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人生的道路的作文

時間:2023-12-03 12:42:59 道路 我要投稿

[薦]人生的道路的作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的人生的道路的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]人生的道路的作文

人生的道路的作文 篇1

  在人生的道路上生活面臨著很多選擇,漫長的人生道路,有著無數(shù)的選擇,但真正決定你未來的,其實關(guān)鍵重要只有幾步。我們選擇不同的路,可能會決定我們不同的人生道路。

  現(xiàn)在很多家長希望自己的兒女多讀一點書,將來能有出息些,而我的家長也不例外,其實現(xiàn)在很多人不想讀書,由于家里人逼于無奈,才到學(xué)校讀書的,便他真正讀書的進修沒有讀進去,而我現(xiàn)在認(rèn)為讀書也要讀,玩也要玩,覺得在學(xué)校里難受,沒興趣,那不如把你的興趣放在讀書上。也有人說:“在當(dāng)今社會,不讀書也有出息,他照樣賺很多錢。俗話說:“三十六行,行行出狀元。如果你不讀書你能保證你能出狀元嗎?你沒有讀書,一點知識也沒有,你會在那行做得好嗎?其實有的人沒有讀多少書,他照樣在那行出狀元,那樣人其實也有,我問你那樣的人多嗎?不多,所以你就要讀書。你先必須讀書,在做你喜歡的那一行。其實在生活中,做什么事都很難,世界上沒有十全十美的選擇道路,在人生的道路都有困難和挫折,不要放棄自己,在人生道路上鼓起信心,充滿著精神走下去,不管路多難,也要堅持走完一段路。

  現(xiàn)在的人都有自己喜歡的和不喜歡的,自己選擇每一條道路都會帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任,我現(xiàn)在就打算先讀好書,自己考慮目標(biāo)的重要性,不辜負(fù)父母對我期望,也許只有這樣,我才能作出最佳的選擇自己的人生道路,在我們選擇人生道路顧及家人的'感受,不要帶給家人傷害,作出選擇要為自己的選擇擔(dān)負(fù)責(zé)任。

  要學(xué)會自己作出選擇,我們才能享受成功的快樂,在人生道路的選擇時,也有作出錯誤的選擇,所以要明智的選擇自己的人生道路。

人生的道路的作文 篇2

  人生不是一段平坦的道路。人生道路上,有無數(shù)沙石瓦礫等我們踏過;人生道路上,有無數(shù)困難挫折讓我們挑戰(zhàn);人生道路上,有無數(shù)風(fēng)景讓我們欣賞;人生道路上,有無數(shù)碩果等我們采摘。

  人生不是一段平坦的道路。李清照,有著令人羨慕的前半段生活。她快樂地與丈夫吟詩作句,可到末年時,卻是“東籬把酒黃昏后,有暗香盈油”,卻是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。面對人生道路上的曲折泥濘,她用頑強毅力去克服,去挑戰(zhàn)。她——成了我國婉約派著名女詞人。

  劉禹錫“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”。沒有功名,沒有皇帝的.垂青,可他卻明白了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”他走過了道路途中的黑暗,迎來了黎明的曙光。歐陽修遭受貶滴,可他卻沒有悲嘆,沒有灰心喪氣。面對眼前層層“山峰”他沒有止步不前,在與滁人的同樂中,他找到了屬于自己的快樂,找到了價值所在。每一個的一生,都要走過一段道路,一段漫長而不平坦的道路。每一個人的一生,都有挫折與磨難等你去征服,去挑戰(zhàn)。

  面對失聰?shù)拇驌,貝多芬挺過來了,他譜寫了命運交響曲。在人生道路上,他留下了一個深深的腳印。面對癱瘓的折磨,桑蘭沒有倒下,她的微笑為人生之道路增添了色彩。面對家中的貧困和沉重的擔(dān)子,洪戰(zhàn)輝沒有被壓垮,他踏著荊棘,唱著歌兒,為人生之道路留下了永恒的風(fēng)景。人生如道路,一段坎坷而不平坦的道路。只有踏在泥濘的道路上,你才會留下自己的腳印。

