【精華】道路作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的道路作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
道路作文 篇1
上學(xué)期末，我參加了學(xué)校詩詞班。我經(jīng)歷了無數(shù)次的切磋和比賽，那些一起奮斗過的隊(duì)友們，讓我懂得了什么是勤能補(bǔ)拙。那時(shí)我們都是同一起跑線，為了不被詩詞班淘汰掉，暑假兩個(gè)月我沒有休息，我每天堅(jiān)持打卡背古詩，一個(gè)假期背完了八本“春夏秋冬風(fēng)花雪月”，八本飛花令，背詩的過程中，它磨練了我的意志力，讓我改掉懶惰喜歡玩游戲的惡習(xí)，并愛上了古詩詞，也就是因?yàn)檫@樣，我成了詩詞班精英中的佼佼者，一路過五關(guān)斬六將，殺進(jìn)了是決賽。
決賽前夕，為了不掉隊(duì)，我晚上推遲一個(gè)小時(shí)默背古詩，早上提前起床復(fù)習(xí)，最后因?yàn)閾尨痤}而惜敗。雖然詩詞大賽沒能獲得冠軍，可幾場(chǎng)比賽下來，讓我深深體會(huì)到了什么是真正的高手對(duì)決！它讓我明白“人外有人天外有天”的真正含義，更讓我知道，“勤奮”對(duì)一個(gè)莘莘學(xué)子是多么重要！
五年級(jí)的第一節(jié)課，班主任孟老師就給我們定下了班級(jí)口號(hào)：挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，奮勇爭(zhēng)先。他給我們每個(gè)人制定了寫作目標(biāo)，為了拿到第一塊習(xí)作之星獎(jiǎng)杯，我開始練習(xí)寫作�，F(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)表了20篇作文并拿到了寫作明星獎(jiǎng)杯。我在創(chuàng)作中尋找樂趣，現(xiàn)在的我喜歡文字，每發(fā)表一篇作文，我都覺得很有成就感。我相信我只要堅(jiān)持寫作，我應(yīng)該很快可以完成第三個(gè)目標(biāo)，成為“少年作家”！
寒假就要到了，“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，我們現(xiàn)在必須勤奮努力學(xué)習(xí)，不能消極虛度光陰，不要總想著以后再來。如果你有目標(biāo)，那么你就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧！
在寒假里，我打算在英語方面多加練習(xí)，平時(shí)多做一些英語短文練習(xí)，多讀一些繪本。語文方面堅(jiān)持寫作文，多看一些名著。數(shù)學(xué)方面多做些培優(yōu)題，拓展思維，同時(shí)多鍛煉身體。
天才都是一滴滴勤奮的汗水凝結(jié)而成的，成功可不是憑先天的聰明，而是后天的努力和勤奮！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，只有在勤奮的道路上堅(jiān)持走下去，才能做更好的自己！
道路作文 篇2
“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲中，我站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上：終于有收獲了，付出了終于有收獲了……”回憶起上個(gè)學(xué)期，成績(jī)落后的我面對(duì)老師和家人的不斷詢問，我后悔了，后悔當(dāng)初面對(duì)小小的成功就自滿，驕傲。為了彌補(bǔ)，我努力學(xué)習(xí)，拼命學(xué)習(xí)，想追趕我原來的成績(jī)。付出的汗水終于有收獲了！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了。
我知道，這只是一個(gè)小小的成功，有或者說，這并不是成功。成功也并不是終點(diǎn)，我得更加努力，力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
其實(shí)通向成功的道路是荊棘叢生的，想要穿過它，就必須面對(duì)許多困難，付出更多汗水。就像耕種一樣，成功是碩果，努力是肥料和水，斗志是種子，只是有種子是不夠的，要想收獲碩果，就得不辭勞苦地為它澆水，施肥。相信，在你的悉心照料之下，汗水換來的一定是碩果�。�！
現(xiàn)實(shí)中，許多人看待成功者，只盯著他手上的鮮花和臉上的笑容，而忽略了他身后帶血的足跡。成功的背后蘊(yùn)涵著什么呢？是勤奮，是永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)斗志！
通向成功的道路不會(huì)是平坦的大路，肯定會(huì)有阻礙，有挫折的。也許，你會(huì)遇到困難，但你必須要靈活地克服它；也許，你會(huì)感到失落，但你必須以樂觀的心態(tài)走過；也許，你會(huì)受到贊美，但你必須謙虛地對(duì)待；也許，你會(huì)覺得孤單，但你必須想到你的朋友，想到你并不是一個(gè)人；也許……只有拒絕一切的誘惑，克服一切的困難，戰(zhàn)勝一切的孤寂，才會(huì)里成功更近。你必須記住，成功不是偶然，失敗也并非命運(yùn)。
