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道路作文

時間:2021-10-21 16:02:19 道路 我要投稿

關(guān)于道路作文合集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的道路作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于道路作文合集八篇

道路作文 篇1

  所謂成長,便是一個不斷前行在人生路上的過程。

  ——題記

  湖南省長沙市麓山國際實驗學(xué)校C1403班 楊欣瑤

  每個人一出生起,便不可避免地走上人生這條路,在這路上,我們曾笑過,也曾哭過,我們曾驕傲過,也曾失意,我們曾成功過,也曾失敗過,我們曾相遇過,我們也曾分開過……

  還依稀記得小時候,每當回到樓下,都是奶奶率先蹲下,等我爬上她的背,才緩緩地直起身子,眼前晃過的是一階階樓梯,耳邊縈繞的是奶奶哼的小曲兒,就這樣一階,一階又一階,六層樓就在這靜靜中溜走了,奶奶的背是那樣的寬厚,那樣的溫暖。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上幼兒園了,每天放學(xué)回家時,奶奶不會再像曾經(jīng)那樣背我了,而是用她那雙并不怎么柔軟,反倒是結(jié)滿老繭的手包裹住我的小手,一步,一步地牽著我向上爬。每當我累時,我們都會停下來,奶奶會靜靜地等著我,而六層樓,又在不知不覺中上來了,奶奶知道人生的路都得自己走,可以扶一扶,牽牽,但不能替代,我走不動時,奶奶的鼓勵,讓我信心倍增。

  又過了幾年,我上小學(xué)了,此時的六樓對于我已經(jīng)不再是那么的高不可攀了。可每當與奶奶一同回家時,我還是會用手挽住奶奶,講幾件校園趣事,唱兩句新學(xué)歌曲。六層樓,便又在我們祖孫倆的嬉笑聲中過去了,有時奶奶腿腳不便,我還要順勢攙扶一下她。

  光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,六樓對于我來說已經(jīng)是一眨眼間的事,可每當我上樓時,都會想起那張并不寬闊卻很溫暖的背,那只并不柔軟卻可信賴的手,那位并不健壯的她——我最親愛的奶奶?伤缫言谝荒昵坝肋h離開了我們,坐上了去天堂的單程車。是她,見證了我的成長,幫助了我的成長,從背到扶再到被攙扶,她感到十分欣慰,似乎完成了一大人生使命似的。

  在人生這條路上,我們終將遇到很多人,很多事,我們終將慢慢改變,外貌、心靈、思想,可唯一不變的,是我們堅持且堅定走下去信念。

道路作文 篇2

  聽!“嗯——啪子”咦?這不是大巴的聲音嗎?今天怎么停在了學(xué)校路邊?哦,原來我們等到了我們已經(jīng)期待已久的兩日營——軍訓(xùn)活動!

  軍訓(xùn)前一天,我激動地睡不著覺,終于等到了軍訓(xùn)那天,那天陽光明媚,晴空萬里,鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌,好像在迎接我們:大樹舉起長臂,好像在為我們歡呼:小路整整齊齊地排隊,好像在迎我們的到來。我也忍不住唱起歌來:“愛就像,藍天白云,晴空萬里!

  軍訓(xùn)的項目可多了:有打槍,有包餛燉,有聯(lián)歡晚會……但使我最深刻的是勇敢者道路。勇敢者道路是由“走鋼絲”、“吊起來”、“爬網(wǎng)格”……(自己編的)。

  勇敢者道路開始玩啦!我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匮刂緱l通過了第一關(guān)。接著我選擇了高的“吊起來”因為矮的手一舉就碰到了,但高的太高了,所以我還是玩矮的通過了第二關(guān)。第三關(guān)是“爬網(wǎng)格”,soeasy我輕松地過關(guān)了,并且繆老師為我拍了兩張照片!斑^橋”是第四關(guān),我先穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈哌^了一半;另一邊搖搖晃晃地走過了。第五關(guān)的項目好多,我先走上場地,再趴下,爬向地面,再站起來,然后搖來晃去地走向最后一個項目,最后沿著桿子滑下去。最后一關(guān)是第六關(guān),我沿著繩子大步大步向上爬,爬完走下去。

  軍訓(xùn)是苦,但娛樂項目很多、很好玩。這次的軍訓(xùn)之勇敢者道路使我印象深刻,它會使我記憶猶新,使我印在心里。我也要感謝繆老師,把這一段美好的時光記錄下來謝謝啦!

