道路優(yōu)秀作文 (集合15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的道路優(yōu)秀作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
道路優(yōu)秀作文 1
今天，是我們正式開班的第一天。一大早，我們就在睡眼朦朧中準備開班儀式。我們有的人負責出宣傳海報，有的人負責烹飪早餐，還有的人負責與家長、同學們溝通，跟她們解釋我們?nèi)锣l(xiāng)的活動�？匆姶蠹疫@么齊心協(xié)力，我感覺今天將會是美好的一天。同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校，不過孩子們大部分對我們還是比較陌生。我們花了不少功夫才把孩子們集中在一起課室。開班儀式進行得也沒有想象中順利，大多數(shù)孩子們都沒有在用心地聽我們說的話�？墒�，我心里堅信未來十天，只要我們跟孩子們多點溝通多點了解，讓孩子們放下對我們的戒心，我們的工作就會進展得更加順利！開班儀式之后，我就來到辦公室準備下午上課的課件。
準備完課件不久，我們就要開始接送孩子回家了！這也是我今天經(jīng)歷的最感動的事情。一開始面對陌生的孩子，有點小尷尬，然后我們跨過一片田野，來到他們的村子里。我們來到了一個四年級的學生家里，得知孩子家里除了老爺爺也沒有別的家長了。我覺得這個孩子挺不容易的，小小年級就要肩負起家里的勞動活，還要照顧家里的老爺爺。我們大概聊到快中午12點，看著孩子還沒準備午飯，就陪著孩子一起去附近的小店買了兩個面作為孩子的午餐。然后就陪孩子回家了。每次聽到孩子們說要不就在我們家里吃飯吧，我們給你做飯，哥哥姐姐們要吃冰棍嗎?內(nèi)心真是好感動！突然覺得十天后會不會不舍得和她們分離。懷著滿滿的感動回到學校，稍作休息，充實的下午又要開始了。下午我教了五六年級學生英語課，人生中第一次站在課堂上教英語課，內(nèi)心難免有點緊張。然后在課堂上看見孩子們的目光逐漸往自己看過來的時候，信心漸漸增強了！雖然我知道自己教得并沒有很好，但是希望自己能在未來慢慢教好，不僅教孩子們知識，還希望能讓孩子們生活、思想能學得更好。
一天的勞累就以一頓美味的早餐和滋潤的綠豆湯中結(jié)束！希望明天會更好！
道路優(yōu)秀作文 2
曾經(jīng)老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內(nèi)容很有激勵性，你是一棵大樹還是一棵小草。
老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過，那怕你在怎么努力成長，你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意，踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個被踩得小草，因為漫山遍野都是你的同伴，我不認為當人踏入草叢時會只踩你一個，你不必改變你是小草的身份，正相反你要努力去改變自己，你要記住你就是你，哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力，你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹，你可以將根長滿滿座山頭，你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。
那樹哪？是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們，因為你的高度讓我們不得不仰視，但這并不是我們屈服的理由，人都是不服輸?shù)摹Ｄ桥掳盐冶茸餍〔菀惨粯�，你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣？當有一個人看到你時，是的他無法從你身上踩過，他會怎樣？之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元，你的根會被做成根雕，你沒有活下來的機會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所，這就是生的偉大死的光榮，也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你，是的我們還會幫你，我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們，不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因為你后來的成功而因你本是小草而羞恥，你就是你。
