關(guān)于人生的道路的作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的人生的道路的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
人生的道路的作文 篇1
人生因快樂而精彩!因?yàn)榭鞓纷尠自聘儩,讓藍(lán)天更廣闊;因?yàn)榭鞓纷尨猴L(fēng)更輕柔,讓鮮花更芬芳。在那縱橫交錯(cuò)的人生路中,專屬我的那條路上,快樂蔓延每個(gè)角落,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著激情,散發(fā)著無(wú)限的活力!
在人生的旅途中,什么必不可少?那就是快樂!有了快樂,人們才會(huì)獲得幸福。當(dāng)我投稿成功時(shí),我快樂;當(dāng)我得到夢(mèng)寐以求的稿費(fèi)時(shí),我快樂;當(dāng)我考了高分時(shí),我快樂……快樂是一本書,永遠(yuǎn)牽引著我們下一秒的喜悅;快樂是一首歌,永遠(yuǎn)挑逗我們活力的歌;快樂是一個(gè)盾,永遠(yuǎn)抵制著悲哀的進(jìn)攻……其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是嘴吻兩側(cè)的皮膚向上翹起來(lái),或者是從嘴里發(fā)出“哈哈哈哈哈”的聲音……
總之,快樂是人生最重要的調(diào)味料,沒有了它,人生便會(huì)平淡無(wú)味,只要你愿意,你隨時(shí)都能快樂。人生路上,充滿這美好和快樂:一個(gè)小小的笑話,也許能讓你快樂,成功的驚喜,或許能讓你快樂,還有被表?yè)P(yáng)的快樂,一起玩耍的快樂,得到關(guān)愛時(shí)的快樂……快樂不是刻意,而是在一些小事情當(dāng)中突現(xiàn)出來(lái),快樂在于勇氣;快樂在于堅(jiān)強(qiáng);快樂在于無(wú)知;快樂在于懂事?鞓吩谟诿繒r(shí)每刻,每分每秒。只要你愿意,你隨時(shí)都能快樂。人生路上缺不了快樂。雖然快樂不占有人生的全部,可人生中有大部分的快樂。
我覺得自己是一個(gè)快樂的人。我把一切使我高興的、難忘的、興奮的、流淚的、歡笑的事物都定義為快樂,我的人生道路上就形成了各種各樣的、五彩繽紛的快樂。
人生的道路的作文 篇2
她生活的家庭讓任何人都心寒,母親是一個(gè)“癮君子”,艾滋病患者,同時(shí)還患有精神分裂。她沒有為此而怨天憂人,在她心里一直有一個(gè)愿望--希望母親可以像以前那樣愛她,關(guān)心她,給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望,她不去上學(xué),她討厭學(xué)校,她不想離開媽媽。但直到母親去世那天也沒能再次給她家的溫暖。母親走了,去了另一個(gè)世界。她醒了,她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折,她進(jìn)入了一所學(xué)校,她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí),終于,皇天不負(fù)有心人,她做到了。哈佛大學(xué),每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué),她考上了。她通過自己的奮斗,改寫了自己的人生書。
由此,想想我們自己。我們自己的這本書編寫的怎么樣?一出生,便有偉大的母愛環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服,父母把飯菜端到我們的桌上,父母給我們收拾東西父母的體貼入微,簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而,我們都長(zhǎng)大了,至今生活還不能完全自理,甚至離開父母便不知未來(lái)在何方。這時(shí),你是否想起過那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
身處誒使得青少年們,受委屈時(shí),可以向父母懷里扎,感受親情的偉大,讓親情來(lái)?yè)崞侥鞘軅男撵`;感到疲倦時(shí),可以聽聽音樂,躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),采用多種方式來(lái)放松自己的身心?墒牵藭r(shí),你又曾想起,那個(gè)在洗盤子時(shí),還要記單詞,在坐公車時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。
