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人生的道路的作文

時間:2022-08-10 16:47:15 道路 我要投稿

關于人生的道路的作文匯編8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的人生的道路的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于人生的道路的作文匯編8篇

人生的道路的作文 篇1

  我的人生道路應該怎樣走呢?

  老師曾經(jīng)告訴我:“學習的道路上布滿荊棘,你得靠頑強的毅力、勇于挑戰(zhàn)的精神打敗強勁的對手,你更要知道,你最大、最強的‘敵人’是自己。你不要驚慌,對待學習中的困難須鎮(zhèn)定與自信,相信吧,你的奮斗定會換來優(yōu)異的成績!

  父母曾告訴我:“生活像一盤棋,到處都有陷阱,俗話說:‘一著不慎,滿盤皆輸!愕弥斏餍惺,不可犯‘馬謖失街亭’的錯誤,更要切記不要有周瑜‘既生瑜,何生亮’的狹隘。你得具有毫不起眼的卒的精神,總是遵守奮斗原則,從不畏懼,從不退縮,勇往直前。不要驕傲,應有沉甸甸的禾穗的謙虛品質(zhì)。努力吧,跨過荊棘后,平坦大道屬于你!

  聆聽屋檐下被風吹得丁當響的風鈴,看著陽光下飛舞的蝴蝶,我看到了它們各自不同的道路,風鈴是在風吹過的時候彈奏,蝴蝶是在陽光溫暖的時候起舞,它們的奮斗方向不同,但同是經(jīng)營各自的人生。

  閃電對我眨眼:“人生道路如我一般透亮!

  雷公對我大叫:“人生道路似我一般鏘鏗!

  雨兒對我呼喊:“人生道路像我一般晶瑩!

  狂風在我身邊呼嘯:“人生道路同我一樣凜冽!

  暴雨從我頭頂潑灑:“人生道路和我一樣豪爽。”

  傾聽了來自自然界的訴說,我似有所悟,我要和它們攜手共同走向奮斗的人生之路。我們要擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臉酚^,也要擁有“十年磨一劍”的毅力……那么,黎明前的黑暗總會過去,人生道路的曙光終會降臨,而且,我們的人生將更加輝煌。

人生的道路的作文 篇2

  在這充滿希望和夢想的人生道路上,我們每天都面對著不同的路,選擇這不同的路去走,這一個個選擇很大程度上都取決于我們內(nèi)心對這未來人生路的設想。

  小時候我的人生路剛剛啟程,那是周圍充滿了歡笑、充滿了糖果、充滿了玩具……那時的我沒有太多憂慮,自由自在,我乘著人生的列車在幸福路上快樂的奔馳。那是大人問我,你的夢想是什么?我會毫不猶豫地回答:“我希望擁有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的!被蛟S你覺得可笑,認為那是一個幼稚的回答,但它卻是我兒時一個純潔而美好的愿望。

  那顆幼小的心靈乘著列車一站一站奔波著,隨著列車的顛簸,那顆心靈漸漸成熟起來,現(xiàn)在面對我的路則是充滿了知識、充滿了友情、充滿了哲理……我長大了,對事情的看法也漸漸成熟起來。如果現(xiàn)在有人問我的愿望是什么,我會毫不猶豫地回答:“考上重點高中、重點大學,當一名律師!彼羞@一切有關學習的夢想回蕩在我的腦海。這時的夢想又多了一點現(xiàn)實的想法,然而卻又少了點什么東西。對夢想的不同回答預示著什么呢?我還不清楚,但我知道要通過努力得到收獲而不是去做白日夢。也許一個選擇會改變?nèi)艘簧牡缆,不管選擇哪一條,都讓我們的心靈更美好、更成熟。

