道路作文300字

時(shí)間：2024-03-10 12:20:27 道路我要投稿

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（薦）道路作文300字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的道路作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（薦）道路作文300字5篇

道路作文300字篇1

　　現(xiàn)在是2117年了，這里就是北京，高樓大廈造在云朵上，有幾萬(wàn)層高呢！汽車在空中行駛，飛機(jī)可以在水上穿行，輪船從陸地上航行著。道路有的在空中，也有的在地面上。

　　在空中的道路。大多都是用冰雪制造而成的，上面的面積看著很小，但是，卻有一個(gè)足球場(chǎng)的寬度，可以并排行駛一百多輛汽車，在兩旁的街道上，有許多用冰淇淋制作成的垃圾桶，它可以隨時(shí)回收廢品、垃圾或者是其它物品，把這些東西吃到自己的“小肚子”里，就能生產(chǎn)出來(lái)許多的糖果或者是又香又甜的冰淇淋呢！而且，道路上的電燈是用長(zhǎng)長(zhǎng)的冰鋼筆做的，有四十八米高，多高��！就像一座高高的橋梁�？罩械牡缆冯x地面有一千三百萬(wàn)千米高，非常的恐怖。

　　在地面上的道路是多功能的，全部都是鐵制作而成的，有三十多厘米的'厚度呢！但是，看不出是鐵，看見的，而是一塊塊木頭制作的。在太陽(yáng)能汽車行駛時(shí)，就不會(huì)刮到車底下了。而且，如果有下雨天的話，山洪暴發(fā)了，道路旁的水溝里會(huì)自動(dòng)吸收污水的。

　　�。�2117年的道路，真是太美啦！

道路作文300字篇2

　　飽含著對(duì)自己學(xué)生深深愛(ài)意的兒歌，是最好的兒歌，不是嗎？

　　那年，我還不滿六周歲，還是個(gè)什么都不懂的傻丫頭時(shí)，我遇到的，是她。她長(zhǎng)著兩條修長(zhǎng)的眉毛，一雙大眼睛上架著一幅看起來(lái)和藹可親的大眼鏡兒！笑起來(lái)時(shí)，嘴邊隱隱有兩個(gè)小酒窩。在幼小的我看起來(lái)，那酒窩，香香的、甜甜的。

　　天助我也！第一節(jié)就是語(yǔ)文課。聽，老師開始上課了。老師先把新書上的'拼音讀一遍，然后又在黑板上寫一遍。又編了一個(gè)生動(dòng)又有趣的兒歌：小螞蟻，要過(guò)河，烏龜爺爺把它托，魚兒看了笑呵呵。我聽得津津有味，一不小心，“撲通”一聲坐在了地上，班里小朋友指著我哈哈大笑。老師把我抱起來(lái)，輕輕的放在椅子上，我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后，老師又隨著兒歌娓娓動(dòng)聽地給我們講解：這首兒歌中，那只可愛(ài)的小螞蟻，指的就是拼音“i”；而文中那只樂(lè)于助人的龜爺爺，指的就是拼音“u”；而那只可愛(ài)的小魚，就是“ǘ”了。

　　這樣有吸引力的兒歌，能編出的，只有她。她上的每一節(jié)課，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是文學(xué)道路上的一個(gè)個(gè)識(shí)標(biāo)。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)識(shí)標(biāo)，才讓我成為了今天的鐵桿小書迷。

　　想知道她是誰(shuí)嗎？呵呵，我告訴你，她就是宋顏顏老師！

道路作文300字篇3

　　數(shù)學(xué)課上，張老師望著同學(xué)們舉起的寥寥的幾只手。嘆口氣道：“同學(xué)們通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我相信你們一定能答出這道題的。”聽了老師的話，又有幾位同學(xué)舉手了。

　　老師知道不舉手的.同學(xué)并非答不上這道簡(jiǎn)單的題，只不過(guò)是不敢表現(xiàn)自己罷了�！靶《�，”老師滿臉期望，“你來(lái)回答！”小段雖沒(méi)有舉手，但老師還是叫了他。小段緩緩起身，用很小的聲音說(shuō)出了正確答案。

　　張老師笑了，示意小段坐下。接著，她說(shuō)：“老師要與大家分享一句話——因?yàn)槟芰εc信心并存的人不多，所以成功的道路并不擁擠。每個(gè)人都渴望成功，可成功怎么可能那么容易？首先，要有能力。第二個(gè)也是很重要的，就是信心。大家一定要在正確認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上樹立自信心，相信自己。否則，連一小步都邁不出去，怎么能踏上成功的道路呢？”

　　同學(xué)們聽后，都若有所思。老師看到大家的神情，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭�！跋乱活}，哪位同學(xué)有想法？”同學(xué)們齊刷刷地舉起手，不光是舉手的人多了，大家的眼神中似乎也多了一份什么，它是那么的堅(jiān)定。

道路作文300字篇4

　　當(dāng)我翻開媽媽那本她的年代的書時(shí)，最吸引我的就是閃光的生活道路這本書了。書中的張海迪堪稱是中國(guó)當(dāng)代保爾，她以不撓的精神向世人證明“我能行”。翻開陳舊的第一頁(yè)，抖抖上面的灰塵，聞著濃濃的書香氣息，看著第一頁(yè)的內(nèi)容，這都是些張海迪生活時(shí)的真實(shí)寫照，有張海迪和老一輩同志握手時(shí)的情景；有張海迪在圖書館里看書的照片；有張有張海迪在圖書館里看書的照片；有張海迪參加文娛活動(dòng)的樣子。這些照片都反映了張海迪真正的.生活。 “一個(gè)人到底有多大的潛力？”所有的人都會(huì)回答是無(wú)窮的，但是卻沒(méi)有人能使用所有的潛力，其實(shí)如果我們有海迪一半的動(dòng)力和精力，就有可能成為愛(ài)因斯坦、居里夫人。她希望自己能走路，希望自己能像正常人一樣去上學(xué)，現(xiàn)在的張海迪第二胸椎以下已失去知覺(jué)，脊椎嚴(yán)重彎曲變形，根本不能支撐身體，全靠胳膊支在輪椅的扶手上，就這樣她自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)四種語(yǔ)言。她翻譯了十六萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)和材料。她是一個(gè)自學(xué)成才的典型。她靠著頑強(qiáng)的毅力，成為了名人；她靠著堅(jiān)強(qiáng)的信心，成了一個(gè)自學(xué)成才的典型；她靠著永恒的目標(biāo)，成了中國(guó)當(dāng)代保爾！