人生道路,艱難道路。人生書,需要我們自己編寫內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否,看的不是家庭的顯赫背景,不是父母的偉大成就,關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫人生書,一本只屬于自己的人生書。
人生的道路的作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我的好朋友——《小學(xué)生之友》。它就是我生活中的一盞燈,照亮了我的人生道路,使我受益無(wú)窮。
我迫不及待地翻開書,一個(gè)個(gè)題目映入眼簾,看到第一個(gè)欄目探索先鋒時(shí),一個(gè)堅(jiān)持不懈的故事打動(dòng)了我的心。有一個(gè)女航天員,她的名字叫劉洋,她從小就非常勤奮,有著不服輸?shù)捻g勁?伤捏w育每次都不及格,于是她一有時(shí)間就去跑步,有一次她居然繞著操場(chǎng)跑了幾十圈。別人問她:你是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呢?她便回答道:我堅(jiān)持不住時(shí)就在心里對(duì)自己說再跑一圈,再跑一圈。就是這個(gè)信念讓我堅(jiān)持了下來(lái)。這讓我體會(huì)到了,唯有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能到達(dá)成功的彼岸。我們應(yīng)該向劉洋學(xué)習(xí)這種不怕困難,勇于進(jìn)取,百折不撓的精神。相信經(jīng)受磨練后,你獲得的不僅是成功的喜悅,還有越來(lái)越頑強(qiáng)拼搏的毅力。
我還很喜歡科幻營(yíng)地,就說《紙上談兵》吧,雖然故事情節(jié)簡(jiǎn)單,內(nèi)容不多,可是它卻告訴了我們一個(gè)深刻的道理:做任何事情,只停留在理論上是不行的,只有通過理論結(jié)合實(shí)際,才能取得成功。在我們的學(xué)習(xí)中也有類似的事情。比如上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)老師教給我們兩種算正方形或長(zhǎng)方形的公式,有些同學(xué)把這些公式背得滾瓜爛熟,但在考試中,一些同學(xué)卻仍然采用了復(fù)雜的方法來(lái)計(jì)算,這樣計(jì)算既麻煩,又容易出錯(cuò)。這就是因?yàn)樗麄儧]有將老師教的公式運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中的結(jié)果。
《小學(xué)生之友》你真是我的好朋友,也是我的好老師,你就像一艘船,帶領(lǐng)著我從狹窄的地方駛向生活的廣闊海洋。你充滿智慧,指引著我的人生,有你陪伴的日子里,我將走向美好的未來(lái)
人生的道路的作文 篇4
老師是辛勤的園丁用汗水滋潤(rùn)我們;老師是無(wú)私的奉獻(xiàn)者把知識(shí)毫無(wú)保留地給予我們;老師永遠(yuǎn)默默無(wú)聞卻不求回報(bào)……
我印象中的老師就是如此。
這幾年來(lái)從我開始上學(xué)起到現(xiàn)在的六年級(jí);從小時(shí)候?qū)蠋熯@個(gè)職業(yè)的無(wú)限憧憬到后來(lái)的理解仿佛都是一瞬間。
在我的腦海里有一個(gè)身影永遠(yuǎn)揮之不去那就是教了我?guī)啄甑目娎蠋。她不僅給予了我知識(shí)還教會(huì)了我怎樣做人。
記得一年級(jí)時(shí)我的性格還很內(nèi)向看著別人積極地舉手發(fā)言卻沒有勇氣舉起手?娎蠋熥⒁獾搅宋冶阌么认榈哪抗馔宜坪踉诠膭(lì)我說:“勇敢點(diǎn)不要害怕!蔽医K于鼓起了勇氣舉手發(fā)言繆老師便贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭好象在說:“好樣的。”從那以后我一改內(nèi)向的性格不再害怕舉手發(fā)言并且交了許多知心的朋友成績(jī)也一路提高。繆老師如果沒有你當(dāng)年對(duì)我的鼓勵(lì)怎么會(huì)有今天的我呢?
