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成長的道路作文

時(shí)間:2024-01-07 11:24:44 道路 我要投稿
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(實(shí)用)成長的道路作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長的道路作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實(shí)用)成長的道路作文5篇

成長的道路作文 篇1

  在我成長的道路上,有許許多多的足跡,它們記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,有一個(gè)深深的足跡,它記錄著我在習(xí)作上的進(jìn)步和成功。

  在上一年級(jí)時(shí),我寫日記、看圖寫話的水平較差,總是三言兩語,不夠認(rèn)真用心。二年級(jí)起,我們寫的文章就比較長了,難度也大了,我的習(xí)作水平還是一般,直到快升四年級(jí)時(shí),我的習(xí)作進(jìn)步的非?臁@蠋、爸爸媽媽都表揚(yáng)我,我的作文也常常被老師當(dāng)作范文來讀。我這種突飛猛進(jìn)是因?yàn)樵谀菚r(shí),我交了一位好朋友—書本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操,還能使我開闊眼界、了解更多知識(shí),在不知不覺中,我從這位朋友身上學(xué)到了很多寫作方法,積累了好詞好句。

  慢慢地,我不但愛閱讀課外圖書,還能靈活運(yùn)用一些學(xué)習(xí)方法。比如,在課堂上,我把老師講的課文重點(diǎn)記下來,用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多方法可以用在自己的'文章里,使文章寫得更好。我的這些習(xí)作方法再加上在平時(shí)生活中細(xì)心觀察,體會(huì)和多向老師、同學(xué)請(qǐng)教,就寫出了內(nèi)容豐富、語句優(yōu)美的好文章了。

  通過這件我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的事,我明白很多學(xué)習(xí)都是在于積累的。從我開始寫作的寸步維艱,到現(xiàn)在的行云流水,也是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了積累。

  在我成長的道路上,多思考、多實(shí)踐,只有多積累,才能更好、更快地走向成功!

成長的道路作文 篇2

  在我成長的道路上,有時(shí)充滿歡喜,有時(shí)充滿興奮,我有時(shí)得意,有時(shí)失落,有時(shí)悲傷、痛苦,有時(shí)欣喜、激動(dòng)……我,一個(gè)向往快樂的女孩,卻曾經(jīng)因?yàn)檫@件事深深地感到內(nèi)疚。

  那是一個(gè)課間,我跑出去和同學(xué)們玩兒,可當(dāng)我回到座位上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我新買的本被好朋友踩在腳下,本皮都臟了,我又心疼又生氣:“你干嘛呢!”我沖她嚷嚷道,“難道你還沒有看到你腳下的作業(yè) 本嗎?”她趕緊低下頭,把本撿起來,雙手遞給我,說:“我不是故意的,對(duì)不……”,“行了,討厭!”我把本從她手中搶過來,不等她說完,就打斷了她,我氣哼哼地坐到座位上,看也不看她一眼 。

  一天的學(xué)校生活結(jié)束了,我?guī)е脨赖那榫w回到了家,我既可惜自己那本個(gè)漂亮的新本,又為失去好朋友難過!昂裉炷愫孟裼悬c(diǎn)兒不高興,怎么了?”我把這件事原原本本地告訴了媽媽,媽媽 語重心長地對(duì)我說:“孩子,這就是你不對(duì)了。你的同學(xué)既然已經(jīng)向你道歉子,我就不應(yīng)該發(fā)那么大的脾氣,應(yīng)該寬容和理解!甭犃藡寢尩脑,我認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤,感到內(nèi)疚極了。

  第二天一早,當(dāng)她從我身邊走過時(shí),我心想“是說還是不說呢?”,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,她卻主動(dòng)向我道了歉,不知怎么的,“對(duì)不起”三個(gè)字也從我這兒脫口而出,我倆手拉著手,心中充滿了快 樂,我們又成了一對(duì)兒形影不離的好朋友。

