道路作文600字

時(shí)間：2022-03-25 18:14:08 道路我要投稿

【精選】道路作文600字匯編9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的道路作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】道路作文600字匯編9篇

道路作文600字篇1

　　陽光透過翠綠的樹葉，斑斑駁駁的灑在我身上，也灑在我身旁這條小路上，小路蔓延向遠(yuǎn)方，我的思緒也飄向小路的盡頭......

　　一雙有力的大手，緊緊握著一雙稚嫩的小手，穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿陽光的小路上，這美麗的情景陪伴我6年的童年時(shí)光，深深鐫刻在我的心上——這就是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng)，我看到身披太陽金光的爸爸，覺得他就是那樣的高大，那么美麗，就很羨慕的說：“爸爸，你成金色的了！”每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)停下來，一把把我抱起來，高高把我舉起：“寶貝，你也就是金色的，因?yàn)殛柟�，我們都就是金色的�！卑职值脑捨译m然不太懂，但我知道：有爸爸的地方，就有陽光。

　　歲月飛逝，小路依舊，人已長(zhǎng)大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著，一起走在小路上的人，換成了我的同學(xué)，這條小路陽光依然，美麗依舊。在路上，我們談?wù)搶W(xué)習(xí)，談?wù)撐磥怼Ｎ艺f我想當(dāng)一名警察，他說他要當(dāng)科學(xué)家，我們調(diào)侃他說我當(dāng)警察他維我國治安擔(dān)憂，我說他當(dāng)科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂。我們?cè)谛÷飞献分鸨寂�，笑聲和著陽光深深印在我的記憶里。我知道：有友愛的地方，就有陽光�?/p>

　　后來，換了學(xué)校，不再走那條小路，偶爾經(jīng)過，緊迫的時(shí)間不能讓我很久逗留，匆匆走過，把一切歡笑和回憶留在身后，但回憶里那條小路卻永遠(yuǎn)充滿陽光。

　　今天，我放下繁重的功課，忘掉即將到來的中考，趁著清晨明媚的春光，繞道來到這條小路上。陽光依然斑駁，往事歷歷在目，小路上留下我太多的歡喜和感動(dòng)，從蹣跚學(xué)步，到茁壯成長(zhǎng)成一個(gè)將要上高中的少年，這條小路留下了我太多的足跡，就是小路，蔓延了我的腳步，就是小路上的陽光，溫暖著我成長(zhǎng)的心靈！

道路作文600字篇2

　　人生的道路？很多人都不知道人生的道路是什么，該怎么走，如何走好這條路，遇到挫折和困難該怎么辦？很迷茫不知往哪走該怎么辦？其實(shí)人生的道路是每個(gè)人必走的路，這條路走起來說難不難說容易也不容易，就看你怎么走這條路。有人說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”也有人說：“人生如果走錯(cuò)了方向，停止就是進(jìn)步�！边@兩句話告訴了我既然選擇了這條路，你就要不顧風(fēng)雨地走下去，路滑了，跌倒了，再站起來繼續(xù)走。

　　如果走錯(cuò)了方向，應(yīng)該立刻停止，不要再繼續(xù)錯(cuò)下去，因?yàn)橐徊藉e(cuò)就步步錯(cuò)。想著反正我得成績(jī)又不好，學(xué)不學(xué)都一個(gè)樣，后來我上課就不想聽課了，慢慢就放棄了努力學(xué)習(xí)的念頭。就這樣過了初二。后來到了初三，有一天，我家人和我說：“我的成績(jī)不如以前了，怎么回事啊，你去學(xué)校是干嘛的？”后來我就和他們說了實(shí)話。然后他們聽了就覺得又可笑又生氣地說：“你真的就這樣不學(xué)所好？懶懶散散地過完你的初中生活嗎？你真的要這樣輕易放棄嗎？你如果要這樣放棄，那你以后的路只會(huì)比任何人的路更難走，這樣一點(diǎn)點(diǎn)困難就把你打敗了？以后還有更多的困難和挫折等著你呢，你要懂得如果你不思進(jìn)取，就這樣輕易放棄以后有你后悔有你哭的時(shí)候，你自己認(rèn)真想想吧。”后來我每天都想著這些話，每天反復(fù)地問自己：“真的要這樣放棄嗎？你真的這么容易就被打敗了？