這我并不想反駁老師的話！但我只想激勵一下那些學習不好的同學，別無他意，愿你成長！你是大樹還是小草？
道路優(yōu)秀作文 3
“誰玩捉迷藏，把著我的手�！鄙斐龃竽粗负�，呼啦拉一群孩子圍了上來。
這是我們小時候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著，剪子包袱錘以后，便四下散開了。叫著，笑著，喊著，追逐著，偶爾還會有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時候，最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時光，約上五六個小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時間，我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩，守人，罰十盤”。有一次，因為那個抓的人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時候的我體會不到成長是什么滋味，只是覺得這樣的日子很快樂，但也有點單調(diào)。
冒險是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線就回家準備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護的東西了。由于活動是晚上進行，而那些屋子又是古代建筑風格，這更為這次活動增添了一股神秘感。我們?nèi)齻�人一組手牽手的進入了屋子里，小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下，發(fā)出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點聲。但是，最后的結(jié)果卻是不盡人意的，我們懷著激動的心情而來卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒有。雖然這次的冒險沒有成功，但是卻在我的成長歷程里劃下了刺激的一筆。
成長的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂很開心；就像想冒險但是沒有成功的我們，雖然有點失望，但是不氣餒；就像現(xiàn)在的我們，長大了，成熟了，但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長的道路上，可能布滿荊棘，但我不必害怕，因為我相信會苦盡甘來；成長的道路上，可能沒有人為我加油，但我無所畏懼，因為我會為自己喝彩；成長的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因為我能在一次次的失敗后取得成功！
道路優(yōu)秀作文 4
一陣陣嘈雜的蟬鳴傳來，陽光灑在小路上，照在小路兩旁那五彩繽紛的花朵上�！敖憬惆�，你到底要跑去哪玩�。 北砻靡贿呑分乙贿厗柕�。“先跑啦，去找好玩的去嘍！“我喘著粗氣，豆大的汗珠從臉上滑落下來。記憶中，那條小路是那時天真無邪、最美好的日子。
小時候，外婆家門前有一條小路上。路邊開滿了五顏六色的小花，有蒲公英、有風信子、還有很多不知名的小野花……
我和表妹小時候常常在小路上嬉鬧�！氨砻茫阋ツ膬和婺�？”我停止了奔跑，大口大口地喘著氣�！拔覀�?nèi)プ脚‰u小鴨好不好啊？”表妹紅撲撲的小臉蛋像兩個熟透了的紅蘋果，臉蛋鼓鼓的，那模樣可愛極了�！昂冒桑甙�！”我興奮地說道。小鴨子在前面吧嗒吧嗒去跑著，表妹在后面高興去追趕著，我呢，看得哈哈大笑。這樣的時光是多么地美好��！
