成長的道路作文

時(shí)間：2023-12-13 14:17:34 道路我要投稿

成長的道路作文優(yōu)選[9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長的道路作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的道路作文優(yōu)選[9篇]

成長的道路作文篇1

　　在我成長的道路上在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。記得那是一年級上半學(xué)期的一天，全班只有我一個人英語考試得了滿分，我高興得一蹦三丈高，心里美滋滋的，想：“哼哼，全班就我一個人考了100分，回家媽媽肯定會夸獎我的�！蔽疑駳獾刈呋亓思�，把卷子給爺爺看，爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”，這使我更加得意了，便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成，我仔細(xì)地盯著這張卷子，它好像在熠熠發(fā)光，頓時(shí)，我感覺自己是世界上最聰明的人。這時(shí)媽媽回來了，我趕緊跑到媽媽面前：“媽媽，今天我們考英語，全班就我一個人考了100分�！薄班牛诲e。”媽媽用贊許的目光笑著對我說，可當(dāng)媽媽看見我貼在墻上的卷子時(shí)，臉色立刻變了，怒氣沖沖地對我說：“把卷子撕下來！”“憑什么呀？”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起，覺得自己是世界上最聰明的`人了？俗話說得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英語班和人家比聽寫去�！眿寢屨f完后便生氣地走開了。當(dāng)時(shí)我也很不服氣，于是就決定跟英語班的同學(xué)比一比。星期天到了，我來到了英語班，正好老師說要聽一級所有學(xué)過的單詞和句子，我心想：“嗯，就趁這個機(jī)會證明給媽媽看一看�！笨衫蠋熞宦爩�，我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了，老師聽寫了90個詞，我估計(jì)自己也就對了60個。聽寫完，我還在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才寫了60個，估計(jì)那些人也就寫30、40個詞吧�！睍r(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間一個星期過去了，星期天又到了，老師大聲地讀著聽寫的成績：“Betty:98Lucy:99Simon：62”聽到這個分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)沒暈過去，別人個個都比我分高！我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話的意思，想想上次我還把卷子貼到墻上，真慚愧��！在我成長的道路上，還會遇到更多的事，但我已經(jīng)懂得：無論做什么事，都不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜�，只有努力，努力，再努力才會取得更好的成績�?/p>

成長的道路作文篇2

　成長的道路上要經(jīng)得起“風(fēng)雨的洗瀝，人才會堅(jiān)強(qiáng)”。這句話銘記在我心中。

　　記得有一次，我在一次“小學(xué)生即席揮毫大賽中，充滿著信心的我本以為這一次比賽中一定會拿到一個第一名，可是我的辛苦卻換來了一張“優(yōu)秀獎狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”，不要灰心，爭取下一次。聽了老師的話，我便虛心的向老師請教，積極參加繪畫班，掌握繪畫技能。終于在一次比賽中獲得了三等獎，這微不足道的三等獎對別人來說是件跟有獎沒獎似的'，可對我來說真是喜笑顏開啊！

　　在我成長的道路上，第一顆啟明星是媽媽和爸爸，是媽媽把我?guī)У竭@個可愛又陌生的世界。我熟悉她；是爸爸和媽媽教會了我走路，教我如何懂得原諒他人，做人的道理。第二顆啟明星是我親愛的老師，是老師您帶我走進(jìn)知識的世界，讓我懂得讀書的真締，明白讀書的真理，讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么的源遠(yuǎn)流長。

　　成長的道路上是彎彎曲曲，也是平坦的。

　　成長的道路上讓我們?yōu)槊魈炫Π桑?/p>

成長的道路作文篇3

　　進(jìn)入初三，進(jìn)入冬季，話題似乎多起來，問題也似乎多起來。

　　入秋葉黃，那些半大不小的孩子們似乎按捺不住了。上課下課，都在蠢蠢欲動，當(dāng)然這只是在學(xué)校。放假也是，竟然有不少家長告到學(xué)校，說孩子只在學(xué)校聽話，到了家里就不聽話了。老師無言，家長卻還在不斷地列舉孩子如何如何不聽勸告，如何如何喜歡頂嘴。有孩子聽到家人告狀，干脆撕破臉皮，當(dāng)著老師同學(xué)的面頂起嘴來。

