【必備】成長的道路作文四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長的道路作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的道路作文 篇1
成長是微妙而奇特的,是每個人必須經(jīng)歷的。在我們成長的同時,綠山墻的安妮也在成長著。
那年,安妮十一歲。她天真活潑,開朗樂觀,喜愛幻想,鬧出了不少笑話。安妮也有傷心和痛苦,可是,第二天清晨,當她看到明亮的陽光,蔚藍的天空和窗外美麗的櫻桃樹時,便一下子振作起來,將傷心的事情拋到九霄云外去了。安妮并不特別美麗、富裕,但是她并沒有垂頭喪氣,而是用想象來彌補遺憾。我想我們應該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是她的這種樂觀,使她得到很多人的喜愛。
我想,成長的道路雖然坎坷、曲折,但是只要我們像安妮一樣,能夠微笑面對困難,在任何時候都保持樂觀,就一定會達到輝煌的頂點。
后來,安妮的個子越來越高,臉上的雀斑消失不見,一頭紅色終于變成了夢寐以求的栗色。她做事變得穩(wěn)重而成熟,再也沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……在不知不覺中,安妮長大了,我們也長大了。
其實,我們就是一個個安妮,我們像安妮一樣成長。在逐漸走向成熟的過程中,我們漸漸明白,成長的道路沒有捷徑。
成長的道路作文 篇2
成長的道路上,只要有你相伴,哪怕與風雨并肩,又有何懼?
成長的道路上總有數(shù)不盡的艱難險阻,“那又如何,又有誰能阻擋我前進的腳步?”這是我聽到的無數(shù)的少年堅定的回答;“加油,繼續(xù)努力,千萬不要放棄!”這是我聽到無數(shù)父母長輩為孩子們加油助力的聲音;“仔細想想,這個題你應該會做的,還有這個題,應該這樣做”這是我聽到的老師那恨鐵不成鋼卻又細致入微的關愛的教導聲。
聽!少年那不屈不撓的聲音向我們宣布著他的勇敢,既然絲毫沒有懼怕,那么就大步向前,只要是正確的道路,那就無需回頭,向著遠方追逐我們的自由!盡管無情的學業(yè)會讓我們心勞力竭,但這不正是我們精彩人生的一大歷練嗎?它會讓我們不再幼稚,不再天真,讓我變得成熟穩(wěn)重,它會讓我們不再軟弱,不再需要他人作為依靠,讓我們更加堅強,更加獨立,它會讓我們生出雄鷹一樣的羽翼,在未來的天空展翅高飛!
聽!父母老師那加油助威的聲音總是在少年最無助、最脆弱的時候在他耳邊響起!既然有那么多人作為我們堅實的后盾,那我們就無需害怕自己前勁有余、而后力不足了!勇敢無畏地向前沖吧!盡管前方滿是陰霾和未知,通往成功的道路荊棘遍布,伸出你的雙手,邁出你的腳步,即使傷痕累累,但當你看到光明時,臉上也一定會露出燦爛的微笑,陪伴你的人臉上的笑容也一定是滿懷欣慰。
現(xiàn)在的我們必須要跟著社會前進,這樣未來的社會才有我們的一片天空,我相信,總有一天,未來的世界因我們而精彩,因我們而驕傲,相信自己,相信明天,相信自己會有一個無比美好的未來。
可能通往未來的道路不是一帆風順,但在這條曲折的道路上,我有爸爸媽媽的陪伴、老師的教導、姐姐的支持與理解。即使與風雨并肩,我也無所畏懼。我相信有了這些堅強的后盾,未來的道路必定會變得無比坦蕩。
成長的道路作文 篇3
感謝您,實驗,是您教會了我自主自律;感謝您,實驗,是您教會了我自主學習;感謝您,實驗,是您教會了我自主探究。
自制力強了
在小學,我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個同桌,讓他把我當榜樣學習。然而這個同桌卻是我的好朋友,我不禁非常興奮。第一節(jié)課,我就和他在私底下竊竊私語,卻被老師發(fā)現(xiàn)(平時老師發(fā)現(xiàn)一次只會提醒,因為現(xiàn)在是期中考試復習階段,所以很生氣),他非常生氣:“你怎么可以上課說話!給我站到后面去!”事后我很后悔,因為老師讓他坐我旁邊,是想讓他把我當作好榜樣,可是我卻把他帶壞了。而進了實驗中學,不知道為什么,可能是教學方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話。
組織能力強了
剛進入中學,我就發(fā)現(xiàn)了一個特點,幾乎每個人都有自己的一個“職位”。而我也成了大組長。以前我當組長,做事總是拖拖拉拉,而組員也不聽我的分配,各管各的,所以每次比賽都是最后,F(xiàn)在,除了幾個頑固分子不聽我,其他人都聽了,大家團結,所以連收作業(yè)都不是最后。
學習態(tài)度變了
在小學我雖然學習成績不錯,但是我討厭學習,每天都是硬著頭皮上學,還總是對媽媽說明天不上學。但是進了師大實驗中學,每天都是高高興興上學,開開心心回家,甚至連一向很討厭的語文也喜歡上了。
感謝您,實驗,在您的懷抱下,我學到了許多知識;感謝您,實驗,在您的教育下,我學到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點;感謝您,實驗,在您的呵護下,我找到了我人生啟航的目標。
成長的道路作文 篇4
成長的道路上,是充滿曲折的;成長的道路上,是充滿坎坷的;成長的道路上,是充滿艱辛的;成長的'道路上,是充滿困難的。在不知不覺之中,我們已經(jīng)度過了長達六年的小學的時光,而進入了一個新的學習環(huán)境——初中。
到了初中以后,再也沒有小學那樣輕松?颇吭谠黾,學習壓力在變重,從只有四門的語、數(shù)、英、科,到了現(xiàn)在的語、數(shù)、英、政治、歷史、地理。從小學的慢節(jié)奏生活,到了現(xiàn)在的快節(jié)奏生活。都經(jīng)歷了很大的變化,但是在這種環(huán)境中,我們依然要好好學習,“逆水行舟,不進則退!闭f的就是這個道理。
還記得第一次月考,由于我認真復習,得了110分,有的同學很羨慕,而我也很驕傲,這使我的虛榮心暴增,以至于后來上課沒好好聽,我心想:這些題也太簡單了吧!老師不講我都會。而在這次月考后不久又迎來了一個期中考試,在考試前同學們都一絲不茍的復習,只有我不以為然。當期中考試的卷子發(fā)下來時,我傻眼了,因為出的題目我都不會,我最后也只得了80分。這大概就是上課不聽的結果吧,也算是給我的一個懲罰吧!
如今又過了一年,我們大家都又長大了一歲,在成長的路上,我們是否應該更加努力?向著自己所定下的目標更加勇往直前的奮斗呢?對!又過了一年,我們要向著偉大的目標更加努力,更加勇往直前的奮斗,這樣才能取得成功。
在成長的路上,就如同“逆水行舟,不進則退”,到了初中后我們應更努力地學習,在成長的道路上,會遇到許許多多的困難,但是無論是什么困難,都要相信自己能戰(zhàn)勝它。只有這樣我們才能在成長道路上走得更長,更穩(wěn),更遠。
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