人生的道路的作文 篇3

  在人生道路上,是少不了成功、失敗、幫助、敵人……

  成功,是你的汗水澆灌而成的,是你的杰出。

  失敗,可能是你的付出不夠,也有可能你沒有努力,也是一種挫折。

  幫助,是在你不開心,需要幫助的時候,別人伸出了救援之手,使你得到幫助。

  敵人,使你覺得到你為什么要生存,哦,原來是要贏了你的對手。

  你的人生缺少不了這四樣,努力吧,當你覺得有這四樣東西,你已經(jīng)完全明白了人生,

  人生價值是你不知道的,那就看你的付出的汗水了,所以,趁著現(xiàn)在的童年美好時光,珍惜吧,努力吧,去成就你美好的未來吧。

人生的道路的作文 篇4

  從前,一對兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。

  本身這是一對快樂而又幸福的兄弟。可惜,哥哥卻把弟弟送進了戒毒所,為什么會出現(xiàn)這么一個結局呢?原因就在于他們交的朋友。

  哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛好者,他們在一起交流制作心得,技巧,哥哥在這么美好的環(huán)境中,積累了許多知識。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個人拿了一些讓他們?nèi)ノ艿軟]有拒絕,從此陷進了的深淵。他們的命運會如此的不同,就在于交友的選擇。由此可見,交友不慎會帶來多么嚴重的后果!

  人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛好的選擇以及困難來臨時的選擇。

  有這么一個故事,有一位美國的教育家,做了這么一個實驗:她選擇了3個中國的孩子,一個5歲的女孩,一個8歲的男孩和一個10歲的女孩。她拿了一個瓶子,然后給他們每人一個一頭栓了小球的繩子,對他們說:“假如現(xiàn)在這些繩子就是你們自己,這個瓶子就是一口井,現(xiàn)在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來一個人,你們會怎樣呢?”實驗開始了,那個最小的女孩最先出來了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個教育家十分感動,立刻問10歲的女孩為什么你最后一個出來呢?女孩回答因為我最大啊!我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個教育家第一次成功了,以往在別的國家,她選的孩子們都是爭先恐后的出來,沒有一個是這樣的。今天終于成功了。

  10歲的女孩,在面對這種危險時,竟會想著弟弟妹妹的安危,可見這是多么高尚。其實這就是選擇。假如當時那個女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會如何選擇?我想她還是會這么選擇吧。

  人生存在著許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數(shù)人還是會選擇高尚吧!

人生的道路的作文 篇5

  人生的道路,是一個手掌,你的命運與機遇在自己的手心中,有時一個啟發(fā)便是一個成功的捷徑。

  人生鱸魚

  一個夜晚,湖面波光粼粼,一對父子在湖邊垂釣,突然兒子驚喜的大叫起來:“好大的一條魚!”父親看了一眼,是鱸魚,父親便看了看表,十點鐘,離鱸魚的捕撈時間還有兩個小時,兒子見到父親的模樣,彎下身將鱸魚取下,偷偷摸摸的望了望遠處空無一人的漁船,小心翼翼地向父親說道:“這四周又沒人!眱鹤釉捳f到半截就停了下來。心虛似的往身后還亮著燈的村莊望了一眼,轉而望了望父親,父親那嚴厲的目光不僅又多了一絲失望,“放了它”,父親命令兒子,兒子知道事情無法挽回了,便惋惜的望了望手中還在吐著白沫的肥大的鱸魚,一把將鱸魚拋向水中“撲通”一聲,水面金光返照好似鱸魚守規(guī)誠實的俏皮的笑臉。

  此后,兒子一直謹記著父親與他在那天晚上所發(fā)生的事情。在事業(yè)中,兒子每回遇到困難,眼前總會浮現(xiàn)那條肥大的鱸魚。

  人生效率

  那是一個小的不能再小的公司,公司的老總總是想讓公司迅速發(fā)展起來,便去找了一位非常有名的哲學家,請求他出一個方法,大師說:“這個很簡單,我用十分鐘就能給你講完,你每天列一個單子,每天把事情由大到小排列,每天把第一件事做完,再做下一件,哪怕是用一天。”說完便給老總一張支票,說讓他自己試過方法后填上數(shù)額。老總便使用了這個方法,公司辦事效率大幅提升,成為美國最大的不需要外援的鋼鐵公司。