“哈哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲穿過小巷，傳入每個人耳朵里。太陽漸漸落下，天空仿佛一幅淡雅而美麗的水墨畫，落日是和余暉映照在我們紅撲撲的臉上。嘴邊的紅暈像漣漪般漸漸泛開了，那微笑至今仍蕩漾在我的心頭。在紅色的天穹下，我們的笑聲與我們坐在路上的身影構(gòu)了一幅美麗的風景畫。
小時候，這條路好像是我們的地盤一樣。我們經(jīng)常在這里嬉戲玩耍。我們一起追趕小鴨、一起采花、一起放聲歌唱、一起數(shù)星星、一起……那時候在小路上玩耍的每一天，都顯得尤為短卻珍貴。
長大后，每逢節(jié)假日，我也會回到外婆家。小路上依舊盛開著許許多多美麗的花兒，只是那小路依舊，童年卻一去不復返了。我們回憶起小時候的趣事，都一起哈哈大笑起來�，F(xiàn)在的我們再也不會去小路上玩耍嬉戲了……
這條小路陪伴著我們度過了美好的童年時光。小路旁，那朵朵五彩繽紛的鮮花還在陽光下開放著，可童年卻匆匆地溜走了，一去不復返了。我們都已經(jīng)長大了，但每當回憶起那條小路時。仍忍不住嘴角上揚……
道路優(yōu)秀作文 5
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”每當我聽到這熟悉的旋律，心中就有一種莫名的激動。是啊，風雨好比困難，陽光好比成功，成功總是在困難之后，困難來了，成功還會遠嗎？
人生道路當中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人：看了調(diào)頭就跑；半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結(jié)果爬上了山頂，看到了山后面的世界。
我是屬于第二種的人，我一運到困難，剛開始的時候有興趣解決，到最后解決不了就放棄了。比如說學習，難做的問題開始的時候很感興趣，可到最后想不出的時候就想：想不出就想不出，反正我有想就好��！何必強求呢？直到有個暑假里，我上網(wǎng)看了一個故事：在一次火災中，一個小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無行動能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對自己說：“我一定要站起來！”。他每一天都抓緊籬笆墻練習走路。但一天天 過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續(xù)堅持練習著。他的身體慢慢恢復了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。他就是康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績。
所以我也要向康漢寧博士學習.我問爸爸哪種困難比較現(xiàn)實？爸爸說：“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了，你就要克服洗衣服、做飯等等的�！�
生活困難，現(xiàn)在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難：在學習，開始的時候很感興趣，可到最后想不出的時候就想：想不出就要問，如果不懂裝懂，就永遠當飯桶，最后我不是問家人就問同學和老師。有些同學覺得：問老師，老師會說你上課沒聽；問同學，會沒面子；其實不然，若你因為暫時的面子而耽誤了學習，就是大錯特錯！
朋友，困難來了，成功還會遠嗎？相信在你心中一定有了答案。的確，困難和成功之間只有一步只遙，能不能獲得成功，就看你是否有勇氣打敗困難，走向成功，開啟輝煌的成功之門！“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”
道路優(yōu)秀作文 6
“在夢想的道路走下去，你不會錯！”這個聲音讓我不再害怕夢想道路上的任何坎坷，它鼓勵我一直朝著夢想走了下去。