　　“你看你看，不然還說我捏造的�！奔议L似乎抓到把柄了，趕緊叫老師聽，叫同學(xué)看。

　　遠(yuǎn)不止這些，另外一些家長竟然跟老師說：我家孩子跟誰誰誰好上了，那孩子很壞，引誘自己孩子出去玩，給他不停地發(fā)信息，還遞紙條……這不，期中考試又拉下了一大截了。老師你一定要給我嚴(yán)點(diǎn)管了。打罵都行，只要不打斷手腳。

　　這個時(shí)候說老師打罵都行，可一旦老師批評幾句，孩子回去捏造事實(shí)，說老師怎么怎么不待見時(shí)，到學(xué)校吵鬧的，到紅網(wǎng)告狀的，往往又是這些個人啊。

　　還有啊，任課教師發(fā)現(xiàn)到了學(xué)生年級越高，膽子也越大，好的壞的，不計(jì)后果。優(yōu)秀的，越來越優(yōu)秀了，而落后的.，也越來越?jīng)]把自己的言行舉止，品德品行當(dāng)一回事了。以美為美者，愈發(fā)美了;以丑為美者，也愈發(fā)不知自丑了。所以作業(yè)拖沓越發(fā)嚴(yán)重了，上課玩耍的，似乎也越發(fā)多了起來。特別是隨著冬天的來臨，那些缺交作業(yè)的，仿佛一個個缺衣少食的，不是今天丟了書本，就是前天丟了本子，即使補(bǔ)發(fā)，也有偶爾“丟失”的。一來二去，就那么把自己也給“丟”了。

　　然而，老師的愛不會丟，越是想把自己“丟”掉的那種，老師仍然緊趕慢趕地拉住他們，督促他們。

　　可是，不管你的愛有多么真切，不管你關(guān)注的目光多么專注，仍有些孩子會恨恨地說：怎么老盯著我不放?恨死她了，你看又開始盯著我了……

　　看到一幅漫畫，是說老師的，剛拉著一個游一段，另外一群又落下了;接著又去拉，前面拉上去的，又在往回游……

　　所以，僅僅是愛在不斷成長，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。教育，需要的，不止是愛。

成長的道路作文篇4

　　近些年，各省市陸續(xù)刊登了以下的語段：

　　案例一：XX年3月2日下午，包頭市東河區(qū)某中學(xué)兩名初中學(xué)生，在打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)生口角，雙方怒氣之下，開始廝打，一同學(xué)拿出削鉛筆的小刀，刺傷另一名同學(xué)身體三處有余，因天黑未能及時(shí)搶救，送至醫(yī)院時(shí)，搶救無效死亡。

　　案例二：XX年3月7日傍晚5點(diǎn)，南京市公安局抓獲一起重大團(tuán)伙盜竊案，該團(tuán)伙有12名中學(xué)生組成，經(jīng)查實(shí)是一起中學(xué)生盜竊案，有6個犯罪嫌疑人年齡只有13歲。

　　案例三：XX年1月20日凌晨，銀川市某中學(xué)上高三的王某伙同四人為上網(wǎng)，于興慶區(qū)麗景街交警隊(duì)附近對路過一高二學(xué)生郭某拳打腳踢，導(dǎo)致該同學(xué)重傷致殘，四名學(xué)生只搶的5元現(xiàn)金逃逸。

　　………

　　一個個駭人聽聞的案例，禁令我們毛骨悚然，觸目驚心。一個個無法抵御的事實(shí)真像在我們身邊出現(xiàn)。經(jīng)調(diào)查表明，青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢，且一次比一次行為慘裂。由于構(gòu)成青少年犯罪的社會因素，家庭因素，心理因素等因素極多，導(dǎo)致青少年犯罪率不斷升高。

　　青少年犯罪在我國不是嚴(yán)格意義上的法律概念，二十犯罪學(xué)中及現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常使用的概念。可以定義為年滿14歲至25周歲的人實(shí)施了危害社會，觸犯了法律依法受到制裁的行為，稱作青少年犯罪�，F(xiàn)階段，我國貫徹法制教育史素質(zhì)教育中必不可少的重要內(nèi)容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的，而現(xiàn)在法成為限制青少年的自由實(shí)現(xiàn)安全的一道防火墻。