道路作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，有讓我高興的，有讓我悲傷的，還有讓我勇敢的……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長(zhǎng)的道路。在這條成長(zhǎng)的道路上，一件件事情歷歷在目。
在我六歲半的時(shí)候，爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué)，許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ)，我在一、二年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)獨(dú)占鰲頭。每次得到滿分，老師都用鼓勵(lì)和笑容激勵(lì)我，我的生活過得很愉快。
過了不久，小學(xué)一、二年級(jí)的美好時(shí)光結(jié)束了，取而代之的是三年級(jí)。我認(rèn)為三年級(jí)和一、二年級(jí)一樣容易，只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了，可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別，考試完了，我看著卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來�；氐郊�，我滿面愁容的將卷子交給了爸爸，本以為爸爸會(huì)批評(píng)我，可是他沒有批評(píng)我，只是對(duì)我說：“人生并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級(jí)沒有困難，你得到的全是鼓勵(lì)，可三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你將面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，必須更加努力，不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心，要知道以后的生活會(huì)更加坎坷，充滿困難和艱辛，如果連這點(diǎn)挫折都承受不了，你怎樣去面對(duì)以后的生活呢？”我認(rèn)為爸爸說的很有道理，畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對(duì)，沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā)，我不再傷感，更加努力的去學(xué)習(xí)。終于，在期末考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。此后，經(jīng)過我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的`道路不是一帆風(fēng)順的，都是有坎坷、有磨難的，正是因?yàn)檫@些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。在我成長(zhǎng)的道路上，沒有退縮，只有前進(jìn)，以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打，讓打擊成為下一次成功的動(dòng)力！
道路作文 篇4
在人生的道路上每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些挫折。我們不要放棄自已的夢(mèng)想，遇到困難都要勇于挑戰(zhàn)，要努力拼搏戰(zhàn)勝困難和挫折。
張海迪雖然高位殘疾，但是，她殊死拼搏，不向困難低頭，在自己的病床上用翻閱各種各樣的書籍，她在病床上自學(xué)成才。史蒂芬霍金，雖然右腦殘疾，一點(diǎn)都不能動(dòng)彈，還不能說話，但是，他和命運(yùn)挑戰(zhàn)著。雖然他已經(jīng)被病魔害的很痛苦了，但是，他的臉上始終保持著微笑。他改變了自己的命運(yùn)，成為了繼愛因斯坦世界上最杰出的理論物理學(xué)家。撰寫了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這篇著作�？鬃釉�(jīng)說過：“賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉回也！”多么深刻的道理�。☆伝爻灾植璧�，住在一間簡(jiǎn)陋折小巷，仍然有替心讀書，多么有毅力呀！我們要向顏回一樣，不論多么貧窮多么苦，都要耐心的學(xué)習(xí)和讀書。
