(guān)鍵。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人，讓社會(huì)風(fēng)氣和秩序越來(lái)越好，共同構(gòu)建一個(gè)和諧的大家庭！

道德作文 篇7

　　道德是什么，道德是美麗的花朵，是最圣潔的心靈，她讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。

　　老師們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的、一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人。在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ�，付出了全部，他們正如一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？

　　道德有時(shí)是一種感恩。

　　這個(gè)小故事是我親身經(jīng)歷的，陽(yáng)春三月，我與幾個(gè)朋友去踏青，路過(guò)河邊時(shí)與朋友話不投機(jī)，被朋友推了一下，差點(diǎn)掉進(jìn)河里，我生氣地在河邊寫(xiě)下：“你害我差點(diǎn)掉下去，我討厭你�！蔽覀兝^續(xù)前進(jìn)，由于前一天下了雨，地濕漉漉的，我不小心摔了一跤，她將我扶起，并拍打我身上的泥土。我心生愧疚地在巖石上刻下：“今天你救了我，謝謝你。”另一個(gè)朋友問(wèn)我，為什么在不同的地方寫(xiě)下字呢？我告訴她：河中的字如流水，巖石上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記！

　　道德有時(shí)是一種愛(ài)心。

　　20xx年5月，在四川省汶川縣發(fā)生了8·0級(jí)大地震，人們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民捐錢(qián)，捐物，獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒；還有的人當(dāng)志愿者，特別是我們的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地工作，顧不上休息。

　　雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約，刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)的人。他那偉大的精神永遠(yuǎn)牢記在我們的`心中。讓我們?cè)谌松�道路上成為一個(gè)像雷鋒那樣的人永遠(yuǎn)做一個(gè)有道德的人。

　　做一個(gè)有道德的人并不難，只要從身邊的小事做起。雷鋒這顆“螺絲釘”只是盡自己的所能堅(jiān)守著自己的工作崗位。我相信，一天，一小時(shí)，一分鐘，甚至一秒鐘，只要持之以恒地去做有道德的事，終將成為一個(gè)有道德的人。但道德并不是一個(gè)人的責(zé)任，需要每個(gè)人都努力做一個(gè)有道德的公民。道德才會(huì)在我們每個(gè)人的心中自由飛翔。

　　雖然我們沒(méi)有滋潤(rùn)萬(wàn)物的清泉，沒(méi)有照亮土地的楊光，也沒(méi)有布滿(mǎn)世界的綠蔭。但是，雷鋒有的道德和責(zé)任感，我們應(yīng)該有，必須有！

　　道德是什么，是感恩，是愛(ài)心，是堅(jiān)持，是不求回報(bào)。學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。

道德作文 篇8

　　有些東西似乎離我們很遠(yuǎn)，卻又息息相關(guān)，“道德”輕輕咀嚼這兩個(gè)字突然發(fā)現(xiàn)它是多么陌生，似乎經(jīng)常在電視上，報(bào)紙上看見(jiàn)“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”這樣關(guān)于道德的字眼，可是當(dāng)它真正擺在自己面前時(shí)我迷茫了，它仿佛離我那么遙遠(yuǎn)，我該如何尋找道德呢？在網(wǎng)上搜索了“道德”，跳出來(lái)一大串文縐縐的解釋?zhuān)旱赖率前l(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類(lèi)文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容……誒，這些空虛的談?wù)摱疾皇俏蚁胍�的，什么是真正的道�?

　　正當(dāng)我在苦苦思索時(shí)，突然有幾個(gè)孩子稚嫩的聲音傳入我的耳朵“美——好——環(huán)——境，大——字——�！�—護(hù)�！逼渌�孩子聽(tīng)了忙糾正到：“不是大字，是大家。”“不都一樣嗎？”最先的.小孩不服氣地說(shuō)道。一股不知名的暖流涌上我的心頭，啊，這不就是道德嗎？原來(lái)有道德并不是要做多么偉大的事，他其實(shí)距離我們很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度。

　　不由得，我想起了汶川，想起了那一群群災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們，道德之風(fēng)吹過(guò)汶川，帶來(lái)了無(wú)數(shù)同胞的關(guān)懷。人們紛紛捐款捐物，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道動(dòng)員更多人支持災(zāi)區(qū)，傳遞我們的愛(ài)，他們彰顯的是中華民族不屈的氣概和手足的情深。

