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【精選】成長的道路作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成長的道路作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的道路作文 篇1
在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我留下過傷心的淚水,我感受過親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識(shí),今天,我就來講一講其中的一件有趣的事吧。
護(hù)士節(jié)快到了,王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是:開展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng),讓我們分成幾組,分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌,有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩朗誦,而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節(jié)課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺(tái)。剛一上講臺(tái),江熠大聲宣布:“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)現(xiàn)在開始!”我們聽了,便高興地鼓起掌來。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請(qǐng)第一組的`吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗誦——最可愛的人。”他們倆講的娓娓動(dòng)聽,我們都聽得入了迷。
他們說完后,該輪到我們小組上臺(tái)了,我們高興地走上講臺(tái),我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點(diǎn)緊張,隨著幾個(gè)同學(xué)起了個(gè)調(diào)子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時(shí)”,我緊張的竟然唱不上去,因?yàn)檎{(diào)子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行!边@時(shí),我看見王老師拿著一個(gè)照相機(jī)對(duì)著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會(huì)兒,就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都很順利。這個(gè)紀(jì)念日活動(dòng)在我們的歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個(gè)活動(dòng)既有意義,又有趣。
在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的快樂。
成長的道路作文 篇2
在我成長的一端,向后望,將視線定格在,某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底飄落、飛翔。十年了,我經(jīng)歷了十年的春夏秋冬,十年的酸甜苦辣,那些坎坷、挫折、成功、自豪……,在我的腦海中徘徊、蕩漾。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在成長的道路上……
那是一年級(jí)時(shí)的事。
那天,天很陰,風(fēng)瑟瑟地刮著。放學(xué)了,我背起了沉重的書包,走出教室。在回家的路上,我感覺頭火燎燎的痛,我的腿像灌了鉛似的沒有力氣,那沉重的書包,在我身上壓著,我低著頭前進(jìn),好像書包隨時(shí)都有可能把我壓趴下。
到了家,我快速地放下書包,拿起了電話,撥起了媽媽的`電話號(hào)碼“媽媽,我頭好痛啊,而且全身沒有力氣,您快回來吧!蔽艺f。
媽媽聽了我的話,頓了一下,說:“沒什么,你拿點(diǎn)‘感冒靈顆!瘺_水喝就可以了,媽媽還有點(diǎn)事,乖乖的,你在家里自己吃點(diǎn)面包,喝點(diǎn)牛奶就可以了,乖!