  雖然這只是我成長道路上的一件小事兒,但是它對(duì)我的影響卻很大,它時(shí)時(shí)提醒我要寬容和理解他人。

成長的道路作文 篇3

  近些年,各省市陸續(xù)刊登了以下的語段:

  案例一:XX年3月2日下午,包頭市東河區(qū)某中學(xué)兩名初中學(xué)生,在打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)生口角,雙方怒氣之下,開始廝打,一同學(xué)拿出削鉛筆的小刀,刺傷另一名同學(xué)身體三處有余,因天黑未能及時(shí)搶救,送至醫(yī)院時(shí),搶救無效死亡。

  案例二:XX年3月7日傍晚5點(diǎn),南京市公安局抓獲一起重大團(tuán)伙盜竊案,該團(tuán)伙有12名中學(xué)生組成,經(jīng)查實(shí)是一起中學(xué)生盜竊案,有6個(gè)犯罪嫌疑人年齡只有13歲。

  案例三:XX年1月20日凌晨,銀川市某中學(xué)上高三的王某伙同四人為上網(wǎng),于興慶區(qū)麗景街交警隊(duì)附近對(duì)路過一高二學(xué)生郭某拳打腳踢,導(dǎo)致該同學(xué)重傷致殘,四名學(xué)生只搶的5元現(xiàn)金逃逸。

  ………

  一個(gè)個(gè)駭人聽聞的案例,禁令我們毛骨悚然,觸目驚心。一個(gè)個(gè)無法抵御的事實(shí)真像在我們身邊出現(xiàn)。經(jīng)調(diào)查表明,青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢(shì),且一次比一次行為慘裂。由于構(gòu)成青少年犯罪的社會(huì)因素,家庭因素,心理因素等因素極多,導(dǎo)致青少年犯罪率不斷升高。

  青少年犯罪在我國不是嚴(yán)格意義上的法律概念,二十犯罪學(xué)中及現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常使用的概念。可以定義為年滿14歲至25周歲的人實(shí)施了危害社會(huì),觸犯了法律依法受到制裁的行為,稱作青少年犯罪,F(xiàn)階段,我國貫徹法制教育史素質(zhì)教育中必不可少的重要內(nèi)容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的,而現(xiàn)在法成為限制青少年的自由實(shí)現(xiàn)安全的一道防火墻。

  貫徹法制教育,可以讓當(dāng)代青少年明辨社會(huì)的是非曲直;認(rèn)清法治社會(huì)的實(shí)質(zhì),知法而不為。換一句話說,給青少年的成長道路上灑滿陽光,讓灰暗和影陰遠(yuǎn)去,用力青少年的成長路徑。調(diào)查顯示,大多數(shù)孩子在違法之后,對(duì)于自己所犯何事還云里霧里,待相關(guān)人員調(diào)查后追悔莫及。案例一中該同學(xué)只是一不小心犯下大錯(cuò),失手傷了同學(xué)釀成無法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法,不知守法,出于獵奇心理加入反罪團(tuán)伙,想要抽身已騎虎難下,最終一條道走到黑,也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時(shí)的利益釀成不可挽回的災(zāi)禍,在他們執(zhí)刀殺人,偷盜搶劫時(shí),尚未成熟的心智也受到了嚴(yán)重的`創(chuàng)傷,使自己的人生價(jià)值觀發(fā)生扭曲,一步步走向黑暗,最終給自己清白的人生灑上了污點(diǎn),給家庭和社會(huì)帶來不幸。

  作為青少年,是家庭的希望和祖國的花朵,為了不讓這一切演變成悲劇,我們應(yīng)該學(xué)好法制教育,做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。我們的法制觀念和法律知識(shí)水平如何,對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化關(guān)系極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設(shè)的重要方面。因此,我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能沒有后顧之憂的接好社會(huì)主義的班,擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國,重振中華的光輝使命。當(dāng)我們看到身邊的人正受到不良誘惑時(shí),用法去洗滌他們的頭腦,撥開頭上慘淡的濃云,讓陽光灑滿成長的大道。自覺地接受法律的洗禮,日日克己復(fù)法,遵守法律,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