六歲的我突然癡迷上了音樂，每當我走過音樂廳的門口，那陣陣優(yōu)美的音樂就將我禁錮起來，令我久久不能忘懷。于是我飛快地跑回家里，氣喘吁吁地告訴媽媽：“老媽，我要學鋼琴，我要成為一個鋼琴家！”媽媽被我的誠意所打動，于是，我第一次摸到了鋼琴。
剛接觸鋼琴的時候，我還很興奮。但讓我沒想到的是，到了第二個月，我就對鋼琴產(chǎn)生了厭煩。原本看起來很簡單的一首曲子，但要真正彈熟練，就要費上九牛二虎之力才能掌握。而隨著課程的深入，后面的曲子也越來越復雜，練習也越來越枯燥，這讓新手的我很是揪心。但為了我最初的夢想，我只好咬牙堅持。
時光飛逝，兩年很快就過去，我也迎來了我的第一次晉級考試。當我站在考場門口時，我緊張得滿頭大汗。當老師叫到我的名字時，我慌慌張張地走了進去。因為過份緊張，原本已經(jīng)能倒背如流的曲子，居然被我彈錯了幾個音符。考完以后，我心想：“完了，完蛋了，沒想到我的第一次考試，就被我考砸了！”
考完級的那天晚上，我回到賓館就開始蒙頭大睡。在夢中的世界，我夢見自己成為了一個世界頂級的鋼琴家。好多國家總統(tǒng)都愿意花重金請我去他們國家巡回演出�？烧斘已笱蟮靡獾臅r候，一聲“小安，起床了，該去領考試成績了！”的聲音吵醒了我。
我不得不從夢中回到現(xiàn)實，當我拿到自己的成績單時，我的好心情一下就跌到了谷底，這次考試，我只拿到了一個“基本通過”，我的信心也是一落千丈！
回到家里，我就像一只泄了氣的皮球，整天都提不起精神來練琴。媽媽每次叫我練琴，我都是敷衍了事。
直到有一天，當我走在大街上，我又聽到了那首熟悉的歌——“在夢想的路上走下去，你不會錯！”我聽著熟悉的歌，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)！是啊！又沒有人強迫我，夢想的路是我自己選擇的，我為什么要害怕跌倒？我立刻跑回家去，然后又開始一遍又一遍地認真地練起琴來……
而功夫也不負有心人，在第二次鋼琴晉級考試的時候，我終于取得一個夢寐以求的“優(yōu)秀”，這讓我的老師都大吃一驚！
回想學習鋼琴的這幾年，我經(jīng)歷了許許多多的坎坷，也許，以后還有更多的坎坷在等著我，但我再也不會害怕，因為，只要我堅持，我就一定會在夢想的道路上，勇敢地走下去……
道路優(yōu)秀作文 7
交通安全，人人有責。隨著社會不斷發(fā)展，汽車、電瓶車走進了千家萬戶，隨之交通事故也與日俱增，許多家庭因交通事故家破人亡；要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發(fā)生，我們應該怎么辦呢？下面我將自己的觀點做一下闡述：
一、首先就是要加大宣傳力度；政府的宣傳不應只停留是電視和報紙上，由于網(wǎng)絡的發(fā)展，現(xiàn)在每天看新聞和報紙的人已經(jīng)不多，大家都在低頭看手機和玩游戲；政府為什么就不能開發(fā)一個關于交通安全知識有獎問答軟件的APP，用戶可以在任何地方任何事件進行查閱和回答問題，對回答合格者給予移動話費或者保險積分兌換現(xiàn)金等形式的獎勵，這樣就可以激發(fā)全民學習交通安全知識的高潮。
二、通過對社區(qū)、村組、工廠、學校發(fā)放交通安全知識有獎問答試卷有條件的辦理相關知識培訓班，對任何參與學習和提交有獎問答試卷的人員給予發(fā)放印有交通安全宣傳圖片或者標語的日常生活器具，此方案是用物質(zhì)獎勵，激發(fā)市民學習高潮。
三、建議在小學設置交通安全監(jiān)督員制度，每一個學生為交通安全監(jiān)督員。政府統(tǒng)一印制交通宣傳知識問卷，由學校實施每月發(fā)放一次形式，進行家庭交通安全知識問答活動，具體有小朋友和家長一起參與共同做題，由板主任負責批閱，對滿分的學生進行學分獎勵制。起目的是讓小朋友從小參與并學習交通安全知識，利用小朋友的熱情及責任心，從而達到全民普法教育，大大提高交通安全知識的認識。
四、交通事故發(fā)生多為不遵守交通信號燈引起，建議在有條件的路口加裝紅 外制導語音報警系統(tǒng)，就是當紅燈亮起時紅外制導報警系統(tǒng)同時開啟，如果有人為越線時，語音系統(tǒng)機會打開，告知前方紅燈，請等綠燈時在通行。。�；蛘咂渌绞降奶嵘淠康木褪菫榱嗽俅翁嵝�，避免事故的發(fā)生。