聽了媽媽的話,我驚住了:媽媽從來沒有這樣對(duì)我啊。不管得了什么病,不管媽媽這時(shí)有多忙,只要我和媽媽說,媽媽便會(huì)答應(yīng),并會(huì)火速回來家中照顧我的。我失望地坐到沙發(fā)上。外面的天氣好像隨著我的心情而變化的,外面下起了小雨。我拿起溫度計(jì),量了一下體溫,39度8!不會(huì)吧,我的天啊,體溫怎么會(huì)這么高?誰能幫我把體溫降下來?我一直在抱怨。這時(shí),我想:媽媽是不是想借此機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?如果是的話,我一定不會(huì)讓媽媽失望的。那我要干什么呢?先自己做點(diǎn)飯吧,說干就干。我在廚房里東翻翻。西找找。“哈,這里有一些面條和小白菜葉,先做一個(gè)‘清水煮面條’吧”我說。
我先把面條放到鍋里,把小白菜洗干凈,也放進(jìn)鍋里,再把水倒進(jìn)去,準(zhǔn)備工作做好啦,我打開火,開始煮!半y道只吃面條嗎?再炒一個(gè)‘西紅柿雞蛋’吧!蔽以诹硪粋(gè)鍋里,倒上一些油,一些水。放上一個(gè)雞蛋,一個(gè)切好了的西紅柿。我拿起鍋鏟,在鍋里翻炒!白龊昧!”我說。我小小一樣地把東西盛到盤子里!昂脿C”我叫到。雖說西紅柿炒雞蛋炒糊了,但還能吃,我吃著自己做的香噴噴的飯,心里美滋滋的。
吃完了飯,我便寫作業(yè),睡覺……
這次經(jīng)歷雖說有點(diǎn)悲哀,但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在我成長的路上,我還學(xué)會(huì)了很多事,但這件事最令我記憶猶新。
成長的道路作文 篇3
每個(gè)人都有不同的人生,成長,是我必修的課程,我也有一個(gè)成長的故事,那件事讓我受益匪淺。這件事就發(fā)生在去年。那是一個(gè)溫暖的春天,我在蘇寧廣場玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太簡單了,我那是不費(fèi)吹灰之力之力就上去了!”我開心的說?墒牵覍(duì)半小時(shí)后的“遭遇”卻渾然不知。
又爬了許久,我姐姐發(fā)話了:“哎,暴累,再爬我就要崩潰了!”可我并沒有放棄,我并不愿就這樣離去!拔依^續(xù)爬吧”。我暗暗對(duì)自己說。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好,比我想象中好爬。我天真的認(rèn)為四道也同樣如此,于是我繼續(xù)了。一開始,一切都很艱難,再回頭一望,我更沒有信心了,“這么高呀!”我早已體力不支,我好為自己擔(dān)心呀!
爬到了中途,我的`手腳已經(jīng)麻木,手不知不覺中抖動(dòng)起來,在我就要成功時(shí)手一滑,我在半空中游蕩,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住石頭,又開始攀爬。可我又失敗了,但我這次回過頭時(shí)和上次不一樣了,這次所有的人都望著我,爸爸,姐姐,教練都期待的看著我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要堅(jiān)持著爬上去!”我爬著,爬著,終于,我完成了我半年的夢想,我登頂了,我登頂了!雖然我汗流浹背,但我又高興不已,因?yàn)槲铱吹搅宋覙s耀的成長。
這次雖然只是一件小事——攀巖,但這次攀巖卻與眾不同,它讓我體會(huì)到人生要懂得堅(jiān)持,有毅力,并且讓我懂得當(dāng)別人想放棄的時(shí)候,你堅(jiān)持了,你就向成功邁進(jìn)了一步。這件事讓我成長最大,它是我的法寶,它將引領(lǐng)著我,走在榮耀的成長道路上。
成長的道路作文 篇4
什么是成長?它是一條長長的道路。在這條道路上,有著連綿不斷的腳印這些腳印代表著每個(gè)人喜、樂、哀、怒的小故事。告訴你們我在成長中也有一個(gè)令我高興又傷心的小故事,那就往下看吧!
一次,爸爸給我?guī)Щ匾恢换畋膩y跳的畫眉鳥,我對(duì)它非常友好,我喂它東西吃,它唱歌給我聽,可沒過多久它就離開了我,想知道它是因?yàn)槭裁床烹x開我的嗎?是因?yàn)槲业牟蛔屑?xì)才造成的,如果我要是仔細(xì)一點(diǎn)的'話它就不會(huì)離開了。從這事我明白不管做什么事都要仔細(xì)再仔細(xì)。在成長的路上你會(huì)明白許多道理,看清許多事情。
下面我想說說我對(duì)成長的明白。我明白在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是她把我?guī)У降竭@個(gè)美好的世上,還幫我去熟悉它;是媽媽教我學(xué)會(huì)了走路,讓我利用雙腳去尋找樂趣。
是媽媽教會(huì)了我說話,讓我更好地表達(dá)自己的想法;是媽媽教會(huì)我了識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)了文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是有多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二個(gè)啟明星是老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
這就是我對(duì)成長的一切理解!