　　你就這么脆弱嗎？一點(diǎn)點(diǎn)的困難你都堅(jiān)持不下去了？不，我不要這樣。”后來我就告訴自己一定要堅(jiān)持下去，無論這條路有多難走，你都的堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@是你自己的路，沒有誰能幫得了你，跌倒了，不要哭，不要放棄前進(jìn)的方向。如果你不努力，你只會(huì)更加艱難。沒有誰啊路是可以走得一帆風(fēng)順，沒有任何困難和挫折的。就算有也是別人付出了很多汗水和努力才能這般順利。這就是人生的道路，總會(huì)有很多困難和挫折，你必須要克服這些困難和挫折。

道路作文600字篇3

　　在我成長(zhǎng)的道路上，從丫丫學(xué)語到上幼兒園受到啟蒙教育，再到升入小學(xué)正式開啟學(xué)習(xí)之旅，經(jīng)歷過許多的事情，隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)不是很清晰了，但是有一件小事，讓我至今記憶猶新。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語輔導(dǎo)課，由于來得較早，我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)即將要上的課。在我寫單詞的時(shí)候，同伴說她的鋼筆不見了，想借我的用一下，我爽快地借給她了。當(dāng)我下課找同伴要鋼筆時(shí)，她卻說根本就沒有拿過我的鋼筆，而且還說我是不是要敲詐她的鋼筆。當(dāng)時(shí)聽她這么說，我腦袋“轟”地一下，整個(gè)人都蒙了，鋼筆明明是她借走了，她現(xiàn)在不僅不承認(rèn)而且還說我要敲詐她的鋼筆，我當(dāng)時(shí)非常氣憤，氣沖沖地對(duì)她吼：“你怎么這樣�。∧闳绻轮懿贿€我的鋼筆，我就和你絕交！”只見她臉紅一陣白一陣，就是不說話。于是，在接下來的時(shí)間里我氣呼呼地就再?zèng)]有理會(huì)她。

　　放學(xué)回到家，我打開文具盒準(zhǔn)備些作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張紙條：“辛可欣，對(duì)不起，那支鋼筆被我弄壞了，由于不還意思說出口，所以我就沒承認(rèn)，下周我給你買支新的，好嗎？”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時(shí)候她就是不吭聲，我對(duì)自己的行為感到有點(diǎn)不好意思，但是我想，她要是把真實(shí)情況告訴我，我是不會(huì)發(fā)那么大的火的。

　　通過這件小事，讓我明白了，在我們遇到困難或者挫折時(shí)候，一定要誠實(shí)，及時(shí)跟他人溝通，而不應(yīng)該象我的同伴那樣，隱瞞當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況。否則，就會(huì)造成不必要的誤會(huì)。當(dāng)然，我們也不能僅僅通過表面的現(xiàn)象武斷地下結(jié)論，事情也許不是我們想象的那樣。

　　在我以后的生活字典里，“誠實(shí)”、“溝通”、“交流”“寬容“將會(huì)一直陪伴著我幸福成長(zhǎng)。

道路作文600字篇4

　　路，不是平坦的，更不是單一的，它總會(huì)出現(xiàn)"十字路口"。當(dāng)你遇到這番選擇時(shí)，放棄什么，選擇什么，全然掌握在你的手中，而那放棄的必將是你選擇的所付出的代價(jià)。

　　對(duì)于選擇，有些人在暮年后后悔萬分，有些人則終生無悔。因?yàn)樗麄冊(cè)谶x擇時(shí)考慮到的不僅僅是自己，還有整個(gè)名族的命運(yùn)！就像魯迅先生，在早年的求學(xué)過程中于日本發(fā)生的一切一切，讓他不得不面臨學(xué)醫(yī)、從文這兩個(gè)選擇。為了中華民族之崛起，炎黃子孫之清醒，他亦然放棄學(xué)醫(yī)，執(zhí)筆從文。這個(gè)把國家放至第一的選擇正是他一生成就的開端，也正是對(duì)國家的熱愛才造就了中國近代文學(xué)史上的一顆巨星！否則，歷史的篇章上就不會(huì)留下他——魯迅的大名！由此，我們可以感悟到個(gè)人人生之路的選擇因以國運(yùn)為重，因?yàn)閭€(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。

　　但在我們面臨人生之路的選擇時(shí)，有時(shí)自己的喜好也能使你成就一番事業(yè)。美國著名哈佛大學(xué)的一個(gè)學(xué)生中途綴學(xué)，選擇用他熱愛的電腦在市場(chǎng)上另辟天下。結(jié)果他成功了！盡管他選擇的這條路充滿艱辛和困難，但這條路上處處撒滿了他的喜悅，因?yàn)檫@是他的愛好，他心中神往的夢(mèng)！成功的選擇讓他快樂地攀上充滿困難挫折的勝利頂峰，更造就了這世界上獨(dú)一無二的他——擁有"電腦天才""微軟之父"美稱的世界首富比爾·蓋茨！可見，我們的愛好可以讓我們選擇正確的`人生之路，從而將我們的人生改變，讓我們從平凡趨向偉大，甚至在歷史這個(gè)華麗的舞臺(tái)上留下光輝的倩影！