三年級(jí)時(shí)我取得了一直以來(lái)最好的成績(jī)——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學(xué)看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正試卷100分要更正什么?想著想著就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的卷了也要更正呢回家拿也來(lái)不及了。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室?娎蠋煱盐医械礁罢Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會(huì)十事九空你取得好成績(jī)是好事但是你不能過分張揚(yáng)而是要努力保持好成績(jī)才對(duì)!蔽倚呃⒌2低下頭。于是我明白了一個(gè)道理:驕兵必?cái) ?/p>
還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業(yè)了早上補(bǔ)也來(lái)不及了只得硬著頭皮去上課?娎蠋煕]看見我的作業(yè)很是奇怪就問我:“你的作業(yè)呢?”我支支吾吾地說:“我我沒帶!笨娎蠋熡謫栁椅遥骸澳悄阕鐾炅藛幔俊睙o(wú)不得不撒了一個(gè)慌:“做了!边@時(shí)爸爸的身影出現(xiàn)在門口把我一片空白的作業(yè)交給了繆老師。我心一顫暗想:這下完了老師一定知道了?娎蠋熆戳丝幢咀印]做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒有批評(píng)我而是委婉地對(duì)我說:“其實(shí)我早就從你的臉色看出你在說謊了撒一個(gè)慌就得再撒一個(gè)更大的慌來(lái)掩護(hù)第一個(gè)謊言。撒謊的滋味不好受吧!”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我再也不撒謊了。
繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。
人生的道路的作文 篇5
再美麗的蓓蕾,如果無(wú)法選擇它自己將要開出什么顏色,什么樣子的花,那么他只能在未開放之前寂寞地死去。自然也無(wú)法享受開花的幸福,更無(wú)法散出迷人的花香。
風(fēng)定,天晴。在這柔和的日光下,緩緩翻開這泛黃的紙頁(yè)。我看到了那些人,那些選擇,那些人生。他們是誰(shuí)?是誰(shuí)?
羊群咩咩地叫著,一位老人氣定神閑地望著遠(yuǎn)方的天空。在這荒涼的北海,是什么讓他堅(jiān)持到了今天?在這漫天黃沙,遍地枯草的疆界,是什么讓他如此無(wú)怨無(wú)悔?他手中緊握的漢節(jié),已然落了一層漆,但他眼中始終閃爍著希望的火光。想起十八年前于人生關(guān)口的那次選擇,想起匈奴可汗那逼迫的目光,他無(wú)悔。選擇了堅(jiān)守,十八年的艱辛生活,十八年的孤獨(dú)與寂寞。他那一顆永遠(yuǎn)忠于大漢的丹心,他那十八年的堅(jiān)守,使得匈奴可汗懼憚,更讓無(wú)數(shù)后人敬畏。半生的孤獨(dú),半生的艱辛,擔(dān)起的卻是中華民族永世的'驕傲。這,便是蘇武的選擇。這,就是他的人生。
這是怎樣的選擇!更甚是怎樣的抉擇!只因?yàn)槔盍贽q護(hù),卻不料觸怒龍威,讓他在宮刑與死之間做一個(gè)選擇。這是一個(gè)攸關(guān)生死的關(guān)口。這對(duì)于頂天立地的大丈夫是怎樣一個(gè)奇恥大辱!但,他卻毅然選擇接受宮刑。為了未完成的夢(mèng)想,他必須保全性命。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”而后,他含垢忍辱,投入畢生心血,終于鑄就了光照史冊(cè)的《史記》,開創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體史書的先河。他的選擇,不!是他的抉擇!在后人心中深深地烙下了印記,功在千秋。這,便是司馬遷的選擇。這,就是他的人生。
他,是越王勾踐。血?dú)夥絼,年少氣盛。卻不想招致了亡國(guó)之患。為了大局,為了天下。他忍辱負(fù)重,退守會(huì)稽。開始了十年艱辛的生活,臥薪嘗膽,積蓄力量。終于造就了“三千越甲可攻吳”的勝利。在至關(guān)重要的那個(gè)關(guān)口,他能夠放下帝王尊架,馬前受辱,甘為質(zhì)子,實(shí)在體現(xiàn)了他的寬闊胸襟,也不煞他的王者之風(fēng),王者之范。勾踐的選擇,給了百姓安生。這就是他的人生,不凡的人生。
慢慢合上這泛黃的書頁(yè),心中頓悟。在人生關(guān)口,猶豫絕不會(huì)帶來(lái)希望,唯有作出選擇,才有可能給死局帶來(lái)一線光明。
那些選擇,那些人生……
人生的道路的作文 篇6
課本中的哈爾威船長(zhǎng)是有一顆責(zé)任心的。在慌亂與可能死亡的時(shí)刻,他并沒有擅離職崗,而是以冷靜的態(tài)度來(lái)面對(duì),來(lái)指揮乘客、船員的逃離,最后與船一起沉進(jìn)了茫茫大海中。我想:哈爾威船長(zhǎng)一定為這個(gè)決定猶豫過,最后才決定這個(gè)“船在人在,船亡人亡”的決定的。
責(zé)任,也可以另一個(gè)人成名。美國(guó)總統(tǒng)林肯在小時(shí)候就做過一件負(fù)責(zé)任的事。
林肯小時(shí)候喜愛看書,可家里窮,而母親提供給自己看的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以自己經(jīng)常找別人借書。一次,找醫(yī)生借書,答應(yīng)別人不損壞書卻讓書成了“落湯雞”,為此,小林肯以在醫(yī)生家打工的工資來(lái)抵書錢。
從這件事中,就可看出林肯負(fù)責(zé)任而不逃避責(zé)任的態(tài)度,或許,林肯就是因:負(fù)責(zé)任而當(dāng)上了總統(tǒng)的。
責(zé)任,是人人都有的。警察的責(zé)任是抓小偷;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷;消防員的責(zé)任是滅火……而我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),天天向上!
