【精選】人生的道路的作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的人生的道路的作文9篇,歡迎大家分享。
人生的道路的作文 篇1
“路”這個(gè)字,我覺得是一個(gè)值得讓人們好好斟酌的字。每個(gè)人對(duì)這個(gè)字的看法不同,理解也不同,我覺得它就是它,樸實(shí)無華,但值得每個(gè)人深思。
每一條路,都需要用雙腳一步一步地走完它。就如同人生,踏踏實(shí)實(shí)的最重要了。我走的路是不求一生有何卓越的功勛,只求有個(gè)幸福、溫暖的家,就非常滿足了。但是,每個(gè)人的“路”都有崎嶇和坎坷。我不禁在想,誰的“路”可以改變呢?怎么樣改變?
天道酬勤,上帝只偏愛勤奮之人。其實(shí)只要我們從小努力,即使你沒有天分,也可以勤能補(bǔ)拙,你說對(duì)嗎?美國的瑞安·雷諾茨曾經(jīng)說過一句話:“你的才能平平,勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷!逼仗熘掠谩扒凇眮砀淖儭奥贰钡娜撕芏嗪芏啵麄兌际巧鐣(huì)上優(yōu)秀的人才,在各方面都很厲害,固然他們可能有天分的部分,但是更多的還是用“勤”來改變自己普通的路。
如果你在人生的道路上遇到了崎嶇和坎坷,記得用“勤”,當(dāng)你想要懶惰,或者走捷徑,動(dòng)歪腦子時(shí),千萬記得一定要踏踏實(shí)實(shí)地走路。
人生的道路的作文 篇2
人生的道路上會(huì)經(jīng)歷多少磨難呢?這誰也不知道。
人生的道路就像攀爬一座山,一路上遇上種種磨難,但都克服了過去。我們?nèi)松膊皇沁@樣的嗎???
爬到半山腰,突然遇見了猛蛇,我不知道怎樣來擺脫他,他主動(dòng)向我攻擊,我雖然害怕,但是,我的勇氣讓我情不自禁的向前把那條蛇殺掉。最終我經(jīng)住了考驗(yàn),這就像我們?nèi)松械囊淮慰部馈?/p>
經(jīng)過努力,我爬上了山頂,完成了我的人生,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
人生的道路上坎坎坷坷,不知會(huì)遇到怎樣的磨難與經(jīng)歷,但最終都能克服過去,這只說明一點(diǎn),我們?nèi)耸菆?jiān)強(qiáng)的,不會(huì)因?yàn)樾⌒〉哪ルy就垂頭喪氣,都是一笑來面對(duì)每一天。
我雖然爬完了一座山,但后面很多山等著我來爬,還會(huì)有很多驚心動(dòng)魄的事情,我爬完了一座山,這就說明:只要努力,再困難,再艱巨的事情都會(huì)完美地完成。
人生的道路的作文 篇3
我長大了,所有的山都難不倒我,都被我一一爬過了,很多人既羨慕,又嫉妒。有人會(huì)驚奇的問:“你完成了你的人生,實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想,有什么秘訣嗎?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“沒有,這是因?yàn)槲遗α,只有努力了任何事情都難不倒你,再高再險(xiǎn)的山你也能順利的爬過!
我想請(qǐng)大家記。骸笆郎蠠o難事,只怕有心人!敝挥凶詈茫瑳]有更好,讓我們共同度過人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,成為形影不離的好朋友!
人生的道路的作文 篇4
選擇是一盞路燈,它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標(biāo),一個(gè)通往黑暗,一個(gè)通往光明。
我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面!比松媾R的選擇無數(shù),但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。
那是暑假里的一次培優(yōu)考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍后,懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后,試卷的分?jǐn)?shù)已經(jīng)批改出來。我的心又因緊張?jiān)俅物w快的跳動(dòng)起來,似乎覺得心臟已經(jīng)到了喉嚨,我用手捂住嘴巴,生怕它會(huì)跳出來,眼看著老師已經(jīng)抱著試卷朝我們教室走來。
完了完了,要不找個(gè)借口離開教室出去躲躲,等報(bào)完分?jǐn)?shù)再回來?不不不,遲早是要知道的,還不如勇敢的去面對(duì)。我咽了咽口水,深深吸氣,心臟似乎回到了原來的位置。糾結(jié)中,老師已經(jīng)開始喊我的名字了。拿到卷子,先將眼睛張開一條縫,還好,96分,第二名,“轟”地一聲,心中的石頭落地了。
這時(shí)老師開始講卷子了,錯(cuò)誤的地方都仔細(xì)地改正。突然,我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題,詩的作者本是唐朝人,而這里寫著宋朝,而我在后面大了個(gè)勾,老師閱卷卻沒有發(fā)現(xiàn)……頓時(shí)我的腦袋一片空白了,怎么辦,怎么辦?要做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生才是好學(xué)生,這是千古不變的真諦,可是這是一個(gè)2分題呀!這2分一口掉,我就立馬從第二名落到第七名了,何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時(shí)舒展了許多。怎么辦,去還是不去說?思考中,下課了,老師走到我跟前微笑著說:“你還有什么不懂的么?”終于,我深吸一口氣說:“老師,這一題你改錯(cuò)了……”
事后,我感到異常的輕松愉快,雖然這只是一道普通的選擇題,而我卻是在懦弱和勇敢,逃避和面對(duì)中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯(cuò)了,但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!
