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初二關(guān)于成長(zhǎng)路上有你相伴為話題的寫事作文
有的人,只是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)過(guò)客;而有的人,卻在我的成長(zhǎng)道路上雕鏤下深刻的記憶,并與我相伴。yjbys作文網(wǎng)為您提供關(guān)于成長(zhǎng)的路上有你相伴的作文。
成長(zhǎng)路上有你相伴作文1
墜落星空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗,都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò)時(shí),都有一種黯然的感傷?翻開記憶發(fā)黃的扉頁(yè),成長(zhǎng)路上,有你相伴,真好!
我很感激,因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有愁緒伴我走過(guò)!
花落復(fù)有花開,春去富有春歸,日落復(fù)有日出,全宇宙的自然哲理全蘊(yùn)含于此景之間。是啊,人若要成功,自然會(huì)有愁緒飄忽不定,哀思即景而生。愁,鋪墊了我們的成長(zhǎng)之路!從小,愁,伴隨著我長(zhǎng)大,這愁不是那種偉人類的為自己的身處而愁,而是為了一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級(jí)時(shí)愁玩具,二年級(jí)時(shí)愁書本……直到現(xiàn)在,還有好多的愁緒在腦海里漫游,而正因?yàn)檫@,讓我每走一步都小心翼翼,每做一件事都慎重考慮,一種相思,兩處閑愁,愁,給我?guī)?lái)了益處!
我很慶幸,因?yàn)榇煺鄣挠洃洶槲易哌^(guò)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。挫折的記憶伴我長(zhǎng)大成人。如果沒(méi)有浪花的無(wú)畏打擊岸礁,又怎么磨煉出磐石的堅(jiān)韌不拔;如果沒(méi)有人世的險(xiǎn)惡,怎么成就中國(guó)百年來(lái)孕育的新珠?人們都說(shuō)失敗是成功之母,而這里的失敗,不就是生活中的挫折嗎?如果沒(méi)有挫折,讓人生一路順風(fēng),那我們的生活雖安穩(wěn),但平淡無(wú)味。一次次坎坷,一次次磨難,造就了偉人的成功。而我們?nèi)绻矣诿鎸?duì)挫折,接受風(fēng)雨的洗禮,那成功也同樣會(huì)青睞我們,為了我們的未來(lái),讓我們迎刃而上,勇敢的向前吧!
我很快樂(lè),因?yàn)樾腋0槲易哌^(guò)。
幸福,是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。因此,我從不會(huì)讓幸福悄悄流逝,從小幸福伴我長(zhǎng)大,告訴了我太多太多的道理,讓我在任何環(huán)境下,都能有一份平和的心態(tài)去面對(duì)世事,它帶給了我脫俗的清新,讓我在失意迷惘時(shí),不在默默流淚,而是鼓起勇氣微笑面對(duì)!
在逆境中成長(zhǎng),有愁緒伴我走過(guò);在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng),有挫折伴我走過(guò);在快樂(lè)中成長(zhǎng),有幸福伴我走過(guò),漫漫長(zhǎng)路,有你有我,攜手并肩,放手前行!冉冉檀香透過(guò)窗,心事我了然,宣紙走筆至此,致陪我走過(guò)十三個(gè)春夏秋冬的你!