成長的道路作文 篇5
童年的記憶如同彩色的星星,閃動(dòng)快樂的光芒。然而,最難忘,最甜蜜的記憶還是在大榕樹中學(xué)。
那時(shí)候還小,才五六歲,每天和一群小伙伴聚在一起,一本正經(jīng)的吹牛皮,吹牛吹到了六歲就去上了一年級(jí),直到三年級(jí),每天做完作業(yè)都能悠閑的`出去逛逛,找小伙伴玩玩。四年級(jí)就不同嘍,偶爾有點(diǎn)空閑想出去玩玩,四周又沒什么同學(xué),怎么辦呢?干脆悶在家里看看書,想想以前的童年······
那時(shí)候,和伙伴們玩,動(dòng)不動(dòng)就裝委屈、哭,現(xiàn)在想來真好笑,不過伙伴總是遷就我,因?yàn)槲胰鐾陭珊笥謺?huì)變回懂事的樣子。
唉,想想以前,老師給布置的家庭作業(yè)少又少,而且從來不檢查,但語文成績?nèi)匀皇堑谝,我犯了錯(cuò),老師也護(hù)著我,從不責(zé)備我······
童年的事,已經(jīng)模糊了,唉······
成長的道路作文 篇6
從呀呀學(xué)語的嬰兒,到懵懂無知的孩童,走在漫漫人生路上,不知不覺一晃十三年過去。如今再回首,已找不回田間那一抹嬉戲的身影,再也尋不回那一串銀鈴般的笑聲。我,長大了。
回首昨天
每當(dāng)憶及我的童年生活,我的腦海里便展現(xiàn)出說不清的美好。那是一個(gè)熱鬧的秋季,大人們都忙著收割莊稼,整個(gè)小村莊頓時(shí)沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。我當(dāng)然也不例外,此時(shí)此刻,我一停在了村里的老榆樹下,聽著秋風(fēng)的聲音,咔嚓——-一片枯黃的樹葉打著轉(zhuǎn)兒飄然落在我稚嫩的手心,秋來了,樹葉凋零了,這兒已是遍地金黃金黃的葉,它們鋪成了一條屬于葉的路。我欣喜極了,忍不住輕輕的踮起腳尖,順著這條“路”走著,耳邊傳來樹葉干裂的聲音,好清脆!我加快步伐,“蹬蹬”地跑起來,“咔嚓——-咔嚓”你聽,這是風(fēng)與葉的交響曲!也是從這時(shí)起,我喜歡上了落葉,也自然開始期待每一個(gè)秋!
駐足今天
今天起,我已是八中的一名中學(xué)生,比起以往輕松快樂的小學(xué)生活,這里更多的.是繁忙和緊張。課程的內(nèi)容深?yuàn)W了,書寫的要求規(guī)范了,課余時(shí)間縮短了,千言萬語總結(jié)成一個(gè)字:累!坝⒄Z課作快寫!”耳邊又響起課代表的120分貝的女高音。哎,真為我的耳朵感到惋惜!我手中的筆不覺飛快的舞動(dòng)著,卻怎么也抄不快,一遍、兩遍、三遍。天哪,腦袋都大了。“哈,我扭,我扭扭扭,有本事一口氣把我們抄完!”咦?單詞會(huì)動(dòng)?剛才對(duì)我說話的難道也是……單詞?瞧吧,我連抄個(gè)單詞幻覺都出來了,哎,不管了,加速!隨著一陣水筆在紙上不;瑒(dòng)的聲音,功夫不負(fù)有心人,終于完工啦!這下,應(yīng)該可以放松了,說著伸了一個(gè)大幅度的懶腰,無力的趴在課桌上,嘆息啊。此刻的我,多么想要自由,可是老師啊父母,你們能聽得到嗎?