　　人的一生十幾個(gè)春秋一晃而過，我們只來得急認(rèn)真、傾盡全力的走完一條路。在走上這條路前必會(huì)面臨選擇，在選擇時(shí)，切記要謹(jǐn)慎，要源自于心，更要不違自己的意愿！這樣，在我們回首前塵時(shí)，才會(huì)無怨無悔！

道路作文600字篇5

　　“誰玩捉迷藏，排隊(duì)有效�！辈灰粫�(huì)兒，呼啦拉一群孩子圍了上來。

　　這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著，剪子包袱錘以后，便四下散開了。叫著，笑著，喊著，追逐著，偶爾還會(huì)有一兩聲不服氣的聲音響起。

　　小時(shí)候，最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時(shí)光，約上三四個(gè)小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時(shí)間，我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩，守人，罰十盤”。有一次，因?yàn)槟莻€(gè)抓的人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時(shí)候的我體會(huì)不到成長(zhǎng)是什么滋味，只是覺得這樣的日子很快樂，但也有點(diǎn)單調(diào)。

　　冒險(xiǎn)是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動(dòng)是晚上進(jìn)行，而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格，這更為這次活動(dòng)增添了一股神秘感。我們?nèi)齻€(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里，小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下，發(fā)出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是，最后的結(jié)果卻是不盡人意的，我們懷著激動(dòng)的心情而來卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個(gè)屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒有。雖然這次的冒險(xiǎn)沒有成功，但是卻在我的成長(zhǎng)歷程里劃下了刺激的一筆。

　　成長(zhǎng)的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂很開心；就像想冒險(xiǎn)但是沒有成功的我們，雖然有點(diǎn)失望，但是不氣餒；就像現(xiàn)在的我們，長(zhǎng)大了，成熟了，但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長(zhǎng)的道路上，可能布滿荊棘，但我不必害怕，因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)苦盡甘來；成長(zhǎng)的道路上，可能沒有人為我加油，但我無所畏懼，因?yàn)槲視?huì)為自己喝彩；成長(zhǎng)的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因?yàn)槲夷茉谝淮未蔚氖『笕〉贸晒Α?/p>

道路作文600字篇6

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了很多事，有讓我高興的事，有令我難忘的事，有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。

　　媽媽除了讓我努力學(xué)習(xí)外，還給我報(bào)了電子琴班，想讓我的生活更豐富多彩些。有一次，當(dāng)老師教我們二級(jí)作品《小白帆》時(shí)，我沒有認(rèn)真聽，結(jié)果回到家后再練習(xí)時(shí)，我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤都搞不清楚了。后來，媽媽聽到那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，便走到我旁邊，拍了拍我的肩膀，溫和的說：“孩子，沒關(guān)系，剛開始嘛！慢慢來，練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看，老師也是練出來的呀！任何人都不是一摸到琴就會(huì)彈出漂亮的曲子的。”媽媽鼓勵(lì)的話語使我信心倍增，我更加努力的練了�？晌业谝痪錄]彈完，我就急不可待的開始下一句，結(jié)果彈了好幾遍了還是沒有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽了搖搖頭，望著我說：“這叫‘欲速則不達(dá)’。你先跟著我打拍子，先把第一段練熟再練第二段。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍，左手拍著左腿，用右手去彈琴�？梢徊恍⌒挠謴楀e(cuò)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級(jí)了，這可怎么辦呢？這時(shí)，媽媽又微笑著輕聲說：“心靜！一定得心靜！”于是，我平靜一下急躁的心，跟著媽媽做了幾個(gè)深呼吸，重新坐下來，按媽媽的教導(dǎo)去靜心的彈起來。這次，我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來了！我和媽媽都高興得對(duì)擊三下掌。我趁熱打鐵，越練越熟，后來媽媽說我彈的曲子是越來越有感情了！

　　等到再次去文化宮測(cè)試時(shí)，老師夸我是所有琴友當(dāng)中彈得最棒的。大家都很羨慕我，我自己心里也美滋滋的。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，這件事讓我知道了：有恒心，講方法，就一定會(huì)成功。我要讓這種精神用在我成長(zhǎng)道路上的每一件事上！