  人生的道路上,每一個啟發(fā)都是我們的一課。

人生的道路的作文 篇6

  選擇是一盞路燈,它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標,一個通往黑暗,一個通往光明。

  我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面。”人生面臨的選擇無數(shù),但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。

  那是暑假里的一次培優(yōu)考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍后,懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后,試卷的分數(shù)已經(jīng)批改出來。我的心又因緊張再次飛快的跳動起來,似乎覺得心臟已經(jīng)到了喉嚨,我用手捂住嘴巴,生怕它會跳出來,眼看著老師已經(jīng)抱著試卷朝我們教室走來。

  完了完了,要不找個借口離開教室出去躲躲,等報完分數(shù)再回來?不不不,遲早是要知道的,還不如勇敢的去面對。我咽了咽口水,深深吸氣,心臟似乎回到了原來的位置。糾結中,老師已經(jīng)開始喊我的名字了。拿到卷子,先將眼睛張開一條縫,還好,96分,第二名,“轟”地一聲,心中的石頭落地了。

  這時老師開始講卷子了,錯誤的地方都仔細地改正。突然,我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題,詩的作者本是唐朝人,而這里寫著宋朝,而我在后面大了個勾,老師閱卷卻沒有發(fā)現(xiàn)……頓時我的腦袋一片空白了,怎么辦,怎么辦?要做一個誠實的學生才是好學生,這是千古不變的真諦,可是這是一個2分題呀!這2分一口掉,我就立馬從第二名落到第七名了,何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時舒展了許多。怎么辦,去還是不去說?思考中,下課了,老師走到我跟前微笑著說:“你還有什么不懂的么?”終于,我深吸一口氣說:“老師,這一題你改錯了……”

  事后,我感到異常的輕松愉快,雖然這只是一道普通的選擇題,而我卻是在懦弱和勇敢,逃避和面對中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯了,但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!

人生的道路的作文 篇7

  一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。對于大自然的美麗,視若不見。他們不許要陽光,不需要溫情,他們只要分數(shù)和名次,這是一群迷失了自己的孩子。

  ┄ 題記

  混混忽忽地,差不多走完了初中的時光,初三在前面等著我。在這個特殊的暑假里,我卻做著平凡的事情。我并沒有像那些所謂的好生被強迫去學校組織的補習班補習,也沒有像那些沒得去學校補習班的藏龍臥虎之輩待在書海之中探求知識寶藏,去沖刺初三。我平凡地過完了這個特殊的暑假。

  或許,你們會覺得我很墮落,很沒上進心?晌以鯓硬拍茏屇銈兠靼?我已經(jīng)麻木了,我的細胞已經(jīng)停止了機械的工作,我討厭那些為了分數(shù)和名次而犧牲了自由與快樂的書呆子。在他們流淌的血液中,細胞急速的分裂,那是他們機械工作的結果。

  去加入激烈的競爭真的很累。為了一兩分而哭值得么?為了一兩分而通宵到第二天掛著個眼帶,變成國寶值得么?更不值得的是為了分數(shù)而犧牲了原本屬于我們自由。

  身邊的所謂拔尖同學,用分數(shù)和名次炫耀著他們得來的光環(huán)。那束光太過耀眼,灼傷了我的眼。我不知道他們的未來是光芒萬丈還是黯淡無光。

  我極度厭惡用分數(shù)和名次來衡量一個人,極度憎恨用學識來看待一個人。

  我只知道不要讓自己卷入初三那場殺戮中,不要為了分數(shù)而迷失了自我。要記得做一個快樂的人,在自己單薄的青春留一些美好的回憶。

  雖然好分數(shù)是讓自己有個美好未來的前提,但我寧愿不要這樣的美好。那種未來換來的只是物質(zhì)方面的享受。能讓自己在未來去享受青春時的那種自由與快樂么?