人生的道路的作文 篇3

  我走過的人生道路上,有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車去醫(yī)院時,路上遇到的那一件事。

  那天 也不知怎么回事,坐車的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久,終于爭取到了一個座位,兩條像木頭一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外風(fēng)景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的`腿放松一些。就在這時,上來一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了,馬上就要到家了!边@時售票員用她的聲音喊到:“誰能給這位婦女讓個座位?”我本想給她讓個座位,可是心想:剛才上車后站著的滋味太難受。

  我正猶豫著,一個蒼老的聲音打斷了我的思緒,只見一位老人顫顫巍巍地站了起來,用手拍了拍座說:“你坐這兒吧!”那個阿姨看起來有點不好意思,推辭道:“老人家,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來。這時,我才注意到老人,一頭的銀發(fā),臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,衣服有些舊, 我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無法安心地坐下去。

  我站起來,想把我的座位讓給這位老人,突然一個急剎車,我沒站穩(wěn),一下子踩到這位老人的腳上,奇怪!他怎么一點反應(yīng)都沒有。這時,車上的喇叭響了,“總醫(yī)院到了!蹦抢先讼铝塑嚕腋聛。我驚呆了,看見老人一瘸一拐地走著,原來是假肢!我懷著無比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中,老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。

  雖然事情已經(jīng)過去了三年,但是每當(dāng)我乘坐公共汽車時,還會想起那位老人,主動讓出自己的座位感受助人為樂的快樂。這難忘的事在我成長的道路上時時激勵著我。

人生的道路的作文 篇4

  漫漫求學(xué)路上,總會有恩師給我們以有力的支持和幫助。回首顧望,往往心存感激,概嘆萬千……

  稱做恩師,是因為沒有他們,就沒有我們的現(xiàn)在,沒有他們在我們蹣跚學(xué)路時的循循善誘,就沒有我們?nèi)缃耖煵较蚯暗膭傄闩c堅強。

  如今冬日暖和,在嚴(yán)寒肆虐之中降臨,于是整個生命充滿溫暖,在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂章。這,便是良師的力量。

  從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹做為蝴蝶,有多少溫暖的關(guān)注點點相伴……太多太多了,從何述起,如何回報。

  生活在這個世界上,有很多的不如意和突如其來的打擊會擾亂原本平靜的生活,沖擊原本那些美麗的希望和夢想。處在這個時候,一點小小的鼓勵和扶持,一絲默默的肯定,甚或只是給予一些本該如此的公平,那些已經(jīng)受傷極深的靈魂,也定然銘記一生,感恩一生,將其作為彼時生存下去的信念與支撐。

  于是漫步在林蔭道上,用平靜的諾言,穿透幼小的心靈,在柔柔的聲音里,摻雜了深深的告誡!拔摇遍_始知道,大腦也會疲憊,身體也會厭倦。急功近利的結(jié)果,是一無所得。

  輕輕的發(fā)自肺腑的一句話,足以看清老師的內(nèi)心。記憶的銀河里,星辰川流成夜空,老師就是其中最閃爍一顆。

  美麗的詮釋有很多種,作為女孩子,很容易在這個問題上產(chǎn)生迷惑。美麗的容貌,是父母的賜予;心靈的美好,才是自己的東西。用心的'呵護,巧妙的設(shè)計,就是聰明的頭腦避免了向深淵滑去。于是鋪天蓋地的喜悅,伴著恍然大悟的感動,讓美麗而驕傲的小女孩,寫下那句哲理的話:給美麗做道加法。

  信念的力量,可以在堅強中繼續(xù)衍生創(chuàng)造。老師的智慧在暗無生息的引導(dǎo)著這一切。老師堅守著的秘密,是信念的源泉。被關(guān)愛的孩子,于是創(chuàng)造了令人奪目的奇跡和驚人的輝煌。

