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成長的道路作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成長的道路作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的道路作文 篇1
在我成長的道路上,有許許多多的足跡,它們記錄著我的點點滴滴。其中,有一個深深的足跡,它記錄著我在習(xí)作上的進步和成功。
在上一年級時,我寫日記、看圖寫話的水平較差,總是三言兩語,不夠認真用心。二年級起,我們寫的文章就比較長了,難度也大了,我的習(xí)作水平還是一般,直到快升四年級時,我的.習(xí)作進步的非?臁@蠋、爸爸媽媽都表揚我,我的作文也常常被老師當(dāng)作范文來讀。我這種突飛猛進是因為在那時,我交了一位好朋友—書本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操,還能使我開闊眼界、了解更多知識,在不知不覺中,我從這位朋友身上學(xué)到了很多寫作方法,積累了好詞好句。
慢慢地,我不但愛閱讀課外圖書,還能靈活運用一些學(xué)習(xí)方法。比如,在課堂上,我把老師講的課文重點記下來,用心體會,就會發(fā)現(xiàn),許多方法可以用在自己的文章里,使文章寫得更好。我的這些習(xí)作方法再加上在平時生活中細心觀察,體會和多向老師、同學(xué)請教,就寫出了內(nèi)容豐富、語句優(yōu)美的好文章了。
通過這件我在學(xué)習(xí)上進步的事,我明白很多學(xué)習(xí)都是在于積累的。從我開始寫作的寸步維艱,到現(xiàn)在的行云流水,也是因為我學(xué)會了積累。
在我成長的道路上,多思考、多實踐,只有多積累,才能更好、更快地走向成功!
成長的道路作文 篇2
在我成長的道路上有許多事,但有一件事讓我刻骨銘心。
我三歲那年,一天中午吃了午飯,媽媽提議說: 爸爸、媽媽還有寶寶比賽畫畫。一說比賽,我的勁兒就來了,媽媽說: 題目就是一輛車。
二十分鐘后,媽媽和爸爸都畫完了,我又磨蹭了一會也畫完了。我一看媽媽的畫,和真車沒兩樣。爸爸也只有車輪沒有畫像。而我的,爸爸一看,哈哈大笑起來,我畫的,車不像車,房子不像房子,活像一只大螃蟹!我和媽媽也忍不住笑了起來。我當(dāng)時的繪畫技術(shù)就別提了,比我現(xiàn)在閉著眼睛隨便畫的還難看,此后,我有了一個目標(biāo) 超過媽媽!
從此以后,我每周都練習(xí)畫畫,我不停的練習(xí)著。有時畫不像了就看看圖片,把自己畫不像的地方改好。鉛筆用了上千枝,練習(xí)紙用了上萬張,不管啥天氣,都在我的房子里練習(xí)畫畫,就算有朋友找我玩,我都不去。我練了一年多的簡筆畫,等我把簡筆畫練好時,我的大拇指上已有了繭子,然后,我又開始了畫建筑、船、車的練習(xí),經(jīng)過不斷的`努力練習(xí),終于,三年之后,我的一幅 作品 橫空出世了 一輛立體的 掃地車 ,這時我的水平已經(jīng)接近了爸爸。
我堅持不懈練習(xí)畫畫,使我在美術(shù)的道路上不斷成長,不知不覺中,我愛上了美術(shù),不知為什么,我每天都要畫畫,在八歲那年,我的目標(biāo)是畫精密的東西,從表到槍再到飛機,我不斷的練習(xí)著,將東西畫的一模一樣。
在我成長的道路上,許多事在不斷的成長,但唯獨繪畫成長的速度比較快。
成長的道路作文 篇3
有一條這樣的路,它既不是城市車水馬龍的柏油路,也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現(xiàn)在時時刻刻經(jīng)歷的路。這條路,就是成長的道路。
小時候,我是一個不折不扣的“留守兒童”,是爺爺奶奶撫養(yǎng)著我,爸爸媽媽由于工作的原因,只能抽空來看我。那時候,我就表現(xiàn)出天生的活潑開朗,只要有人要我唱歌跳舞,我都會毫不害羞地表演,也不管表現(xiàn)的好不好。
后來上小學(xué)了,爺爺每天中午都會送來奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會拿著勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因為年齡最小,吃飯不夠熟練,而且對吃飯還抱有“仇視”的心理,所以還要爺爺一口一口喂。