��！我們放飛自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真。只有勇于向困難挑戰(zhàn)就會(huì)成功的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？相信自己，別說你不行！
道路作文 篇5
前幾天，我們班的覃獻(xiàn)林同學(xué)因?yàn)榕罉鋸臉渖系聛韲?yán)重地傷到了左臂，所以很長(zhǎng)一段時(shí)間他都無法到校上課。為此，班主任在上課的時(shí)候提醒大家，放學(xué)后或者是周末，不論是上山還是下河都要事事小心啊！
昨天，覃獻(xiàn)林同學(xué)的爸爸用摩托車送他來上學(xué)。在教室外面的走廊上，我遇到了獻(xiàn)林，就走過去輕聲地問：“獻(xiàn)林，你的傷好些了嗎？如果你放學(xué)時(shí)背書包不方便，以后就讓我來幫你背吧！”他微笑著回答我：“林源，謝謝你！我的傷已經(jīng)好多了�！�
“你到底爬上什么樹傷得這么厲害呢？”一向都好奇心很強(qiáng)烈的我總想問出個(gè)根源。
“我是從銀杏樹上摔下來的。當(dāng)時(shí)，我用腳踩在一條比較粗的樹枝上，用手攀著上面那條并不算是很細(xì)的樹枝，萬萬沒想到，上面那條樹枝猛然間斷了，一時(shí)站不穩(wěn)的我就從很高的樹上摔了下來。后來我昏迷過去了，是別人趕快去把我從樹上摔下來的事說給我的爸爸聽，我的爸爸就及時(shí)地跑到樹下背我回家搶救的�！闭f完，他的眼睛里似乎還閃動(dòng)著晶瑩的淚花。
聽了覃獻(xiàn)林同學(xué)的訴說，我默默地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我對(duì)他的不幸遭遇表示深深的同情。
真的，老師說得對(duì)。同學(xué)們，今后我們不管是到山坡上砍柴，還是爬樹摘野果，都一定要時(shí)刻小心啊！身體健康了，才能天天到校上課，才能讓我們的父母安心工作，才能建設(shè)好我們的大中國(guó)。
道路作文 篇6
我知道，在這茫茫人海中，需要不斷尋找一條屬于你的道路。我亦知道，或許你尋找的這條道路，并不是一條路。
可是，魯迅先生曾經(jīng)說過：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
或許在很久很久之前，地面平坦或坎坷不平，沒有生物的足跡，沒有一條路，可是多少年過去了，生物的足跡越來越多，最終，一條路，一條又一條的路，展現(xiàn)在我們面前……
萬事萬物皆有憑借，如果沒有生物的足跡，盡管過了多少萬年，終究不會(huì)形成一條道路。
憑借是前提，是基礎(chǔ)，而時(shí)間，便是條件，一個(gè)不可缺少的一部分。如果沒有這么長(zhǎng)時(shí)間，不管都多少生物，也終究不會(huì)形成一條道路。
一條道路形成的過程中，風(fēng)吹雨打，曾經(jīng)的它，蜿蜒曲折，曾經(jīng)的它，泥濘不堪，它不過是一條小小的泥路，它多么羨慕那些寬闊的水泥路，多么羨慕那些平坦的柏油路，又多么希望自己有一天也可以成為一條寬闊平坦的大道。可是，它不由嘆息，這多么遙遠(yuǎn)啊，就要我和夜空中的繁星一樣遙遠(yuǎn)，對(duì)，它們耀眼的的就像那明星一般，而我……
唉，它想起了那日。
那時(shí)，剛剛下過雨，天氣清爽，它正休息著，卻被一陣詛罵聲吵醒，原來是一個(gè)人漫不經(jīng)心的走著，卻不小心踩進(jìn)了泥窩，弄臟了自己的新鞋。
那人罵著臟話，還一臉急躁，“什么破路，這可是我新買的鞋子，這樣的路，還稱什么路，還能不能讓人過了，真是的，要不是這條路近，我才不走這呢，真是晦氣！”說完便走了。
那話，它可是一字不差的聽清楚了，破路……還稱什么路……是啊，我既不平坦又不寬闊，怎么能稱為路呢……
當(dāng)時(shí)的它，第一時(shí)間真的是這么想的，多么消極的態(tài)度，可是現(xiàn)在的它明白了，它知道了，自己并不需要那些人的看法，不能因個(gè)別的人，做所有人的代表，有更多的人，需要我呢。
于是，它更加努力的抵抗風(fēng)雨，后來，有人發(fā)現(xiàn)了它的重要性，將它鋪成了油柏路，比其他的路更寬闊，更平坦。
沒有付出，便沒有回報(bào)。
你要戰(zhàn)勝困難，更要戰(zhàn)勝自己。
人亦是如此，一個(gè)人，只有經(jīng)了許多磨難，才會(huì)有堅(jiān)定的信念，才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己！
道路作文 篇7
在我們成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過許多酸、甜、苦、辣，無論坎坷曲折，還是成就，我們都一個(gè)一個(gè)的闖了過去。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，熾熱的太陽如同母親般照著大地。我和媽媽去鄉(xiāng)下看望已白發(fā)蒼蒼的奶奶。我家附近，有一片桂花樹林。開花時(shí)節(jié)，桂花開滿枝頭，蜂飛蝶舞，這難道不叫人喜愛嗎？平日里，管花的老頭看得很緊，不準(zhǔn)小孩子爬上樹去折花。