  所謂的好生請你們記住了,請不要把自己的分數(shù)當成機械工作后的炫耀。我不覺得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情,所以請不要拿分數(shù)和名次當成炫耀的資本。

  我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹?shù)而迷失真正的幸福,那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中,可笑的是卻聽見你們說自己做了一件有意義的事情。

  后記┄

  這樣的人是迷失了自我的,這樣的青春是掩藏著可悲的,這樣的人生道路是彌漫著大霧的。

人生的道路的作文 篇8

  信任是什么?很驚異的問一句,它有這么的神奇,賣主。讓人這么的`放心自己的物品?

  “攤主回家吃飯。買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請留錢!边@是鄭州市緯五路62號院一位老大娘的饅頭攤上的招牌。年過七旬的張景珍賣饅頭從來不用守攤,回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢。5年來,買賣全憑市民自覺。對于人們的誠信,“饅頭老太”沒有絲毫擔憂,她說:“啥時候餓了就把攤子撂這兒回家,可放心了!彼龑δ切┫胭I饅頭的人和那些不買饅頭而路過小攤的人有一種充分的信任。

  這是在法國南部的鄉(xiāng)間公路上車在奔馳,這兒是法國著名的葡萄產(chǎn)區(qū),漫山遍野到處是當?shù)剞r(nóng)民的葡萄園。一路上他看到無數(shù)的葡萄園主在推銷他們摘下的葡萄,然而很少有人停下來購買。當車子拐入一個小山谷時,卻會發(fā)現(xiàn)那兒停著許多車子。原來這兒是一個無人值守的葡萄園。你只要在路旁的箱子里投入五法郎就可以摘一籃葡萄上路。據(jù)說這是一位和藹年邁的老太太的葡萄園,她因年邁無力料理而由心中對眾人那份激昂的信任產(chǎn)生的這個辦法,起初她還擔心這種辦法是否能賣出葡萄,別人會不會信任自己的葡萄是安全的,誰知在她的信任中產(chǎn)生了應有的奇跡。這綿延上百里的葡萄產(chǎn)區(qū),總是她的葡萄最先賣完。她這種給人自由,任其選擇好與不好的成熟葡萄。信任是什么?難道不就是你我心中不會產(chǎn)生彼此狹隘的戒心嗎?

  如若都像在某個商品店,問一件上衣。一個飾品。一條皮帶……定價成十上千元,在一次次的砍價口舌之后,折去了將近五分之二的價錢,買主又以毛病為由又去掉了五分之一的價錢。這樣幾次的急驟降價,買主與賣主會有彼此間的信任嗎?會有第二次的客源嗎?這難道不需要深思嗎?

  如果買主擔心葡萄是壞掉的。葡萄是有毒的,而賣主又擔心買主拿了貨物就走,不留下貨幣。這樣一來還會有任何的信任嗎?沒有信任親情間能和睦嗎?一個公司能發(fā)展下去嗎?兩個朋友還能交際下去嗎?……

  賣饃的太太和老太太賣葡萄都是一個不錯的創(chuàng)意,雖然不是一個很好推廣的創(chuàng)意。這也顯現(xiàn)了它的應用是比較小的,而不是很好廣泛的。又因為它的應用是比較狹隘的,所以它的意義和啟示也是比較明顯的。是讓人深思的。它不是體現(xiàn)了現(xiàn)實中我們?nèi)伺c人之間的信任是需要這樣傳頌的,是讓我們增加誠實,是讓我們增加信任的,難道不是嗎?你我之間的信任可能是你看不見我摸不到,但是它是我們用千金換不來的。親情間的。朋友間的。商場間的。工作間的。人生道路上的信任是你我共同挾持的。

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