展望明天
背著沉重的書包,漫步在回家的路上,突然一陣?yán)滹L(fēng)刮過,我不禁緊了緊衣服,這不,繁重的學(xué)業(yè)竟讓我忘了,春去秋來,現(xiàn)在,應(yīng)該是秋天了吧。驟地,我又站在了昔日的老樹下,靜靜地踏上那遍地落葉,嘴角不由得上揚(yáng)了30度,我仿佛又看見了昨天,那個(gè)天真無邪的女孩也曾在這里玩耍過。我凝視著一片片孤寂的葉,彎腰拾起,耳邊似乎又傳來那清脆的落葉踏碎響聲。我佇足老樹下,聆聽著風(fēng)兒吹過的聲音,不禁想起了春天的老樹,它愛撫著每一株嫩芽,在微風(fēng)中傲然挺立;想起了夏日的老樹在炎炎烈日下它挺拔的身影,枝繁葉茂!是呀,正是因?yàn)樗幸郧暗拿,才?huì)有今日的美麗。人生何嘗不是這般,少年時(shí)的努力,才能為將來的輝煌打起基石!
我相信,我的未來,不是夢!
成長的道路作文 篇7
在我成長的道路上作文
在我成長的道路上東江源小學(xué)四《1》堯鋮 每個(gè)人的成長道路都是一樣的,都有快樂、悲傷、幸福、憧憬,但是,每一個(gè)人的親身經(jīng)歷卻不同,接下來,我將向你們講述我最驚險(xiǎn)的一件事。星期天,我和媽媽、外婆一起逛街,我們蹦蹦噠噠地來到超市,望著滿柜琳瑯滿目的商品,立刻措手不及地東看看、西看看,東摸摸、西拿拿,最后,終于是滿載而歸;丶視r(shí)我們說說笑笑,特別是來到了綠化帶后面時(shí),更是放松了戒備,就在那一瞬間,我腳一滑,雙手不停地?fù)]舞,另一只腳不由自主地想尋找什么東西來支撐起我那失去平衡的身體,但是天不順人愿,于是我“!”的一聲,掉入了一個(gè)一扇窗戶那么大的下水道里,但是幸虧我聰明,雙手“啪”地扒在了周圍的石面上,一只腳掂在下面的一塊饅頭大的'石頭上,而另一只腳騰空,呈金雞獨(dú)立之勢,下水道的氣味真難聞!我瞄了一眼,原來下面都有買沒吃完的方便面之類的。外婆她們見勢,立刻慌里慌張地伸手要把我拉上來,但是總拉也拉不上來,我心里真是啞巴吃黃連——有苦說不出,終于,她們把我拉了上來,我輕松地吸了一口氣。這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但任然提醒著我——做事一定要小心!
成長的道路作文 篇8
成長是我人生中的一部分,我的成長之路時(shí)而波折,時(shí)而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決,平坦在于有時(shí)自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的課外活動(dòng)。又有喜有悲,喜是我遇到開心的事情,自己想做的,就會(huì)很開心,或者是老師的一個(gè)肯定,悲是有時(shí)學(xué)習(xí)沒用心,導(dǎo)致考試沒考出理想的成績,結(jié)果被老師批評(píng)了,每次都告訴自己,下次一定要努力加油,爭取取得好的成績。
記得小的時(shí)候,真的是天真無邪,過著無憂無慮的生活,什么事情也不用去想,但是童年是非常珍貴的,慢慢地我也長大了,要步入學(xué)校生活了,要學(xué)習(xí)知識(shí)了,還要寫作業(yè)了,甚至作業(yè)量也越來越大了,在家里停留的`時(shí)間也少了,對(duì)媽媽也沒有以前那么關(guān)心了,在小的時(shí)候媽媽總是說什么她都會(huì)盡量達(dá)到,而現(xiàn)在我是多么的覺得媽媽說的話都是在嘮叨,現(xiàn)在回想一下覺得自己是多么的不孝。
媽媽是我成長中的第一個(gè)啟蒙老師,她教會(huì)我怎么走路,吃飯。讓我知道各種禮節(jié),還有人只有靠學(xué)習(xí)才能成功!記得有一次母親教我走路,一開始有母親在身后抓著我的手走路。如果我不小心要摔的時(shí)候,母親會(huì)立馬把我提起來。然后,又把我放在地上走。就這樣我學(xué)會(huì)了走路!
成長的道路中肯定會(huì)有坎坷,如果你堅(jiān)持下來就一定會(huì)有不少的收獲!
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