成長的道路作文 篇4

  在成長的道路上充滿了荊棘,充滿了希望,充滿了對(duì)未來美好的憧憬。在成長的道路上我在學(xué)習(xí)中成長。

  每個(gè)人由于自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的不同,因而每個(gè)人都擁有一條屬于自己的獨(dú)特的成長道路。無論是快樂,還是憂愁,我們都留在了我們成長的道路上。

  童年的時(shí)代我是快樂的,整日里和大自然在一起,自由、無拘無束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長,人的煩惱也會(huì)越來越多,不斷增長,F(xiàn)實(shí)中的惡魔打散了幻想中那無色的霞光,美與丑之間似乎也缺少了一個(gè)明顯的界定。

  在成長的道路上,你總是想多停留幾秒,去觀賞一下路邊那美麗的`風(fēng)光,嚴(yán)厲的花朵;在成長的道路上,你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽光;()在成長的道路上,你總是有許多許多對(duì)長大以后美好的夢(mèng)想、愿望……

  在成長的道路上充滿了無數(shù)的愛與關(guān)懷。在我成長的每一步當(dāng)中,都留下了父母無數(shù)的關(guān)愛和支持,都留下了老師的諄諄教導(dǎo),都留下了朋友的關(guān)照和幫助。如果沒有這么多愛與支持,那么,我想成長的道路將會(huì)失去無數(shù)的陽光。

  只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹。同樣的道理,在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折,人才能很快地成長,否則,成長就只能停留在表面上,無法讓人感受到它的快樂與憂傷。

成長的道路作文 篇5

  從小學(xué)到上大學(xué)之前我一直堅(jiān)持著那個(gè)夢(mèng)想,高中畢業(yè)上軍校,然后進(jìn)入軍隊(duì)成為一名軍人,明正言順的幫助別人,有這樣的考慮也是因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)條件不是很好,上大學(xué)的費(fèi)用難以承擔(dān),得知上軍?梢悦鈱W(xué)費(fèi),也正好和我的想法一致,所以就一直把它放在心里。一直希望自己趕快長大,賺錢,父母就可以不用那么辛苦了。所以我的中學(xué)生活很單調(diào),幾乎沒有課外娛樂安排,每天早起晚睡,熬夜做練習(xí)題,尤其是初三和高一,為了考上好高中,為了在高中有一個(gè)好開始,也為了不辜負(fù)國家對(duì)我的資助,每天把自己逼得很緊,生怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,或許在該瘋狂的年齡,我默守陳規(guī),錯(cuò)過了好多,但我不后悔,因?yàn)槲乙埠軜反瞬黄5淖非笪易约合胍。那時(shí)一直把眼光放得很遠(yuǎn),沒有很留意身邊的人和事。沒有把精力放在加深人際交往上,總感覺自己是一個(gè)人,什么事也都自己一個(gè)人承擔(dān),沒有被別人安慰過,也不懂得安慰別人。一直因?yàn)樽约菏艿絿抑鷮W(xué)金的資助,沒有拒絕過別人的請(qǐng)求,盡力幫助別人。

  在高三的時(shí)候我就思考著在大學(xué)里面自己該做什么,大學(xué)里的課余時(shí)間很多,不能白白的浪費(fèi),內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。我從沒有擔(dān)心過自己 會(huì)因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué),因?yàn)槲抑来髮W(xué)可以有助學(xué)貸款,就放心地做高考復(fù)習(xí),憧憬著自己的大學(xué)生活。