有一天，同學(xué)們說要去我家，我聽了非常高興。走著走著，同學(xué)們看見那片桂花樹林，嗅著濃濃的花香，一個(gè)個(gè)都停了下來，這香味實(shí)在是太誘人了！終于，有人經(jīng)不住誘惑，像猴子一樣嗖的一聲爬上了樹，一邊折樹枝，一邊摘花往兜里裝，時(shí)而還往地上扔。我站在下面，望著那金黃而帶有香氣的桂花，看見同學(xué)們得意的樣子，口水直流下來，但是我并沒有去偷摘那些花。媽媽常常對(duì)我說；做人，要有骨氣。不是自家的東西，半根手指頭都不能碰。
突然，管花的老頭急忙喊道：哪來的小孩子，敢摘我的花！
同學(xué)立刻從樹上跳下來，飛快地跑的沒影。而我，則是當(dāng)了俘虜，送到媽媽跟前。
媽媽氣得暴跳如雷，隨手拿了一根竹鞭抽打我。
我沒偷！
還狡辯，那那個(gè)叔叔怎么說你偷了呢？難不成是他冤枉你呀？他好好的，干嘛冤枉你？
我是啞巴吃黃連——有苦說不出。
傍晚，我早早的就鉆進(jìn)了房間，躲在被子里默默的小聲哭泣。過了一會(huì)，管花的老頭來我們家說：阿姨，對(duì)不起，我錯(cuò)怪您女兒了，我問過那群小孩，她們說您女兒只站在下面，并沒有偷摘花。非常抱歉這時(shí)，我聽了，哭得更大聲了。
過了很久，在朦朧中，我感到一只溫暖而粗糙的手撫摸著傷痕。我慢慢的睜開了眼睛，我看見媽媽的眼睛里滿是慚愧，眼中含著淚花，右手拿著鑷子，夾著一團(tuán)棉花，左手拿著一瓶不知名的汁液，用棉花輕輕地擦在我的傷痕上。
從此，我明白了一個(gè)道理：不管別人叫你去做什么不好的事，堅(jiān)決不能答應(yīng)，還要?jiǎng)駝e人也不要去做，這樣才不會(huì)釀成大禍！
道路作文 篇8
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾在《人間詞話》中對(duì)人生的三種境界有非常經(jīng)典的描述：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！贝说谝痪撑c，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境也，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”此第三境界也。我初讀之，頓覺深?yuàn)W難懂，反復(fù)讀之，愈覺其妙無窮。只有經(jīng)得起“獨(dú)上高樓”的孤單，才得以領(lǐng)略登高望遠(yuǎn)的廣闊；只有歷經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”的艱辛和執(zhí)著，才能在追求成功的道路上有所突破；只有堅(jiān)持“眾里尋他千百度”的不懈，才能收獲“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。這三種境界正是對(duì)我們?nèi)松靶斜亟?jīng)之路的重要啟示。
沒有登高望遠(yuǎn)就無以確定有價(jià)值的目標(biāo)。登高望遠(yuǎn)并不一定要我們盲目效仿王健林“先賺他一個(gè)億”的目標(biāo)，而是要在立足實(shí)際的基礎(chǔ)上，對(duì)人生做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，設(shè)定一個(gè)較高層次的理想和目標(biāo)。我認(rèn)為，每個(gè)平凡人，若能夠有序地安排自己的人生，都有可能成為了不起的人。走進(jìn)高中校門的我們，在不同的階段為自己設(shè)定不同的目標(biāo)也是尤為重要的，例如“達(dá)到什么樣的能力，考上什么大學(xué)，從事什么職業(yè)，為社會(huì)做哪些力所能及的貢獻(xiàn)”等，我們不妨將目標(biāo)定得高一些，將眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，只有志存高遠(yuǎn)，才能更大的激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。如果一個(gè)人不具備登高望遠(yuǎn)的胸懷，成天得過且過，甘當(dāng)“井底之蛙”，久而久之，他每天的目標(biāo)就可能成了“今天去哪玩，明天吃什么”，最后連自己“想干什么”都不清楚了。
光有“登高望遠(yuǎn)”的胸襟，而缺乏面對(duì)困難的勇氣和迎難而上的堅(jiān)韌，所有的理想都將是“水中月、鏡中花”，不過是一場(chǎng)虛幻而已。只有當(dāng)我們歷經(jīng)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的艱辛和執(zhí)著，才會(huì)真正體味到在尋求真理或追求理想的過程中的所有付出與得到，那種“歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹”的暢快淋漓。聯(lián)想到自己，我也深覺慚愧。平時(shí)在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些棘手的題目，因?yàn)樽约喝狈︺@研精神，也缺少迎難而上的勇氣，總是選擇退而求其次，要么心安理得的把問題放一放，要么坐等老師去講解。久而久之，學(xué)習(xí)漏洞越來越大，學(xué)習(xí)熱情越來越低，目標(biāo)感越來越弱，“畏難”心理占了上峰。正因如此，中考失利的結(jié)果無情的給我當(dāng)頭一棒。
