成長的道路作文[錦集15篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長的道路作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的道路作文1
炫麗的痕跡是點滴的美好記憶組成的。
成長路上,歡聲笑語如流水般一只在流淌。
成長路上,困難、挫折像影子般緊緊追隨。
成長路上,炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的......
“嘩啦啦“,下雨拉,獨自一人在大街上,毛線般的細雨在我身上滑出了痕跡,朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的.教室里,我漸漸的帶著朦朧的雙眼進入了久違的夢香,同學拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時,籃球從同學手中“飛“出像飛速的火箭卻無意弄了我眼睛,同學面帶愧疚,眼睛里充滿憐惜與悔意,對著我一味地說“對不起“,而我卻絲毫沒有怨之之意,從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言,炫麗的痕跡無與倫比! 多么溫馨地畫面啊~!
多么可愛的朋友啊!
追隨回憶,頭腦充滿和諧的畫面。成長路上,這些炫麗的痕跡洋溢著幸福之光!
曾幾何時,或許我性格內(nèi)向、不善言語、孤僻,孤獨如一棵樹一般,其濃密的樹葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長路上,我經(jīng)過了無數(shù)個車站,讓如美麗的花朵一樣全面盛開,變得開朗、樂觀、陽光、穩(wěn)重、說話頭頭是道。
成長路上,有朋友相伴任云卷云舒,寵辱不驚!
當我因考試不及格而沮喪時,朋友們給了我希望;當我因做錯事而煩惱時,朋友們?yōu)槲遗艖n解難。當我校運會百米跑得名時,他們?yōu)橹畾g呼雀躍。
成長路上,朋友給了我太多感動,讓炫麗的痕跡夾著好幾滴淚。
成張路上,即使策馬長奔路漫漫,我也要伴隨著友誼的歡快旋律繼續(xù)踩下去,踩出最炫麗的痕跡直至永恒。
成長的道路作文2
每個人都是家里的心頭肉,容不得別人傷害,我當然也是。在我小的時候,就是屬于那種被呵護的,捧在手心里面的孩子,向來衣來伸手飯來張口。去鄉(xiāng)下游玩巧碰陰雨天氣,就不敢向前,哪怕是一丁點泥土也不愿意沾染上。爸爸沒辦法,就把我抗在了肩頭,帶我走過這段路,可能會說有什么大不了的,可是就在抗我的時候,爸爸摔了一跤從坡上摔下來但懷里還緊緊抱著我啊。幼兒園的時候,由于頑皮,和小朋友們,追逐打鬧。摔破了額頭?蓻]少讓爸爸媽媽擔心。
這樣的寵愛一直持續(xù)到了小學,二年級的時候。我媽生下了我的妹妹,當初我看著那小小的'面龐,想著這世界多奇怪啊。怎么會有人這種生物?人這種生物怎么還會慢慢的長大呢?就忍不住每天看看她,每天摸摸她的臉蛋,每天抱抱她?山K于我發(fā)現(xiàn),爸媽把給我的寵愛毫無保留的全被送給了妹妹,這時候我感到孤獨,感到空虛。與妹妹冷眼相對。
“我怎么變這樣,變得這樣倔強”那可是我的親生妹妹啊,怎么能這樣對待她呢?仔細想想也是有愿意的,我比妹妹整整大了八歲。爸爸媽媽也單獨給了我八年的寵愛,我并沒有什么損失呢。
十二歲,學會了叛逆,學會了與爸爸媽媽頂嘴,和爸爸媽媽賭氣。心里種下了一顆名叫不服氣的種子,對媽媽的啰嗦感到了煩心,對爸爸的教訓感到厭惡,對爺爺產(chǎn)生了嫌棄的心理,可是有一天,爺爺走了,再也看不到爺爺?shù)哪请p給我做玩具玩的巧手了,再也沒辦法讓爺爺帶我出去瘋玩了,才明白,自己是有多大的錯誤。
要克服自己,唯有好好學習,才能報答能夠報答了,否則就晚了。
成長的道路作文3
時間匆匆而過,由無知、幼稚到一個初中生。一路走來,風景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。
不知從何時起,我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅強。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒一點兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實的話說出來,生怕被人發(fā)現(xiàn)。