道路作文600字篇7

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我品嘗過成功的喜悅，我流下過傷心的淚水，我感受到親人的關(guān)懷，我收獲了許多的知識(shí)。而讓我覺得最有趣的，就是星期四下午舉行的護(hù)士節(jié)活動(dòng)。下面，我就來說說我們的護(hù)士節(jié)活動(dòng)吧！

　　在這個(gè)活動(dòng)之前，老師給我們布置了任務(wù)，每組都練習(xí)了。那天下午，陽光明媚，天氣晴朗，我也很開心。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀(jì)念日活動(dòng)的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》，很好聽；接著吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛的人》，他們朗誦的有聲有色，娓娓動(dòng)聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫展示、護(hù)士節(jié)的來歷……，都迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲，最有趣的就是我們組了。

　　我們組先表演小合唱《陽光牽著我的手》，老師說這首歌我們唱得很動(dòng)聽、優(yōu)雅、整齊。我們聽了高興極了！同學(xué)們都聽得入了神。

　　最精彩的就是我們組表演的小品了！程瑋是病人，低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生，他戴上了口罩、聽診器，穿上了白大衣，還真像個(gè)醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢！可認(rèn)真了。我是護(hù)士，帶上了護(hù)士帽�！安∪恕苯�(jīng)過“醫(yī)生”的診斷，她發(fā)燒了，我拿起針頭，給“病人”打針。終于，她康復(fù)了。王文清是同學(xué)，去看“病人”的。我們的小品逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文清還逗我說：“馬婧瀅護(hù)士，你打針的技術(shù)可真差呀！”同學(xué)們又一陣轟堂大笑。這次紀(jì)念日活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了……

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣……我會(huì)繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)和快樂！

道路作文600字篇8

　　十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。

　　那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級(jí)，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫著“初級(jí)作文班”，我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn)，也同時(shí)經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評(píng)，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒，媽媽一聽大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，這個(gè)你知道嗎?”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對(duì)不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起，我騙了您!

　　我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)誠信!

道路作文600字篇9

　　成長(zhǎng)的道路上，陪我的人很多。但我們的生活，我們的成長(zhǎng)，不能只是要?jiǎng)e人來陪我們完成，人生的夢(mèng)想是要自己獨(dú)立去實(shí)現(xiàn)。如果硬要依靠別人，那就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)獨(dú)立，夢(mèng)想的小船也不會(huì)向你駛來。告訴我這些人生道理的人，是我最最親愛的媽媽。

　　媽媽，給予了我生命；媽媽，讓我成熟；媽媽，給了我美好生活；媽媽，讓我懂得了人生道理。

　　還記得6歲時(shí)，我和媽媽一起出去踏青，那時(shí)正是鳥語花香的春天。我們一起去森林公園，一路上看見的滿是花。當(dāng)走到一簇紫丁香花叢時(shí)，我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但媽媽看到這一幕后，立馬阻止了我，說：“孩子，你可不能亂摘花，你要是摘一朵，下一個(gè)走過這里的人也摘一朵，反反復(fù)復(fù)，不就沒了嗎？你讓后面的游客怎么欣賞這美麗的花呢？”我當(dāng)時(shí)立馬就哭了，我可從沒這樣被媽媽訓(xùn)過。媽媽抱起我，反反復(fù)復(fù)地講著道理，生怕我下次還是這樣犯錯(cuò)。可我就是難受。

　　然而，若不是媽媽總耐心地給我講道理，我還不知道該如何應(yīng)付我接下來小學(xué)所遇到的困難呢。

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和朋友鬧翻了。那是我人生中第一次差點(diǎn)失去朋友，我很矛盾，自己是該向朋友道歉呢？還是不理會(huì)她呢？為了這件事，我找到了媽媽，問她我該怎么辦？媽媽語重心長(zhǎng)地說：“世界這么大，你們能被分到一個(gè)班，是緣分，不要為了一點(diǎn)小事和朋友鬧僵。你這么大了，要懂得處理好關(guān)系！”聽完這番話，我不由得打心底的佩服媽媽。不久，我和朋友和好了。

　　感恩媽媽，對(duì)我多年來的指導(dǎo)；感恩媽媽，對(duì)我多年的哺育；感恩媽媽，教會(huì)了我很多人生道理，生活中的酸甜苦辣，有您而更有滋味。然而，我明白，路要自己去走，您能指導(dǎo)我一時(shí)，卻無法指導(dǎo)我一輩子。

　　媽媽，放心吧，我會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)立地走下去！

【【精選】道路作文600字匯編9篇】相關(guān)文章：

【精選】道路前面還是道路作文三篇02-21

【精選】道路前面還是道路作文3篇02-18