朋友們，同學們，為了你和你家人的安全、健康和幸福，讓我們一起行動起來把。從我做起，共同監(jiān)督家人和身邊的人，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛生命，文明出行，讓交通安全警鐘時刻提醒著我們。
道路優(yōu)秀作文 8
10月02日晚飯后，我獨自漫步在河邊，看著說長也不長，說短也不短的小道，我就又想到了桌子上那座泰山般的作業(yè)。唉，我真是太不幸了，世界對我太不公平了！
“快跑，來呀！”“瘸子還想追上我們？”“哈哈”……突然四五個孩子嬉鬧著跑過我的身旁。他們叫喊著，不時地向后張望。只見他們后面十幾步的地方，一個約六七歲的小姑娘咬著嘴唇抬著頭一瘸一拐地努力往前追。突然，她腿一軟，跪倒在地。“你們怎么這樣欺負她呢？”我沖著幾個孩子喝道�！安唬蠼憬�，是我要追他們�！毙」媚镎f。我愣了，有些不知所措。其中一個孩子吐了一下舌頭扭頭跑走，其余的也跑了。只留下我和小姑娘。
我走近小姑娘，她那水汪汪撲面而來眼睛望著我。她頭上扎著兩個羊角辮，流露的是天真和無邪�！澳憬惺裁�？”我邊給她擦汗邊問�！拔医芯ЬА！彼f�！澳銥槭裁匆匪麄儼�？”“姐姐，你是不是關心我啊？我從小就沒有父母，奶奶一直很疼我�！啊睕]有父母？“我一驚。”
“是呀！奶奶從不提他們，我一問，奶奶就偷偷哭”�！斑@個世界對我們太不公平了！”我自言自語�！安�，我很快樂，奶奶和我說了好多故事。有盲人作家、耳聾的音樂家�！薄按蠼憬悖腋嬖V你一個秘密！除了我奶奶，我對誰都沒說。”她用小手擋在嘴邊：“我長大了要當體育冠軍！雖然我有殘疾，只要下功夫也能當冠軍�！薄澳阏嬗兄練狻！蔽屹潛P道：“那要加油鍛煉呀！”“我知道！”她堅定的說：“趁奶奶正做飯的功夫，姐姐你能和我練會兒嗎？”“嗯，那我們開始吧！”說著，我們站起來，向前沖去。
晚霞更紅了，穿過林子的空隙映著小姑娘一瘸一拐的身影……
道路優(yōu)秀作文 9
時光如流水，漸漸的消逝了。回顧我成長的風雨歷程，心中充滿人溫暖和感動。媽媽，這個重要人物，就會出現(xiàn)在我的眼前。因為他在我成長道路上添上了重要的色彩。
在我學習的道路上，媽媽給我我鼓勵和幫助！記得有一次，在其中考試的前幾天，媽媽每天晚上都讓我復習功課，有一天，媽媽要我許個小愿望，只要考好，愿望就能實現(xiàn)。我許了吃肯德基�？荚嚨臅r候，我前幾題認真地做，但后來我覺得這次的題非常簡單，就沒有認真讀題，寫完也沒有檢查，就交卷了。
過幾天，卷子發(fā)下來了。我看著這75分記中充滿了恐懼感，小愿望也泡湯了。
我走在放學回家路上，天上的小鳥好像在嘲笑我，地上的花好像在批評我，我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安，踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進家門，媽就幫我放下書包，一邊給我拿吃的，一邊關切的問我:“成績出來了沒有？愿望能不能實現(xiàn)？〞我低著頭，不敢大聲說話。我說在媽媽面前，看著那充滿了希望的眼神，說:“媽媽，對不起，我這次辜負了你的期望，考砸了�！眿寢寷]有批評我，從書包里拿出卷子，把我叫過去，分析錯題。最后他說:“一兩次失敗不算什么，關鍵是下次你一定要認真讀題，認認真真的對待每一題。失敗是成功之母。”媽媽的話一直記在我的心中。在學習上不上進時、在比賽半途而廢時、在考試沒考好時一直都提醒著我。
在生活的道路上，媽媽給予我無微不至的關懷。每天按時來接，我不管刮風下雨也不例外。不讓我渴著，餓著。
媽媽，一個在我學習上認真負責，一個在我生活上關心，熱愛我一個在我成長道路上的引路人。她就像一盞明燈，有人母愛，我相信我的人生會更加美好！
道路優(yōu)秀作文 10
就這樣，匆匆三年，我將迎來的就是夢想中最明媚的青春，對于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。懷念初中，那就是一條灑滿陽光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個男孩本不應落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。