  第一天來到大學(xué),讓我感觸最深的就是學(xué)長,學(xué)姐的這種濃濃的深情,在這里好像不是一個(gè)高等院校,而是一個(gè)溫馨的大家庭。學(xué)姐學(xué)長親如手足,為了我們東奔西跑,無一怨言,小導(dǎo)也像哥哥姐姐一樣照顧我們,以他們的經(jīng)歷引導(dǎo)我們開始全新的大學(xué)生活,給我們無數(shù)次的上臺(tái)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),面對(duì)來自不同地方的同學(xué)和老師,第一次上臺(tái)那是相當(dāng)緊張的,但是當(dāng)你站在講臺(tái)上的那一刻,就意味著你不能退縮,勇往直前,這讓我的改造計(jì)劃可以有個(gè)良好的開端。

  大學(xué)四年可以塑造一個(gè)全新的自我,我也在進(jìn)入大學(xué)的第一天發(fā)誓我要改變自己,認(rèn)清楚自己的缺點(diǎn),在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活里努力的.去鑄造自己,完善自己的性格,提高自己的品質(zhì),努力的追求自己的夢(mèng)想。只有鑄造了自己才能去幫助別人。給自己的目標(biāo)是丟掉怯懦,拾起勇敢;丟掉悲觀,天天微笑;丟到單調(diào),擁有精彩;丟掉淡然,持有激情;低調(diào)做人高調(diào)做事,擴(kuò)大自己的影響力;積極尋找接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

  大學(xué)里我申請(qǐng)了貧困生校內(nèi)勤工儉學(xué),小導(dǎo)幫我爭取到了名額,我和幾個(gè)同學(xué)一起在學(xué)院值日,無形中的紐帶讓我們這幾個(gè)人關(guān)系特別好,值日完,我們一路上聊著天兒去上課,好幸福,勤工助學(xué)活動(dòng)幫助我減輕了家庭的生活壓力,也使我可以憑借自己的能力面對(duì)生活。申請(qǐng)了助學(xué)貸款之后,我可以無憂地開始大學(xué)生活。

  在大學(xué)里仍然沒有放松學(xué)習(xí),學(xué)年成績名列前茅,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為積極分子,接受學(xué)院積極分子的培訓(xùn),為成為黨員做著準(zhǔn)備,我沒有辜負(fù)國家給予的幫助和期望。

  社會(huì)實(shí)踐方面,課余或假期的時(shí)候參加圖書館整理圖書的活動(dòng),參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);創(chuàng)新能力方面,我積極參與各種比賽,在比賽中鍛煉能力,與老師的交流中學(xué)到了很多,懂得自強(qiáng),明白為什么人總會(huì)在一次次磨礪中成長起來,內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒有自強(qiáng)的概念,又何須談戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  外出打工是我暑假的必修之課,因?yàn)槲抑,這樣可以掙點(diǎn)生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān),也可以鍛煉一下自己。對(duì)于經(jīng)常外出打工的我,也積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我們的工作沒有一點(diǎn)技術(shù)含量,就像是用時(shí)間去換金錢一樣,還要服從無理的要求,因?yàn)槲覀冎皇且粋(gè)打工者,沒有學(xué)歷,沒有文憑,沒有技術(shù),沒有工作經(jīng)驗(yàn),為了掙錢我們別無選擇。不同的身份,時(shí)間有不一樣的價(jià)值,喬布斯的一個(gè)小時(shí),馬云的一個(gè)小時(shí),總統(tǒng)的一個(gè)小時(shí),工人的一個(gè)小時(shí),乞丐的一個(gè)小時(shí),你我的一個(gè)小時(shí),價(jià)值的差異在哪里?應(yīng)該是在我們經(jīng)營時(shí)間的方式,效力吧,我要不斷努力,臥薪嘗膽,積累經(jīng)驗(yàn),積蓄能量不僅要實(shí)現(xiàn)自己的理想,還要學(xué)會(huì)經(jīng)營時(shí)間,到那是我會(huì)盡力提高別人時(shí)間的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。

  在家人的鼓勵(lì)下不斷成長,在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步,在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟,在國家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng),追求成功之路永無止境,追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路,淡定從容是心,感恩回報(bào)是動(dòng)力。