實(shí)用的道德作文[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的道德作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

道德作文 篇1

　　道德，猶如一扇通風(fēng)的窗戶，打開(kāi)了我的心扉；道德，猶如一個(gè)美好的家園孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈；道德，猶如一滴甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我幼不的心田……

　　道德是我們每一個(gè)人都必須擁有的行為規(guī)范。沒(méi)有道德，我們?nèi)祟悓��?huì)變成什么樣子？在路上隨時(shí)可以看見(jiàn)搶劫的不良少年；在十字路口隨時(shí)可以看到獨(dú)自一人拄著拐杖邁著艱難步履橫穿馬路的滿頭白發(fā)的老奶奶；在學(xué)校里隨時(shí)可以看見(jiàn)一張口就是粗話的小學(xué)生，小弟弟摔倒時(shí)，無(wú)人幫忙扶起……所以我們必須像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)有道德的人，“用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，讓我們用道德之心創(chuàng)造世界的每一天。

　　有一次，我坐公交車去看外婆。因?yàn)殡p休日人比較多，我好不容易等到了一個(gè)位置，屁股剛要坐下時(shí)，上來(lái)了一位年邁的老奶奶。她眼睛四處張望，皺了皺眉頭。這時(shí)，我看了看車上的.其他乘客，每一個(gè)人沒(méi)有把這件事當(dāng)著一回事，好像座位上粘了萬(wàn)能膠似的。我心里想：到底要不要把位置讓給老奶奶呢？天使與惡魔在互相爭(zhēng)辯著，天使說(shuō)“：妙藝，你平時(shí)不是很孝敬老人的嗎？現(xiàn)在這里，怎么能猶豫呢？萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn)，摔倒了怎么辦呀？惡魔急忙說(shuō)：”千萬(wàn)別讓位��！如果你讓了位，人家會(huì)說(shuō)你愛(ài)出風(fēng)頭！假正經(jīng)！“當(dāng)我不知如何是好時(shí)，腦袋里閃過(guò)老師的一句話，作為一名小學(xué)生要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。于是，我立刻站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：”老奶奶，這個(gè)位置給您坐！“老奶奶臉上露出了一絲微笑，會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后慢悠悠地走向那個(gè)位置。車上的乘客投來(lái)了詫異的眼神。我望著窗外，覺(jué)得天格外蔚藍(lán)。

　　道德之苗，已播種在我心靈最深處；道德之樹(shù)，生長(zhǎng)在我內(nèi)心的最高峰；道德之花，綻放出最美的花朵；道德之果，結(jié)出最好的果子。道德將會(huì)綻放出一個(gè)最美最耀眼的你。讓我們一起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的好少年！

道德作文 篇2

　　道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。

　　有時(shí)道德是一種感恩。

　　從前，有一個(gè)和尚叫佛印。和朋友出去玩，路過(guò)海邊時(shí)，與朋友說(shuō)話不投機(jī)，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當(dāng)他們走過(guò)森林時(shí)，佛印不幸遇險(xiǎn)被朋友救，于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問(wèn)：“為什么在不同的地方寫下字？”佛印說(shuō)：“巴掌之痛如海水沖沙灘的字，很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字，天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。

　　道德有時(shí)是一種愛(ài)心。

　　20xx年5月12日 ，這是一個(gè)永遠(yuǎn)令中國(guó)人乃至全世界的人無(wú)法忘記的一個(gè)日子。惡運(yùn)就在下午2點(diǎn)28分向四川汶川襲來(lái)，8級(jí)地震瞬間之內(nèi)讓房屋倒塌，路面裂開(kāi)……那一幕幕真是慘不忍睹啊,多少家庭破碎了，多少孩子失去了父母，多少父母失去了孩子，多少丈夫失去了妻子，多少妻子失去了丈夫……

　　災(zāi)難無(wú)情人有情。我們?cè)陔娨暽峡吹揭荒荒痪仍��?duì)在救援的.情景；捐款箱前排起一條條長(zhǎng)龍；一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺(jué)地濕潤(rùn)了。

　　道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。

　　在春天，道德是金燦燦的菜花，閃耀著奪人眼球的金光；在夏天，道德是滿池塘的荷花，讓人絲絲涼爽；在秋天，道德是菊花，讓人盡情感受到道德帶來(lái)的高尚；在冬天，道德化作為臘梅花，屹立在寒風(fēng)大雪中。

　　朋友們，讓我們帶著一顆虔誠(chéng)的心，做一個(gè)有道德的人！

道德作文 篇3

　　在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

　　讀了《做一個(gè)有道德的人》之后，我感慨萬(wàn)千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽(tīng)說(shuō)人們對(duì)西湖的贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“上有天堂，下有蘇杭”、“春來(lái)南國(guó)花如繡，雨過(guò)西湖水似油”……抱著對(duì)西湖的遐想，我來(lái)到了西湖。西湖果然名副其實(shí)。碧波蕩漾，小花朵朵。捧一捧西湖的水，是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺，荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖啊！怪不得歷代詩(shī)人對(duì)西湖流連忘返。