初一那年，我從天真走向了成熟。在這段路上，至今深記的就是偉的笑，燦爛而絕美。他陪著我走過了初中最害怕孤獨的時光，我們的友誼也就像樹一樣，扎根在灑滿陽光的路旁。和偉形影未離的日子，我養(yǎng)成了一個特殊的習慣，每一次從餐廳出來，我都會用濕漉漉的手在他背上留一個手型的水印，他還給我的仍舊就是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺得那一個個“水手”就是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在，這個習慣還在，只就是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。
我確定，偉就是我生命中的樹，站在我人生必經(jīng)的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。
初二的路上，塵土飛揚，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。我就是她的課代表，和她相處，總覺得她就是我的姐姐，很親切，很樸實，象質(zhì)樸無華的太陽花，總就是為我指著陽光最燦爛的方向，它的花色，就是無法用鍵盤來描繪的，紅，只就是她姓名的尾字。
應該說紅就是我生命中的一叢花吧，開在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于就是同桌，我有什么煩惱事兒，總愛跟娟說，她也總能在第一時間解開我心中的結(jié)。日復一日，我感覺好像離不開她了，我明白她已深深的走進了我的心里。他很懂我，她的心思，我卻猜不著，但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。面對中考，我想隨她添一個志愿�？删褪呛髞恚粓瞿腵全市統(tǒng)考，竟宣告我倆被保送，卻不就是一個學校。如果在這時我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對她的感覺。然后我又怎能熬過苦于高考的三年相思呢？因此我選擇了沉默，我苦苦一年的單思就這樣夭折了，留下的，就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。
這就就是那個女孩，那個象《后來》一樣好聽的女孩。該如何形容呢？娟就是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅，給我枯乏的中考路增添了一處春色。
初中的路，灑滿了陽光，陽光里我匆匆翔過。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，盡管他們就是我生命中的匆匆過客。
道路優(yōu)秀作文 11
嫩綠的芽兒和青年說：“發(fā)展你自己！”
淡白的花兒和青年說：“貢獻你自己！”
深紅的果兒和青年說：“犧牲你自己！”——題記
冰心先生認為青年的未來，是付出及貢獻給，曾給予青年成長、發(fā)展的社會及國家。
我認為這一點也不錯！
我曾固執(zhí)地想當設計師，想為世界領進一股明媚的春風。筆下細細勾勒著，又一邊貪婪地看著大師杰作，發(fā)出自傲的評價。不久之后，那滿是天馬行空的畫紙不見了……
孩童的夢想如此的不堪一擊，容易碎裂，就像沒有一起經(jīng)歷過風雨的友情一樣。一而再，再而三地變換著夢想，到最后無奈倚著窗，看著晦暗的天，想著隨著日子消逝。
寂寥的心，自己必然知道。青年時國家未來的棟梁，荒廢了時間，荒廢了自己，若青年都這樣。呵！國家豈不是沒有看希望呢？
有人說，夢想什么的是空虛的，遙遠的，不切實際的。那可未必，本應當用實力去證明、去實現(xiàn)，讓夢想變得真實。
第一次對著中國夢有著強烈的觸感。時代在不斷的飛速，國家在不斷地進步，作為想為中國，想為世界領進一股明媚的春風的我，怎么可以停滯不前呢？
曾記得有人說過，當你覺得日子過得很快的時候，表現(xiàn)著你已經(jīng)長大了，比以前要成熟些了，也意味著你要與時間賽跑，要爭分奪秒，該奮斗了��！
青年！
追夢道路是坎坷的，讓祖國在一瞬間強大起來又很艱難�？茨切┱檻�(zhàn)片，聽見日本人罵中國人東亞病夫時，看中國人受盡外來者的入侵、欺凌、壓迫時，我的神經(jīng)全然緊繃了。
暗自下決心，這些血淚史決然不會再出現(xiàn)！