成長(zhǎng)路上有你相伴作文2
你就像微風(fēng)給予柳樹的拂動(dòng),就像點(diǎn)爍在空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),永放光芒。你用你無(wú)悔的青春書寫著育才的畫卷。
從不在身體上講求衣著的品味,卻能感受到你實(shí)在,寬容。一幅古老的大眼鏡是你的象征。地一感覺(jué)就是個(gè)充滿書卷味道的文人。你手上那本泛黃的教案,伴隨著你走過(guò)多少個(gè)春秋。黑板上紛紛落下的粉筆塵是你默默付出的最好證明。從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),原來(lái)我們的心可以這么近,幾乎不用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的想法,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作就能使我們心靈相通。一直一來(lái),你陪我走過(guò)了風(fēng)雨,共見(jiàn)過(guò)彩虹。就是你--我敬愛(ài)的楊老師。
你沒(méi)有柔情密意,但卻取得女同學(xué)的歡心,男同學(xué)的嬉戲。從來(lái)你都會(huì)以你實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明做人的道理。是你教會(huì)我們做人要樂(lè)于幫助別人,使自己也收獲到快樂(lè)。還記得有位同學(xué)因?yàn)樵谇驁?chǎng)上比賽不小心跌倒了,腿的骨折斷了,你每天不自己午修的僅僅一丁點(diǎn)時(shí)間擠出來(lái),到他家補(bǔ)習(xí),風(fēng)雨不改,無(wú)愿無(wú)悔嗎?星星之火可以遼源。樂(lè)于幫住他人,就可以在心中點(diǎn)燃起一個(gè)大火把。
在遙遠(yuǎn)的東方,人們?cè)趥鬟f著奧運(yùn)圣火。老師,你就優(yōu)如這一把火,把火光傳遞到我們身邊的每一個(gè)人,點(diǎn)燃了這幟熱的火光。
成長(zhǎng)路上有你相伴作文3
你是一棵大樹,在成長(zhǎng)路上為我遮陰;你是一束陽(yáng)光,照亮我前面的路;你是一把傘,替我擋受著挫折的暴風(fēng)雨……成長(zhǎng)路上,有你相伴。
在我心目里,你是一個(gè)古板、嚴(yán)肅的人。記得有一次,你出差北京,起初,我還欣喜若狂,盡情地享受著沒(méi)有嘮叨的日子。但是每到晚上我總是睡不著,心里總是想著為我操碎心的那張面孔。也是靜悄悄的,月光柔和地照在窗前,我望著那輪明月,想必你也望著那輪明月。這雖不是言語(yǔ)的對(duì)白,卻是心靈的溝通,瞧月亮圓圓的亮亮的,多像你看到我取得成績(jī)后,滿意的眼神,是你嗎?是你用月亮來(lái)告訴我,不要害怕,媽媽在你身旁嘛,我的心里酸酸的,總是會(huì)想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一股股咸咸的液體流進(jìn)我的嘴里,是眼淚,更是我心中對(duì)你的愛(ài)。月仍是亮,夜仍是靜,而我的心早已不平靜。我也不明白,這不停地嘮叨,少了,為何讓我那么想念。“唉!”隔壁傳來(lái)爸爸的嘆息,這一嘆息,更激起了我心中的漣漪。幾天后,你回來(lái)了,問(wèn)我想不想你,你可記得,我是怎么回答的?不想。這當(dāng)然是句謊言,可,我是怕你說(shuō)什么“好男兒,志在四方”才騙你的呀!
成長(zhǎng)路上,有你相伴,陪伴我走過(guò)了小學(xué)五年,就在六年級(jí)的曙光照在我身上的時(shí)候,我的手指被同學(xué)弄傷了,當(dāng)醫(yī)生判為骨折時(shí),你粗暴地罵著我:“敗家子,你以后怎么辦呀!”我無(wú)言以對(duì),只在心里默默恨這你,埋怨你的不講理。你情緒非常激動(dòng),眼淚流濕了你整個(gè)衣領(lǐng),一個(gè)勁地責(zé)怪我,以后的日子,我的生活不能自理,甚至連穿衣服這等小事,根本做不了,而你總是細(xì)心、用心地幫我。手指連心,疼痛在我身上,更在你的心里,但一看你蒼白的臉龐,每次上藥時(shí),我從不喊一聲痛,我相信,我的手一定會(huì)好,因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上,有你相伴。
人生道路還很長(zhǎng),前方由你給我照亮,我一定會(huì)走下去,走下去……
成長(zhǎng)路上有你相伴作文4
成長(zhǎng),好比一次搭伴旅行,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的上車和下車。有的人,只是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)過(guò)客;而有的人,卻在我的成長(zhǎng)道路上雕鏤下深刻的記憶,并與我相伴。成長(zhǎng)的路上,相伴的便是你——快樂(lè)。
上學(xué)時(shí),有你