　　可是，水平如鏡的`湖面上漂著一張嶄新的報(bào)紙，報(bào)紙的主人卻不知何去何從，留下那張報(bào)紙?jiān)诤�面上孤�?dú)地漂著；一個(gè)叔叔喝完飲料，就把飲料瓶隨手一扔，垃圾箱里他僅有3米；一個(gè)阿姨吃完棉花糖，就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里……此時(shí)此刻，我無(wú)暇再欣賞風(fēng)景，而是一個(gè)人思考：西湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，人們卻若無(wú)旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘，西湖若再破壞下去，恐怕會(huì)面目全非。

　　道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！西湖是大自然的恩賜，我們沒(méi)理由去破壞它！

　　道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好呀！

　　人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。只有道德，才能引導(dǎo)人們走向美好的未來(lái)。對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的小花來(lái)說(shuō)，應(yīng)該生活中作到遵守道德、弘揚(yáng)道德，相信我們一定能長(zhǎng)成一朵朵絢麗的花朵。

道德作文 篇4

　　每周一，我們都要升國(guó)旗，當(dāng)我看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗高高升起時(shí)，我們應(yīng)該敬禮。

　　國(guó)旗的顏色是由紅色和黃色還有五顆星星組成，最大的代表黨，四顆小的分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)，旗面的紅色象征著革命，星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中華民族大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，表示人民對(duì)黨的向心之意的意思。國(guó)旗的紅色是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血換來(lái)的。

　　我們有很多時(shí)候會(huì)升起國(guó)旗，從電視上看戰(zhàn)爭(zhēng)片中華民族把日本鬼子戰(zhàn)勝的時(shí)候會(huì)把國(guó)旗插在最高的陣地上。從電視上看奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)體育健將贏得比賽勝利，國(guó)旗就會(huì)高高升起，每當(dāng)我看見(jiàn)真樣的情景，我的心里都十分高興，因?yàn)閲?guó)旗代表我們整個(gè)中華民族的.榮譽(yù)。

　　雖然現(xiàn)在是和平年代，但是我們要從其它方面戰(zhàn)勝對(duì)手，比如：學(xué)習(xí)、知識(shí)……還可以比誰(shuí)能做一個(gè)跟有道德的人，很多人會(huì)問(wèn)：“該怎樣做一個(gè)有道德的人呢？”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起就行，比如：不說(shuō)臟話、不亂扔垃圾、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、要尊老愛(ài)幼、見(jiàn)到客人一定要打招呼……做一個(gè)新時(shí)代的新主人。

　　我們要做一個(gè)有道德的人，而且，還要向國(guó)旗致敬。

道德作文 篇5

　　當(dāng)今的社會(huì)，我們需要的是有道德的人。不要以為道德的要求十分高，相反的，我們的生活中許許多多的小事都是有道德的存在。做一個(gè)有道德的人，讓這個(gè)社會(huì)更加和諧、美好！

　　在學(xué)校，每一次，我們排隊(duì)去吃中飯總是那么雜亂無(wú)章，擁擠。而初三的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐似乎每次都來(lái)得比較晚。他們排隊(duì)井然有序，到了食堂要吃飯時(shí)，他們還是有序的排好了隊(duì)伍。那么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)插隊(duì)。這就是道德的體現(xiàn)，令校園的一角井然有序。

　　在社會(huì)上，道德的體現(xiàn)也是十分重要的。在一輛783路的公車上，我和我表姐站在車上，車上十分擁擠。這時(shí)，有一個(gè)老人上車了，但車上已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)位置了。車子啟動(dòng)了，但老人沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)就要摔跤了。我和我表姐看得“心驚肉跳”，突然，一個(gè)十歲左右的小男孩給老人讓出了自己的座位。時(shí)間瞬間凝固，這一幕顯得十分溫馨。

　　其實(shí)，道德不僅僅有這么一些體現(xiàn)的地方。這天，我們正好有體育課。剛開(kāi)始，老師就讓我們跑步。跑步過(guò)后，就有人的錢丟了，我們一起幫她找，可是，諾大的操場(chǎng)就是找不到那丟失了的錢。后來(lái)，我們下課回教室了，但大家并不是怎的開(kāi)心，也許就是為了同學(xué)找不到那丟失的錢而難過(guò)吧！到教室后，有一個(gè)撿到錢的同學(xué)把錢送到管理員同學(xué)的地方。這種拾金不昧的品質(zhì)也正是道德的體現(xiàn)。

　　但也有一些十分細(xì)微的道德的表現(xiàn)必須要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。每天晚上，我們都要上晚自習(xí)。似乎樓道上的'燈和教室的燈我們出來(lái)時(shí)全是開(kāi)著的，但第二天早上，我們?nèi)�學(xué)校時(shí)，那些燈明明就關(guān)的好好的。其實(shí)，只要我們每天晚上留心一下總會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的電教委員總是最后一個(gè)離開(kāi)教室還沿途把燈給關(guān)了。天天都是如此，從沒(méi)有一天忘記。雖然是一件小得不能再小的事，但卻因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)的堅(jiān)持，充分讓人感受到了道德的存在。

　　因?yàn)樵谶@個(gè)世界，有道德的存在，所以世界變得美好了。在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻都有好的道德品質(zhì)，一切的和藹、安逸，令人心情愉快都是有由來(lái)的。我們要有正確的道德價(jià)值觀念，做一個(gè)有道德的人。這樣，世界才會(huì)更美好。

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