正所謂“天下興亡，匹夫有責”。
即使是個普通人，追夢道路永不停歇！——后記
道路優(yōu)秀作文 12
每天中午送完孩子去學校之后，緊接著就得來店里，然后從孩子學校到店里的道路有好幾條，因為縣城里本來好多道路都是相通的，只不過是有的路需要繞一些，還有的就是自己一直走了，習慣罷了！
一般自己走的都是家門口出來這條路，因為距離自己的家門口特別的近，因此就習慣了一出門就走這條路，可是最近一段時間，自己發(fā)現(xiàn)這樣一個事實，就是每當自己去店里，需要走這條路的時候，正好是好多學生上學的時間。因此就是好多學生騎著電動車從這條路上經(jīng)過，并且自己和他們的方向正好是，相反的！
這個時候自己作為一個上班的人，是必須里讓這些學生先去上學的，因為在大家的心中都知道，青少年是祖國的未來，學生的學業(yè)和上課時間是耽誤不得的！
因此，這個時候自己就必須耐心的等待，等待過了學生上學的高峰期之后，自己再從這條道路上通過！
每當遇到這種情況的時候，自己就在想，如果自己要是可以繞上一節(jié)路就好了，因為另外一條道路上是沒有這么多學生的，只不過是因為距離自己家門口比較遠一些，有一點不順路，自己也就一時想不起來！
后來就是每當?shù)搅酥形缛サ昀锏臅r候，自己總會提醒自己說，不管怎么樣？你的目的是去店里，那么這樣你就可以選擇一條適合自己的道路，哪怕這條路有點繞，哪怕這條路走的不習慣，但是最起碼在這條道路上沒有擁堵，也不用漫長的等待！
其實人生的道路也是如此，我們再去心中既定的目的地的時候，就沒必要一直習慣于走一條一直走習慣的路，如果有的時候?qū)W壞另辟蹊徑，也能夠給自己帶來好多的方便！
總之，不管怎么說？人生的道路總是自己選擇的，腳下的道路也都是自己選擇的，無論什么時候，選擇一條適合自己的前進道路，對于自己，對于自己的人生來說，都是一件不錯的事情！
道路優(yōu)秀作文 13
成長的道路上，必會經(jīng)歷狂風暴雨，在迷霧中失去航向；成長也會經(jīng)歷委屈和贊揚，我們就是在這些非凡的經(jīng)歷中不知不覺地成長。
期末考試后，語文老師派遣我們班的寫作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競賽。但是胡曉萍并不想?yún)⒓�，她向老師百般推托，終于逃離了這場“特殊”任務。
老師又笑瞇瞇地請我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著老師“笑里藏刀”的“陰謀”！我手上全是汗，接受老師的談話，“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽，你平時作文寫得也不錯，要不你去行嗎？”我猶豫了一會：果不其然，我又是那位可憐的“替罪羊”，我要去參加比賽嗎？可我不擅長親情類作文��！可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的！拒絕還是同意？我該怎么辦？我遲疑地說：“好！老師我會……參加的！”
答應老師后，回家我又陷入一番苦戰(zhàn)，因為對自己作文細節(jié)描寫不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話：“你作文寫得不生動，內(nèi)容不具體，但我相信你會在一次次的考驗中鍛煉自我，我相信你可以翻越過這座山峰的！”
倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭口氣，從原來的泄氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的堅定自信，在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧，指引我向成長的正確方向奮斗。
那天作文比賽時，我緊張得心態(tài)放松下來，筆下似流水瀑布傾瀉而下一般，一氣呵成。在文章中的字字句句，我都是用心盡心寫好。盡管我不是很優(yōu)秀，但我會認真做好每件事。
賽后，我意外地收到了一張作文三等獎的獎狀，意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理：人在成長的道路上就是應該努力拼搏，即使是在被動的情況下被老師選中，也應該去努力。成長就是這樣不知不覺中使我們長大！