　　貫徹法制教育，可以讓當(dāng)代青少年明辨社會的是非曲直；認(rèn)清法治社會的實(shí)質(zhì)，知法而不為。換一句話說，給青少年的成長道路上灑滿陽光，讓灰暗和影陰遠(yuǎn)去，用力青少年的成長路徑。調(diào)查顯示，大多數(shù)孩子在違法之后，對于自己所犯何事還云里霧里，待相關(guān)人員調(diào)查后追悔莫及。案例一中該同學(xué)只是一不小心犯下大錯，失手傷了同學(xué)釀成無法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法，不知守法，出于獵奇心理加入反罪團(tuán)伙，想要抽身已騎虎難下，最終一條道走到黑，也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時(shí)的利益釀成不可挽回的災(zāi)禍，在他們執(zhí)刀殺人，偷盜搶劫時(shí)，尚未成熟的心智也受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，使自己的人生價(jià)值觀發(fā)生扭曲，一步步走向黑暗，最終給自己清白的人生灑上了污點(diǎn)，給家庭和社會帶來不幸。

　　作為青少年，是家庭的希望和祖國的花朵，為了不讓這一切演變成悲劇，我們應(yīng)該學(xué)好法制教育，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。我們的法制觀念和法律知識水平如何，對于實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化關(guān)系極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設(shè)的重要方面。因此，我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，才能沒有后顧之憂的'接好社會主義的班，擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國，重振中華的光輝使命。當(dāng)我們看到身邊的人正受到不良誘惑時(shí)，用法去洗滌他們的頭腦，撥開頭上慘淡的濃云，讓陽光灑滿成長的大道。自覺地接受法律的洗禮，日日克己復(fù)法，遵守法律，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個遵紀(jì)守法的公民。

成長的道路作文篇5

　　在成長的道路上，就像一條清澈見底的小河，成長中發(fā)生的事，就像五顏六色的'鵝卵石，只要拾起一顆鵝卵石就會勾起一個美好的回憶。

　　記得在讀大班的那時(shí)候，爸爸和媽媽都很忙，每天只有我和弟弟、妹妹在家�？砂职謭�(jiān)定地說：“長大了，應(yīng)該自己睡覺了�！卑职钟惨盐覀�?nèi)齻€留在家里。

　　晚上，家里空蕩蕩的，一個人也沒有，弟弟和妹妹都睡著了，好無聊�。∥倚睦锵�:能不能找些樂子。我連忙打開電視機(jī)，津津有味地看著電視，我環(huán)顧四周，好像天花板老爺爺在做可怕的鬼臉，真可怕。突然傳來一陣“嘰嘰”……的叫聲，把我嚇得失魂落魄，我大聲尖叫，�。寢屟�！救命！我看見一個身影朝冰箱的方向去了，我踮起腳尖小心翼翼地跟著，當(dāng)我伸手打開的時(shí)候，這個叫聲又傳了出來，害怕的我把手給縮了回去，我心里鼓起了勇氣，再去闖一闖。我把手伸到開關(guān)的地方，頭直冒冷汗，手直發(fā)抖。打開了，我驚訝道：“冰箱里面怎么會有——老鼠呢？我發(fā)現(xiàn)了，原來老鼠是被香味撲鼻的奶油面包給吸引過來�！蔽夜笮�:原來，小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都給吃一遍。

　　第二天，父母連稱贊道：“孩子，你終于長大了，變勇敢了�！蔽业哪樕下冻隽艘唤z燦爛的笑容，我心里面比吃了蜜餞還要甜。

　　在成長的道路上，我們要學(xué)會自己自理，自己自立，不過我也還在成長的道路上茁壯成長。

成長的道路作文篇6

　　“我是一個大蘋果，小朋友們都愛我，請你先去洗洗手，要是手臟別碰我�！边@是一本很小很厚的兒歌書里的第一首，而這本兒歌書大概是我讀過的第一本書吧。在這本書里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌，當(dāng)時(shí)我都能熟練的背誦下來，這些兒歌現(xiàn)在看起來內(nèi)容很幼稚，但卻是我在讀書階段邁出的第一步。