責(zé)任,好似在失落時(shí)一句安慰的話語(yǔ),撫慰著我們,讓我們因責(zé)任而活得精彩。
是啊!責(zé)任是我們精彩人生的一部分,我們的人生因責(zé)任而精彩。責(zé)任是我們?nèi)松缆放缘娘L(fēng)景線,勿把責(zé)任當(dāng)成你肩上的累贅,而是把它當(dāng)成你肩上的美麗包袱!
人生的道路的作文 篇7
假如你是一顆渺小的種子,你應(yīng)該努力進(jìn)取,長(zhǎng)出茁壯的幼苗;假如你是一只瘦弱的雛鷹,你應(yīng)該奮進(jìn)拼搏,展翅翱翔在無(wú)盡的蒼穹;假如你是一個(gè)平凡的人,你應(yīng)該不斷磨礪自己,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打造出別樣的人生,譜寫生活的方式。
有人說:人生是一條路。人生既是一條寬闊無(wú)邊的大路,道路的兩旁插滿了鮮花,鼓舞的掌聲如影隨形;又是一條泥濘不堪的小路,路邊充滿了荊棘的阻撓與考驗(yàn)。當(dāng)然,大多數(shù)人會(huì)選擇寬闊的大路作為自己的人生路,但是,這條路雖然美麗,光彩奪目,可稍不留意便會(huì)因沿途的美景迷失方向,誤入歧途,最終一事無(wú)成,到老時(shí)只能感慨自己年華虛度。
然而,在生活中,卻有著與他們不一樣的挑戰(zhàn)者,抖落身上的塵土,大吼一聲,不去感嘆命運(yùn)的不公與多艱,而是勇往直前,在泥濘的小路上披荊斬棘,寫就生命的凱歌,最終,毫無(wú)疑問,他們以驚人的毅立與勇氣到達(dá)了理想的殿堂,站在了耀人的光輝之上,站在了人類最至高無(wú)上、光彩照人的舞臺(tái)之上。
人生,是怎樣一種東西,能使人們做出不同的抉擇,去拼搏、去進(jìn)取、去奮斗?人生可以用茶來(lái)詮釋嗎?我認(rèn)為,人生就像是一杯茶,清淡而澄澈,時(shí)時(shí)散發(fā)出幽幽的清香,不能大口吞入,而是需要一顆不同尋常的趣味心去品嘗。一口,兩口在唇與舌的品味之間,加之于心的意趣所在,品出了人生淡雅清靜的情境。
人生也是一種自立,在挫敗感與命運(yùn)的無(wú)情挑逗下,我們不能氣餒,不能懦弱,不能成為別人眼中的笑料或懦夫。我們唯一能為自己做的只有擦干淚水,用自己不屈的脊梁挺起中華兒女充滿活力的身軀,向世界宣告:我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),我濃抹了人生的五彩與繽紛,我用書寫了生命的鏗鏘。
人何時(shí)才是最有德行的呢?就是在他可以自立的那時(shí)起,因?yàn)樗昧巳松,感悟到了生命所給予的不一樣的意義。
頓悟。
人不應(yīng)該早些站起來(lái)嗎?這豈不是更顯人生的輝煌與成就!
