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道路作文

時間:2021-12-13 10:57:57 道路 我要投稿

【推薦】道路作文匯總5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的道路作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】道路作文匯總5篇

道路作文 篇1

  “條條道路通羅馬”,每當(dāng)聽到這句話時,我就會想起參加全國機器人比賽的那一幕幕場景。

  那天,天高云淡,萬里無云,我懷著愉悅的心情踏進了比賽的教室。一年一度的全國機器人比賽在9:30分正式開始了。

  我握著鼠標(biāo),眼睛牢牢地盯著屏幕,熟練地操縱著,心里不免有一絲緊張和期待。過了十分鐘左右,我已完成了機器人賽車的搭建,編完了最基礎(chǔ)的程序,并按下賽車的啟動鍵進行第一次調(diào)試。賽車出發(fā)了,飛快地奔馳在賽道上。看著它疾馳的身影,我握緊拳頭,心臟怦怦直跳,多么希望能一次成功呀。但事與愿違,沒過多久,賽車就在第一個路口轉(zhuǎn)彎時就翻車了。我心里一驚,難道是速度太快,導(dǎo)致輪胎打滑了?于是我把速度降低了10碼,再次啟動程序。但還是遇到了同樣的問題。我不由地著急起來,趕緊改變了程序的編寫思路,可無論怎么改依然是以失敗而告終。望著那四輪朝天的機器人,我的手心頓時冒出了冷汗,我的心在胸膛中狂跳,怎么辦,怎么辦?看著時間一分一秒地過去,我的大腦中一片空白,焦急地盯了好久,依舊沒想出解決的方案。

  這時,不知是誰說了一句:“這個比賽的場景平面圖真像一座羅馬城。l條賽道都能到達終點。這句話猶如醍醐灌頂,頓時我靈光閃現(xiàn),對呀,條條道路通羅馬!書中的主人公不就是在不斷改變思路中,取得成功的嗎?那我也要試一試。既然程序反復(fù)修改都不行,那么會不會是機器人出了問題呢?我仔仔細細地觀察著賽車,反復(fù)察看每一個部件,最終得出結(jié)論:裝在兩邊的距離傳感器,角度張開得太大,導(dǎo)致靈敏度較低,賽車判斷不準確,就翻車了。于是,我把距離傳感器的角度調(diào)成了35度后,再次啟動程序。賽車在賽道上風(fēng)馳電掣,迅速地拐過每一個路口,直沖終點,353分!我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的五彩祥云。

  是啊,當(dāng)一種思路行不通時,換一種思路,或許就能成功!皸l條道路通羅馬”嘛!

道路作文 篇2

  “向前走,就這么走,就算被給過什么……”耳畔徘徊著《平凡之路》的旋律,思緒被帶向了遙遠的彼方——是的,我已經(jīng)在路上了,自從那做過許多傻事的童年與年輕的母親,稚嫩的夢都被轟隆隆前奔的生命列車甩到后面時。

  生命很長,年少時積蓄成長的成本,壘高自己。然而有跌倒后站起的勇氣,有一同并肩前行的伙伴相互扶持,有老師指點出富有智慧經(jīng)驗的航標(biāo)。走在一同前行的人群中是幸福的。

  “遠方”是個神秘未知的千萬種可能。浩浩蕩蕩進程前方的大軍,內(nèi)心都有一盞燈——那是對遠方的定義與遐想渴望的藍圖。一但點燃,帶來就不再是疑惑,而是躊躇滿志的信念與步伐。我則愿擇一條最明晰的道路,以最利落的行動,最簡單的心,向遠方走去。

  然而,里程碑只是起點與終點的交匯處。這是一個讓自己得以小小驕傲一番的站臺。前方仍是一片路。路以時間為單位來延伸它表面的長度。在這段有限的時間里,卻可以把它走出超越極限的長度,因為,腳永遠比路長;也可以螺旋似的在原地附近徘徊,因為,路也可以被腳走絕。

  做到了自己曾幾何時夢寐以求的事,但“赫赫功勛”早已化作了一條小溪,匯入了生命的長流。若是駐足久了,再一次品嘗卻味同嚼蠟,滿懷惆悵。必須走向遠方,迎接那道路前方的道路,才得以重拾成功的喜悅。

  走向遠方是我對自己的信心。走向遠方或許會失去什么,也會得到什么,周遭的變化應(yīng)接不暇。但惟有我內(nèi)心的渴望決心描繪的生命本色不會變。所以,不怕沒有終點的永恒,因為不會迷失,因為感受遠方的動人傳奇。

  云山滄滄,江水泱泱,塵世滾滾,山高水長。這就是生命的形態(tài)——永恒的奔騰不息,前赴后繼向遠方,因為道路前方仍是道路。

  “時間無言,如此這般,明天已在眼前。風(fēng)吹過的,路依然遙遠,你的故事講到了哪兒……”