小學(xué)的時(shí)光是多么的悠閑,不用熬夜寫作業(yè);不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著;不用在放學(xué)時(shí)加班加點(diǎn)地留堂;也不用下課時(shí)被老師占用時(shí)間……。只需在教室中隨意坐著;早早地寫完作業(yè),只為多玩一會(huì);只需早早地放學(xué)看看夕陽(yáng),太陽(yáng)落山的景象;只需在下課時(shí)盡情地瘋一陣,在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時(shí),每一天都是快樂(lè)的、輕松的,那是因?yàn)橛心愕南喟椤?/p>
放假后,有你
小升初畢業(yè)的放假可是玩得……,已經(jīng)無(wú)法用一個(gè)詞形容了。不用做作業(yè);不用早出晚歸。除了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班外,其余任務(wù)就是玩。雖說(shuō)記憶中總是想起母校的樣子,和同學(xué)的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度過(guò)了六年的時(shí)光。每一次的“勝仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的參與;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的補(bǔ)課都有你的幫忙?傊,有你的陪伴,我并不痛苦、悲傷、害怕,只覺(jué)興奮不已。
軍訓(xùn)時(shí),有你
軍訓(xùn)的那一周,可是無(wú)論夏天的酷暑和燥熱,都要在火熱的太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿;還要練習(xí)齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉(zhuǎn)體等等……。可是我并沒(méi)有感覺(jué)到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因?yàn),有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘,為我遮擋?yáng)光;你如夏天的泉水,干渴時(shí),心田濕潤(rùn)無(wú)比,不在煎熬。
我不停地追逐、夢(mèng)想、憧憬,在得到與失去間徜徉,在成功與失敗中徘徊;厥淄,那些迷茫,破滅、失落、哀愁……,在時(shí)光中向揉相融,凝匯成快樂(lè)的曲子。
而這一切,相伴的便是你——快樂(lè)。
成長(zhǎng)的路上,有你苦一點(diǎn)也愿意,有你我不會(huì)膽怯;成長(zhǎng)的路上,有你痛一點(diǎn)也愿意,有你我不會(huì)哭泣;成長(zhǎng)的路上,有你累一點(diǎn)也愿意,有你我不會(huì)放棄。
成長(zhǎng)路上有你相伴作文5
成長(zhǎng)的道路是一條曲折、坎坷的路,在路上有時(shí)我會(huì)跌倒,有時(shí)我會(huì)迷路,但這時(shí)我總會(huì)聽到一個(gè)聲音:“不要怕,勇敢地向前走!”于是,我擦干淚水,不再膽怯,堅(jiān)定地向前走去,走向成熟——因?yàn)橛心?mdash;—我親愛(ài)的媽媽。——題記
(一)
在大雨磅礴的路上,有你。
五年級(jí)時(shí)的一次考試失利,像一塊巨石,重重地壓在我的心上。你開完家長(zhǎng)會(huì)回到家,我依偎在你的懷里,對(duì)你哭泣著,你對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨也沒(méi)有絢麗的彩虹,沒(méi)有失敗的教訓(xùn)也沒(méi)有成功的輝煌。只要你努力做好每一天,努力做好每一件事,努力做好你自己,我相信你一定會(huì)名列前茅!”
媽媽,在大雨磅礴的時(shí)候,你就是一陣風(fēng),吹走了寒冷和昏暗,吹走了失敗的痛苦和悲傷,吹來(lái)了成功的信心和希望。
(二)
在陽(yáng)光燦爛的路上,有你。
小學(xué)的畢業(yè)考試上,我以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)生涯畫上了圓滿的句號(hào)。當(dāng)我手舞足蹈地把成績(jī)單擺在你面前時(shí),你卻輕描淡寫地說(shuō):“考的不錯(cuò),繼續(xù)努力。”你的眼神告訴我:不要停止你的追求,以后的路還有很長(zhǎng),只有持之以恒,才能戰(zhàn)無(wú)不勝。
媽媽,在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,你是一把傘,遮住溫暖但刺眼的陽(yáng)光,遮住讓人驕傲急躁的成功,帶來(lái)清涼的鎮(zhèn)靜。
因?yàn)橛心,我不再焦慮,不再恐懼;
因?yàn)橛心,我克服困難,勇往直前;
因?yàn)橛心,我成長(zhǎng)的路上才會(huì)開滿鮮花,灑滿陽(yáng)光!