人生的道路的作文 篇5
不知不覺,我們已經(jīng)升入了初中,在我們的眼里所有的事都是新鮮的。記得剛剛邁進(jìn)新班級(jí)的門口時(shí),我們面對(duì)著嚴(yán)肅的老師與陌生的同學(xué)時(shí)都感到緊張,可是自從遇見了她我們都一個(gè)個(gè)活潑起來。
她是我們的英語老師,在課余時(shí)間我們都親切的稱她為波波,我們與她的關(guān)系很好。在課上我們班級(jí)有幾個(gè)男生非常調(diào)皮,總是與她開玩笑,她從來都不生氣,有時(shí)還接上一句呢。英語課上我們永遠(yuǎn)是輕松的,但是我們班的同學(xué)有時(shí)會(huì)把她氣哭,但是她從來都不怪我們,我們經(jīng)常與她一起吃飯,她還總是我們的宿舍跟我們玩,讓我們覺得很溫暖。我們兩個(gè)班的同學(xué)都很喜歡她,把她當(dāng)大姐姐一樣談心玩耍。
可是她走了,就在那一個(gè)清明節(jié),正在我們學(xué)校舉行拔河比賽時(shí)、玩的開心時(shí)、放假時(shí),她告訴我們她要走了,不過會(huì)回來看我們的,但是我們都哭了,跟她擁抱不舍得她離開。一年已經(jīng)過去了,可她沒有回來,我們也有了新的英語老師,曾經(jīng)我們還抵觸過那個(gè)新老師。
在人生的道路上,有許多坎坷和辛酸,但是我們總要邁過去堅(jiān)持下來,那一刻我明白了人生的哲理與真諦!
人生的道路的作文 篇6
人生是什么,我想無非就是一段旅程,或是一段航海,準(zhǔn)確來說,徒步、乘車、駕船。我們擱置其中,只為到達(dá)內(nèi)心所向往的目的地,悵然回首那沿途的風(fēng)景,閑談趣事,總能不經(jīng)意間得到啟迪……
地上的積雪還沒化完,寒風(fēng)陣陣飄來,眺望遠(yuǎn)山,唯有蒼白帶著枯黃。在凄涼的馬路上,我鉆進(jìn)了稍微暖和的汽車。里面已經(jīng)坐滿了人,但仔細(xì)一看,后排和左側(cè)還有兩個(gè)座位,我爺爺坐在了后面,我因?yàn)橛悬c(diǎn)暈車坐在了前面。車子開動(dòng)后才知道,我們這一車人的目的地是相同的,鄰進(jìn)的人都聊了起來。剛經(jīng)歷考試失敗的我,怎么會(huì)有心思使嘴角上揚(yáng),那顆熾熱的心現(xiàn)如今就像被螞蟻?zhàn)氖骋话,滿不是滋味,唯有用手依著下巴,望著一閃一閃的腳消磨時(shí)光。
那是一個(gè)五年級(jí)的女孩,我也是在她一路活潑的談話中得知的,她和她的媽媽一上車就聊起剛剛領(lǐng)成績單的事,著實(shí)讓我羨慕。窗外雖然沒有漂泊著的小雪,可透過窗戶我能看到那寒風(fēng)足足比剛才大了許多,可車內(nèi)卻分外溫馨,特別是坐在我有右后排的那對(duì)母女,可以看得出來小女孩考的成績一定非常好,媽媽也為此總是嘴角上揚(yáng),而那個(gè)小女孩從一上車到現(xiàn)在從未合攏過兩嘴唇。我以一個(gè)聽者的角度聽著——先談班內(nèi),什么最高分最低分,好同學(xué)好朋友的,該嘲笑的嘲笑,該佩服的佩服,又轉(zhuǎn)到六年級(jí),全校。
畢竟要坐兩個(gè)小時(shí)的車,那個(gè)小女孩終還是敵不過疲倦,笑聲、令人羨慕的母女談話,漸漸隱息了。此刻我不得不思考她為什么能如此豪邁的笑,而我卻埋著頭坐在角落里,無人問津——回想著那些個(gè)六年,哪一次考試曾為人生思考過,哪一次失敗不是含笑而過。就像這通往縣城的汽車上的笑話,在一陣喧鬧之后,還不是會(huì)風(fēng)平浪靜,即使像小女孩那樣高興的笑聲也還不過只是能充斥半個(gè)旅程。失敗與人生有了隔閡······
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們每時(shí)每刻都在人生的路上,沒分每秒都關(guān)乎著人生,快樂的駕車駛過,回首時(shí)總不經(jīng)意嘴角上揚(yáng);憂傷的低頭奔過,會(huì)首時(shí)總要嘲笑一番,可能后悔一段。人生的路上確實(shí)是要謙虛的,但絕不是消極的。
汽車終于快要到了,小女孩也從睡夢(mèng)中醒來,接著淳樸的、真摯的和媽媽聊著,我神往的看著,時(shí)而揚(yáng)起了嘴角……汽車成功到站了。