道路作文 篇3

  結(jié)合我村(和縣石楊鎮(zhèn)花園村)實際,結(jié)合當(dāng)前“村民大管家”平臺建立,我們要更加學(xué)習(xí)“塘約精神”,學(xué)左文學(xué)書記的那么一股牛氣精神,深入群眾、了解群眾,真正做到權(quán)還于民。努力做到:

  一、“村民大管家”平臺建設(shè),在機制創(chuàng)新上下功夫,在活動載體上下功夫,使之更貼心于民。

  二、村級經(jīng)濟發(fā)展,在深化村勞務(wù)公司推進和民生工程建設(shè)上下功夫,使之有活力、有動力;

  三、為民服務(wù)上,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改變兩委干部服務(wù)意識上下功夫,使之能夠適應(yīng)時代要求,與時俱進。

道路作文 篇4

  靜觀死亡,將它視為罪惡的報應(yīng),看作去另一世界的必由之路,當(dāng)屬神圣之見——題記

  亡谷,與他相識并不是一般的意外,我們通過現(xiàn)今的聊天工具得識,而后有得知我們竟在同城。(因不想文中內(nèi)含現(xiàn)在科技,所以相識過程不便多說)

  我們得到彼此的聯(lián)絡(luò)方式,關(guān)系日逐更好,與他交談途中,他似乎找到另一個“我”——我,我們關(guān)系始陌生人通化到好友而繼轉(zhuǎn)化為我的訴說者。

  某日黃昏,我們相約于海邊,這個海邊的沙灘如金沙鋪面般的閃耀著金燦燦,名副其實的金沙灘已經(jīng)不再話下,我們醉迷這里幽沒的環(huán)境,早已成為我們的'老地方。

  他在這里盡情傾訴、吐苦著人生的不滿,而我每次都洗耳恭聽,得知他是厭世者并不意外,但我仍然安然地接納他,好讓他在我這感觸不到北孤立的感覺,因此他可在我聽覺內(nèi)盡情訴苦。

  他曾經(jīng)說過這樣的一句話:“厭世者又怎樣?悲觀者又如何?他們得到的只不過是別人的孤立感,多點也不過于‘神經(jīng)病人’的名號。而喜世者、樂觀者他們不一樣是人,多點朋友而已,但二者相比之處最大的不同時,前者是最能體現(xiàn)世間的痛苦的人,而后者恰好相反之。因為后者就是最能體現(xiàn)世間的歡樂的人”我目光仍誒從他身上轉(zhuǎn)駕,他繼續(xù)盡情。

  直到夕陽消失在海平面后,我們將要離別,在告別前我發(fā)起問話:“那二者哪方會畏懼死亡哪方不會?”我不知道問這個問題是不是太過于愚昧,因為在人生道路上,死亡都是唯一的終點,每個人都要面臨,只不過是到達的方式不同,他一言不發(fā),像似無言以對或在深思著。

  數(shù)日后,他找到了我,給予我一封信,其中他回答説道:“二者都會欣然接受而二者都不會欣然接受,只看于兩者心中的悲觀與樂觀哪方的輕重,答案只屬自己明白!

  信中還有一件碧青的佩玉,上面刻著一個清清楚楚的一個字“零”我不理解,或許在某天我會突然間明白。

  這件已經(jīng)是遺物,他交于我后已經(jīng)去走盡他的人生道路,可能是我說的那句話促使而起,但我不曾后悔,我反覺得我做對了。

  他選對了自己的道路,因為他心中仍有一塊光線無法可到達的黑暗沼澤,而自弒方能讓他解放這個沼澤,而外人不可觸及更不要說解救。

道路作文 篇5

  嗨,大家好,我叫落北茗。我喜歡看陽光姐姐小說系列的讀者投稿小說。跟同齡人,才有可比性。最令我難以忘懷的還要數(shù)那篇《秋千進行曲》。自此以后,我便打心眼兒里想成為一個能成為在校學(xué)生的作者大朋友,當(dāng)然啦,這只是長大以后,想做的事。我現(xiàn)在才11歲。

  我迷上了寫作以后,順便買了一本好詞好段工具書。好詞好句能在我寫作的時候為我找到靈感,能使語句更加的入情入境,寫出的作品才會被更多人頌揚、贊美。昨天,爸爸就幫我給辦了江西省圖書館的“兒童借書證”。今天,我就去借了《綠山墻的安妮》《紅樓夢青少版》《老人與!返任膶W(xué)巨匠打造出的傳世名作。

  啊,我現(xiàn)在在寫一部小小說{并不打算投給陽光姐姐},寫完了以后,自己保留下來,也不出版,就留下來作為我兒時的珍貴回憶,深深埋在我的心底。我寫的小說叫《瘋狂的暑假》。

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