不知從何時起,我渴望友誼,我渴望有個能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友?墒,事實上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉,話題永遠進不了我的.內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。
不知從何時,愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時我更希望會有涼風吹來,使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。
不知從何時起,喜歡呆呆地望著天空,估測著天有多高,看著天上的候鳥,思念著遠方的親人,他們在干什么?是否想起了我。看著天上的云,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無的線條,品味著那千奇百怪的畫。
不知從何時起,開始思索著自己為什么來到世上?生活的意義到底是什么?自己將來會怎樣?自己將來該干些什么?開始有意識地改變自己。同時慢慢用自己的眼光看世界。
不知從何時起,開始抱怨生活太乏味,除了學習還是學習;不知曾何時起,學會膽怯地嘗試新感受;不知曾何時起,渴望自己被人重視;不知曾何時起,渴望獨立……
不知從何時起,發(fā)現(xiàn)自己變了。
成長的道路作文4
在成長的道路上充滿了荊棘,充滿了希望,充滿了對未來美好的憧憬。在成長的道路上我在學習中成長。
每個人由于自己的生活和學習經(jīng)歷的不同,因而每個人都擁有一條屬于自己的獨特的成長道路。無論是快樂,還是憂愁,我們都留在了我們成長的道路上。
童年的時代我是快樂的,整日里和大自然在一起,自由、無拘無束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長,人的煩惱也會越來越多,不斷增長。現(xiàn)實中的惡魔打散了幻想中那無色的霞光,美與丑之間似乎也缺少了一個明顯的界定。
在成長的道路上,你總是想多停留幾秒,去觀賞一下路邊那美麗的風光,嚴厲的花朵;在成長的道路上,你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的`陽光;()在成長的道路上,你總是有許多許多對長大以后美好的夢想、愿望……
在成長的道路上充滿了無數(shù)的愛與關懷。在我成長的每一步當中,都留下了父母無數(shù)的關愛和支持,都留下了老師的諄諄教導,都留下了朋友的關照和幫助。如果沒有這么多愛與支持,那么,我想成長的道路將會失去無數(shù)的陽光。
只有經(jīng)歷過風雨才能見到彩虹。同樣的道理,在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折,人才能很快地成長,否則,成長就只能停留在表面上,無法讓人感受到它的快樂與憂傷。
成長的道路作文5
在我成長的道路上,充滿了坎坎坷坷、曲曲折折,還蘊藏著喜怒哀樂……
有一次,我數(shù)學得了一百分,原來是我刻苦學習、仔細檢查爭取的。因為我看到全班只有我一百分,所以便驕傲自大。我回去后,馬馬虎虎地寫完了作業(yè);去做作業(yè)時,不屑一顧;也不去復習課文。這時,有個同學請教我一道題,我高傲地說:“這都不會,自己動腦筋想!庇忠淮螖(shù)學考試到了,我趾高氣揚地走進教師,自以為是地開始答題。我考完了后也不檢查,趴在桌子上睡覺。心想:“我一定穩(wěn)操勝券,一百分非我莫屬!背龊跻饬系氖牵何业.分值一落千丈只拿了九十分。媽媽知道后,苦口婆心地對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!笨粗鴭寢屨Z重心長的樣子,我堅定地點了點頭。從這以后,我一直用媽媽這句話鞭策自己的學習。
還有一回,下課后,我去了一趟廁所;貋砩险n時,我一如既往地坐下去。意想不到,椅子“搬家了”。“噗通”我坐到了地上。全班樂翻了天,一個個哈哈大笑。我火冒三丈開始環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個同學笑得前仰后合。好啊,難道是他干的。哼,下課再去找你,現(xiàn)在放你一馬,下課后,我找到了他,準備捉住他和他講理,讓他道歉。不料,他腳踩西瓜皮——溜之大吉了。我們追來追去,最后,我在走廊的死角那兒“捕獲”了他,我不由分說,問到:“你為何要不知羞恥的去做惡作。俊彼卮穑骸澳怯终α?”便跑開了。于是,我以其人之道還治其人之身—拿開他的椅子。他中計后,哀叫著,我甩下一句:“既所不欲,誤矢于人。”
多么豐富多彩的人生之路!