成長(zhǎng)路上有你相伴作文6
成長(zhǎng)的這條路啊,處處充滿了歡樂(lè),但卻又不失悲傷,在這條路上,我笑過(guò),也哭過(guò)……
但有你陪我走過(guò),即便是淚水也充滿了幸福。
我已忘記了那是多少年前的事了,只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來(lái)到了黃州,那時(shí)啊,我還只是個(gè)不諳世事的無(wú)知少年,還好奇地問(wèn)你:“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道:“這……是糧食,是我自己種的,自己做的!”我迫不及待地奪過(guò)來(lái)狠狠地咬了一大口,這是什么啊!又干又硬,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,難道你就成天吃著這種東西?我拿來(lái)你買的我最愛(ài)的牛肉干給你,你卻舍不得嘗一下,還說(shuō)自己不愛(ài)吃,卻將千辛萬(wàn)苦節(jié)省下的錢都花在我身上。
多年過(guò)后,我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的愛(ài)……
當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí),壞消息卻又傳來(lái):你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了,摔斷了右手,需大半年才能痊愈。
回到老家,見(jiàn)到了久違的你,我是又開心又傷心,看到你憔悴的模樣,我的心中灌滿了苦水,不覺(jué),我的眼圈紅了,但我努力地不讓淚水淌下來(lái),我要把微笑送給你,我要將快樂(lè)送給你,雖然只是夾雜著淚水的笑,挾帶著悲傷的快樂(lè)。
我還記得你送我離開的情景:你系著白花花的繃帶,與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著,你的眼窩更深了,你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了,但你還是笑著,堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)啊!莫辜負(fù)了奶奶的希望,奶奶是農(nóng)民,沒(méi)讀什么書,不要擔(dān)心奶奶,專心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。
我的眼圈又紅了,但我絕對(duì)不允許淚水流出來(lái)。
走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來(lái)越近。
奶奶,就想這樣,陪您一直走下去……
成長(zhǎng)路上有你相伴作文7
“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚,所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。”是的,所有高尚的有價(jià)值的毀滅,都是偉大的悲劇。
沒(méi)有比知道結(jié)局卻還奮力抵抗還愚蠢的了,我曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)斯科特。的確,既然已經(jīng)知道最終的失敗,為何還要不辭辛苦地到南極點(diǎn),到達(dá)之后呢?
但仔細(xì)感讀之后,我卻被他們的勇氣深深的震撼了。即使他們明白“對(duì)人類來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。”但他們依然“在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證。”這是需要多大的勇氣啊!
勇敢的承認(rèn)自己的失敗,這一點(diǎn)在日常生活,我都沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。盡管,在事實(shí)面前,我常自欺欺人地想:我并沒(méi)有失敗。因?yàn)槲液ε拢瑳](méi)有勇氣面對(duì)失敗后的自己,面對(duì)失敗也是需要勇氣的。然而面對(duì)如此的失敗,更需要勇氣。
讀到末尾,我為斯科特臨死前最后的掙扎,而惋惜、感動(dòng)。他們無(wú)疑是勇敢的偉大的,盡管在殘酷的現(xiàn)實(shí)和惡劣的環(huán)境打擊下,他們一直堅(jiān)持著,做最后的拼搏。
生活中,往往碰到了一星的困難都會(huì)退縮。常因?yàn)橐淮尾缓玫目挤侄齑诡^喪氣。或許,我們可以選擇另一種方式——勇敢的面對(duì)。“以一次考試的成功當(dāng)一輩子成功的人是傻瓜,以一次考試的失敗當(dāng)一輩子失敗的人是笨蛋。”