道路作文 篇3

  在我成長的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵給我勇氣,在我成長的道路上,經(jīng)常有突起的風(fēng)波,經(jīng)常會遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會有人在我的背后鼓勵我,讓我有勇氣去面對這些坎坷,這些曲折。

  在我成長的道路上,當我遇到一些困難的時候,自己不能解決問題了,爸爸就會在背后給我鼓勵,給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對這一起風(fēng)波,讓我自己面對這些坎坎坷坷,自己去年對這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對人生有所了解。

  在我成長的道路上,當我遇到一些道德問題的時候,自己沒有辦法去面對,老師就會在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的神色,給我面對道德問題的頭腦,給我一定的勇氣,給我戰(zhàn)勝“心魔”的信心,讓我對人生道路上的正義有所體會,讓我對人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來成為對國家有用的人才。

  在我成長的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的時候,給我快樂,也不知有多少人在我的學(xué)習(xí)上給我鼓勵,也不知有多少人在我成長的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹苗,在我成長的道路上,那些突起的風(fēng)波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因為有很對人在給我勇氣和力量。

道路作文 篇4

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書,喜歡讓心情隨書中的情節(jié)跌宕起伏,喜歡體味書中主人公的喜怒哀樂,書籍,就是我生活中一群特殊的朋友。在這個漫長的寒假里,我難得有機會和爸爸媽媽一起認識了更多的書籍小伙伴,有《駱駝祥子》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《城南舊事》等等,從觀看三國烽煙,到認識梁山好漢,從感慨取經(jīng)艱難,到嘆息紅樓夢殘,感受了英雄的偉大,也見證了平凡的魅力,而這一切豐富的情感經(jīng)歷,都離不開媽媽的陪伴和幫助。

  媽媽是一個普通人,她雖然沒有多么高的文化,但是她希望我們都能夠多讀書,讀好書,提高文化修養(yǎng),所以只要有時間,就一定會與我共讀。當我們一起讀《城南舊事》時,看到哥哥為了供弟弟上學(xué)而辛苦工作時,媽媽的眼眶紅了,她問我:“然然,哥哥姐姐就是一種責任,你也要像書中的哥哥一樣愛護弟弟!”“媽媽,我會的!”我堅定的回答。在讀到英子的不幸遭遇時,媽媽深深的嘆氣,說:“這真是一個可憐又堅強的孩子。 薄皨寢,我也會慢慢的做一個有擔當?shù)暮⒆拥模 眿寢尩那楦懈腥玖宋,我們讀書的過程就是思想成長的過程,在媽媽的鼓勵和熏陶下,我也越來越自信,越來越堅強。

  除了在讀書中討論,我們還進行角色扮演呢!在讀《紅樓夢》時,我和媽媽一人一段讀,覺得有些枯燥,媽媽看出我有點沉不住氣了,就提議角色對話,我們都開始搶林黛玉的角色,我的理由是:我年輕,我好看,適合演林黛玉。結(jié)果媽媽神補充了一句:“你還愛哭呢,那不是更符合林黛玉的的性格!闭f的我怪不好意思的!胺凑夷昙o大了,那我演賈母吧。”媽媽還想著壓制我,賈母的地位最高嘛。爸爸看我們這么熱情,也加入了進來,不過,他只能被“賈母”給分配了一個自己最不服氣的角色—賈寶玉,“”只要讓參加,演誰都行!

  終于開始邊讀邊演了,我們共讀到“黛玉葬花”時,我立刻拿來小手絹,扭過身子,假裝哭泣,爸爸媽媽都夸我演的惟妙惟肖;當賈寶玉在賈母懷中哭泣時,爸爸居然真的撲到媽媽懷里,顯得十分委屈,這畫面,真是難得一見,樂的我哈哈大笑。當然,遇到不認識的字詞時,爸爸查手機,我們做標注,這樣溫馨的場面總是讓我深深的感動,是讀書拉緊了我們的距離,是讀書給了我幸福的感受。

  和爸爸媽媽共讀書的時光,是我最快樂的時光,它是我最美好,最深刻的童年記憶,我們一家在書的陪伴下,有了越來越多的共同的話題,我們的家庭生活也更和諧,更美滿。

道路作文 篇5

  在我成長的道路上,有坎坷,也有收獲,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨,在我成長的道路上作文。

  媽媽告訴我:一歲時,我學(xué)走路,走兩三步就摔倒一次,好像要翻山越嶺似的,臉上露出不開心的表情。但是,經(jīng)過漫長的“旅途”,終于“登上了山頂”。這是我成長中的起點,因為沒有它,也許現(xiàn)在還不會走路。

  在我三歲時,上美術(shù)課,自己想畫什么就畫什么,于是,我畫了一個男孩和一個女孩在自己家的院子里種樹,但是畫男孩的領(lǐng)帶時,怎么也畫不成,用橡皮和筆在紙上畫了又擦,擦了又畫……,小學(xué)四年級作文《在我成長的道路上作文》。我沒有放棄,終于,在快下課時,畫出了自己認為最好的領(lǐng)帶。