成長的道路作文6
“我是一個大蘋果,小朋友們都愛我,請你先去洗洗手,要是手臟別碰我。”這是一本很小很厚的兒歌書里的第一首,而這本兒歌書大概是我讀過的第一本書吧。在這本書里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌,當時我都能熟練的背誦下來,這些兒歌現(xiàn)在看起來內(nèi)容很幼稚,但卻是我在讀書階段邁出的第一步。
后來,我又看《半小時媽媽》這本更厚更大的書,里面有很多好玩的題,我總是和媽媽認真的做,做對一題后,媽媽就會夸我:真棒,寶貝進步了!漸漸的兒歌書被我冷落了,甚至至今想不起來它被丟到哪里了,因為我長大了。
上小學的時候,我又迷上了童話,楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了,鄭淵潔的童話也有好多本了,現(xiàn)在我一捧起童話書,一下子就能看兩小時,這些書帶給我很多的快樂,我真佩服楊紅櫻他們寫出這么好的書,這些書豐富了我的想象力,在這些書的陪伴下,我又長大了。后來《半小時媽媽》這本書給了妹妹,我有時還挺想念它的。
四年級時,我已經(jīng)看了一些我原來不感興趣的名著,比如《紅樓夢》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等,原來看不懂的書,現(xiàn)在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫,無聊的'時候看上一篇也很不錯。其實不論是漫畫、童話還是名著故事,都有很多的知識在里面,像寶藏一樣等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而我撲在書上,就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。
如今我已經(jīng)舍不得把書輕易送給別人了,因為我更愿意把自己喜歡的書收藏在書柜里,這樣可以時常拿出來溫習一下。我還偶爾想象自己有個大大的書房,里面擺滿了我的藏書,而我靜靜地坐在書房里,細細地享用著這些精神食糧。
書,伴我走過一年又一年,在我成長的道路上,書還將一直陪伴著我。
成長的道路作文7
在我這10年的成長道路上,我懂得了很多道理,比如要尊老愛幼,要懂得謙讓,要自己收拾自己的東西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護蛋”活動告訴我們的道理。
上小學三年級的時候,我們班主任邊老師舉行了一次“護蛋”活動,讓我們每個人都認養(yǎng)一個蛋寶寶,我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡,哄她睡覺,喂它吃東西,它比人類寶寶省事多了,人類寶寶會哭、會鬧,可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里,不吵不鬧。雖然它不會餓、不會渴、不會哭,我還是幻想著它是人類寶寶,按時喂飯……但是,我也有馬虎的`時候,我也有忘記身負重大責任的時候。
一次,到了中午吃飯的時間了,媽媽說:“開飯了!”我就自顧自的吃飯去了,當已經(jīng)快吃完時,突然發(fā)現(xiàn)自己身上少了點東西,說身上少了點東西因為我和蛋寶寶親切地像融為一體。我想起來了!我一拍腦袋,扔下筷子,就把蛋寶寶抱來,放在我面前說:“對不起,我忘記給你吃飯了,能原諒我嗎?”寶寶似乎說:“沒關系!痹谥蟮膸滋炖,我沒有再犯過第二次錯誤。
“護蛋”活動在我們成長道路上是一次特殊體驗,它讓我們體會到了母親是如何冒著生命危險還堅持生下我,讓我們懂得父母是如何細心的照顧我們又如何在生活、學習方法上教導我們。謝謝邊老師舉行了“護蛋”活動,讓我們的成長道路上又多了一次新體驗,又收獲了一份深刻的道理。
成長的道路作文8
在成長的道路上,布滿了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。這件事是關于朋友之間的故事,其實這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級的那一天,天氣炎熱,知了在樹上跳來跳去好像在說:“熱死了,熱死了!”