人生的道路的'作文 篇7
她生活的家庭讓任何人都心寒,母親是一個(gè)“癮君子”,艾滋病患者,同時(shí)還患有精神分裂。她沒有為此而怨天憂人,在她心里一直有一個(gè)愿望--希望母親可以像以前那樣愛她,關(guān)心她,給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望,她不去上學(xué),她討厭學(xué)校,她不想離開媽媽。但直到母親去世那天也沒能再次給她家的溫暖。母親走了,去了另一個(gè)世界。她醒了,她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折,她進(jìn)入了一所學(xué)校,她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí),終于,皇天不負(fù)有心人,她做到了。哈佛大學(xué),每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué),她考上了。她通過自己的奮斗,改寫了自己的人生書。
由此,想想我們自己。我們自己的這本書編寫的怎么樣?一出生,便有偉大的母愛環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服,父母把飯菜端到我們的桌上,父母給我們收拾東西父母的體貼入微,簡直到了極點(diǎn)。然而,我們都長大了,至今生活還不能完全自理,甚至離開父母便不知未來在何方。這時(shí),你是否想起過那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
身處誒使得青少年們,受委屈時(shí),可以向父母懷里扎,感受親情的偉大,讓親情來撫平那受傷的心靈;感到疲倦時(shí),可以聽聽音樂,躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),采用多種方式來放松自己的身心?墒牵藭r(shí),你又曾想起,那個(gè)在洗盤子時(shí),還要記單詞,在坐公車時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。
人生道路,艱難道路。人生書,需要我們自己編寫內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否,看的不是家庭的顯赫背景,不是父母的偉大成就,關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫人生書,一本只屬于自己的人生書。
人生的道路的作文 篇8
在人生路途上前進(jìn)
天黑路滑,人心復(fù)雜。
平凡的人總習(xí)慣小心翼翼地摸著墻前進(jìn),用衣服捂住手里抱的一生掙來的錢財(cái),不時(shí)探個(gè)頭出來東張西望,看誰都覺得可疑,生怕別人搶走他的全部家當(dāng)。當(dāng)他饑腸轆轆地路過面攤,總咬咬牙說這里的面比前面村子貴了一角錢。聽大眾談?wù)摤F(xiàn)在什么行業(yè)最吃香,總是搖頭說有風(fēng)險(xiǎn),我的錢一部分用來買耕田,一部分用來養(yǎng)牛,一部分用來……,規(guī)劃得完完全全,我的下輩子也就不會(huì)餓著啦。投資?不行不行,哪能用錢去賭,這可是我一分一分掙出來的。然后在別人的譏笑中走遠(yuǎn),邊走還邊覺得自己很理智。殊不知當(dāng)時(shí)和他一樣穿著粗布麻衣的人因?yàn)楦移矗瑤资旰笠殉闪舜罂。偶爾遇到想重用他的伯樂,問完別人的姓名住址身份,還總覺得心里不踏實(shí),自己這么平庸,人家憑什么用我。裹緊自己的家當(dāng),趕緊埋頭繼續(xù)走路,直到一成不變地走完自己的一生。
庸俗的人總愛把自己打扮得光亮以掩飾內(nèi)在的無知,習(xí)慣瞪大眼睛左顧右盼,總期望著過路的“好心”人能施以他們無限的前途。點(diǎn)頭哈腰后從別人那索取到些小恩小惠,然后就樂得跟捧著寶一般大搖大擺地走出來炫耀,好像一切都是理所當(dāng)然。大好春光是短暫的,等眼前的錢財(cái)揮霍完后,他又開始掛念不費(fèi)吹灰之力得來的利益。每天跟在別人屁股后面阿輿奉承,表達(dá)自己甘愿做牛做馬的心態(tài)。他腦袋中充溢怎么鉆空隙發(fā)橫財(cái),一心想著多說好話等待上司的提拔,每天攥著家人辛苦掙來的錢大吃大喝,揚(yáng)言“等老子以后發(fā)了財(cái)這點(diǎn)小錢算什么”。他的“以后”是靠拍馬屁拍出來的,他的人生也就只能不停地拍,直到有天馬屁拍穿,人生過完。