即使面對(duì)的是史上最殘酷的事實(shí),也要勇敢的走下去。勇氣是生命的光輝,勇氣創(chuàng)造生命的奇跡,勇氣讓生命與眾不同。
在皚皚白雪中,有幾個(gè)身影孤獨(dú)的走著,越來(lái)越遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)路上有你相伴作文8
一絲流動(dòng)的曲線,在人生中婉轉(zhuǎn)蔓延,曲折變幻。不知是誰(shuí),在這曲線路上逐漸成長(zhǎng),漸行漸遠(yuǎn)。——題記
仿佛是場(chǎng)意外的雨,成長(zhǎng)的浪濤毫無(wú)預(yù)兆地沖來(lái)。我們?cè)谶@巨浪中潛浮,用懷惴著夢(mèng)想的心感受著未曾經(jīng)歷的一切。敏感而稚嫩的神經(jīng)末梢,使我們的感官沉浸在這突如其來(lái)的新鮮好奇之中。好像有著用不完的熱情與力量。
我們,站在道路開端,遙望著遠(yuǎn)方不盡的路,向往著即將來(lái)臨的驚險(xiǎn)與刺激。夢(mèng)想著,憧憬著,熾熱的眼中盛滿了對(duì)終點(diǎn)站的渴望;不羈的靈魂仿佛想掙脫路線的束縛,筆直得奔向那心中的終點(diǎn)。
而成長(zhǎng)不急不緩,循序漸進(jìn)。在選擇中成長(zhǎng),在前行中成長(zhǎng),在一路的快樂(lè)中成長(zhǎng)。
“沙——”,時(shí)間的筆在白紙上落下曲線的發(fā)起點(diǎn)……
選擇
眼前,是一扇門。沉寂的黑色包裹著厚重的門板,一只純白的把手悄然臥在黑色之中,簡(jiǎn)單得讓人忽視。
我,沉默著站在門前,進(jìn)退兩難。
門外,是我今后要前行的路,獨(dú)自應(yīng)對(duì)的危險(xiǎn)。也許是荊棘遍地的叢野小道,也許是陡峭挺立的山間險(xiǎn)徑。門內(nèi),是我溫暖而又安全的家,有著父母溫柔的保護(hù)。我懼怕門外那不知的磨難,我的心悄悄退卻。一抹莫名的悸動(dòng)卻在心中狠狠一顫,心中的沖動(dòng)無(wú)法平靜。我的心急速跳動(dòng),我想,我是盼望出去的。那個(gè)未知的世界上我,牽引著我。不再猶豫,我走向門,輕緩地將手落在門把上,又深深握住,平緩而有力地轉(zhuǎn)動(dòng)。我輕呼一口氣,推開門。渾身感到無(wú)比的輕松。
門外,一條小迂回的小路鋪向遠(yuǎn)處,我的思緒延著小路眺望;一路坎坷,一路不平。心中,并不后悔,只是釋然。雖然這條路將艱辛勞苦,可攀過(guò)高峰兀立的險(xiǎn)山,越過(guò)深不見(jiàn)底的峽谷,我便能抵達(dá)終點(diǎn),收獲一路成長(zhǎng)的快樂(lè)。
嘴角漾開一抹微笑的弧度,快樂(lè)而又艱辛的成長(zhǎng)之路即將開始。
白紙上,流淌的曲線自起始點(diǎn)從筆尖傾瀉而下。
前行
頭頂,是一片綠色的天。陽(yáng)光小心翼翼的透過(guò)隙縫,映在地上星點(diǎn)光影。
我,置身于這片樹的海洋,失去了方向的眼只能迷惘地望著遠(yuǎn)方。
思緒,像是飄搖不定的船,渴求著星點(diǎn)的指引。前行的路停留在這里,可時(shí)間的湍流卻不容我們停滯不前。急流在心中激蕩,曾經(jīng)的感受,一路的經(jīng)歷,一幕幕地翻涌上來(lái),如同海嘯一般鋪天蓋地,讓破落無(wú)所遁形,落寞無(wú)聲的消失。仿佛有一雙輕柔的手給予我躁動(dòng)不安的心靈淡淡的撫慰。那一路走來(lái)的艱辛與對(duì)未來(lái)的渴求支持著我走出去的信念。漸漸地心安定下來(lái),充實(shí)起來(lái),再一次滿載著希望前行。
成長(zhǎng)路上,我用自信作帆,堅(jiān)定作槳,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
再一次收獲了自信與堅(jiān)定的快樂(lè),向著遠(yuǎn)方前行。
曲線在白紙上勾成一道妙不可言的弧度,輕輕地延向夢(mèng)的地方……
繼續(xù)!
腳下,是看似遙遠(yuǎn)不可測(cè)的成長(zhǎng)之路,一路走來(lái),我體味著成長(zhǎng)的感受,在成長(zhǎng)中尋覓著“終點(diǎn)”。
我不停地追逐、夢(mèng)想、憧憬,在得到與失去間徜徉,在成功與失敗中徘徊,回首望去,那些迷惘、破滅、失落、哀愁……在時(shí)光中相揉相融,凝匯成快樂(lè)的樂(lè)曲。如同小小的蠶蛹,在繭里掙扎,承受著痛楚與煎熬,收獲著美麗的自己,最終破繭而出,接受別人驚羨的目光。成長(zhǎng)路上,相伴的便是快樂(lè);
成長(zhǎng)路上,收獲的便是快樂(lè)。成長(zhǎng)路上沒(méi)有終點(diǎn)站,在這青春歲月,我們攜手相伴,快樂(lè)成長(zhǎng)!一絲流動(dòng)的曲線,在人生中婉轉(zhuǎn)蔓延,曲折變幻。我沿著曲線,走于成長(zhǎng)路上,快樂(lè)相伴。
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