小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買了一塊漂亮的橡皮,趙子君對我說:“能不能借我用一用你的.那塊橡皮?”我想:“因為我和趙子君是好朋友,我應該把橡皮借給她用一下!庇谑,我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧!笨墒,在學校的時候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了!我很生氣的對她說:“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”
她對我說:“我不是故意的,因為我小時候得過病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來了,對不起……”然而,過了幾天,我們兩個總是不說話,最后我鼓足勇氣對她說:“趙子君,我們以后絕交!爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔,我失去了一個好朋友。最后,我聽說,趙子君已經(jīng)去洛陽上學了。這時我后悔也來不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話,那就好了!睆倪@件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計較,不要吵架。我也想對現(xiàn)在的好朋友說:“我們以后不能吵架,做永永遠遠的好朋友。”在成長的道路上,我明白了友誼是多么重要。“职终f:“朋友是一個人的翅膀,沒有了翅膀,就不能快樂的飛翔!”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……
成長的道路作文9
在成長的道路上,經(jīng)歷了許多風風雨雨,品嘗了無數(shù)酸甜苦辣。十年的成長歷程中,我就像一個“失明”的孩子,是爸爸幫我向正確的方向前進。
上四年級上學期時,我是個說謊也不臉紅的孩子。那一次,我吃足了“甜頭”。我總是偷工減料,成了習慣。老師布置的作業(yè)其實并不多,但由于我寫字慢又有個摳摸的壞習慣,使我下午剛布置的作業(yè)就想怎么偷工減料;氐搅思,我已經(jīng)把老師布置的'作業(yè)減化的不能再減化了,老師那僅有的一點作業(yè),被我減化成了幾乎沒有的程度。
爸爸檢查了我寫的作業(yè),一遍一遍的盤問我:“老師是不是就布置這么點作業(yè)?”我說謊的技術可以稱完美,可是句句對照,一點也不含糊,爸爸也信以為真,不再盤問我?蛇^了一會,老師發(fā)來短信息,上面是布置的作業(yè),爸爸看了后,發(fā)現(xiàn)我偷工減料,立刻把我叫了過來,媽媽生氣的痛罵我一頓,爸爸的臉也陰沉著。爸爸先給了我一巴掌,又嚴肅的對我說:“我一直很信任你,但是你怎么小小年紀就撒謊騙人呢?其實這只是很小的事,可逆卻失去了你最寶貴的東西——誠實。你達到了你的目的,得到了不安,你快樂嗎”?我的臉灼熱了,有一股暖流從我的眼中流出,那是淚水,那是后悔,那是悔恨,那是痛恨自己撒謊的開始,也是自己決心改正的開始!皠e傷心了,事情都已經(jīng)過去了,我不再追究了,但你得向我保證,以后決不再犯了,好嗎”?我堅決的向爸爸點點頭,爸爸欣慰的笑了,說:“知錯就改也會死好孩子!
在成長的道路上,在爸爸的一次次指引下,我像一個能認路的孩子,走下一個個堅實的步伐,向我的清華、北大之夢前進!
成長的道路作文10
在我成長的道路上有許多經(jīng)歷。它們就像波浪一樣撲向我的心海岸,無聲無息地逝去。只有一個小波浪刻在我的心里。
我的父親是一個著名的廚師,他會做各種美味的食物,一切,是我的偶像,現(xiàn)在我想去拜訪他,學習一道菜~比薩餅。
爸爸先拿出一袋面粉。用白勺把它倒進盆子里,邊走邊說:“一點一點灑面粉。這將使面粉更加均勻。”然后我父親去游泳池拿了一碗水,倒在面粉上。我看見父親把手伸進去,開始攪拌面粉。這時,面粉與以前大不相同,變得又稠又粘。然而,我父親可以拿出一碗淀粉倒入面粉中。面粉變得非常穩(wěn)定。所以爸爸拿出面條。把它拿出來,放在石板上,用搟面杖把它卷起來,很快它就變成了一個圓圈。這真是萬花筒。我對自己說:“只是一個圓圈,會不會太單調(diào),或者加上兩只耳朵變成一只小兔子?這真的很有趣!”我利用父親的.疏忽,把我臉上剩下的部分做成兩只耳朵。我父親看著它說,“你是一個真正的機會主義者!彼晕腋赣H把面條放進烤箱,那時是中午,他才知道。