于是我被大家團團圍住,笑話我還要被喂飯。從來不知羞的`我,第一次羞紅了臉。后來開明而與眾不同的爸爸得知這件事,打來電話,沒有責(zé)怪我,反而語重心長地對我說:“不要過于在乎別人的眼光,自己走自己的路,勇敢做自己”。以后,不論做什么事,只要我認為正確的,我都會勇敢去做,不會在乎別人的言語和眼光。
還有另外一件事讓我印象深刻。我的語文成績一直不好,在幾個科目中就屬語文最差,有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責(zé)備我,我想了無數(shù)種方法:把卷子藏起來、撕掉、丟掉……
回家媽媽問試卷的事,我就刻意回避,聊起另一個話題,媽媽察覺了,給我講道理:“考不好沒關(guān)系,但是不應(yīng)該逃避,要正視自己的錯誤,改正它,下一次避免就好了。”我感覺很羞愧,于是認認真真去修改錯題。
成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導(dǎo)我走正確道路的人,讓我好好回味這酸甜苦辣的成長道路。
成長的道路作文 篇4
在我成長的道路上,有快樂,有悲傷,有憤怒、感動……雖然有太多的成敗,但這路,還得往前走。
當(dāng)放學(xué)時,老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷:“周末作業(yè),給陌生人唱一首歌……”什么?居然給陌生人唱歌?我當(dāng)場愣住了,眼睛鼻子都皺成了一團……
沒辦法,星期六,我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個婆婆,我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開,因為我的心魔開始作祟了。“該面對的總要面對,”爸爸說,“你在一天天長大,爸爸媽媽卻在一天天變老,總有一天你要獨立!”聽了爸爸的話,我心里有一種說不出來的滋味。于是,我鼓足了勇氣,找了一個哥哥,爸爸還沒和他交流完,那個哥哥瞬間‘變臉’了,忙說:”我還有事,不好意思啊!”說完便箭一般地溜走了。
我實在忍不住了,剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點:“什么啊,什么有事。空媸欠槺确瓡快,他就是不愿意幫我這個忙,早說嘛,干嘛找些借口嘛?”我哇的一聲哭了,眼淚像小河一樣流下來。
我現(xiàn)在的內(nèi)心已經(jīng)是晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)雷陣雨,最好再來場龍卷風(fēng)。
我的小心眼里不止悲傷,而且又很平靜。“或許……那個哥哥真的`有事呢?再說了,我不可能不完成作業(yè)吧!”我心里有一個聲音說。
我再一次鼓起勇氣,來到一個清潔工爺爺面前,吞吞吐吐地說;“爺爺,我們老師布置了一個作業(yè),要唱歌給您聽,你……你能幫我嗎?”爺爺摸摸我的頭答應(yīng)了。
我艱難地開了口;“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的,我越唱越順溜了,爺爺笑開了花,老半天合不攏嘴,他開心地說:“謝謝你,嗓音真好!”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時如蘋果一樣紅,爸爸看到這一幕,也開心地笑了。
我克服了自己心里所謂的恐懼,在我成長的道路上,雖然有太多的成敗,但這路啊,還是得努力地往前走!
成長的道路作文 篇5
親愛的爸爸媽媽,您們在我成長的`道路上辛苦了,我永遠不會忘!
我像一棵小樹,爸爸為我修枝,媽媽為我剪葉,我在幸福地成長。我哺育著雨露,我吸收著陽光,經(jīng)不起大風(fēng)大雨,怎么能長大!
我像一條小魚,爸爸是一縷陽光,媽媽是一條小溪,我就在他們的懷抱里長大?柿,我啜飲溪水,冷了,我要面對著溫暖的陽光。經(jīng)不起大波大浪,怎么能長大!
我像一只小鳥,媽媽是春風(fēng),爸爸是大樹,我就在你的懷抱中長大;累時,我享受著春風(fēng)的撫摸;熱了,我躲在大樹下輕松乘涼。經(jīng)不起狂風(fēng)呼嘯,怎么能長大!作文
親愛的爸爸媽媽,我愛您們,愛您們那溫柔的目光,在呵護我長大!