  在我五歲時,因為搭積木時少了一個支架,就找到了一根筷子來當了。自以為自己很聰明,拿去給媽媽看,正等著表揚呢,可卻得到了整整半天的“閉門思過”。真是冤枉啊。

  前年,我英語考了96分,很是得意,便驕傲起來。于是,在去年初,英語“唰”地降了下來,只得了65分。這一事件,使我痛改前非,在去年末,趕了上來,又取得了91。7分的好成績。這使我更深一層地體會到“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話的含義。

  成長的.道路上有坎坷,有平坦,有喜有憂,只要有信心,不放棄,在成長的道路上會永遠閃爍光芒。

道路作文 篇6

  不信不立,不誠不行。

  ——題記

  風(fēng),從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從林中走過,留下圈圈年輪我們,從成長的道路跑過,留下點點痕跡。

  參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的跟默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐;那么,人又是靠什么來支撐無比睿智的人生呢?那就是——誠信!

  記得,那是一次英語測試,我深深體會到了誠信

  教室里,死一般的寧靜,只聽見一片沙沙聲,連一根針掉到地上的那清脆的聲音也能聽見。老師那可怕的聲音,一次次闖進我的耳里,刺穿灰白色的耳膜,沖進空白的大腦。糟了,這個單詞忘記了,怎么辦,不能滿分了!

  我焦躁不安,十分緊張,握著和我一樣緊張的筆,面前是一張冰冷的聽寫紙。老師的聲音在教室里跳動,一次次急促地沖擊著我空白的大腦。單詞若隱若現(xiàn)地藏在我面前微微卷起的課本中,我仿佛聽到它們銀鈴般的笑聲。墻上的時鐘發(fā)出惱人的滴答聲,秒針移動留下一串凝重的空氣。

  這時沾滿汗水的硬幣從指間迸出,如同一枚銀色的精靈,在空氣中畫著華麗的弧線,劃破空氣的聲音絲絲入耳。硬幣在空中靜靜地翻轉(zhuǎn)著,上面印著一張無助的臉。

  我的手緩緩地伸向那微微拂動的書頁,手中的筆也劇烈抖動起來。冷笑著的時鐘敲打著我緊繃的心弦,我感到有無數(shù)支箭正射向苦苦躲藏的我,而聽寫出錯的懲罰也像銅墻鐵壁一樣,冷酷地將我推進萬箭齊發(fā)的深淵中。我擦擦額頭——那上面,早已是層層汗水。

  硬幣輕盈地落地,在地上靈巧地旋動,卻還沒有停下來的欲望。我已經(jīng)緊張到了極點,心里仿佛十五個吊桶打水-——七上八下。

  不知怎么,我想起了老師那意義深長的一句話——黃金有價,誠信無價。手指在快要觸摸到課本的瞬間停住了,心里那十五個吊桶也瞬間不見了。那看似弱不禁風(fēng)的白紙如同玫瑰一樣,狠狠的扎痛我的心靈。秒針在時鐘里揮舞著,分針在時鐘里搖擺著,時針在時鐘里地前進著,我的誠信,也在心里奔跑著我的逃避、我的懦弱、我的不敢正視,我的緊張,我的焦躁不安,都在這一刻煙消云散了。

  不知何時,硬幣早已停住,那光明磊落的正面,正向我頻頻地微笑。我長舒一口氣,手中的筆也隨著時鐘毫無感情的滴答聲中,頹然墜地。雖然,我沒有滿意地考到滿分,但我贏了,我戰(zhàn)勝了偽善,學(xué)會了誠信!

  讓我們身沐一片燦爛;心系一份執(zhí)著;帶著誠信上路;踏著一路風(fēng)光;我們呼喚誠信,擁抱誠信,堅守誠信!

  言不信者,行不果。

  ——后記

道路作文 篇7

  路,有很多種,無論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道,在我們的腳下,都會引領(lǐng)我們向前?墒,我總也忘不了在我成長的道路上,有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧,老師同學(xué)的幫助和鼓勵。

  在我成長的道路上,第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。

  在我成長的道路上,第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;是老師將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;是老師將我?guī)нM同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文竟賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張“優(yōu)秀獎”的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,終于在一次作文竟賽中,取得了第一名的好成績。

  我成長的人生道路還很長,千里之行,始于足下,只要我努力,我會飛的更高,走到更遠,我會慢慢地長大、成熟,不再懼怕成長過程中的困難,我會和同學(xué)一起共同努力,攜手共進,奔向自己燦爛的未來,因為有父母和老師的愛和我一起同行.