  而老師,能感受到我們的夢想,能知曉我們的疲倦也需要緩解和釋放。適時的引導(dǎo),適可而止的改變,這一切,讓我們避免了多少彎路,讓我們迷惑眼神,逐漸變得清澈。

  世事萬千,浮華散盡,滲透到心中的教導(dǎo),卻永不褪色……

人生的道路的作文 篇5

  在一個深夜里,我做了個夢。在一個無邊無際的空間里傳來了一陣聲音說:“么是人生的什道路……”在這個深夜里的問題我牢牢的把它記在了我心中,使我一直在尋求。

  經(jīng)過漫長的一到星期五,經(jīng)過了好多虛度光陰的夜晚來到了星期六。在這天我來到學(xué)習(xí)班學(xué)作文課,正好老師叫我們看個人生意義的視頻。從中我們看到了一個叫黃美廉的女士,她一出生就得了腦性麻痹,不能說話,四肢肌肉都失去正常作用等,在公交車上她因不能自控表情而被別人說是瘋子、白癡……但她不放棄自己的人生,繼續(xù)過她那有意義的人生,最終取得博士學(xué)位,成為畫家……

  假如你曾經(jīng)有過一段虛榮的時光,請不要以惆悵的嘆息作為補償,面對人生痛苦的回憶,要的品質(zhì)是意志堅強。在我們的人生征途中,切不可只是循規(guī)蹈矩很基本地活著,那會使你有著很平凡的人生。要不斷的創(chuàng)新,要勇敢地去追求自己的幸福和夢想,深刻地去探索精神的滿足。夢想是成功的驅(qū)動力,夢想是成功的向?qū),有夢想有理想的人才會?chuàng)造出新的'人生奇跡。所有過去將成為歷史,無論你的歷史讓你滿意或不滿意那將都是無可救藥的。有可能你的歷史會讓你長時間的后悔自己沒把握好,所以你應(yīng)該從即將成為歷史的這一天起去尋找屬于你的快樂和意義。生命只有一次,如此的短暫,每個人的生命在不遠的幾十年后都將會夭折。想想那是多么的可怕,所以你必須在有限的時間內(nèi)把握和珍惜好生命中的每一分每一秒,勇敢的去創(chuàng)造深刻的去探索,這樣才能活出精彩。

  看這就是我們有意義的人生,Werethere’slifethere’slifethere’shope留得青山在,不怕沒柴燒(有生命,就有希望)。

人生的道路的作文 篇6

  “海鷗”選擇了暴風(fēng)雨,“老人”選擇了與大魚搏斗,“簡愛”選擇了愛,“赤兔馬”選擇了誠信,我問自己,我選擇了什么?我有些迷惘,于是我開始去生活中尋找答案。

  小學(xué)三年級的時候,一天,老師們:“是誰打碎了玻璃?”同學(xué)們個個低著小腦袋不做聲,我卻站起來大聲說:“老師,是班長!逼婀,從那以后,小伙伴們都不和我玩了。

  回家告訴媽媽,她也說我:“那你不知道也閉嘴,死心眼兒!蔽乙苫罅,他們都不要誠實了嗎?可是我要。

  升初中時,我沒上重點學(xué)校,一向不走后門的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上,爸爸拉我到一個主任家。那主任蹺著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧,見我們進來,動也沒動,只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的大包小包的禮品。爸爸?jǐn)傞_我獲得的各種獎狀、證書。卻主任用余光一掃,哼的一聲,輕蔑地笑了。爸爸尷尬地坐在那兒,遞煙的手停在半空。我再也忍不住了,收起那一大摞獎狀,對那主任說:“不勞你費心了,我不上重點學(xué)校的!闭f著,就拽著爸爸出了那本不該進的.門。正直?我要!

  我選擇了什么?現(xiàn)在我可以很驕傲的告訴“海鷗”告訴“老人”告訴“簡愛”告訴“赤兔馬”,我那簡單既有慎重的選擇:做一個不被磨圓的石子!

  要相信,面臨選擇之時,會體現(xiàn)出,體會到生命的意義!人生的路面臨著許多選擇,要選擇好方向,不要讓自己迷失,要把握好自己的人生。

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