　　而我們這些久居于書(shū)海中的學(xué)生，祖國(guó)將來(lái)的棟梁之才，更應(yīng)該知榮辱，樹(shù)新風(fēng)，塑造我們的品格，讓道德的火炬在我們每個(gè)人手中傳遞，匯聚所有人的熱情。讓道德之風(fēng)刮遍祖國(guó)大地！

道德作文 篇9

　　我們與生活而行，在生活中我們處處能看到道德的影子。放慢腳步，回首如云似水的生活，我不禁暗暗地問(wèn)自己，我是不是一個(gè)有道德的人？我想要得到一個(gè)肯定的答案！

　　記得那次我和媽媽在候車(chē)廳等車(chē)，看見(jiàn)一位婆婆在用削皮刀削蘋(píng)果吃，她將削下的皮都扔在了地上。剛吃完一瓶牛奶的我正想要將牛奶盒扔在地上，媽媽卻阻止了我：“把牛奶盒扔到垃圾桶里！”我一臉不滿(mǎn)意，以那老人為例，說(shuō)：“那她為什么把皮扔在地上，再說(shuō)這地上不是也不干凈，香煙頭呀什么的不是都被無(wú)辜地扔在地上了嗎？為什么我要將牛奶盒丟進(jìn)垃圾桶？”媽媽生氣了，她說(shuō)：“你只要按自己的原則行事，做一個(gè)有素質(zhì)的人，別人的事我們有時(shí)候也無(wú)能為力�！蔽覍⑴Ｄ毯腥舆M(jìn)了垃圾桶。正當(dāng)我細(xì)細(xì)品味與斟酌媽媽所說(shuō)的話時(shí)，一件意料之外的事發(fā)生了，有一位老大爺用塑料袋小心翼翼地?fù)炱鹬�前那位婆婆所扔下的蘋(píng)果皮，走向垃圾桶，打開(kāi)，扔進(jìn)去……當(dāng)他轉(zhuǎn)身的那瞬間我看到了人世間最純凈的眼睛——那雙眼睛已經(jīng)老了，眼角泛著幾條明顯的皺紋，皮膚也已經(jīng)松弛了，眼神不像青年人那樣有神，但瞳孔間有一股光澤，我想，那是最神圣的地方，是永遠(yuǎn)不會(huì)被抹滅的吧！眼睛是心靈的窗口，這老人也一定是很有愛(ài)心的人！多虧媽媽的.提醒，否則我將是個(gè)沒(méi)有道德的人了！我由衷地敬佩那位老大爺，他的骨子里被道德愛(ài)心所滲透！不會(huì)改變！從此，我明白了我們不要隨波逐流，我們要以道德為準(zhǔn)繩，素質(zhì)為目標(biāo)做人，不要磨滅了人性與道德。

　　還記得有一次在公車(chē)上，當(dāng)車(chē)子啟動(dòng)，開(kāi)始我的“長(zhǎng)途旅行”時(shí)，不知哪來(lái)的一只礦泉水瓶，滾了出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)它滾來(lái)滾去撞到東西的聲音，使我的心情像那聲音一樣雜亂，沒(méi)有規(guī)律，時(shí)時(shí)不能平靜！我猶豫了半天，它好像成了我的心結(jié)，我好想去將它撿起，就是沒(méi)那勇氣，怕人家說(shuō)我多管閑事。就在這時(shí)，車(chē)到站了，我鼓起勇氣一個(gè)箭步跨上去，將它撿起丟進(jìn)了垃圾桶！當(dāng)我抬頭時(shí)，我十分吃驚地看見(jiàn)了許多雙贊許的眼神。真好！汽車(chē)開(kāi)著，再也聽(tīng)不到那煩心的聲音，我的心情就像車(chē)窗外的陽(yáng)光一樣燦爛！這天我的心情格外好。其實(shí)這只是一個(gè)舉手之勞罷了！

　　道德，在一件平凡的小事中展現(xiàn)，它是我們潛意識(shí)中的一種行動(dòng)，那行動(dòng)很真很美很溫暖！

　　道德伴我行……

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