夕陽(yáng)西下,余暉灑在地平線上,一切都顯得平平淡淡,卻又真真切切!我獨(dú)自一人站在空巷的一角,使夕陽(yáng)照射著我落寞、空虛的身體,拖長(zhǎng)我的影子,寂靜,無(wú)聲!
在人生的道路上,我們站并且要早早地站起來(lái)!得有骨氣,有血有肉,以無(wú)愧于造物主所賜予我們完美的覺醒。
人生的道路的作文 篇8
悠久的歷史,讓我懷念;現(xiàn)代的體育,讓我陶醉;堅(jiān)韌的精神,讓我感動(dòng);深刻的啟示,為我開辟了一條人生之路!秺W運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》給了我深刻的啟示:遇到挫折,不能消沉,要以此為動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng)。
《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》中有二個(gè)故事讓我深深感動(dòng)。被人們稱為“體操王子”的李寧竟在1988年的奧運(yùn)會(huì)上頻頻失誤,觀眾的贊譽(yù)變成了指責(zé)。不久李寧退役了,但他沒有被困難嚇倒,而是把失敗當(dāng)作是人生的磨煉,他以自己的名字成立了體育用品生產(chǎn)公司。不到20年的努力,他又獲得了成功。他創(chuàng)立的“李寧牌”體育用品已走向了全世界!劉翔在奪得比賽冠軍時(shí),總是笑得那么開心,可是,誰(shuí)又曾看到,笑容的背后,是多么艱苦的訓(xùn)練。他每天不僅要參加體力、速度的訓(xùn)練,還要進(jìn)行技巧、耐力的訓(xùn)練。一個(gè)跨越動(dòng)作,他就要每天來(lái)回練上千次。
李寧在遭遇失敗和挫折時(shí),并沒有被困難嚇倒,而是把失敗看作是人生的一種磨煉;劉翔的成功不是偶然的,他的艱苦訓(xùn)練換來(lái)了比賽冠軍,辛勤的汗水換來(lái)的是感動(dòng)和喜悅。
我和李寧一樣,也遇到過同樣的事情。我原以為學(xué)拉小提琴并不是一件困難的事,結(jié)果學(xué)了二個(gè)月左右,難度提高了,節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,升降符號(hào)時(shí)常搞得我眼花繚亂,原本學(xué)小提琴的興致一下子消失了。我想半途而廢,媽媽知道后,耐心細(xì)致地開導(dǎo)我,告訴我堅(jiān)持到底才能取得成功。最后,在老師的鼓勵(lì)和爸媽的支持下,我決心堅(jiān)持練下去,不再辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望。結(jié)果,不到一年的功夫,我就能完整地拉下一首曲子,小提琴也成了我最大的愛好。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然選擇了一條道路,就要一直勇敢地堅(jiān)持走下去。
人生的道路的作文 篇9
讓夢(mèng)想在人生的道路上起航 夢(mèng)想是未來(lái)的向往,夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人,他向自己的夢(mèng)想看齊,去努力、去奮斗、去拼搏;有的人,曾經(jīng)有過夢(mèng)想,然而卻在拼搏的過程中,他們看到了困難就放棄了,直至他們自己都看不見自己的內(nèi)心,而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的欲望中。
夢(mèng)想,猶如一個(gè)古老的傳說在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。
當(dāng)我們的腳踏車在放學(xué)的路上,它就在轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪中。在后面微笑向我們招手;當(dāng)我們?cè)邶R聲朗讀唐詩(shī)宋詞的教室,它就在聲音的流動(dòng)中,在我們的朝氣前靈活邁向古代,當(dāng)我們?cè)诖竽懻勎磥?lái)的深遂星空下,它就是在柔和的銀日中,帶著我們沖破遺落,走向明天。
夢(mèng)想如詩(shī),如畫……
當(dāng)青春不在,把眼淚擦干,讓我們承載著夢(mèng)想起飛,飛向遠(yuǎn)方!
讓我們盛裝希望,滿懷夢(mèng)想,飛向?qū)儆谖覀兊囊黄斓亍?/p>
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