拿出烤面條后,爸爸說,“現(xiàn)在該你了。你可以在面條上灑任何東西。”聽完這句話,我跳了三英尺高,用辣椒裝飾了小白兔的眼睛,看起來很明亮。他用胡蘿卜做鼻子。他還用蔥做了嘴巴。用紫色洋蔥裝飾后,一只生動可愛的白兔出現(xiàn)了。他似乎在說,“小廚師,你的手真聰明。謝謝你把我打扮得這么漂亮!蔽腋赣H看著我的作品,稱贊我。我感到非常高興。
成長的過程中既有快樂也有艱辛。成長教會了我什么是快樂,什么是悲傷。我相信隨著成長的步伐,會獲得更多的知識。
成長的道路作文11
時光飛逝,日月如梭,我已經(jīng)十歲了,在我成長的道路了,經(jīng)歷了許許多多的事情,有高興的,有傷心的,有有趣的,有無趣的……讓我最難忘的是學騎自行車。
一個星期前,我看到別的小朋友騎自行車可酷了,因此我也想學騎自行車。我把這個想法告訴了媽媽,我本以為媽媽不會答應,誰知媽媽竟然爽快的答應了,還給我借來一輛暫新的自行車,對我說:你只要學會了,媽媽就給你買一輛新自行車。:我聽了之后,興奮的差點叫起來。
吃完晚飯,我迫不及待的把媽媽拉下樓。媽媽耐心的給我講解了騎自行車的要領。首先要掌握住平衡,不能看腳底下,眼睛一定要向前看。我剛騎上自行車時覺得非常恐懼,盡管媽媽在后面扶著,但是我還是很擔心,車頭擰來擰去,不聽使喚,雙腳也不知該怎樣配合才恰如其分,致使我從車子上摔下來。經(jīng)過媽媽反復的講述,還有細心的鼓勵和教導,我終于完整的蹬了第一圈,剛開始車子還歪歪扭扭的,經(jīng)過幾個來回下來,車子在我腳底下越來越平穩(wěn)了,我也越蹬越快,越蹬越自如了,我對我自己也越來越有自信心了。
通過這次學騎自行車,我覺得雖然很累、很臟,盡管把我的.腿都摔青了,甚至于把我的衣服都刮爛了,但是我心里總覺得有種成就感。
在我成長的道路上,我懂得只要付出了,就會有收獲,成功是靠自己的辛勤勞動和努力向上的精神換來的。
成長的道路作文12
在我成長的道路上,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗……好似五味瓶,五種味我都均有品味過。
記得有一次,我和媽媽在大街散步,忽見三個中學生騎著自行車從我眼前飛馳而過,我看了好不羨慕。于是,我叫媽媽教我學騎自行車,媽媽欣然答應了,我高興得一蹦三尺高。
“師傅領進門,修行在個人!眿寢尳鑱硪惠v自行車,我就開始了學騎自行車之旅。不一會兒,我的伙伴們也應聲趕到,我見了,想向他們展示我的“絕技”,可我的雙腳卻不聽使喚了,“啪”地一聲,我一上車就摔了個四腳朝天。隨后又試,卻屢屢失敗。平時見伙伴們都操控自如,為啥我卻不行呢?我便走過去,把心里那個不解之迷說了出來:“我看你們沒怎么練習,怎么能騎得那么好?你們有什么訣竅嗎?”他的聽了,眉開眼笑,臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說:“我們哪有訣竅,還不是和你那樣練習?你不加強練習,怎能成功?我們就是一個勁兒地練習,練久了自然就會了。你看,是不是這個理兒?”我心悅和服地點著頭,感到這伙伴的幾句樸素的'話,似乎包蘊著意味深長的哲理。于是,我卷土重來。過了許久,我竟然成功了。那些苦、辣、酸,都化為前進的動力。
這件事雖然過去兩年了,但仍然在我的腦海里縈繞著,多年來不曾忘記,因為我需要它。
成長的道路作文13
在成長的道路上,我看到了很多美麗的風景。有大自然中美麗的風景,還有生活中人與人和諧的風景。
我們在一天天一年年中成長,看過日出日落,走過春夏秋冬,這之間的美景不可勝數(shù)。在我成長的道路上,我記住了日出時東邊泛出的紅潮,初生的太陽紅通通的,在分秒之間朝著天的西邊前進。我也記住了日落時,晚霞鋪滿天際時壯闊的景象,就算是日落,太陽也要以一種最美的姿勢告別今天。
我同樣也記住了春夏秋冬每一個季節(jié)里,那別具一格,充滿特色的一景。就如春日里百花爭艷,夏日里烈焰奪空,秋日里金滿大地,冬日里雪花飄飛,這些美景都成為了我成長道路上最美的'背景。而在這些背景之中發(fā)生的那些美好的事情,更是我成長道路上不可忘卻的美好回憶。
生活中,人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時,總會有一些陌生人朝我們伸出雙手,讓我們知道世間的善良,其實無處不在。
你看,那一個攙扶著盲人老爺爺過馬路的小孩,他是如此小心翼翼的走在老爺爺?shù)呐赃,直到走過了馬路之后,他才松開了那雙一直緊握著老爺爺?shù)氖。善良不分年齡,美好可以隨時發(fā)生。