只會(huì)幻想的人走得最輕松,他從不趕路,只往地上一坐,兩腿一搭,虛構(gòu)的美好生活就呈現(xiàn)出來了。他吹噓自己的才華能為他帶來高品質(zhì)生活:他口中的明天永遠(yuǎn)有汽車洋房,雖然他住的只是一套簡陋的單位宿舍;他總說再借兄弟一次錢,等我這次成功以后每天請(qǐng)你們吃香喝辣,雖然你每次找他還債時(shí)他總是吃著稀飯就咸菜;他還會(huì)說這個(gè)人那個(gè)人比自己差多了,沒什么了不起,雖然你從未覺得他有多出色過。他編的故事從不屬于他,但他有很多繞來繞去的借口,乍一看道理還是有,可讓人憧憬過程從來就沒見過充實(shí)的結(jié)局。有人說得好:有些事不管你的過程,只看你的結(jié)果?苫孟氲娜四?他總是把過程和結(jié)果捆在一根細(xì)線上,拉著總會(huì)斷線的一頭說:我離過程和結(jié)果都不遠(yuǎn)?伤麖奈催_(dá)到過。旁人的輕視進(jìn)不了他習(xí)慣幻想的腦子,他會(huì)在幻想中一事無成地過完一生。
人生的道路本來很平坦,但有了各式各樣的人,把道路踩得歪歪斜斜,還坐在地上嚎啕大哭,或用腦袋撞墻,抱怨上蒼的不公。但總會(huì)有智慧、勇敢的人,提著一盞知識(shí)的燈,積極向上地行走在這路上,他一定能看到一路的美麗風(fēng)景與自身光明的前途。
自己的路延伸在自己心中。
人生的道路的作文 篇9
蹣跚前行在人生道路上,有時(shí)抬起頭看前方,那是與我一樣的影子:沉默而忙碌。
智者忙著思考們,商人忙著盈利,醫(yī)生忙著救人,農(nóng)民忙著莊稼活。忙只是個(gè)過程,而不是結(jié)果,那結(jié)果是什么呢?
許多人無暇思考,因?yàn)樘α。忙到忘了兒時(shí)玩耍的草地,忙到?jīng)]有時(shí)間靜下心來聽聽音樂,忙到?jīng)]有時(shí)間坐下來聊聊天、玩玩電腦······我總覺得生活中正在越來越缺少某種東西。我看到來來回回的公交車,面無表情的人們下了又上,上了又下。我聽到比我小的孩子們談?wù)撜l家窮、誰家富;我聞到農(nóng)村人的汗水,他們?cè)趧趧?dòng)著,在忙碌著、他們的心在快速跳動(dòng)著。
當(dāng)然我們中學(xué)生也不輕松,每天低著頭寫大量的作業(yè)、在擔(dān)心考試成績。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很大,甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)情緒,一看見書就頭疼。上課時(shí)還昏昏欲睡,聽課效率也低,F(xiàn)在只是初一還好,到了初三就更忙了,忙于上課、忙于復(fù)習(xí)、忙于中考,每天三點(diǎn)一線來回走動(dòng)。如果按照這樣的進(jìn)度,當(dāng)了高中、大學(xué)后又會(huì)是怎樣呢?聽老師說:“如果考上了高中,就一定要努力奮發(fā)學(xué)習(xí),才能考個(gè)好大學(xué)。如果進(jìn)入了大學(xué),就相當(dāng)于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì),在大學(xué)里怎樣與人交談,怎樣快樂地過著每一天、怎樣輕松。這正是我們向往的地方。但這一切的快樂、幸福的背后都隱藏了令人煩惱的“忙”。
忙是這個(gè)世界上人們?cè)谌松牡缆飞媳仨毥?jīng)歷的東西。忙于各種人、事、物等。所以,我覺得忙即讓我們的生活快速的流動(dòng)起來,也讓我們的生活豐富起來、充實(shí)起來。
忙,只是你想去完成一個(gè)目標(biāo)的過程,而不是結(jié)果。忙的結(jié)果是身心疲倦勞累,是走向未來夢(mèng)想的通道。
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