  在我成長的道路上,雖沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪,但那些在我成長過程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,可是至今使我一想起便興奮難忘的還是成長道路上的一件小事。

  剛上學(xué)時,盡管老師布置的作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會兒,作業(yè)寫得潦潦草草,字也寫得歪歪扭扭。當我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時,我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱著我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫得有的大、有的小。日復(fù)一日,到了二年級時,作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評、家長的責罵,我開始感到苦惱了。有一次,班上辦板報,我的手舉得老高,希望老師選中我?赏瑢W(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認為再這樣下去是不行了。于是我下定決心,一定要改掉這個壞習(xí)慣。

  剛開始,我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫作業(yè),覺得很困難,鉛筆尖折斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗著我的耐性,有好幾次我想過放棄,但轉(zhuǎn)念一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會小瞧了我。于是,我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫得認認真真。就這樣,一天一天過去了,我的作業(yè)寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進步感到很驚訝。

  這件事在我成長的道路上雖然很小,但卻是我成長道路上最閃亮的一顆星,它照亮了我以后成長的道路。

  時間,如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘,那點點滴滴的感動就如同一個個大大小小的腳印,深深地印記在我的心里。

  成長的道路,就如同變幻無常的大海,有時風(fēng)平浪靜,有時卻洶涌澎湃。每當我受到打擊獨自悲傷無助時,是母親,教會我如何克服困難,讓我一次又一次重獲希望,奮勇向前。

  媽媽,是您的雙手教會我什么是堅持。那天我失望的拿回85分的試卷,夕陽在我的眼里也是凄涼,昏暗的;氐郊液,您好像發(fā)現(xiàn)了什么,但沒有說話。等到我遞上試卷時,您并沒有怪我,而是溫柔的對我說“失敗乃成功之母,一次失敗并不能代表什么,我相信你能堅持,繼續(xù)加油,下回一定會成功的!“媽媽您用手輕輕撫摸我的臉,用充滿鼓勵的眼神望著我,我感受到媽媽的手充滿了力量,我知道,這就是堅持。

  媽媽,是您的雙手告訴我什么是慈愛。那天夜晚,我突然發(fā)高燒,您背著我去了醫(yī)院,那時的我還小,渾身發(fā)燙的我因難受大聲地哭起來,您用雙手緊緊抱著我,不停地安慰我,我明白,不僅我痛,您的心更痛!連著一天一夜,您從來沒有合過眼,時常用手幫我蓋被子,幫我換額頭上的毛巾。我在您細心的呵護下漸漸康復(fù)了,您那顆懸著的心也放了下來。望著您的臉上開始浮現(xiàn)出了笑容,我知道,這就是慈愛。

  媽媽,一直到現(xiàn)在,我從來沒有忘記您為我所付出的點點滴滴。我是幸福的,是快樂的。因為有了您,才讓我懂得了許多在書本上學(xué)不到的道理;因為有了您,才能讓我健康、快樂的成長;因為有了您,才能讓我明確自己的人生方向。感謝您,媽媽!小時候,是您牽著我的手,給我溫暖與依靠,現(xiàn)在就讓我牽著您的手,讓我回報您那無私的愛吧!

道路作文 篇8

  今天放學(xué)后,我在午托部很快寫完了作業(yè)。爸爸就來接我了,在回家的路上我看到了很多有趣的事物。

  有:小鳥在樹上唱歌,大樹就像哨兵一樣,站在馬路邊。一座座的高樓站在馬路邊,太陽就要從西山落下了,我才想起今天是個好日子。我對爸爸說今天是媽媽的生日。爸爸說,他差點忘了,我們可以一起去接媽媽吃飯。我們在媽媽回家的路上等到了媽媽,就和媽媽一起到飯店去吃飯了。在吃飯的時候,我給媽媽唱了生日快樂歌,祝媽媽生日快樂,常年不老。爸爸也祝媽媽生日快樂。我們今天吃的很開心都忘了時間。不知不覺中已經(jīng)十點多了。我們吃飯連時間也忘了。媽媽提醒我們說已經(jīng)十點了,該回家了。我們就趕快回了。我感覺今天的夜空很美。正在走著,突然看到一個老奶奶摔倒了,我讓媽媽趕快停車,過去把他扶了起來。老奶奶對我說謝謝,我對他說不用謝,以后夜晚出來一定要小心。我突然感覺今天的夜晚特別美,每一顆星星都在對我眨眼睛,我就用爸爸的手機把這一些拍了下來。

  我想,以后我一定要多關(guān)心我的家人,和我身邊的人。

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