　　后來，我又看《半小時(shí)媽媽》這本更厚更大的書，里面有很多好玩的`題，我總是和媽媽認(rèn)真的做，做對一題后，媽媽就會夸我：真棒，寶貝進(jìn)步了！漸漸的兒歌書被我冷落了，甚至至今想不起來它被丟到哪里了，因?yàn)槲议L大了。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我又迷上了童話，楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了，鄭淵潔的童話也有好多本了，現(xiàn)在我一捧起童話書，一下子就能看兩小時(shí)，這些書帶給我很多的快樂，我真佩服楊紅櫻他們寫出這么好的書，這些書豐富了我的想象力，在這些書的陪伴下，我又長大了。后來《半小時(shí)媽媽》這本書給了妹妹，我有時(shí)還挺想念它的。

　　四年級時(shí)，我已經(jīng)看了一些我原來不感興趣的名著，比如《紅樓夢》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等，原來看不懂的書，現(xiàn)在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫，無聊的時(shí)候看上一篇也很不錯。其實(shí)不論是漫畫、童話還是名著故事，都有很多的知識在里面，像寶藏一樣等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，而我撲在書上，就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。

　　如今我已經(jīng)舍不得把書輕易送給別人了，因?yàn)槲腋敢獍炎约合矚g的書收藏在書柜里，這樣可以時(shí)常拿出來溫習(xí)一下。我還偶爾想象自己有個大大的書房，里面擺滿了我的藏書，而我靜靜地坐在書房里，細(xì)細(xì)地享用著這些精神食糧。

　　書，伴我走過一年又一年，在我成長的道路上，書還將一直陪伴著我。

成長的道路作文篇7

　　如果一定要網(wǎng)羅所謂生動的形容詞來刻畫一段因高考衍生出的漫漫日夜，那絕不是轟轟烈烈、蕩氣回腸抑或銘心刻骨。不知道時(shí)光流逝的聲音是否真如教室后墻上掛鐘的秒針跳動的聲音那般簡單而機(jī)械，卻總覺得，那些埋頭于難纏的理綜試卷的并不怎么明亮的上午連同糾結(jié)于解析幾何的黑透了的晚上，都只是平平淡淡無波無瀾。然而，這樣的日子卻仿佛是在寡淡中凝聚某種深邃的力量，以一種直抵人心的方式，成為記憶的林里一片蔥蔥的綠。

　　曾經(jīng)為嚴(yán)重縮水的假期里絲毫不愿縮水的作業(yè)抱怨，為跌漲的分?jǐn)?shù)起落的名次迷茫。時(shí)常因多錯了幾個理綜選擇題而情緒低落，又因一線靈光解出了某個難題兀自歡欣。早讀課上臨窗朗讀，企圖憑借王逸少“群賢畢至，少長咸集”的風(fēng)雅和綿綿困意做近乎無謂的爭斗。又或在語文老師陶醉于奇文佳句時(shí)任思緒游離，只聽得窗外半樹鳥鳴……其實(shí)每個人對于高考的記憶也大抵相似，只是這些記憶在不同人的心里，會逐漸沉淀出全然不同的味道�；蛟S于自己而言，這些回憶更像是一杯端平了的水——清澈，純粹，冷暖可辨，悲喜昭然。我們在這樣悲欣交織、酸甜錯落的日日夜夜里不斷跌倒，不斷收獲。一次次從陳舊的自我中掙脫，顧不得撕裂傷口遺留的痛徹轉(zhuǎn)而去尋找下一個自我，盡管結(jié)局往往也是圓缺無常。

　　在那些宛若兵荒馬亂的時(shí)光里，自己也時(shí)而在困惑乃至怨懟中追問高考的意義。這場幾乎會引發(fā)舉國關(guān)注的考試，對千千萬萬肩膀尚顯稚嫩的少年來說，除了隨倒計(jì)時(shí)一日日推進(jìn)一寸寸壓抑的心情，抑或在面對密密麻麻的.板書時(shí)愈發(fā)模糊的視力，究竟還意味著什么。后來，我逐漸而又緩慢地意識到，在為了這場考試奮斗的日子里，我們經(jīng)歷過冬的寥落冷冰與夏的聒噪熱情，并且學(xué)會用淡然面對起落，用從容迎接無常。最重要的是，或許余下的歲月里，都不會再找到與此相似的幾年——只為了一件事，全心全意付出，不計(jì)得失投入，傾覆一切專注的力量�？v然鋪天蓋地的試卷，應(yīng)接不暇的考試，令人惶恐不安分?jǐn)?shù)如幽魂般如影隨形。