你看,還有那一個主動幫助大媽撿起掉落在地上果子的小伙子。他是如此自然而然的彎腰,如此自然而然的幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。
這些發(fā)生在我成長道路上的所有事情,都是如此的美好。也許有人會說了,一個人的成長之路如此長,不可能只看到美好的事物。但我想說的是,當你本身就懷著一顆美好的心去成長的時候,你的身邊處處都充滿著美好。
成長的道路作文14
在我成長的道路上,我經(jīng)歷了很多事,有讓我高興的事,有令我難忘的事,有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。
媽媽除了讓我努力學習外,還給我報了電子琴班,想讓我的生活更豐富多彩些。有一次,當老師教我們二級作品《小白帆》時,我沒有認真聽,結(jié)果回到家后再練習時,我連哪個音符哪個鍵盤都搞不清楚了。后來,媽媽聽到那斷斷續(xù)續(xù)的`琴聲,便走到我旁邊,拍了拍我的肩膀,溫和的說:“孩子,沒關系,剛開始嘛!慢慢來,練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看,老師也是練出來的呀!任何人都不是一摸到琴就會彈出漂亮的曲子的!眿寢尮膭畹脑捳Z使我信心倍增,我更加努力的練了。可我第一句沒彈完,我就急不可待的開始下一句,結(jié)果彈了好幾遍了還是沒有一點進步。媽媽聽了搖搖頭,望著我說:“這叫‘欲速則不達’。你先跟著我打拍子,先把第一段練熟再練第二段!蔽尹c了點頭,就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍,左手拍著左腿,用右手去彈琴?梢徊恍⌒挠謴楀e了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級了,這可怎么辦呢?這時,媽媽又微笑著輕聲說:“心靜!一定得心靜!”于是,我平靜一下急躁的心,跟著媽媽做了幾個深呼吸,重新坐下來,按媽媽的教導去靜心的彈起來。這次,我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來了!我和媽媽都高興得對擊三下掌。我趁熱打鐵,越練越熟,后來媽媽說我彈的曲子是越來越有感情了!
等到再次去文化宮測試時,老師夸我是所有琴友當中彈得最棒的。大家都很羨慕我,我自己心里也美滋滋的。
在我成長的道路上,這件事讓我知道了:有恒心,講方法,就一定會成功。我要讓這種精神用在我成長道路上的每一件事上!
成長的道路作文15
成長的路上充滿了坎坷,但這是我們必須要走的路。我們笑著,哭著,鬧著一路相伴,一路走來,在這不算漫長的六年里,我們朝夕相處,留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的,還是那次與張子彤一起表演《做新通州人,與高鐵新城共成長》。
首先我很感謝金老師給了我們這次機會,讓我們能一展風采,并為學校取得榮譽。在這條路上,也并非一帆風順:首先就是比賽之前的練習,曾經(jīng)還為了一個開場動作討論了大半天,為一個細微的動作斟酌了許久。每天放學都要再次練習,有空還會約地點一起表演,甚至還克服了上臺的.恐懼。我很感謝老師的辛苦付出,她為我們的表演真的準備了很久很久,對我們的每個動作都加以指導,還為我們準備了PPT,可謂是良苦用心。最后要感謝的還是我的搭檔,我每有一次失誤,她都會提醒我,并且和我一起修改了那些認為不通順的語句。我清楚記得那次去金沙的表演:
直至上臺前我們都在練習,我還因為過于激動,說話都有些含糊不清,心一直撲通撲通地跳,不停地打哆嗦。我很佩服張子彤,她在上臺前都沒表現(xiàn)出絲毫的緊張。我們抓了鬮,是第十一個,給了我巨大的鼓舞,在這之前我們還是有時間的。
時間過得真快啊,輪到我們了!我盡量表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的神情,爭取把這次的故事講地有聲有色,張子彤也很淡定,一副胸有成竹的樣子。我突然感覺到,這個舞臺不再那么恐怖了,一切都慢了來腳步,我愉悅極了,很享受這種感覺。一天過后,只覺得腰酸背疼,但那種感覺還久久地留在我腦海中,令我久久無法忘懷……
這次的相聲,也是我成長當中的一部分,雖然在我的生命中微不足道,但也給了我莫大的鼓勵,也是我記憶中的一部分。從那以后,我發(fā)現(xiàn)我成長了,長大了!
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