成長的道路作文 篇6
行走在潮流中,人們不免有想要問起“我為何要這樣努力”“我應(yīng)該這樣做嗎”的時候;被困在黑暗中,人們不免有想要被擁抱,被一雙手溫柔拉起的時候。成長會為我們帶來困擾,帶來傷痛,但那卻是我們每人必經(jīng)的道路。
有些人,在路上摸清了自己的方向,努力改變,像蠟燭一樣燃燒自己去為別人照亮黑暗,能讓人感到他在發(fā)光,并且給周圍的一切帶來希望。然而有些人選擇用個性換取成長,失去年少時的單純,在現(xiàn)實面前被迫變得成熟,忘記曾有的夢想。
有時我會因為別人的眼光,披上“成熟”的外表,掩蓋心底卑微弱小又敏感的自己。只有在親近的人面前才會松開束縛橫沖直撞,收到來自父親的斥責(zé)和母親的失望,卻無法挽回那些真正失去的事情。
一切的一切,在時代的威脅下改變了它原有的意義。譬如上游那些石頭,那就代表了我們,一開始每個人都不一樣,各種形狀各種姿態(tài),千奇百怪;然而到了下游,很多石頭都會被磨掉棱角成為最普通的鵝卵石。有人害怕長大,害怕變得成熟,也是怕終有一天往自己原來曾有的夢想。
在成長的道路中,我們會失去什么?沖勁,自信,拼搏的方向或是魄力?在一路上丟失了什么,自己一點也不知道。小心翼翼,生怕哪里做錯,縮起身上的刺,變得越來越內(nèi)斂低調(diào),只注意現(xiàn)在而忘記了未來。現(xiàn)在的自己,正在一步步走向弱者的人群,不再同之前一樣強大自信,一昧逃避著現(xiàn)實的.魔爪。
現(xiàn)在我們的人生沒有捷徑,只有拼命學(xué)習(xí),才能有方法站在人群的頂點。當(dāng)然,沒有犧牲就什么都得不到,為了得到什么東西,就要付出同等的代價。等價交換,你的埋頭讓你錯失真正美麗的風(fēng)景,白紙黑字的牢籠外,有一片安靜祥和的汪洋大海。我們都在命運之湖上蕩舟劃槳,波浪起伏著而我們無法逃脫孤航。但是假使我們迷失了方向,海浪將指引我們穿越另一天的曙光。
困擾著你的,有別人,有自己,它們會變成一堵高墻,將你團團圍住,但是換另一個角度,這些巨大的墻壁,卻會成為一扇鑲金的大門。
生命可以隨心所欲,但不能隨波逐流。有些心事只能自言自語,有些秘密只能講給朋友,有些痛苦只能自己承受,自己還是要靠自己去拯救。我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣,交換夢想成真的可能。
不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。很多事不能自己控制,但即使再苦再痛,仍要繼續(xù)走下去,不許停也不許回頭。
成長的道路作文 篇7
在我成長的道路上,有兩個人始終對我呵護備至、疼愛有加。他們就是我的爸爸和媽媽。
都說慈母嚴父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴母。有一次,我到醫(yī)院打點滴,爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當(dāng)時護士要為我打點滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說:“丹妮,只要度過這一關(guān),你的病就能好的'。”聽了爸爸的話,我閉上眼睛,膽怯地將手伸向護士。打點滴的時候,爸爸給我講了一個又一個的故事。忽然,我感覺到有水落在了我手上,睜開眼睛一看,才知道原來是爸爸的汗水。我問爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著額頭上的汗水,一邊說:“不會,你熱嗎?”“不會!”我的眼睛濕潤了,像被蒙上一層霧。
媽媽不但沒有爸爸的溫柔,而且對我的要求也十分嚴格。走路時,不能東張西望;吃飯時,不能一邊看書一邊吃飯;早上起床時,衣著要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒有好好復(fù)習(xí),又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問:“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對不起,媽媽,我再也不敢了!睆拇艘院,我改掉了馬虎的壞習(xí)慣。
在我成長的道路上,正因為有了這兩種不同的愛,我才能健康茁壯成長!
成長的道路作文 篇8
余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念?v然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應(yīng)該這樣。
10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會荊州,守者父兄的'基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已,曹公的詩好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會了堅強。
13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標(biāo),即使看不到光明,他們卻將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
培根有一句名言,我非常喜歡。
他說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修飾之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆性格成。
我相信大家也一定會喜歡的。
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