沒有“千百度”的求索，就不會(huì)有瞬間的頓悟和收獲。當(dāng)我們經(jīng)過長(zhǎng)期的努力奮斗仍一無所獲的時(shí)候，很多人會(huì)選擇放棄，但也有人仍然選擇持之以恒。而后者，最終因?yàn)楹穹e薄發(fā)，功到自然成，在通往成功的路上收獲頗豐。中央十臺(tái)《我愛發(fā)明》是我最喜愛的欄目之一，這里有許許多多的平民發(fā)明者登臺(tái)亮相。我眼見來自各行各業(yè)的普通人通過不懈努力，用發(fā)明改變命運(yùn)，用智慧創(chuàng)造財(cái)富，在心里對(duì)他們充滿了敬佩。這些平民發(fā)明者與研究所的科學(xué)家相比，他們不僅在知識(shí)體系上薄弱許多，在研究經(jīng)費(fèi)上更是捉襟見肘。發(fā)明本身就是一項(xiàng)耗費(fèi)巨大的工程，很多時(shí)候投入大量的精力和財(cái)力，卻難以得到分毫的回報(bào)。這種時(shí)候，他們需要戰(zhàn)勝巨大的心理壓力和經(jīng)濟(jì)壓力，通過“千百度”的求索，方得“驀然回首”的驚喜。
通往成功的道路上沒有捷徑可走，只有當(dāng)我們擁有超出常人的勇氣和毅力，歷經(jīng)志存高遠(yuǎn)、不畏艱辛、勇于探索的人生三境界，才有可能通過不懈努力，攀上事業(yè)的高峰，去品嘗成功的喜悅。
道路作文 篇9
人因夢(mèng)想而偉大”這句話是每個(gè)人耳熟能詳?shù)囊痪湓挘總�(gè)人的夢(mèng)想也都不盡相同。有些人想當(dāng)個(gè)滿面春風(fēng)的老師，在講臺(tái)上教化學(xué)生；而有些人卻是想當(dāng)個(gè)舌燦蓮花的業(yè)務(wù)員，每天四處奔走；甚至有些人想要當(dāng)個(gè)維護(hù)治安的警察，做人民的保姆……這些都是由我們自己決定！
我經(jīng)常在想我的夢(mèng)想到底是什么？四年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)和藹可親的老師，不過升上了六年級(jí)的時(shí)候，我的想法完全改變了！我發(fā)現(xiàn)每次看到電視上活靈活現(xiàn) 的演員在演戲時(shí)，我都覺得他們好厲害喔，不管是什么的動(dòng)作都做的非常生動(dòng)、逼真，自從那個(gè)時(shí)候開始發(fā)現(xiàn)原來我的夢(mèng)想是一個(gè)能讓每個(gè)觀眾都贊嘆不已的演員，在舞臺(tái)上把所有的內(nèi)涵都發(fā)揮的淋漓盡致，當(dāng)臺(tái)下響起如雷的掌聲時(shí)，所有的辛苦都沒有白費(fèi)！
記得我在二年級(jí)時(shí)，有一次老師請(qǐng)我參加客語戲劇的演出，沒想到一答應(yīng)就變成了主角，使我非常的驚訝！那一次的演出一直讓我心有余悸，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)上臺(tái)的。當(dāng)天一上臺(tái)我十分的緊張，再看見臺(tái)下有那么多的觀眾，頓時(shí)我的腦筋一片空白，臺(tái)詞幾乎都忘得一干二凈！最后的結(jié)果當(dāng)然不理想，我們只得到了“甲等”… …我真的很想跟他我們團(tuán)隊(duì)伙伴說聲抱歉。不過一切都過去了，就讓它過去吧！看來我必須要多多上臺(tái)發(fā)表克服恐懼，訓(xùn)練好臺(tái)風(fēng)才能成為一個(gè)成功的演員！
我是一個(gè)從小就體弱多病的小女孩，所以常常生病，可是聽說要當(dāng)演員要熬夜背臺(tái)詞，我應(yīng)該背到十一點(diǎn)就撐不住了吧！如果我現(xiàn)在不把我的身體調(diào)整好，我要怎么戰(zhàn)勝往后每一個(gè)挑戰(zhàn)呢？而且當(dāng)個(gè)演員還要會(huì)跳舞、唱歌等……我只能盡我現(xiàn)在的力，把書讀好、把身體養(yǎng)好，有機(jī)會(huì)再去學(xué)習(xí)相關(guān)的才藝，讓自己離夢(mèng)想越來越近！
其實(shí)我是第一次思考一件事這么認(rèn)真，我到底可不可以如愿當(dāng)上一個(gè)成功的演員呢？一切都只能靠我眼前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力了！我真的非常的希望我能當(dāng)上一個(gè)成功的演員，夢(mèng)想不是隨便說說就可以實(shí)現(xiàn)的，我必須要付出我的心力，才有可能圓夢(mèng)�！叭松袎�(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)；有夢(mèng)最美，希望相隨�！蔽蚁嘈牛撼晒Γ涣艚o有準(zhǔn)備的 人！