　　我記得還是三月，學(xué)校的花園“萬紫千紅園”春深如海，晚上放學(xué)，竟聽得亭中有人在聽昆曲，待幽婉的唱腔轉(zhuǎn)到那句——錦屏人忒看的這韶光賤，心中便涌起悲涼的味道。然后春色一翻，幾場雨綿綿踏過，六月便已露頭。唯記得離開的那日，陽光莫名的好，可心情卻怎么也和暖不起來。近黃昏，樓上承載著宣泄的紙片紛紛揚(yáng)揚(yáng)落，看著看著，竟以為是夏日滿地潔白的雪。

　　時(shí)間總叫人心懷期待對地遇見，不知不覺地成長，卻不曾教會人該用怎樣的姿態(tài)面對分別。然后驀然發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣往往會成為最可怕的事情，無論是對一個笑容，一句關(guān)懷，還是一份陪伴。

　　所以，還不知道怎樣去接受。終于，再沒有那個和自己在燈下操場嬉鬧著踩對方影子的人，再沒有那個放學(xué)鈴響和自己不顧形象一路狂奔的人，再沒有那個和自己每天狂抬死杠互相吐槽的人……那些趁人熟睡時(shí)畫在對方手上小骨頭連同此前板著手指覺得怎么也數(shù)不完的日子一起，倏忽不見，還來不及好好道別。

　　6月8日下午，英語考試結(jié)束鈴敲響，我收好東西，木然在座位上，握著手中的半瓶礦泉水，竟覺得它重于千鈞。窗外是青郁的山，有溫軟的風(fēng)吹進(jìn)來，回想起這一年的種種，都凌亂而模糊，只是隱約中覺得，那就是我成長的道路。我知道——盛夏開始了，我的高考結(jié)束了。

成長的道路作文篇8

　　今年我10歲了，在成長的道路上我經(jīng)歷了成功的喜悅，失敗的痛苦，有做錯事的后悔，也有受到表揚(yáng)的幸福……其中，有一件事讓我至今也難以忘懷，它在我成長的道路上留下了深深的腳印。

　　一天媽媽帶我去滑冰，我在優(yōu)美的音樂里歡快地滑著。正當(dāng)我陶醉的時(shí)候，我的腳顫了一下，整個人向前趴了過去，下巴磕傷了，頓時(shí)皮開肉綻。媽媽快急哭了，急忙用衛(wèi)生紙包住我的`下巴，又著急地問我：“疼嗎，孩子？”我看媽媽那么著急，所以我堅(jiān)強(qiáng)地說：“不疼，您不用擔(dān)心我�！眿寢屨f：“孩子，不用擔(dān)心。媽媽會為你找最好的醫(yī)生來縫合傷口，用最好的藥來治療。”

　　我們到了醫(yī)院，媽媽急忙給我掛號、交費(fèi)。然后我被推進(jìn)了治療室。媽媽對我說：“別怕，有媽媽呢，別擔(dān)心。”有媽媽的安慰，我的心里踏實(shí)多了，忍著痛做完了手術(shù)。之后，疲倦的我睡著了。一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看著我，眼里充滿了憂傷和焦慮。看著媽媽眼中的血絲，我知道媽媽一夜沒睡，在看著我，照顧我。我心想：媽媽真辛苦，一個人送我治病，還一夜沒睡。我心疼地媽媽：“您累嗎？”“媽媽不累。你的傷口還疼嗎？”“媽媽您放心，傷口不疼了�！焙髞韹寢屧诰W(wǎng)上買了進(jìn)口藥膏，天天為我涂藥膏。

　　事情過去很久了，但當(dāng)我碰到困難和挫折時(shí)，就會想起這件事，心里也會重新充滿了斗志，因?yàn)槲抑缷寢尩膼蹠恢迸惆檫@我。