成長的道路漫而長，而我，又啟程了……
道路優(yōu)秀作文 14
在我成長的道路上，有許多伴隨著我成長的事，讓我受益匪淺，甚至改變了我對事情的看法�，F(xiàn)在，就讓我來為你講述我獨一無二的經(jīng)歷吧！
在一個涼風習習的秋夜，我和媽媽吃完飯在街道旁散步。我瞧見路旁有一家新開的店鋪，便硬拉著媽媽的手，想去里面看看。忽然，一聲細微的抽泣吸引了我的主意，緊接著一陣“噠噠”的腳步聲由遠到近，聽起來十分急促。我尋聲向后看去，一個小女孩出現(xiàn)在我的眼前，她滿臉淚痕神情焦急地東張西望，不時喊著：“媽媽，媽媽！”，從她身邊路過的行人都回過頭用憐憫的目光看了一眼又把頭轉(zhuǎn)過去了。見此情形，我心里一個聲音響起：“你快去幫幫她，問她家在哪兒！這是做好事�！蔽覉远ǖ狞c點頭，剛要邁開腳步又一個聲音響起：“別幫她！萬一她不知道她家在哪兒，豈不是更麻煩？”我的腳懸在空中，心里的兩個聲音爭吵起來：“去幫她吧！如果她被拐mai兒童的人帶走了，那可怎么辦？”“別去幫她！除了你，幫她的人多的是！如果去幫她那不就是‘太平洋的警察——管得寬’！”我聽了，你上眼睛想了想心中冒出個念頭“去幫她”！
我以百米沖刺的速度跑到小妹妹跟前，彎下腰拉起她因抹眼淚而濕潤的小手，問：“小妹妹，你的家在哪兒？姐姐送你回家好嗎？”小妹妹用已哭得紅腫的雙眼看著我，聲音顫抖著，說：“好，我的婆婆在開一家副食店，就在前面右轉(zhuǎn)的那條街。”這時，媽媽看我突然跑開，連忙追上來：“小迪，你怎么了？”剛好看見那位小妹妹，立即明白了是怎么回事，媽媽靜靜地看著我，眼中滿是贊許。之后，我牽著小妹妹的手，邊走邊安慰她踏上了“尋家之路”。走了一小段路，又轉(zhuǎn)彎到了一家小店前，正好看到一位老奶奶在整理店鋪，“婆婆！”小妹妹一下子松開我的手，撲入老奶奶的懷抱，“咦，欣欣你怎么沒和媽媽在一起？”老奶奶顯然很吃驚，小妹妹紅著臉說：“我……我走丟了……不過這位姐姐把我送回來了。”老奶奶聽了，趕忙握住我的手不停說：“謝謝！謝謝！”小妹妹也跑過來給了我一個大大的擁抱：“謝謝你！姐姐！”在小妹妹的擁抱下，我的心里好像被蜜灌滿了一樣的開心。
事后，媽媽為我豎起了大拇指，對我這次的做法表示高度贊賞，這件事在我成長的道路上留下了難以忘卻的回憶，我明白了：幫助別人就是快樂自己！
道路優(yōu)秀作文 15
世界上有無數(shù)條路，每條路無論平坦，坎坷，寬闊，狹窄都是通往目的地的路。
——題記
一
很久以前，有一個聾子和一個瞎子，聾子學習彈琴；瞎子學習書法。他們倆學習了很長時間，也沒有取得較大的成就，于是都很苦惱。有一個人便對瞎子和聾子說：你們換一下，瞎子你學彈琴，聾子，你學書法。（對聾子說是打手勢說的）。后來聾子開始學習書法，瞎子開始學習彈琴。不久之后，他們就取得了很大的成就。
由此可見：成功并不是只有一條途徑。
二
世界首富———比爾蓋次，原本在美國哈佛大學學習，想著畢業(yè)以后以文憑取勝。但后來，他認為他不能再留在學校學習了，于是學業(yè)沒有完成就離開了學校。開始鉆研軟件工程，最終成功了。成為了世界婦孺皆知的世界首富。
比爾蓋次的成功也告訴我們：成功的通路不止一條。
三
我國近代著名文學家魯迅，曾經(jīng)改變過三次志向。在他父親生前，魯迅先生決定經(jīng)商。作一個實業(yè)家來拯救我們落后的經(jīng)濟。但當魯迅先生的父親病死之后，魯迅先生為不讓更多的中國人像自己的父親那樣，遭受疾病痛苦的折磨，他便放棄經(jīng)商開始學醫(yī)。學習了一段時間后，他看到中國人的麻木、無情，他認為拯救中國人不能只讓他們?nèi)怏w不受痛苦，而且還要從心靈上徹底拯救中國人，于是他放棄醫(yī)學，從事文學。他寫了很多篇文章來教育中國人，用筆作武器來同敵人作斗爭，最終取得了勝利。
先生的經(jīng)歷也向我們昭示了：成功的道路有很多。
并非只有一條路通往成功之門，我們不能只靠一個途徑埋頭苦干，否則將事倍功半。正如學習一樣，一種方法不行，再換上另一種方法，最終會取得好成績，而且事半功倍，何樂而不為呢？
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